我優(yōu)秀作文400字匯編[9篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我優(yōu)秀作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我優(yōu)秀作文400字 篇1

　　我從小就酷愛(ài)音樂(lè)，一提到音樂(lè)我就會(huì)兩眼放光！媽媽看我這么喜愛(ài)音樂(lè)，就給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。在老師那里，我學(xué)會(huì)了彈電子琴的手形，所有的音符也都認(rèn)識(shí)了。

　　一次，老師讓我回家練一首曲子，但是，我因?yàn)樨澩鎯和�記了。第二次上課時(shí)，一向喜歡坐在第一排，讓老師第一個(gè)聽(tīng)我彈曲子的我，那天因?yàn)楹ε吕蠋熤�道沒(méi)有彈熟練而坐到了倒數(shù)第二排，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有一如繼往地坐在他眼前，感覺(jué)不對(duì)勁兒，就往后面一瞅，發(fā)現(xiàn)了我，我嚇得不敢直視老師，老師走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么，在家沒(méi)練會(huì)，怕老師批評(píng)你嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，我再給你彈一遍，你認(rèn)真看，爭(zhēng)取今天把它學(xué)會(huì)！”

　　我猛地抬起頭，感激地看著老師，不停地點(diǎn)頭！

　　老師開(kāi)始彈了，我聽(tīng)得很認(rèn)真，之后，在老師的'幫助下，我把這首曲子彈會(huì)了！

　　后來(lái)，我上了三年級(jí)，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)，有許多次都沒(méi)有完成老師布置下來(lái)的曲子，媽媽覺(jué)得挺不好的，就把我這個(gè)電子琴班停了，讓我好好學(xué)習(xí)。

　　雖然琴班停了，但我偶爾還會(huì)彈彈琴，放松放松，我還是像以前那樣熱愛(ài)音樂(lè)，我覺(jué)得音樂(lè)一定會(huì)伴我成長(zhǎng)的！

我優(yōu)秀作文400字 篇2

　　我敬佩的一個(gè)人廣州市天河區(qū)龍崗路小學(xué) 四年級(jí)三班 彭璐當(dāng)我拿到“我敬佩的一個(gè)人”這個(gè)題目時(shí)，接姐姐勤奮學(xué)習(xí)的.身影立刻在我的腦海中浮現(xiàn)。那是春節(jié)的一個(gè)早晨，氣溫只有零下5度。當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，就感到冷了。起床后我去 找姐姐玩卻撲了個(gè)空，原來(lái)她去上作文班了。中午，家家戶戶都在享受天倫之樂(lè)，姐姐卻匆匆地扒了幾口飯就又去上奧數(shù)班了。晚上我出去上廁所，看見(jiàn)姐姐房間的燈還亮著，我以為是姐姐睡覺(jué)時(shí)忘了關(guān)燈�？墒牵�當(dāng)我推門(mén)進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)姐姐仍在聚精會(huì)神的算著什麼，只見(jiàn)她一會(huì)兒雙眉緊鎖，一會(huì)兒又低頭疾書(shū)。我輕輕地走過(guò)去姐姐仍在低頭算著，過(guò)了一會(huì)兒，姐姐突然叫了起來(lái)：“解出來(lái)了，解出來(lái)了，��！真是太棒了。”我不解地問(wèn)：“解出來(lái)了？”姐姐聽(tīng)到聲音才發(fā)現(xiàn)了我，她興奮地說(shuō)：“這道題有五種解法。我全解出來(lái)了，真是太好了。”姐姐就是這樣一個(gè)追求完美的人。天道酬勤，姐姐的成績(jī)?cè)趯W(xué)校總是名列前茅。馬上就要中考了，我相信姐姐一定會(huì)考上重點(diǎn)高中的。姐姐，你永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

我優(yōu)秀作文400字 篇3

　　在中國(guó)漢字中我最喜歡“美”這個(gè)漢字�？稍谌粘Ｉ�活中有人卻把“美”這個(gè)字多用在外貌打扮上。而不是去用心去裝點(diǎn)心靈。

　　寒假里的一天。我和媽媽坐客車(chē)去爺爺家。在客車(chē)上坐著一位金色的長(zhǎng)發(fā)畫(huà)著煙熏妝的阿姨感到好美。車(chē)到了下一站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。沒(méi)拄拐棍走路搖搖晃晃，站都站不住，好不容易在漂亮阿姨的身邊站穩(wěn)。但是沒(méi)有一個(gè)人讓座，我看了看那位漂亮的阿姨不但沒(méi)有讓座的意思還在嘴里嘟囔著：這位老爺爺真臟。我看著那位阿姨心里一陣不舒服，一氣之下我的手立刻變成了拳頭，我站起來(lái)讓老爺爺坐在我的位置上，那位老爺爺不住地感謝我，聽(tīng)了老爺爺那些贊美的話，我美暈了。

