【集合】?jī)?yōu)秀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
我的姥爺是一位慈祥可親的老人。他雖然已經(jīng)六十多歲了，但頭發(fā)依然很黑，只是額頭布滿了皺紋，一張古銅色的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，一張總是掛著微笑的嘴，好像月牙一樣，一對(duì)耳朵很大，一看就是個(gè)有福氣的人。他身材不高，身體偏瘦，微微有些駝背，那是因?yàn)樾r(shí)候挑重?fù)?dān)壓的。
我的姥爺很節(jié)儉，他總是告訴我們不該花的`錢不要亂花，能省的要省。記得有一次，姥爺姥姥帶我到煙臺(tái)看一個(gè)當(dāng)軍官的哥哥，哥哥給我們?cè)谡写才帕艘粋�(gè)套間，姥爺知道了馬上對(duì)哥哥說(shuō)：“都是一家人，沒(méi)有必要住那么好的，花那個(gè)錢干什么，住個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間就行了�！备绺鐓s說(shuō)：“爺爺，您們難得來(lái)我這里，怎么能不住的好些呢？”可是姥爺堅(jiān)持要換標(biāo)準(zhǔn)間，最后哥哥沒(méi)有辦法只好給我們換了一間標(biāo)準(zhǔn)間。
我的姥爺不僅節(jié)儉，而且很愛(ài)學(xué)習(xí)。姥爺很喜歡京劇，總是在網(wǎng)上找京劇方面的資料和信息，可是他不會(huì)打字，就讓我們幫他打，時(shí)間長(zhǎng)了，姥爺覺(jué)得總是麻煩別人不好意思，就找到了一家電腦學(xué)校，報(bào)名參加了電腦學(xué)習(xí)班，不論天冷天熱，只要一有時(shí)間，他都會(huì)騎著自行車去上課，不折不扣的做到了“活到老學(xué)到老”。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，姥爺真不簡(jiǎn)單，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)用五筆打字了，而且用起電腦來(lái)應(yīng)用自如、得心應(yīng)手，可以自己在網(wǎng)上找資料了。
我的姥爺讓我敬佩和學(xué)習(xí)的地方還有很多很多，說(shuō)上幾天也說(shuō)不完，我要向他那樣活到老學(xué)到老，做個(gè)樸素節(jié)儉的人。這就是令我敬佩的姥爺。
優(yōu)秀的作文 篇2
對(duì)于大部分人而言，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是才智雙全、冷靜而有責(zé)任感的形象。然而在我看過(guò)的一些描寫(xiě)團(tuán)隊(duì)的故事作品中，那個(gè)充當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)者”的人物卻與他們普遍的印象大相徑庭。
他們往往不是最優(yōu)秀的存在。相反，他們的業(yè)績(jī)很平凡，有時(shí)甚至比不過(guò)隊(duì)伍里的其他“配角”。但一個(gè)人物被放在主角的地位，一定是有原因的。是什么原因呢？
舉一部日本校園動(dòng)漫的例子吧。故事講述的是九個(gè)女孩子組成的音樂(lè)團(tuán)體，主角是個(gè)冒冒失失的高中生，沒(méi)有什么特長(zhǎng)之處；為了阻止自己的學(xué)校被廢除，很突然地就決定成立一個(gè)音樂(lè)團(tuán)體給學(xué)校增加人氣，于是拉上兩個(gè)朋友成立了社團(tuán)。久而久之，竟形成了一個(gè)九個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，不僅成功挽留了學(xué)校，還有了名氣。
剛開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)所謂的主角沒(méi)有一絲好感，因?yàn)樗星橛檬拢豢紤]自己的實(shí)力就貿(mào)然行動(dòng)。反倒是她的朋友制定了一個(gè)實(shí)際的訓(xùn)練計(jì)劃，全憑她，這個(gè)團(tuán)體才能邁出進(jìn)步的第一步。不過(guò)，只靠一開(kāi)始的三個(gè)人，想要變得優(yōu)秀是十分困難的、撇開(kāi)其他事情不說(shuō)，最初的一個(gè)困難就是沒(méi)有人作曲。
到這時(shí)，這個(gè)主角的作用終于顯現(xiàn)出來(lái)。她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)作曲的高一新生，于是三番五次滿懷熱情地前去請(qǐng)求，盡管每次都遭到冷冷的拒絕。令人不得不佩服的是，她敏銳地看穿了這個(gè)新生內(nèi)心想成為校園偶像的渴望，最后攜手自己的兩個(gè)朋友，發(fā)表了一番打動(dòng)人心的演說(shuō)，結(jié)果成功招攬了新成員。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面是這樣的：主角站在最前面說(shuō)著鼓舞人心的.話，對(duì)學(xué)妹伸出手來(lái)，兩個(gè)朋友在后邊微笑。
就像這樣，她一次又一次地捕捉道他人的心情，帶領(lǐng)同伴們，用不同的方式將形形色色的人納入自己的團(tuán)隊(duì)中�？吹竭@里的我才猛然發(fā)現(xiàn)，縱使那些隊(duì)員再有才華再出色，缺少了這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，就不會(huì)成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)了�？此破椒驳呐鹘�，有一種感召他人的力量，使得所有人有能力的人都匯聚在她身邊，為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。我之前給她貼的諸如不嚴(yán)謹(jǐn)、不勤奮的標(biāo)簽，并不能遮蓋她的光彩，因?yàn)樗冀K有優(yōu)秀的人陪伴在身邊。
