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優(yōu)秀的作文600字【精華9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
燕子在空中舞蹈，蝴蝶在花中嬉戲，小鳥在樹上歌唱，雄鷹在藍(lán)天翱翔。我雖然沒有翅膀，但我有一顆高飛的心，我要飛翔。
我飛進(jìn)歷史的天空，目睹司馬遷遭受著“苦難”。我看見長(zhǎng)鞭揮向他瘦弱的身體，我聽見了獄卒躲在旁邊嘲笑。可是，他奮筆疾書，完成了巨著《史記》。他對(duì)我說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。他選擇了泰山，舍棄了鴻毛；他選擇了屈辱的生，卻留下了偉大的死。他，讓我懂得了人生。
我飛到文學(xué)的`殿堂，聆聽屈原的教誨：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹谌松穆飞希G斬棘，一如既往，追求著自己的理想�？墒牵环陼r(shí)，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒！”為了理想，為了楚國(guó)，他抱著石頭，毅然投進(jìn)汩羅江。我仿佛看見了他堅(jiān)定的目光。
滾滾的江水啊！把他的精神流傳。屈原，他告訴我，為了理想，要有舍棄生命的氣量。
追隨著汩羅江的腳步，我來(lái)到了赤壁。我看見了蘇軾，佇立江岸，翹首東望，他不禁大聲地吟詠：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”一派豪情，誰(shuí)能看得出他是個(gè)仕途不順的才子？他告訴我，面對(duì)人生的坎坷，永遠(yuǎn)要保持樂觀的情緒。
我飛到長(zhǎng)江的岸邊，立在高山的頂峰，只見李太白須發(fā)飄飄，與汪倫告別，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！蔽腋惺艿搅擞亚榈恼滟F。我來(lái)到杜甫草堂，只見他頻頻撓頭，焦急不安，“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金�！蔽颐靼琢擞H情的無(wú)價(jià)。
我飛到風(fēng)波亭的上空，我見到了“精忠報(bào)國(guó)”的英雄。他叮囑我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我懂得了青春的可貴。
飛呀！飛呀！我要飛翔！
理想，是我的目標(biāo)；青春，是我的翅膀；真情，是鼓動(dòng)翅膀的長(zhǎng)風(fēng)。它們帶著我高高飛翔，飛過(guò)高山，飛過(guò)平野，飛向美好的明天。
雖然我沒有翅膀，但我有一顆高飛的心，我要飛翔。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
從我們出生到長(zhǎng)成，每個(gè)人都要散發(fā)出人性的美麗，猶如一道光環(huán)包圍著我們。
人性的美麗是奉獻(xiàn)，也是正義，更是樂觀。
不論你如今是什么樣，是身家很高的大款，還是一貧如洗的窮人；是光彩照人的成功人士，還是那些無(wú)所事事的人兒……不論是什么樣的人，在你的內(nèi)心深處總是會(huì)散發(fā)著人性的美麗。
人性的美麗是李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，生活中往往有些人在無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。正如我們的父母，他們將有限的青春獻(xiàn)給了我們。任憑歲月的痕跡在他們的身上留下痕跡，卻沒有一句怨言。正如我們的老師，將自己的.所有知識(shí)都交給了我們。即使我們調(diào)皮，但他們沒有一絲后悔。不僅是他們，世界上后很多的人都是如此，在他們的身上我們總能看到人性的奉獻(xiàn)。
人性的美麗是“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”的正義。曾幾何時(shí)，我們總能在電視上看到這類人——平民英雄。他們穿梭在世界的各個(gè)角落，哪里有困難，哪里就會(huì)有他們的身影。像是那些有著正義感的律師，他們用語(yǔ)言用知識(shí)將無(wú)罪的人從肉體和精神的牢籠中釋放出來(lái)。像是白居易，他不畏權(quán)貴，一心為人民服務(wù)。他抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽，他總是站在最底層人民的立場(chǎng)上，用語(yǔ)義書寫著正義。社會(huì)上還有許多擁有正義的人，如果不是他們，我們今天的社會(huì)能有這樣的美好嗎？