　　是��！我不記得哪位名人說(shuō)過(guò)：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。美就是心靈的天使，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)美麗的善舉，就會(huì)把愛(ài)和美麗傳承下去。真正的美就像一顆種子，只需要你善良的'呵護(hù)才可以變成一個(gè)美麗的枝繁葉茂植物；美就像一本書(shū)，只要你用心保護(hù)才可以變成一本嶄新耐讀的書(shū)；美就像綻開(kāi)的花朵，芳香至極，流傳久遠(yuǎn)，令人回味無(wú)窮……

我優(yōu)秀作文400字 篇4

　　親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！

　　你們給予了我生命，有養(yǎng)育了我們長(zhǎng)大成人。所以天下的父母都是無(wú)私的，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有向我討過(guò)什么，所以我們應(yīng)該對(duì)父母懷有感激之情。

　　記得每一次我們生病，你們都得擔(dān)心，但是你們生病時(shí)我們毫無(wú)感覺(jué)，好像是和我們毫無(wú)關(guān)系似的。除非，你們生了非常重的病，我們才會(huì)向你們問(wèn)候一下，，但是你們卻沒(méi)有一句責(zé)怪的話，反而因?yàn)槲覀兊膯?wèn)候，而感到開(kāi)心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心除了我們自己之外的人了。但是我們生病，你們不管我們是大病還是小病，都非常的緊張。如果我們的病還沒(méi)有好的話，你們都會(huì)一直擔(dān)心。有時(shí)半夜睡醒了，也會(huì)來(lái)到我們的房間，看看我們有沒(méi)有睡好，有沒(méi)有蹬被子，我們的身體好一點(diǎn)了如果嚴(yán)重時(shí)，你們還會(huì)帶我們?nèi)メt(yī)院看病。

　　記得有一次媽媽生病了，是在過(guò)去的時(shí)候，那是，哥哥也回來(lái)了，記得那一年的冬天特別的冷，媽媽生病了，剛開(kāi)始去醫(yī)院以后，還支吃藥，雖然媽媽的身體不好，但你還堅(jiān)持起來(lái)給我們做飯吃，到了后來(lái)，身體越來(lái)越嚴(yán)重，直到不能下床之后，才不給我們做飯。每天爸爸都會(huì)騎車(chē)帶媽媽去看病，有時(shí)，爸爸沒(méi)時(shí)間，哥哥會(huì)代媽媽去，但回來(lái)之后我和哥哥幾乎不去你的房間里去，但你還是關(guān)心我們吃的怎么樣。爸爸、媽媽你對(duì)我們的`愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的，而我們對(duì)你們的愛(ài)卻是有限的。因?yàn)槟銈儾粌H給予了我們生命，而且有養(yǎng)育了我們長(zhǎng)大成人。而我們不懂得感恩。

　　祝你身體健康，萬(wàn)事如意。

我優(yōu)秀作文400字 篇5

　　有人敬佩奉獻(xiàn)社會(huì)的義工；有人敬佩不畏寒暑、默默工作的清潔工；有人敬佩認(rèn)真工作的老師……而我敬佩的'人是我們班的班長(zhǎng)——張致遠(yuǎn)。

　　他長(zhǎng)得略顯瘦小，卻顯得十分有精神；他的頭發(fā)總是翹著，眼睛炯炯有神；說(shuō)話時(shí)還有點(diǎn)兒結(jié)巴。

　　就是這樣一個(gè)其貌不揚(yáng)的人，我為什么會(huì)敬佩他呢？聽(tīng)完下面這個(gè)故事你就知道了。

　　上個(gè)月，我們學(xué)校舉行了四五年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng)，班長(zhǎng)自告奮勇的報(bào)名參加了。在班里進(jìn)行了精彩演講后，班長(zhǎng)以42票的成績(jī)脫穎而出，通過(guò)了初評(píng)。

