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優(yōu)秀的作文

時間:2023-10-26 11:31:09 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文3篇(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文3篇(優(yōu)秀)

優(yōu)秀的作文 篇1

  在一次體育課上,我們班的男生和五(6)班的男生進行了一場足球比賽。

  比賽剛開始,我們都士氣旺盛,與對方不相上下,可過了一會兒,五(6)班就以身高體壯和技巧熟練的優(yōu)勢漸漸占據(jù)了上風(fēng),而球也在我們這半場來回滾動。

  正當(dāng)大家擁在一起搶球時,對方的一名隊員突然帶球沖出人群,朝我們的球門奮力一踢,而我們的守門員馬一銘向上一跳,接住了球。接著他開出一個大腳,把球踢得老遠,不想接到球的是對方球員,他飛速向我們的球門沖來,熊鑫章猛不防把腳一勾,又奪回了球,運了一會兒球后將球傳給了包淳嘉,可偏偏這時對方“高手出馬”了,他一下子就截下了包淳嘉腳下的球,然后巧妙地連續(xù)創(chuàng)造出兩次角球的機會,可是這兩次角球他們都無功而返。接著,馬一鳴把球踢給了我,我全力以赴,攻破了幾道防線,但這時,對方的`高手們也沖向這里,我用力一踢,把球傳給了跑在我右前方的許潤田,并飛快地向前跑,許潤田也與我遙相呼應(yīng),沖鋒向前,忽然對方一名隊員把許潤田絆倒了,他立刻把球又踢給了我,可是我接到球時也絆倒了,情急中,我趕緊邊護著球邊飛快地站起來,用腳尖穩(wěn)住球,用腳弓用力一踢,對方守門員來不及趕過來,球進了。“1:0!1:0!”我方所有的隊員都興奮地一蹦三尺高,心里別提有多高興了。

  在接下來的比賽中,五(6)班因為落后了,所以像憤怒的公牛似的發(fā)起了一輪輪猛烈攻擊,而我們還是陣腳不亂,堅守陣地。終于,比賽以我們的勝利告終了。

  賽后,我們總結(jié)了能獲勝的經(jīng)驗:因為他們總是單qiāng匹馬進攻,而我們則發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作、集體作戰(zhàn)的精神,所以才取得了勝利。由此,我們得出一個道理:團結(jié)的力量是無窮的。

優(yōu)秀的作文 篇2

  我們一起走過的青蔥歲月,一起走過的拼搏日子,讓我們用最美的方式回憶。時光匆匆如白駒過隙,那些記憶中的歲月,是快樂的,是甜蜜的,是難忘的,那么令人回味……

  你是否記得,我們在體育課上偷懶,跑到隊伍后面,望著天空,感嘆自然;你是否記得,我們在體育課上,認真地踢著足球;你是否記得我們漫步在校園的幽徑上,暢談著自己的理想,期待著自己的未來;你是否還記得,我們在昏暗的燈光下,一起游戲,一起學(xué)習(xí)!

  記得,剛升初中,剛剛到新班級,你是我同桌,你表現(xiàn)非常出眾,理所當(dāng)然,成為了班長,組長?捎写,你心情不好,組員問你題,你不但沒有講,還吼了組員,過了一會兒,我給你說,他們問你題是敬佩你,你應(yīng)該認認真真地講,而不是剛才那樣,你沒說話,當(dāng)你冷靜下來時,知道自己錯了,可就是不說話。

  還記得,學(xué)校剛創(chuàng)建了足球隊,我們迫不及待地去參加,在草坪上,我們奔跑的身影,隨處可見。在隊伍里,我們非常努力,訓(xùn)練結(jié)束后,其他人都去吃飯了,我們卻堅持多訓(xùn)練十分鐘,每天過得很充足,那些時光,多么美好!

  每一次失敗,每一次沮喪,每一次受傷,都有你在我身邊,默默地陪著我,給予我無聲的鼓勵。那些艱難的日子,我們一起拼搏,一起努力,一起互相安慰,一起迎接困難。

  或許,我們現(xiàn)在不在一個班級,見面的次數(shù)也越來越少。但我知道,我們的`友誼一直都在,我們的感情也不會淡。

  那些時光,那些記憶,那些青蔥歲月,都是我們當(dāng)今的美好回憶,讓我們用最美的方式來回憶。

優(yōu)秀的作文 篇3

  從前,人么經(jīng)常用塑料袋,塑料盒飯,盡管政府發(fā)出了環(huán)保的呼吁,人們還是無動于衷,F(xiàn)在,人么后悔了。無法被分解的白色垃圾隨處可見:大街上,小河里,天空中······人們呼吸著被污染室內(nèi)的空氣,常常生玻

  從前,人們無止境地建房,墾荒,看到一片森林就看書造房,看到一大片草地就要開發(fā)利用······現(xiàn)在,人們后悔了,世界上最后一棵樹被工廠運去造紙了,最后一株草被饑餓的羊連根拔出吃了······沒有樹木的保護,黃沙變得猖狂起來、黃沙漫天飛,飛進房屋,飛入人的身體,蒙蔽了人的眼睛,許多人因黃沙而死亡。

