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（合集）優(yōu)秀作文600字5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
這是一個關于狼，關于生命，關于夢想，關于愛的故事。在暑期的時候，它悄悄地走進我的心靈，濃濃地糊在我的心頭�！独峭鯄簟罚瑒游镒骷疑蚴拇碜髦�，它深深震撼了我——為母狼紫嵐對孩子的那份剛烈的.愛！
書中，紫嵐的次子藍魂兒被捕獸夾夾住，脫不了身。疼痛困擾著藍魂兒。更巨大的心疼也打擊著紫嵐，她絞盡腦汁也無法將藍魂兒救出。紫嵐心疼不已，她的心里起了爭執(zhí)：是要棄他而去還是陪他一起留下來，她頭疼欲裂。終于，她痛下決心，為了守護藍魂兒的尊嚴，為了不讓獵狗玷污藍魂兒的靈魂，她一口將藍魂兒咬死了！這是一份怎樣痛到骨髓的母愛！
由此，我也想起了自己的母親。她是個少言寡語的人，生活的負擔壓得她沒有喘息的機會，但她對我的愛卻無微不至，記得有一次，在一個下著瓢潑大雨的晚上，天如傾盆，我淋著雨跑回家，于是那晚我發(fā)起了高燒。我躺上床上，全身燥熱，肚子更是痛得厲害。媽媽走過來焦急地說：“看來咱們得去醫(yī)院了！”
外面風雨交加，一個矮小的女孩趴在一個有些嬌弱的背上，那便是我和媽媽。我打著雨傘，媽媽穿著雨衣和雨鞋，艱難地背著我向前走。雨下得更大了，“嘩嘩”的響聲可以貫穿我的耳膜。媽媽依舊深一腳淺一腳地走著。而我，也愈發(fā)不舒服，頭昏腦漲。終于到了！媽媽笑了笑，顧不得自己早已被淋濕的身子，將我放下，去喊醫(yī)生。“39。8度，你發(fā)高燒了呀，幸好來得早。”從醫(yī)院回來，媽媽又馬不停蹄地給我燒開水，喂我吃藥，見我睡安穩(wěn)了，才拖著疲憊的身子緩緩往臥室走去。
母狼對狼崽有濃濃的愛，深深的情，媽媽也是一樣，她就像一把牢不可破的保護傘，在我前進的路上為我遮風擋雨�！罢l言寸草心，報得三春暉”，母愛無涯，愿風雨路上，有你相依！
優(yōu)秀作文600字 篇2
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱"中國四大名著"�！端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生， 發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是""。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取"生辰綱"的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的`矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;"天孤星花和尚魯智深" 是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻�？伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
優(yōu)秀作文600字 篇3
我的左鄰右舍都一致認為，我是一個每天都會按時回家的“乖乖娃”，可自從一件事后，改變了我在他們心中的良好印象。
一天下午，放學的鈴聲還是依舊響起，夕陽慢慢下沉，但我們都端坐著一動不動——老師還沒來布置作業(yè)，誰敢開溜？我們都靜靜等待著，看哪位恩師先放冷箭。伴隨著令人心急的等待，一陣陣寒氣逼來……只見語文老師與數(shù)學老師同時走進教室。不好，語文老師正在“搭弓射箭”，蓄勢待發(fā)。
她先冷眼環(huán)視四周，待眾人皆作鴉雀無聲狀，才慢條斯理地射起箭來�！鞍Γ 蓖瑢W們齊聲哀鳴，這一箭正中靶心，作業(yè)好多呀，把我的心也射成了兩半，慘哪！
語文老師走后，數(shù)學老師上臺繼續(xù)發(fā)號施令。這時，同學們一個個無精打采的，陷入了半昏迷狀態(tài)，好可憐呀！看到這一幕，我不禁歌性大發(fā)，唱起來：“小白菜呀，地里黃呀！語文數(shù)學，好恐慌呀！”我正在自唱自憐，突然耳邊傳來陣陣“耶”聲，打斷了我的孤芳自賞。我忙抬頭定睛一看，“哇噻！”我大喊道。原來黑板上寫著“大冊子第7、8頁�！蓖�，這么少！親愛的數(shù)學老師，您太仁慈了、太偉大了，我們太愛您了！我對您的感激之情猶如滔滔江水，連綿不斷……
