(精品)優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
開(kāi)春了，天氣也晴朗了，老去的樹(shù)葉也要換上美麗的新裝。辛勤的環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們每天都起得非常的早，就是為了讓我們的環(huán)境變得更美麗才努力的工作著。我也要學(xué)著幫他們做點(diǎn)力所能及的事——掃地。
我起了個(gè)大早，來(lái)到我家門(mén)前的大馬路上跟著環(huán)衛(wèi)工人奶奶一起掃馬路。我一開(kāi)始真的不知道從何入手，于是，環(huán)衛(wèi)工奶奶就手把手的認(rèn)真的教我掃地，我左掃掃右掃掃，不一會(huì)兒我就有模有樣的學(xué)著環(huán)衛(wèi)工奶奶的樣子掃了一大堆垃圾，樹(shù)葉等等，垃圾真多啊，掃的我滿頭大汗氣喘吁吁的，但是看著靠自己的成果我非常的開(kāi)心，環(huán)衛(wèi)工奶奶夸我是個(gè)聰明的好孩子，掃地非常認(rèn)真非常仔細(xì)，我聽(tīng)到非常開(kāi)心，心里美滋滋的'。
環(huán)衛(wèi)工的叔叔阿姨爺爺奶奶，真的非常辛苦，我們更要講衛(wèi)生不要亂認(rèn)垃圾，做一個(gè)講衛(wèi)生愛(ài)文明的好孩子，也讓環(huán)衛(wèi)工的工作人員不用那么辛苦了。
優(yōu)秀作文 篇2
窗外的雨“滴滴嗒嗒”地下著，絲毫沒(méi)有要停歇的意思。坐在窗前的我思緒萬(wàn)千，愁眉不展。
“兒子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有雨，我把雨傘放到門(mén)口的鞋柜上，出門(mén)時(shí)別忘記帶上。我今天有可能要加班，放學(xué)你自己回家，路上注意安全……”媽媽早上臨走前囑咐我的話不停地在耳邊回蕩著。哎！都怪我太粗心，急匆匆地去上學(xué)，忘了帶雨傘，這可怎么辦呢？
“叮鈴鈴……”悠長(zhǎng)的下課鈴聲把我從萬(wàn)丈思緒中驚醒�？粗瑢W(xué)們撐開(kāi)雨傘，穿上雨衣，秩序井然地走出教室。只有我一個(gè)人在教室里急得像熱鍋上的螞蟻。看著同學(xué)們漸漸消失在我的'視線里，我終于鼓起勇氣，把衣服上的帽子戴上，沖出了教室。
剛到學(xué)校門(mén)口，我被眼前的一幕驚呆了：是媽媽！她正打著傘焦急地往學(xué)校趕來(lái)�？吹轿依仟N的樣子，她趕緊把傘遮在了我的頭頂，拿出包里的毛巾給我擦了擦臉，趕緊帶我回家了。
回到家，媽媽讓我趕緊換下衣服，又給我倒杯熱水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，媽媽只顧為我打傘，自己的半邊衣服已經(jīng)濕透了。那一刻，我感到鼻子一酸，一股暖流流遍全身……
優(yōu)秀作文 篇3
今日大家學(xué)了《狼牙山五壯士》一課，當(dāng)后，我心就如海濤一般波浪紋波動(dòng)，很長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法寧?kù)o。
《狼牙山五壯士》一課關(guān)鍵講了1941年秋，五位壯士在完成了保護(hù)人民大眾和連隊(duì)遷移的每日任務(wù)后，把對(duì)手引到了絕路。在彈盡糧絕的情況下，她們并沒(méi)有投奔日軍，只是決然跳崖，以身殉國(guó)，用自身的血水鑄就了一曲驚天動(dòng)地的英雄人物樂(lè)章。
原文中最令我打動(dòng)的是五壯士跳崖前的語(yǔ)句：擊倒日本國(guó)帝國(guó)主義中國(guó)萬(wàn)歲這幾句喊聲驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中華兒女內(nèi)心的聲音，多么的'杰出的五壯士啊！她們英勇獻(xiàn)身的精神實(shí)質(zhì)始終非常值得大家這種中華民族炎黃子孫學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
常常見(jiàn)到這篇彌漫著英雄氣概的文章內(nèi)容，我的心里一直擁有 一些愧疚。五壯士遭遇對(duì)手的追捕，并沒(méi)有倒退，只是跳崖放棄�？墒俏易鰹槎皇兰o(jì)的繼任者，卻知難而退。
我原先學(xué)的傳統(tǒng)樂(lè)器是古箏，它琴聲優(yōu)美，猶如一位嬌美的仙子在歌舞�？刹啪毩艘粋�(gè)暑期，我也禁不住一些厭倦了，感覺(jué)古箏指法很難。
現(xiàn)在的我，僅僅座席上的一位觀眾們，只有默默地賞析著別人在古箏上的著作，想起來(lái)是多么的遺憾呀！就連后悔莫及也趕不及，只有亡羊補(bǔ)牢，再不犯一樣不正確。
我始終會(huì)記牢本文，始終會(huì)牢記五壯士向我展現(xiàn)的革命精神！
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