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實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字4篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,地球上發(fā)生了翻天覆地的變化,要說(shuō)變化最大的,那就是現(xiàn)在的學(xué)校了。
現(xiàn)在的每個(gè)家庭里都有一個(gè)傳送站,只要家里有小朋友上學(xué),拿自身的學(xué)生證在傳送機(jī)一靠,傳送機(jī)就閱讀出來(lái)相關(guān)信息,把學(xué)生自動(dòng)送到學(xué)校大門口。接下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自身在一個(gè)森林公園門口,美麗的教學(xué)樓掩映在綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇的學(xué)校里,給小朋友們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校的大門口有學(xué)生的面部識(shí)別系統(tǒng),刷過(guò)學(xué)生卡,將臉在門口的“鏡子”里照照,隨便還可以整理儀容儀表呢,就可以邁進(jìn)美麗的學(xué)校了,當(dāng)然,假如你不是該學(xué)校的老師或?qū)W生,通不過(guò)系統(tǒng)識(shí)別的'話,那對(duì)不起了,自然會(huì)有校警將你帶走,壞人就送警察局了哦。
走進(jìn)學(xué)校,你看到樹木,鮮花,草地。。。。。。你一定會(huì)好奇的問(wèn):“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?小朋友們?cè)趺椿顒?dòng)啊”?這你就不用擔(dān)心了,現(xiàn)在的小朋友使用的是最先進(jìn)的學(xué)生操場(chǎng),而且就在草地和樹林下面,節(jié)約土地資源,也就是在地底下哦。在那里,乒乓球場(chǎng),排球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),甚至足球場(chǎng),應(yīng)有盡有;田徑場(chǎng),規(guī)范的跑道,樣樣齊全。并且為了小朋友們的身心健康,還有人造太陽(yáng)和人造白云,就像在陸地上一樣,沒(méi)有什么區(qū)別。
走進(jìn)教學(xué)樓,有許多部電梯,將同學(xué)們送到指定的教室,教室寬大明亮,每張課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦里包括著這個(gè)學(xué)段所有的課本知識(shí)。上課時(shí),打開電腦,選中科目,翻到所學(xué)頁(yè)數(shù)就上課了。再也不用像我們現(xiàn)在的學(xué)生每天背著沉甸甸的書包來(lái)上課了,并且還節(jié)約紙張,維護(hù)環(huán)境資源,是不是一舉幾得呢?
瞧!這就是未來(lái)的學(xué)校,有很多先進(jìn)的設(shè)施,保證學(xué)生們的平安;良好先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具,保證學(xué)生們悠閑的學(xué)習(xí),美麗舒適的環(huán)境,保證學(xué)生們的身心健康,是不是很棒!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲,喜歡下五子棋,最喜歡的要算是玩電腦了。
寫完作業(yè)后,我常常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲:當(dāng)然,我當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)老母雞,小亮、小華、小芳等當(dāng)小雞了。游戲開始了,我向左邊撲去,想抓雞尾的小芳。馬上,“老母雞”就伸開“雙翅”左抵右擋,拼命護(hù)住小雞,防止我來(lái)抓,我撲了個(gè)空。于是,我想了一下,改變方向低頭向右邊跑去,哈哈!終于,讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了!“老母雞”氣壞了!接下來(lái),我用同樣的方法又抓住了第二只“小雞”、第三只。我很高興,在游戲中,大家玩的非常開心,消除了一天的疲倦。
我還喜歡下五子棋。但是,我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超,把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后,我只好使用我的終極絕招殺手锏,我把棋盤一掀,說(shuō):“不玩了,我贏了!我還要寫作業(yè)呢!”這時(shí)候,姐姐的鼻子都?xì)馔崃,別提有多生氣了!我就喜歡姐姐的.那股認(rèn)真勁兒,說(shuō)實(shí)在的,以后,我也要向她多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!
我的課余生活是很豐富的,最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”,它使我的生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常用它來(lái)打字,背單詞,查資料,做作業(yè);休息時(shí),我經(jīng)常用它來(lái)與小朋友聊天,玩智力游戲。有了電腦的幫助,我作業(yè)經(jīng)常受到老師們的夸獎(jiǎng),心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。
同學(xué)們,你們覺(jué)得我的課余生活怎么樣?喜歡嗎?
