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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-10-31 14:56:05 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  記憶就好像一張用銀針細(xì)線繡成的網(wǎng),上面刻滿了圖案、文字、感情等可憶而不可及的回忘。

  ——題記

  每一年在蟬鳴聲中開始的夏天,每一年被詩人、畫家描繪得最多得夏天,每一年被懷戀得最悠遠(yuǎn)的夏天,都以靜謐的姿態(tài)遙遙地向著咱們的青春招手走進又走出。

  我所銘記的夏天,也將要輕盈灑脫地帶著我的記憶離開。

  三年前,推開門的一剎那,打開窗戶的一瞬間,有那么一棵樹,在烈日下流著汗,卻伸展著枝條似乎在迎接我。那一年,它穿著這個夏天隨處可見的`墨綠衣裳,舞動著這個夏天最熱烈的舞姿,從綠芽到樹干,都是在陽光下閃閃發(fā)著光,禁錮中有著明顯的凹凸和裂開的痕。可從到尾,始終流溢著欣欣向榮的驕傲。

  這一年夏天,它的身影,是一絲愉悅,是我藍(lán)天下的憧憬。

  兩年前,當(dāng)咱們在寒風(fēng)中回到教室,來回互相搓著手,呵著暖氣,喧鬧著天氣的寒冷。卻沒有人發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)退下了那濃厚的綠,葉子枯黃所剩寥寥無幾,顯得蒼涼。卻好像老人,撐著拐杖,卻依然注視著咱們拿著掃把跑來跑去,跳起來摸門框,偷偷地寫著日記、說著話,從教室頭把紙團扔到尾的垃圾桶中,活好像一個菜市場。

  它安靜的注視帶著一抹慈愛的目光,也許有那么一點責(zé)怪咱們荒廢時光。

  這一年冬天,它的身影,是一種關(guān)愛,是我寒風(fēng)中的堅定。

  這一年,當(dāng)咱們在氣喘吁吁的呼吸聲中等待上課時,才發(fā)現(xiàn),它的樹尖開始有嫩綠的芽兒星星點點的浮出樹梢。它仍然在微風(fēng)下看著咱們,看著咱們奮筆疾書,看著咱們聚精會神,看著咱們慢慢變成不吵不鬧,學(xué)會在痛苦中快樂著成長。它的身影在微風(fēng)中微微晃動,顯得那么愉悅。

  這一年的春天,它的身影,是一種鼓勵,是我繁華中的期望。

  這三年,你的身影在陽光下靜靜地跟隨著時光越過盛世芳華,為了初三的結(jié)尾盛開潔白的花。

  那玻璃窗外的身影,透著詩集的優(yōu)美、歌章的動人、水一般的柔情,在歲月中留下那如花的微笑。

  而我畢業(yè)了,它也會是我所忘不了的身影,被我所戀戀不忘。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  “人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?”我坐在青春這列永不回頭的列車上,望向窗外一閃而逝的背影。我,還能記得起多少呢?

  在小學(xué)一年級,猶記得拿著小布丁看動畫片的快樂。

  在小學(xué)五年級,同桌提到一個人。我說不認(rèn)識呀,他惶然地看著我:“你怎么忘了呢?他在我們班待過一年,年初轉(zhuǎn)學(xué)了呀!蔽覔u搖頭,腦海里完全沒有印象。

  畢業(yè)了,我期待發(fā)榜那天全班團聚。豈料是分批通知,我一個人都沒見到,默默地一個人頂著烈日走回家。我抬頭看了看天空,卻哭不出來。

  我還依稀記得小學(xué)同學(xué),但后來漸漸忘卻了。他們就像黑白照,分明而遙遠(yuǎn),有著歲月的覆塵。初中生活卻是鮮亮的現(xiàn)場直播。玩玩鬧鬧,一晃就三年。

  初三時,我折回從前的'教室,想尋找曾經(jīng)寫在課桌上的詩,可惜已不在了。我站在空曠的教室里,忽然就淚眼滂沱。

  估分那天,我拍下了初三教室的內(nèi)景,然后永遠(yuǎn)離開了它。由于軍訓(xùn),我錯過了最后一次大團聚的機會。

  現(xiàn)在,日日穿梭在人海中,過著三點一線的生活。我卻告訴自己我比從前快樂。不是么?我在青春的苦痛與訣別中成長起來。愛像浮云,聚又散。我們是宇宙間的塵埃,卑微而盡全力地努力活著。滄海桑田之間,我想我一直擁有最好的年華和最好的路過者。

  光陰呵,光陰又算什么呢?它可以奪去我們的一切,但卻毀不了愛的輪回。樸樹的《那些花兒》唱道:“他們都老了吧?他們在哪里呀?”茫茫人海,原來相逢真的是這么美好而神奇的事。

  又一次別離到來——一個朋友將離開我們這個理科班,我擁抱了她,并微笑著說:“相信我,該遇見的人總會再遇見。”那么又何必悲傷呢?

