[熱門]優(yōu)秀的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
我爸爸媽媽平時工作很忙,沒有時間陪我玩,我總是一個人玩,很寂寞。我最喜歡小白兔了,于是媽媽就買了一只小白兔送給我。這只小白兔很淘氣,我就叫它“淘淘”。
我養(yǎng)這只小白兔“很不一般”,它有兩只長長的耳朵,像兩個小犄角。它一身上雪白的毛,像地毯一樣柔軟,兩個眼睛,像紅寶石一樣閃閃發(fā)亮,它的三瓣嘴呼哧呼哧的。嘴的兩側(cè)還有許多像銀針般的胡須。小白兔的身子是橢圓形的,四只小腳丫跑起來特別靈巧。
陶陶非?蓯。有一次,我給它洗澡,一開始,它非常不高興,猛一下子竄出來。我不放棄,又給它洗澡,它可能感覺到舒服了,也不鬧了,它在水里用爪子刨,一圈一圈的在盆中游泳。游累了,淘淘躺在水里,舒舒服服的閉上了眼睛,樣子可愛極了。
淘淘每天早晨起得特別早,它起來后從客廳跑到臥室,從臥室跑到客廳,像人在跑步。它最喜歡吃白菜、芹菜和蘿卜,每次給它吃這些菜,它都吃得津津有味,吃的時候眼睛還四處張望,恐怕別人搶了自己的`食物。
淘淘使我的生活增添了許多樂趣,每當(dāng)我不開心的時候,淘淘都會逗我開心。我愛你,我的小兔淘淘。
優(yōu)秀的作文 篇2
古人講“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。這并不僅僅在講旁觀者的感受,更是在提醒自己,不讀書就會讓靈性蒙塵。有人說,優(yōu)秀的詩人和作家要通過閱讀來修煉自己的精神“內(nèi)丹”,普通人也是一樣,需要通過讀書來擦拭、涵養(yǎng)自己的“內(nèi)丹”和“真氣”。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書本閱讀的過程,也是一個自我教育、自我升華的'過程。我們在閱讀中將重新發(fā)現(xiàn)自己,這也正是“人文日新”的真義。
在紛繁復(fù)雜的社會里,每個人的身邊都不乏擅長交往的朋友,但擅長獨處的人可能就少了很多。如果說和他人相處是一項必備的社會能力,那么與自己相處則體現(xiàn)一種可貴的精神定力。太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們在閱讀中學(xué)著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對庸常生活的救贖,讓我們得以暫時跳脫出瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。
閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學(xué)會謙卑,也將變得柔和、平淡,收獲一種“到凌云處仍虛心”的可貴氣質(zhì);學(xué)著更深地理解他人與世界,更具包容心和同理心地看待這個世界上的諸種缺陷與不足。
優(yōu)秀的作文 篇3
曾經(jīng),依偎在媽媽的懷里,殊不知未來的路有多艱險。那時,媽媽撫摸著我的背脊,哼唱著那首熟悉的《搖籃曲》——“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝。”感覺就像是一眨眼的功夫,我長大了,媽媽漸漸老了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時,我都已經(jīng)十二歲了,如果,時間可以從來,我會,哦不,我一定要好好的珍惜,珍惜依偎在媽媽懷里的那個不懂事的小孩子!“孩子,你長大了,你不是小孩子了,很多事都不需要媽媽來操心了,你明白嗎?”
是啊,我長大了,爸爸媽媽都這樣說,但是,我很遺憾,遺憾沒有珍惜小時候那段坐在爸爸高大而又結(jié)實的雙肩的日子;遺憾沒有珍惜依偎在媽媽溫暖的懷抱的.時光!
現(xiàn)在,我長大了,從今天開始,我要學(xué)會珍惜,我不想要再后悔,我不想再擁有遺憾,我一定要過真實的生活,過有價值的生活!這樣,在多年后的某一天,我不會再感到心痛,雖然,一切都會離我而去,但是,我會記得,我曾經(jīng)珍惜過!
此時此刻,內(nèi)心在吶喊;珍惜,才能真正擁有!
珍惜,讓我堅強!
梔子花謝了,它化作了泥土,落紅不是無情物,化作春泥更護花!我要珍惜它化作泥土的一瞬間,彌補我從未珍惜的清香!懂了,珍惜才能真正擁有!
——后記
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