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優(yōu)秀作文400字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
站在時(shí)間的道口，日歷無(wú)可辯駁地告訴我，應(yīng)該是初冬的時(shí)節(jié)了，在凋零了無(wú)數(shù)的生機(jī)的同時(shí)，也悄悄展開(kāi)了童話的淚滴。
在流淌的秋風(fēng)中，漫步進(jìn)書店，一個(gè)天真的男孩興高采烈地指著書架上的一本書欣喜若狂地說(shuō)：‘‘媽媽，我要這本書�！�
那位母親取下書本，慢慢翻閱著，小男孩迫不及待地用手指在書上比比劃劃“媽媽，媽媽，你看，這本書里有白雪公主呢！還有丑小鴨，媽媽，你再看看�！�
我笑了，為小男孩的純潔而笑。
慢慢俯下身，看見(jiàn)書的封面映著一如既往的童話式的園林，還有那久違的幾個(gè)字“安徒生童話“。
記憶的'湖泊突然間沸騰了，每一個(gè)翻滾的泡沫都展示著過(guò)去對(duì)童話的信仰。
過(guò)去的日子，真的如童話般美麗，遙想起落葉的世界，在那個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度慢慢展開(kāi)，讓懵懂的我嘻嘻地傻笑。
一切，都是那么甜蜜，猶如幼時(shí)嘴邊牛奶的味道。
而曾幾何時(shí)，時(shí)光的車輪粘碎了那個(gè)世界，我必須長(zhǎng)大了，大人們對(duì)我嚴(yán)厲而又開(kāi)玩笑地說(shuō)。
我在他們的欣喜中喊著我要長(zhǎng)大，于是我真的長(zhǎng)大了，于是一個(gè)鏡頭徹底切斷了我和那個(gè)世界的聯(lián)系。
不知哪一天，我把小時(shí)候的童話書，用一根細(xì)細(xì)的尼龍繩捆了起來(lái)，賣給了屋外收廢品的小販，換來(lái)的只是幾張薄紙片和我對(duì)紙片數(shù)量的不滿。殊不知我的愚蠢葬送了我的童真。
安徒生，這個(gè)已經(jīng)變得模糊的名字，以成為我心頭的痛楚。好想回到過(guò)去，只為那一份藍(lán)藍(lán)的天空和朵朵白云。
優(yōu)秀作文400字 篇2
成長(zhǎng)的路雖然崎嶇不平，但是卻充滿了樂(lè)趣，那些被淚水澆灌過(guò)的地方，都幻化成了五彩繽紛的花園。
我非常喜歡看手機(jī)，電腦和電視。但是爸爸媽媽卻總是不準(zhǔn)我看，有一天爸爸媽媽不在家出門，還特別強(qiáng)調(diào)，一定要把作業(yè)做完才能看一會(huì)兒電視。我想：反正他們都很晚才回來(lái)玩，一會(huì)兒電腦應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，就玩一會(huì)兒，我走進(jìn)電腦房，準(zhǔn)備打開(kāi)電腦。
網(wǎng)絡(luò)世界是那么迷人，電腦一開(kāi)機(jī)做作業(yè)這件事就被我們拋到九霄云外去了，打開(kāi)游戲瘋狂的玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……爸爸媽媽回來(lái)了，看到我在玩電腦，可作業(yè)一字未動(dòng)，爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)："不是讓你做完作業(yè)之后才玩的嗎，為什么不聽(tīng)？"說(shuō)完就打，我哭嚎著。
在我淚流滿面的時(shí)候，媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，但這種習(xí)慣可不好，記住以后可不能這樣了好嗎？"經(jīng)過(guò)這件事我明白了，只要把該做的`事情，做完做好后，就可以安排自己的休息時(shí)間了。
成長(zhǎng)的淚水滴落在歲月中，澆灌出五彩繽紛的花朵，將我的人生點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，但是它卻像印在我的心中永遠(yuǎn)都忘不了。
優(yōu)秀作文400字 篇3
青青世界，一個(gè)多美的名字，看到它就會(huì)想到美麗的大自然。五一期間，我來(lái)到了這里，探尋它神秘的美景。
剛走到青青世界的門口，就被它別致的大門給吸引住了。門是一個(gè)大木樁，上面的青青世界四個(gè)大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。剛?cè)雸@，一陣新鮮的空氣迎面撲來(lái)，我們走進(jìn)了幽靜的綠色小道，頭頂藤蔓纏繞，兩邊綠樹(shù)成蔭，為我們撐起一片蔭涼。
走進(jìn)通道一直往前走來(lái)到了侏羅紀(jì)公園，這里的恐龍形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)的。有的恐龍齜牙咧嘴地爭(zhēng)奪獵物，有的恐龍高傲地站著，看起來(lái)很威風(fēng)；有的兇神惡煞地盯著我，張大了嘴，巨大的'咆哮嚇得我撒腿就跑。
跑出了侏羅紀(jì)公園，我來(lái)到了變幻莫測(cè)的熱帶雨林。抬頭看到一個(gè)木板上寫著前方大雨，請(qǐng)拿雨傘。我疑惑地打開(kāi)雨傘繼續(xù)前進(jìn)。雨像一個(gè)調(diào)皮的小孩在空中跳起了舞，小雨點(diǎn)落在地上演奏著叮咚叮咚的交響樂(lè)，我看著四周雨霧迷蒙繚繞的山澗，一簇簇芭蕉在雨中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它的樹(shù)葉就如同一把碧綠的大扇子，在風(fēng)中搖擺。有些樹(shù)木高聳入云，而有些樹(shù)木卻矮矮的，有些葉子成水滴的樣子，被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光，有些葉子小小的，一片一片連成一排。林間的野花悄悄綻放，不時(shí)傳來(lái)嘩啦啦的溪流聲。穿梭在雨林中還可以看見(jiàn)娃娃魚、綠蜥蜴、海象魚有趣極了！
天色已近黃昏，我們要離開(kāi)青青世界了，走在幽靜的綠色小道上，滿眼翠綠，很享受，很愜意！
優(yōu)秀作文400字 篇4
“書籍是人類的良師益友”，“書籍是打開(kāi)知識(shí)王國(guó)大門的鑰匙”，“書籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。從這三句話中，讓我明白書是我們生命中不可缺少的一部分。書對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的。所以，星期天，媽媽帶我去了學(xué)海書店買書。我們來(lái)到了書店大廳。��！大大小小，高高矮矮的書，這里一堆，那里一簇。真是琳瑯滿目，應(yīng)接不暇啊！一下子色彩斑斕，光彩奪目的書以它的強(qiáng)大魅力吸引住了我的眼球。
我迅速拿起《你在為誰(shuí)讀書》翻開(kāi)起來(lái)。才剛剛看了封面，我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的`問(wèn)號(hào)�！拔耶�(dāng)然是在為自己讀書啦，還能為誰(shuí)讀書呀？”，“這本書到底說(shuō)了什么？”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎”，“還是好的行為習(xí)慣呢？”……想著想著，我不由自地翻開(kāi)了第一頁(yè)。第一頁(yè)是簡(jiǎn)介，。我仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn)，這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)闀薪榻B了許多好的學(xué)習(xí)方法呢。我可以通過(guò)書上的一些好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。也就是用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。這么好的一本書，我怎么能錯(cuò)過(guò)，便讓媽媽買了下來(lái)。
到今天，這本書我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法，很多好的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，讓我受益匪淺！讀完這本書后，更讓我領(lǐng)悟到書的重要性，書的可貴性！
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