這應(yīng)該就是所謂主角的秘密。所以，當(dāng)你陶醉于一個(gè)個(gè)各具魅力的配角形象之中時(shí)，也請(qǐng)偶爾想想那最無(wú)特點(diǎn)的冒失主角，畢竟是她，讓這些原本毫無(wú)交集的人匯聚成了一個(gè)奇跡。
優(yōu)秀的作文 篇3
生活中，有許多含有道理的事。但上次義賣會(huì)發(fā)生的一件小事卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
記得義賣會(huì)那天，學(xué)校里熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，到處都是五彩繽紛的彩旗、氣球、燈籠。其中，我們班的位置上大多都是男孩子，他們摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，愛(ài)不釋手，好像要把全部的玩具都買走。這可讓我們班的同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花。
當(dāng)風(fēng)風(fēng)火火的義賣會(huì)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都在興致勃勃地討論著自己和班級(jí)的收獲。
可是有一個(gè)身影不同，轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)竟然是扭了腳的依蕾。她冒著仍舊火辣的陽(yáng)光默默地拿著掃把打掃地上隨處散落的垃圾。不一會(huì)兒，垃圾堆了一座小山，依蕾不厭其煩地把垃圾一次又一次地倒進(jìn)垃圾桶，豆大的汗珠滴落下來(lái)，把衣服也打濕了。我急忙跑上去說(shuō)：“依蕾，你的.腳扭了，別掃了，我來(lái)！”我接過(guò)掃把，先扶著依蕾坐下，再繼續(xù)掃地。
突然，她一瘸一拐地慢慢向前移動(dòng)，身子一蹲，原來(lái)是看見(jiàn)地上有一個(gè)口香糖，粘得非常牢，她想用指甲摳下來(lái)，可口香糖像個(gè)調(diào)皮的孩子，絲毫不動(dòng)。指甲摳紅了，也沒(méi)有出聲。我專心致志掃著地，先將垃圾掃成一堆，再掃進(jìn)畚斗，倒入垃圾箱里，我反復(fù)掃了多次。
等我掃好了地，去找依蕾，發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗、眉頭皺了起來(lái)，指甲也摳紅了，非常痛的樣子。連忙扶起她，說(shuō)：“依蕾，你指甲很痛吧！別摳了！”我四下看了一圈說(shuō)：“反正又不在我們班區(qū)域。”依蕾揩了一把汗說(shuō)：“不痛，沒(méi)關(guān)系，只是舉手之勞，校園是大家的，而且還能讓老伯輕松些！”說(shuō)完，繼續(xù)摳口香糖。我被她的話震驚了。心想：她這種助人為樂(lè)的精神太讓我感動(dòng)了！我要向她學(xué)習(xí)！于是，我就和她一起摳口香糖。
從那件事起，讓我十分敬佩她。我以后一定要做個(gè)助人為樂(lè)的人，心胸不再狹窄，不為小事斤斤計(jì)較。
優(yōu)秀的作文 篇4
多年來(lái)我家有一條不成文的家規(guī)，就是吃飯時(shí)，如果長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷子，其他人不能先吃。
記得在我5歲那年，我和小伙伴在樓下玩了一上午，那時(shí)真是又餓又渴，和小伙伴告別后，我趕緊往家跑，邊跑邊想著午飯可以吃到我最喜歡的可樂(lè)雞翅和咖喱牛肉，之所以能吃上這些美味的菜肴，是因?yàn)橛杏H戚在家里，我順便沾光。剛進(jìn)樓道，我就聞到一股濃濃的飯菜香味，我更加饑腸轆轆了，于是加快了步伐，迫不及待地跑進(jìn)家門，桌子上已經(jīng)擺好了各色菜肴，不但有可樂(lè)雞翅和咖喱，還有多寶魚(yú)、魚(yú)香肉絲等各式美味，這些都是我喜歡吃的菜。這時(shí)候，我的媽媽正在招呼親戚入座，我趕緊找了個(gè)位置坐下，眼睛直勾勾地看著桌子上的美味，順手就拿起筷子伸到盤(pán)子里，可是剛準(zhǔn)備夾起一塊雞翅，我的`媽媽就按住了我的手，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：孩子，應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子。我只好把拿筷子的手縮回去。姥姥笑瞇瞇地看著我說(shuō)：大家一起吃吧！姥姥一放話，一塊雞翅立馬就被我?jiàn)A到盤(pán)子里，我津津有味地吃了起來(lái)�？腿俗吆�，我的媽媽又給我講了一番飯桌禮儀。
今年元旦，我去參加我的媽媽的同學(xué)聚會(huì)。菜都上齊了，可人還沒(méi)有來(lái)齊。大家都在等一位姍姍來(lái)遲的叔叔。當(dāng)時(shí)，我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀！可是，我想起了我的媽媽在家教我的道理，于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說(shuō)：紫安，你先吃點(diǎn)兒吧。我說(shuō)：謝謝阿姨，不用了，等會(huì)兒咱們一起吃吧。我耐心地等到人都坐齊了，才和大家一起開(kāi)始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規(guī)矩，習(xí)慣好。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好的習(xí)慣往往是從小養(yǎng)成的，從一點(diǎn)一滴做起。我家的這條家規(guī)實(shí)際上是一種謙讓，對(duì)長(zhǎng)輩謙讓是一種孝道和美德，對(duì)別人謙讓可以贏得大家的信任和贊揚(yáng)。
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