人性的美麗是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的樂觀。樂觀是一種心態(tài)，它更是人性的美麗的戰(zhàn)士。生活在這個(gè)世界上，我們必須懂得用樂觀的心態(tài)去對(duì)待一切。蘇軾對(duì)待生活很樂觀，才有了他“此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古絕句。用樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活中的一切，那么生活也會(huì)變得更加美好。
我們應(yīng)該不斷的發(fā)掘自身的人性的美麗是什么，要學(xué)會(huì)肯定別人，學(xué)會(huì)取其精華，那樣你身上的光芒將會(huì)越發(fā)耀人。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
小學(xué)是我們童年的第一個(gè)起點(diǎn)。小學(xué)，讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，六年的時(shí)間時(shí)間過(guò)得好快��！在一瞬間過(guò)去了，想起我在小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)?jīng)是多么的開心��！多么的快樂��！想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的六年可真懷戀那時(shí)候�。『孟霑r(shí)間永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)時(shí)候��！但是時(shí)間會(huì)慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會(huì)再見面的。時(shí)間會(huì)過(guò)去，但是回憶是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的回憶，也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
那時(shí)候我們?cè)谝黄鹜嫠Ｊ嵌嗝吹?開心��！每一天總是開開心心，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，每一張臉總是會(huì)露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課，讓我們能取得好成績(jī)，雖然說(shuō)老師對(duì)我們非常兇，但是我知道老師是為了我們好，為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)，有時(shí)候老師會(huì)陪我們聊天，給我們講笑話，陪我們一起做游戲。下課的時(shí)候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)來(lái)逗我，當(dāng)我傷心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)來(lái)安慰我，當(dāng)我被老師冤枉的時(shí)候同學(xué)們總是在我身邊對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那的，有時(shí)候還會(huì)跟老師說(shuō)，當(dāng)我開心的時(shí)候同學(xué)們會(huì)來(lái)跟我一起分享我的快樂，當(dāng)我焦急的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)給我想辦法，在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，需要我的時(shí)候，我也會(huì)在同學(xué)們的身邊，陪著，安慰她們。同學(xué)們真好。
不管是多久，我都不會(huì)忘記她們，不會(huì)忘記和她們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光，不會(huì)忘記和她們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記和她們?cè)谝黄鹚l(fā)生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會(huì)忘記，因?yàn)樗吘拱l(fā)生了，既然發(fā)生了，我就不會(huì)去忘記它。有時(shí)候雖然我們經(jīng)常吵架，但是我們總是沒多久又和好了，分分和和，到了最后還是和好了，但現(xiàn)在我和我的同學(xué)還是保持著聯(lián)系，雖然說(shuō)非常久沒見到那4個(gè)同學(xué)了，但是其它的同學(xué)還是經(jīng)常見到的。我真后悔，后悔沒有珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