　　雖說(shuō)順利通過(guò)了初評(píng)，但大隊(duì)委候選人還要進(jìn)行復(fù)評(píng)。而復(fù)評(píng)有自我介紹、才藝展示等許多環(huán)節(jié)，有同學(xué)勸他：“別去了吧！這么麻煩！要是沒(méi)選上，那不是白費(fèi)工夫？”這時(shí)他右手攥成拳頭，眼睛里流露出堅(jiān)定的目光：“不！我一定要去！只要做一件有意義的事，就應(yīng)該堅(jiān)持到底！就算失敗了，我也得到了競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)�！�

　　他不但沒(méi)有放棄，為了才藝展示，更加努力的練習(xí)彈鋼琴，指尖上都磨出了繭子；他認(rèn)真的寫(xiě)稿子，每天都要修改一遍；一下課，他就到圖書(shū)館背稿子，還拿著小鏡子練習(xí)口型……

　　終于復(fù)評(píng)的日子到了。班長(zhǎng)一早就出去參加競(jìng)選了，下課后，班長(zhǎng)有些失望的回來(lái)了。我們上前一問(wèn)，原來(lái)是落選了。班長(zhǎng)看到我們沮喪的神情，反而來(lái)安慰我們：“沒(méi)事！說(shuō)不定五年級(jí)還會(huì)選，下次我一定成功，不辜負(fù)你們的期望！”

　　雖然這次班長(zhǎng)沒(méi)有成功，但他堅(jiān)持不懈的精神怎能不讓人敬佩？

我優(yōu)秀作文400字 篇6

　　我家的魚(yú)缸里，養(yǎng)著十幾條可愛(ài)的小魚(yú)，他們的外表極其好看，像美人魚(yú)王國(guó)里的公主或王子。那些魚(yú)兒已經(jīng)養(yǎng)了幾個(gè)月了，對(duì)我們一家人有著濃厚的感情，只要我爸爸出差去，它們只能餓肚子。因?yàn)槲液蛬寢尣粫?huì)喂小魚(yú)兒，一喂魚(yú)食就有可能被撐死，我家的魚(yú)兒不僅知道感情，仿佛還認(rèn)識(shí)人。

　　記得那一次，爸爸去上海，我想給魚(yú)兒喂點(diǎn)食，我小心翼翼的放了兩三粒，生怕喂多了把魚(yú)兒給撐死�？墒�，我把魚(yú)食都放下去了，魚(yú)兒也不來(lái)吃，連最貪吃的魚(yú)兒也不來(lái)吃，似乎那里有毒。到了晚上爸爸回來(lái)了，他走到魚(yú)缸前發(fā)現(xiàn)水上漂著幾粒魚(yú)食，爸爸問(wèn)我：“這些是你喂的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把事情從頭講給了爸爸聽(tīng)，爸爸哈哈大笑，魚(yú)兒看見(jiàn)爸爸來(lái)了，都游了過(guò)來(lái)，以為洞下是爸爸喂的'魚(yú)食，就吃了下去。我心想：天啊！難道魚(yú)兒也有記憶，認(rèn)識(shí)人？我納悶兒了。哎！看來(lái)我得學(xué)學(xué)喂魚(yú)的技巧，跟小魚(yú)兒成為好朋友，讓魚(yú)兒們也認(rèn)識(shí)我。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，你知道了吧，我家的魚(yú)兒認(rèn)識(shí)人。

　　又幾個(gè)月過(guò)去了，小魚(yú)兒們長(zhǎng)大了，他們更加美了，小魚(yú)兒也認(rèn)識(shí)我了。爸爸去出差的時(shí)候，都由我來(lái)給他們喂食，喂著喂著，仿佛自己也變成了一只可愛(ài)美麗的小魚(yú)兒，在魚(yú)缸里跟伙伴們一起嬉戲、打鬧，快活極了。

　　我愛(ài)我家的小魚(yú)兒。

我優(yōu)秀作文400字 篇7

　　我最喜歡畫(huà)畫(huà)了�？梢援�(huà)一棵樹(shù)，可以畫(huà)一匹馬，可以自由自在地畫(huà)，嘻嘻，那就是兒童畫(huà)。兒童畫(huà)里包括了許多的類(lèi)型，有卡通類(lèi)，人物類(lèi)，還有建筑類(lèi)……