優(yōu)秀的作文600字 篇3
花草喜歡太陽(yáng),因?yàn)橐鄣年?yáng)光為他們散播著一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事;魚兒喜歡清泉,因?yàn)榫従徚魈实男∠獮樗麄冏囗懸皇子忠皇纵p盈歡快的童謠;小鳥喜歡天空,因?yàn)闈嵃谉o(wú)瑕的云朵里流傳了一件又一件無(wú)人知曉的民間傳說(shuō)……我,喜歡好書,因?yàn)槊恳槐竞脮锒继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
對(duì)于一本好書,我都將它視為無(wú)可挑剔的藝術(shù)品,看作形影不離的摯友。夜色璀璨,耀眼!迷離的星光閃爍在這帶有夢(mèng)幻色彩的暗夜之中……很小很小的我,在寧?kù)o的院子里斜躺在外婆溫暖的懷里,傾聽著外婆講的寓言傳說(shuō),充滿稚氣的笑聲在院子里蕩漾,思緒也跟著柔風(fēng)飛揚(yáng);稍稍長(zhǎng)大了吧,使得三兩個(gè)字兒了,由于受到外婆的熏陶,我也漸漸學(xué)會(huì)了閱讀,閱讀精彩的童話:我幻想能漫步在一個(gè)花季的世界,穿上可愛(ài)的`公主裙同白雪公主戲耍;我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)他變成白天鵝后的經(jīng)歷;我要去富麗堂皇的海底王宮,去尋找那已化作泡沫的美人魚……童話,讓我在幻想的天空中自由翱翔,讓我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的世界,更讓我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,交給了我做人的第一課。
時(shí)光荏苒,隨著地球一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),讀書也便成為了一門功課。我早已脫離了拿給我無(wú)限幻想的童話,來(lái)到小說(shuō)的天地來(lái)填充心中的欲望。
曾何幾時(shí),我置身于書!盁o(wú)法自拔”.《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力;《巴黎圣母院》讓我深刻懂得了“人美不在衫”的真正含義;《雷鋒日記》使我明
確人活在世上最高的價(jià)值便是無(wú)私為他人奉獻(xiàn),也應(yīng)此明白奉獻(xiàn)是一生中最美麗的……我還目睹了秦兵馬俑的氣勢(shì)磅礴,見(jiàn)證了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉逶迤,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……這一本本好書,讓我了解了各種各樣的知識(shí)。
古人云:“開卷有益”就是如此,書籍不僅讓我樂(lè)趣無(wú)窮,而且開闊了視野,陶冶了性情,他便是通向成功之門的金鑰匙,毫無(wú)疑問(wèn),好書就是千百萬(wàn)人終身的良師和益友!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
在記憶的長(zhǎng)河中,總有許多事令我們難忘,有高興的,有傷心的,也有痛苦的,而我久久不能忘懷的卻是媽媽雨傘里的愛(ài)。
“叮零零”,放學(xué)了。我漫不經(jīng)心地向窗外掃了一眼,街上的行人寥寥無(wú)幾,烏云布滿了整個(gè)天空。不一會(huì)兒,傾盆大雨便嘩啦嘩啦地下了起來(lái)。我開始煩燥起來(lái),今天可怎么回家呀。只見(jiàn)其他同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地把同學(xué)們接走了,教室里只剩下我一個(gè)人。我想同學(xué)們此時(shí)此刻一定和家人其樂(lè)融融地吃著熱氣騰騰的飯,相互訴說(shuō)著一天的見(jiàn)聞,還不時(shí)大笑幾聲。天色漸漸暗了下來(lái),我不禁感到有些害怕,于是號(hào)啕大哭起來(lái)。就在這時(shí),從陰雨綿綿的馬路上閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽,我終于破涕為笑,高興地蹦了起來(lái)。
“對(duì)不起,兒子,媽媽單位加班,來(lái)晚了!闭f(shuō)著,媽媽給了我一把傘,然后騎上自行車,我把傘往媽媽那邊推了一點(diǎn),媽媽卻推了過(guò)來(lái):“天太冷了,別讓雨淋了,不然會(huì)感冒的!蔽铱匆(jiàn)媽媽的頭發(fā)被雨淋濕了,便再次把雨傘遮到她的上面,可媽媽卻又執(zhí)著地推了過(guò)來(lái),而且不容置疑地說(shuō):“我的.身體結(jié)實(shí),淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系,就算感冒了打幾針就好了,可你抵抗力弱,凍感冒就要輸液,耽誤功課別說(shuō),還要挨疼遭罪!蓖鴭寢屧谟晏炖锇龅臉幼游矣挚蘖似饋(lái),媽媽忙擦去我的眼淚,親切地問(wèn):“寶貝,你怎么了,是不是身體不舒服?”這一次,我清楚地感覺(jué)到,流在臉上的,不只是雨水和淚水,更多的是媽媽的汗水,是媽媽為我四處奔波的汗水,是媽媽為我日夜操勞的汗水!
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。媽媽,等著吧,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
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