發(fā)明的優(yōu)秀作文常用（3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的發(fā)明的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)明的優(yōu)秀作文 篇1
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖，我將它命名為“萬(wàn)能杖”。老人家行動(dòng)不便，一不小心跌倒，可能骨頭就會(huì)因此斷裂，因此，我想要發(fā)明“萬(wàn)能杖”，希望能造福老人家。
萬(wàn)能杖就長(zhǎng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞，只要發(fā)號(hào)施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說(shuō)話(huà)的老人，所以萬(wàn)能杖分成兩種，一種是“明能杖”；一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人，老人可以讓隱能杖隱形，在心里“發(fā)號(hào)施令”，隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒(méi)有“不說(shuō)話(huà)發(fā)號(hào)施令”的功能，但眼睛看不見(jiàn)的人可以看得見(jiàn)明能杖，視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然發(fā)生火災(zāi)，它可以立刻變成一條濕毛巾，讓人不至于窒息。
萬(wàn)能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬(wàn)能杖，是因?yàn)槲夷悄赀~的'奶奶，由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班，她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了，行動(dòng)不便、視力退化，為了奶奶，讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬(wàn)能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在講臺(tái)上，接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng)，萬(wàn)能杖的發(fā)明，已風(fēng)靡全世界……
發(fā)明的優(yōu)秀作文 篇2
有的人夢(mèng)想當(dāng)一名教書(shū)育人的老師，有的人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人夢(mèng)想當(dāng)一名探索宇宙的宇航員，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名造福人類(lèi)的發(fā)明家。我想發(fā)明許多有用的東西，讓大家的生活變得更加美好。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我可是已經(jīng)在行動(dòng)了呢！
首先，發(fā)明家需要出色的計(jì)算能力和幾何知識(shí)，這就需要學(xué)好數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在，我每天都會(huì)做口算和奧數(shù)題來(lái)不斷提高數(shù)學(xué)水平。
還有，好的動(dòng)手能力也很重要，不然就成了紙上談兵了。我經(jīng)常做一些手工，比如折紙、泥塑、模型等，我認(rèn)為這樣有助于提高動(dòng)手能力。
另外，發(fā)明家還要有豐富的知識(shí)和閱歷。我從小就非常喜歡看書(shū)和旅游，我覺(jué)得開(kāi)闊的眼界一定能讓我離我的夢(mèng)想更近一步。
如果我以后當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明些什么呢？
首先，我會(huì)發(fā)明一種新型電視機(jī)。因?yàn)楹芏嘈∨笥讯枷矚g看電視，傳統(tǒng)的電視機(jī)很傷眼睛，容易造成近視。所以我想發(fā)明一種即不傷眼睛又很有趣的電視機(jī)。我的新型電視機(jī)可以發(fā)送無(wú)線(xiàn)電波傳入人的大腦神經(jīng)中，讓人們感覺(jué)自己仿佛就在節(jié)目的場(chǎng)景里，讓人有身臨其境的真實(shí)感。而且，這所有的事物都只是在人的大腦里，所以“看”我發(fā)明的電視機(jī)不會(huì)造成近視。
其次，我會(huì)發(fā)明一種特別的書(shū)。因?yàn)楝F(xiàn)在的一本書(shū)只有一個(gè)內(nèi)容，人們需要買(mǎi)很多書(shū)，許多人家里都放不下了。而且書(shū)是用樹(shù)木做的，每年因此要砍伐掉大量的森林，這樣很不環(huán)保，所以我想發(fā)明一種新型的書(shū)。它里面有一個(gè)微型晶片，每一頁(yè)都是空白的.，你想要看什么書(shū)，只要對(duì)晶片說(shuō)一聲，空白的紙頁(yè)就會(huì)出現(xiàn)那本書(shū)的內(nèi)容。這樣即保護(hù)了森林，又讓人們享受到了傳統(tǒng)的一頁(yè)一頁(yè)翻著書(shū)看的樂(lè)趣。
我還想發(fā)明一種多功能筆。這種筆的原理與瑞士軍刀很像，一支筆中有很多種功能。有了這種筆，以后學(xué)生上學(xué)就可以只帶這一支筆了，這支筆功能很多，里面有鉛筆、鋼筆以及各種顏色的水彩筆和蠟筆，還有尺子、橡皮、剪刀等學(xué)習(xí)用具。
我相信，只要我加倍努力，我的發(fā)明夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)，所有想像都能變成現(xiàn)實(shí)。
發(fā)明的優(yōu)秀作文 篇3
星期天，媽媽感冒了，什么東西都不想吃。馬小跳想起以前自己生病不愛(ài)吃東西時(shí)媽媽的做法，計(jì)上心來(lái)。他煮了幾個(gè)雞蛋，送到媽媽的房間：“媽媽?zhuān)阒灰詢(xún)蓚�(gè)雞蛋，我就給你講一個(gè)關(guān)于煮雞蛋的故事。”媽媽好奇地問(wèn)：“煮雞蛋還有故事��？”于是，她吃掉了這兩個(gè)雞蛋，并聽(tīng)了馬小跳講的故事。
1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多士兵受傷，這些傷員常常需要輸血。但那時(shí)的醫(yī)療條件很差，血液無(wú)法保存，從人體內(nèi)抽出來(lái)的血很快就會(huì)凝固，無(wú)法輸?shù)絺麊T的體內(nèi)，為此，很多傷員丟掉了性命。阿根廷醫(yī)生阿爾戈特為這個(gè)難題傷透了腦筋。
一天清晨，他煮雞蛋時(shí)為了使雞蛋別有風(fēng)味，異想天開(kāi)地在鍋里放了一些檸檬酸鈉。雞蛋煮好后，當(dāng)他剝?nèi)サ皻?zhǔn)備吃的時(shí)候，卻怔住了：煮了很長(zhǎng)時(shí)間的.雞蛋，竟然還像稀湯一樣。他想：“難道是加了檸檬酸鈉的緣故嗎？”
他立即走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，從一只兔子身上抽了一些血，然后給這些血加了一點(diǎn)兒檸檬酸鈉。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，血液沒(méi)有凝固。他把這些血液輸?shù)搅硪恢煌米芋w內(nèi)，觀察了幾天，那只兔子沒(méi)有出現(xiàn)任何不良反應(yīng)。他又反復(fù)用別的動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是一樣。
于是，這個(gè)簡(jiǎn)單的輸血方法被各國(guó)醫(yī)療界采用，挽救了無(wú)數(shù)重危病患的生命，檸檬酸鈉成了抗血凝劑，一直到今天仍在使用。
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