  從前,人們不懂得珍惜水資源,洗完手不關(guān)水龍頭,任水嘩嘩的流,把垃圾填入河流海洋,水上終日漂浮著各類垃圾······現(xiàn)在,人們后悔了,世界上的水都被污染了,而最先進的過濾器都不能把這些污水過濾干凈,魚兒死了,尸體漂浮在水面上,觸目驚心,仿佛預(yù)示著人類也即將死亡······

  從前,人們不懂得珍惜地球資源,現(xiàn)在,地球已經(jīng)沒有任何資源可浪費了。人們后悔了,后悔自己不懂得保護環(huán)境,不懂得珍惜擁有的,后悔······可已經(jīng)來不及了,人們在陸續(xù)死去。一個,十個,一百個,一千個······

  “啪嗒”,我猛然跳起來,原來只是一場夢。夢雖然醒了,但我還是心有余悸,F(xiàn)在人們對地球母親的傷害已經(jīng)很深了,地球母親已經(jīng)不堪重負,夢中的場景隨時都有可能變成現(xiàn)實,人類,地球上的生命都岌岌可危。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始捍衛(wèi)綠色,讓世界重回美麗!

  我是一點綠,渝北土地上的一點綠。我投影在空中,空中就多一份靈動;我倒映在水中,平靜的水中就有了歡歌笑語;我在心靈中搖曳,人們就會增加生命的活力。

  綠色是生活的底色。

  我渴望給渝北人民的生活增加一點溫馨。所以,我盼望人們能披著溫和的`陽光,沐浴著春風(fēng)去踏青;我祝愿人們有閑情躺在細密而松軟的草坪上,祝愿他們在蔚藍的天空下,眼里蕩漾著流淌的綠色,心情愉悅的傾聽鳥兒的歌聲,美美的呼吸著花草們獻上的誘人清香。

  我驕傲,我是一點綠,渝北土地上的一點綠,我要把象征著和平的綠色的橄欖枝插遍渝北的每一個角落,為愛好和平的黎民架起友誼的橋梁,系起互助互愛的紐帶。我渴望將渝北大地裝點得多彩多姿,讓人們的生活充滿生機和活力。

  綠色是高貴的。

  一粒小小的綠寶石可以美化一枚指環(huán),幾株稚嫩的花草點綴在廳堂樓閣里可以增添生活的雅趣,社區(qū)里種上一些草本木本可以使生活其間的人們有飽滿的精氣神,人們也隨著高雅的綠色而顯得特別有修養(yǎng)。

  我驕傲,我是一點綠,渝北土地上的一點綠,我渴望分分秒秒都為渝北大地醞釀詩情畫意,讓人們詩意的生活。

  但環(huán)顧渝北,水泥森林在時空中穿梭,我?guī)缀醣粩D壓得喘不過氣來。我的生長和發(fā)展遠遠跟不上水泥森林茁壯成長的腳步。再看看行色匆匆的人們,他們匆匆的腳步他們的心靈都蒙上了一層厚厚的灰塵。在水泥森林的擠壓下,人們的心靈漸漸淡去了對綠色的憧憬,綠色在他們的心中也不再那么生動,綠色的意識漸漸模糊。連學(xué)校這塊圣土的面積也在逐年減少,而學(xué)校里的綠色因為學(xué)校的建設(shè)更是加倍減少。因為綠色的減少,學(xué)子們的臉上多了一層灰塵和疲倦。

  沒有多少人愿意為我駐足,沒有多少人能以欣賞的眼光陶醉在綠色里。相反,不少人忽視綠色的存在,踐踏著綠色的生命。

  我們的隊伍越來越小,取而代之的是工廠、馬路、高樓。我們在現(xiàn)代化城市中顯得渺小微不足道,我們的臉被工廠的廢氣弄臟,汽車的尾氣打在我們的身上,讓我們憔悴不堪。我們很多時候都自卑的蜷縮在一些角落,聽著同類凋零的嘆息,看著同伴的生命被踐踏。

  高貴的綠色被踐踏,生活就失去了顏色。

  渝北,我可愛的渝北,在我想象中,你應(yīng)該是翠峰環(huán)繞,綠樹成蔭。夏季,繁茂的枝葉蔥蔥籠籠地向空中伸展、交接,將天空染成蔚藍色;春天,百花齊放,倒映在清澈的溪流中,水就像俏姑娘一樣漲紅了臉……

  但我仍然堅持,我堅信我綠色的夢想定會點燃年輕的蓬勃的生命,我堅信我綠色的生命定會和年輕的生命一起蓬勃生長,我堅信我定會讓渝北大地濃濃的綠色昂揚蓬勃的生命流動起來。我堅信綠色的海洋一定會在渝北大地上燃燒,在人們心中跳躍。

  因為綠色具有永久的活力,因為綠色具有永久的魅力。

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