　　我學(xué)兒童畫(huà)快有一年了，在我所有畫(huà)過(guò)的兒童畫(huà)中，有一副最讓我喜歡，這副畫(huà)色彩鮮艷、異常美麗。我給它取了個(gè)名字叫“大自然的美麗”。

　　瞧！一只鳥(niǎo)兒正站在一棵大樹(shù)上的樹(shù)枝上，雖然我不知道這只鳥(niǎo)叫什么名字，但它美麗、高貴。它渾身的.羽毛五彩繽紛，就像是穿了一條美麗的裙子。鳥(niǎo)兒站著的樹(shù)又高又大，樹(shù)枝上面開(kāi)滿了姹紫嫣紅的花朵，漂亮極了！畫(huà)中，離我們最近的是小草，小草雖然不及那些花朵兒色彩豐富，但如果你親眼看見(jiàn)，也會(huì)覺(jué)得它們同樣美麗。遠(yuǎn)一些，是人類(lèi)居住的房子，那些房屋可不是我們平�？吹降姆孔�，而是“吊腳樓”，它是土家族人民居住的呢！最遠(yuǎn)處的，就是那些山了，山上郁郁蔥蔥，提示著我們?nèi)祟?lèi)不要亂砍伐樹(shù)木。

　　之所以我能畫(huà)出那么美麗的圖畫(huà)，多虧我有位非常優(yōu)秀的美術(shù)老師，那老師被我親切地稱(chēng)呼為英子老師。在英子老師的指導(dǎo)下，我慢慢地愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)能怡情養(yǎng)性，畫(huà)畫(huà)能讓我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我喜歡畫(huà)畫(huà)！

我優(yōu)秀作文400字 篇8

　　爸爸、媽媽常說(shuō)：“在這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的李佳軒，但是在他們眼里，卻又一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的李佳軒，也是他們最疼愛(ài)的李佳軒----那就是我。我在他們眼里是獨(dú)一無(wú)二的，我在我的.心里也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我很聰明，因?yàn)橛幸淮�，有一道難題我不會(huì)，我問(wèn)了很多人都不會(huì)，最后，我失望極了！我想：唉!看來(lái)只好自己想了。我不斷的試，不斷的驗(yàn)算，終于，功夫不負(fù)有心人!我做出來(lái)了。這時(shí)的我就像一只小鳥(niǎo)出籠一樣開(kāi)心、快樂(lè)。

　　我也很粗心，因?yàn)槊看慰荚�，我的錯(cuò)都出現(xiàn)在計(jì)算題上，不是出在忘加小數(shù)點(diǎn)上，就是忘進(jìn)位了。這種馬虎的表現(xiàn)不僅出現(xiàn)在數(shù)學(xué)上，語(yǔ)文、英語(yǔ)中也沾上了這種風(fēng)氣。可我還是改不了，這次我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

　　我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，平時(shí)不怎么打，但是只要到了周六下午，我和我爸爸就會(huì)有時(shí)間打一盤(pán)。我現(xiàn)在的羽毛球技術(shù)已經(jīng)很棒了，我要繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　瞧！這就是我，一個(gè)既聰明又粗心還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的李佳軒，在父母心里與別人不一樣的李佳軒。

我優(yōu)秀作文400字 篇9

　　書(shū)，是文化的載體，它博大精深，包羅萬(wàn)象。只有讀書(shū)的人仔細(xì)品味，才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類(lèi)旁通。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們才能有淵博的知識(shí)。

　　在我的成長(zhǎng)中，書(shū)就像朋友一樣對(duì)我不離不棄，也和我發(fā)生很多有趣的事，很多的是我和書(shū)上的主人公一起喜怒哀樂(lè)。

　　記得那是三年級(jí)的時(shí)候，那段時(shí)間我正在聚精會(huì)神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色，被書(shū)中的內(nèi)容感動(dòng)得哭的稀里嘩啦的.，都快成小淚人啦！還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發(fā)上笑，滾著笑著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅(jiān)持著笑。書(shū)就是這樣，當(dāng)你投入精力在里面的時(shí)候，就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書(shū)的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！

　　雖然在很多人的眼里，書(shū)是呆板的，但是在我的眼里書(shū)是有生命的。書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí)，充實(shí)了我的生活，讓我變成了知識(shí)淵博的青少年。

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