  我想起蒼耳的《關(guān)于你的ABCD》——“在遇見Z之前,要珍惜ABCDE……XY,一如珍惜你自己一樣!

  原來,隨光陰流逝的不是歲月,而是我們。

  流光清淺,就請你用盡全力來記住光陰的故事,再燦爛地忘記。

  因為,我們都是照亮過彼此的星辰,在浮光的年華里微笑相擁。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  在人生道路中付出的我,是個十分快樂的人。

  從一年級開始,,陳瑞的臉上就似乎見不到慈祥的微笑。但是他很善良。有一次,陳瑞的鋼筆沒帶,這天正好來測字,陳瑞著急了,四處去借鋼筆,可是沒有一個同學(xué)借給他,他們都說:“我只有一枝鋼筆。”就在這關(guān)頭,我把鋼筆借給了他,他激動地說:“謝謝你,秦培嚴(yán),你真是我最好的朋友。”我聽了以后笑了,心里暖哄哄的。

  我付出了熱情,我快樂。

  在數(shù)學(xué)課上,老師在講課,突然提出一個問題,,讓我們課后解決。下課了,我便很興致的思索起來,不一會兒,就想出來了,就在這時,蘇文杰正在做那題,他急的都快哭了,著急的.說:“如果這道題做不出來,下節(jié)課老師又該說我了。聽了這話,我就立刻把題目的做法教給了蘇文杰。蘇文杰高興的說:“你真好!

  我付出了友情,我快樂。

  在體育課上,體育老師教我們打乒乓球,他先給我們講了一個規(guī)則。然后讓我們互相切磋一下打乒乓球的技術(shù)。這時,秦碩發(fā)現(xiàn)他的乒乓球拍沒帶,無法打了,我正好有兩個球拍,所以我就把一個球拍借給了他用,秦碩興奮的說:“你真是一個活雷鋒啊。”聽了這話后,我臉上露出了笑容。

  我付出了溫情,我快樂。

  付出就像沖向懸崖的急流,給人帶來壯觀的瀑布;付出就像暴雨過后的晴天,放出美麗的彩虹;獨處就像經(jīng)過嚴(yán)寒的迎春花,重新放出光彩。

  在人生的道路上,總要付出的,要給人一點關(guān)愛,讓別人感受到愛無處不在,只要你真心付出,你必定會像我這樣的快樂。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  許多人愛過我。有老師的愛、同學(xué)的愛,還有朋友的愛,令我最難忘懷的,就是父母那嚴(yán)厲的愛。

  那時我上三年級,一個星期五的早晨,老師拿著一卷試卷走進教室。

  “同學(xué)們,這是我們期中考試的試卷,我給大家看看吧!

  話音剛落,我就感到陣陣不安,好像有團火在我心中烤著。老師念到我的名字時,我的心“蹬”了一下,仿佛裂開了。一看試卷,86。5分,冷汗直冒。

  回到家,母親在做飯,父親在樓上看電視。我偷偷把試卷藏在口袋里,生怕父母知道。

  我緩步上樓,故作鎮(zhèn)定。腳步一如往日般輕靜,不,比往日輕靜得多,只是一顆心早已吊到嗓子眼上了。突然,父親叫了我一聲,頓時,驚慌不已。

  “兒子,你期中考試的試卷發(fā)回來沒?”爸爸很嚴(yán)肅。

  “試卷……,試卷發(fā)回來了,考得不怎么樣。”

  “那是多少分?”父親語氣加重,“怎么會考不好,你是不是沒認(rèn)真,是不是驕傲了,把試卷拿來我看看!

  我更加害怕了,還沒等我從口袋里拿出試卷,父親直接生氣地?fù)屃诉^去,用龜裂的手指打開試卷,看了分?jǐn)?shù),他怒火朝天。

  “怎么才考這點分,我要和你們老師講講!

  我傷心的低著頭,眼淚一滴一滴的往下掉,父親的話如同閃電般,激到我的心。

  母親似乎聽見樓上父親的'聲音,便上了樓,她看見桌子上的試卷,直接走過來,看了一眼試卷,86。5分。

  “這么差,你最近怎么了?一點也不專心,連這道題也錯,以后你不準(zhǔn)看電視了!蹦赣H嚴(yán)肅地說

  我再也忍不住了,直沖出房間,跑到我的床上失聲痛哭,我依然聽見父母還很生氣的討論著我成績的事。聽著父母不停地討論,我那不爭氣的眼淚又流了出來。

  平靜下來后,我想了想,父母嚴(yán)厲的要求是對的,我這次考差,有我自身忽視不了的原因,我應(yīng)該反思。我知道,他們對我越來越嚴(yán)厲,要求越來越嚴(yán)格,那是他們越來越愛我了!

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