語文、數(shù)學作業(yè)都布置完了，只等最后一枝英語箭的到來�！�10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！”只見英語老師將“箭”換成了“機關槍”，來勢洶洶，令人望而生畏�！班泵芗�.子彈射在黑板上，把黑板都射“糊”了。誰都不忍心去看那“傷痕累累”的黑板，作業(yè)太多了，12點的煎熬是躲不過了……“快把書拿出來背！”英語老師扔出了最后的手榴彈�！笆裁础蔽覀冋ǖ镁穸家罎⒘耍粫�。這時，我似乎聽到了同學那深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，不解的困惑……
回到家，老媽又火力全開地向我問道“臭小子，為什么這么晚……”
什么時候放學回家是輕松愉快的？
優(yōu)秀作文600字 篇4
冬姑娘邁著輕快的步伐來到了人間。她跨過千山，越過萬水，千里迢迢地來了；她帶著希望，帶著美好，步履輕盈地來了。同時，充滿歡笑的春節(jié)，也快來到了。
我喜歡春節(jié)，因為春節(jié)有漂亮的雪花。晶瑩的雪花漫天飛舞，落在手心，涼絲絲的。雪花一定是冬的使者吧，不然怎么會這么純潔無瑕？孩子們鬧成一團，累了，就坐在雪地里。有些調(diào)皮的孩子躺在雪地上，猛地起來，一個人印就在雪地上顯現(xiàn)出來。雪，似夢，如幻，似詩，如畫，在天空中飛舞，宛如一個個舞女，盡情地舞蹈。雪人屹立在雪中，甜甜地微笑……
我喜歡春節(jié)，也因為春節(jié)有美麗的煙花。每當吃完年夜飯，漆黑如墨的天空中總會綻放出一朵朵絢麗奪目的'煙花，紅的、黃的、綠的、藍的……五彩斑斕，目不暇接。煙花的形狀更美，有的好似一條直瀉而下的瀑布，有的猶如一朵燦爛的太陽花，有的如同雄獅腦袋上的鬃毛……孩子們手中握著閃亮亮的仙女棒，映照出孩子稚嫩的臉龐。
我喜歡春節(jié)，更因為家人能夠團聚，一起堆雪人、一起放煙火……除夕夜晚，這時候姐姐和大伯都會來我家吃年夜飯，一道道菜肴鮮美可口，樓道里佳肴飄香。吃完年夜飯，與爸爸母親還有奶奶一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，一直等到半夜十二點。當時針指向十二點，就代表我又長大了一歲，應該要更加懂事了，然后為父母做一些力所能及的小事。早上醒來，第一件事就是看看枕頭底下有沒有紅包，然后向長輩拜年，去鄰居家串串門。街道上，紅色的大燈籠為春節(jié)又增添了幾分熱鬧！
春節(jié)，一個隆重、熱鬧、歷史悠久的節(jié)日，充滿了人們的歡聲笑語。
優(yōu)秀作文600字 篇5
諸多工藝品中，我最愛的，莫過于紫砂壺，我本人對茶道沒有研究，之所以對紫砂壺情有獨鐘，是因為較之淡雅的青花瓷，濃妝艷抹的琺瑯瓶，砂壺則是完完全全以本色的美展現(xiàn)給世人。
現(xiàn)實中，對砂壺這類工藝品鐘情的人不在少數(shù)，得不到的才是最好的，或許我們欣賞這些質(zhì)樸的工藝品，正是因為平日里這種發(fā)自本色的.美，太少了。誠然，包裝自己是每個步入社會的人的必修課，否則碰壁會成為家常便飯，但凡事都講究個“度”字，很多人已經(jīng)是將自己改變得面目全非，就像是盆景中的植物，硬生生用鐵絲把自己折磨成各種形態(tài)，連自己原本長什么樣都忘了。
如今，這種包裝的熱潮依然很盛，甚至于還有各種類似的培訓機構，人的言行舉止仿佛都成了教條，如“微笑時露出16顆牙齒”，這倒和古代女子“笑不露齒”有些相似，我不知道露16牙和不露牙究竟有何區(qū)別，若是今后每個人都微笑地露出16顆牙齒或是吃飯時一勺菜，一勺飯，嚼幾下，慢慢咽，想象一下便覺得渾身發(fā)寒，有種走進了美國科幻片里的機器人工廠的感覺。
每個人都是上帝最完美的杰作，想想看，斷臂維納斯為什么始終是殘缺的，因為她太完美了，肆意添加些什么只會破壞這種美。人，又何嘗不是如此，與其用死板的條條框框束縛自己，倒不如大大方方地展現(xiàn)自己最真實的一面，也許你覺得自己有諸多不足，但別忘了，若世上沒有了缺憾，完美也便不再是完美。
歌手許嵩有一首《素顏》：“如果再看你一眼是否還會有感覺，最真實的喜怒哀樂全都埋葬在昨天�！边@正是當下的寫照，要么“妝”，要么“裝”，很多人遺忘了“真善美”�！罢妗辈攀桥旁诘谝晃坏�，當你戴上自己量身定做的假面，無形中就與人拉開了距離，心貼心的交流也就自然成了不可能。
去其糟粕取其精華固然好，但若是自己給自己安上個緊箍咒，便無疑是自尋煩惱。眼前的紫砂壺，原本是扶不上墻的泥，不也有令人嘖嘖稱奇的一面？真誠待人，真心做事，回歸我們的本色，“真”的內(nèi)容，還需要我們?nèi)ズ煤妙I悟。
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