一絲黎明的曙光，照在熟睡的小鳥毛茸茸的背上，輕輕睜開水靈靈的眼睛，在那眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)下，新的一天在朦朧中開始了。撥開黑夜的寂靜，將窗戶輕輕打開，邀清風(fēng)陽(yáng)光做客，泡上一杯咖啡把早晨的空氣中，注滿愛的味道，隨著鴿子從窗邊掠過(guò)，邀清風(fēng)一同前行，順著清晨呼喚的方向，尋找無(wú)限的美麗。
一切仿佛都被陽(yáng)光淘洗，閃爍著生命的活力。清風(fēng)走上前來(lái)，扶正歪斜的花朵，吹落樹葉上黑夜的灰塵。一切都是那樣自然，一切都是那樣美麗，花兒雖未從朦朧的睡意中蘇醒，但用心去聽卻能聽到對(duì)清晨的禱告，訴說(shuō)著黑夜的艱辛。清風(fēng)吹開滿地的憂愁，領(lǐng)著清爽與快樂，穿過(guò)林蔭小道，撒下陽(yáng)光的種子，消失在山腳的憂愁，領(lǐng)著清爽與快樂，穿過(guò)濃煙滾滾的工廠，再一次讓綠色成為詩(shī)人的主題，與海洋的顏色相照應(yīng)，用木棍插入泥土，取出時(shí)棍頭上留下了清晨的香氣。朝著那山，那路，那未知的路途，側(cè)耳傾聽，在風(fēng)的.呼嘯聲中充滿了嘆息，一棵老樹的嘆息，也是一個(gè)歲月的盡頭。隱約間，清晨的呼喚卻飄忽不定，努力尋找，他卻永遠(yuǎn)在路的前頭，也許，是路的盡頭。穿過(guò)荊棘的阻攔，傾聽草叢里的歡笑，望著藍(lán)天之上飛行的小鳥，鴿子將早晨的防空警報(bào)拉響，傳遍每一個(gè)被署光照射的角落，伴隨著這些美麗，我走到了路的盡頭，輕聲嘆息，將那聲音尋找，但卻再未聽到那醉人而甜美的呼喚。將憂傷放進(jìn)囊中，低著頭與失望同行，緩緩?fù)较伦�，但耳邊卻再次響起了清晨的呼喚，原來(lái)路上的一切，才是他全部的美麗，無(wú)意間得到的一切，讓人感嘆擁有。
烈日當(dāng)空，清晨的美麗已逐漸消逝，但翻開心的記憶，卻還有著美好的回憶，在心房里，也還回蕩著清晨的呼喚�；氐郊抑�，陽(yáng)光早已離去，咖啡的溫暖早已失去，清風(fēng)帶走了香氣送給清晨，也送給憂傷的你，陽(yáng)光將溫暖帶走，烘干你濕潤(rùn)的臉龐。但在手輕輕觸碰到杯子時(shí)，從杯子中，我卻看到了陽(yáng)光留下的晚夕。清晨的呼喚雖已遠(yuǎn)去，清晨也逐漸消失，但我們不要悲傷，不要煩腦，總會(huì)有一個(gè)早晨在遠(yuǎn)方等著你。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
春、夏、秋、冬是四位美麗熱心的小姐妹，她們都有著自己的絕活。
春姐姐是一名郵遞員，她背著綠色的郵包，輕輕地走過(guò)大地，送給每個(gè)小動(dòng)物一個(gè)郵件，告訴她們春天來(lái)了，快換好春裝，跑到田野里去盡快的玩耍吧！
夏姐姐是一名體育健將，有一天，她看到有一只小白兔在拼命的撞門。夏姐姐連忙跑過(guò)去拉住它，問：“怎么了，為什么要撞門？”小白兔傷心地回答道：“我不小心把鑰匙落到家里，現(xiàn)在門打不開，回不去了�！彼f(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)。夏姐姐說(shuō)：“別哭，讓我來(lái)試一下。”于是，夏姐姐向后退了幾步，使出全身力氣向前沖去，只聽“啪”的一聲，門被夏姐姐撞開了。小白兔緊緊地握住夏姐姐的手說(shuō)：“真是太感謝你了�！保骸皼]關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”夏姐姐回答道。
秋妹妹是一位畫家，有一次，她拿著自己的畫筆在游賞秋景時(shí)，看見一只小貓?jiān)诤舆叜嫯�。她�?lái)到小貓身邊，認(rèn)真地看小貓畫畫。過(guò)了一會(huì)，她對(duì)小貓說(shuō)：“你這幅畫畫得真棒！只是少了點(diǎn)色彩�！毙∝堧y為情地說(shuō)：“我家沒有錢，買不起畫筆�！鼻锩妹寐犃硕挍]說(shuō)，拿起自己的畫筆左點(diǎn)點(diǎn)，右涂涂，不一會(huì)兒，一幅美麗的.畫就誕生了。
冬妹妹是一位魔術(shù)師。有一天，她在大地巡視，看見一只小羊在啼哭，她問明了原因，然后笑呵呵的對(duì)小羊說(shuō)：“不要著急，我給你變一套新的。”說(shuō)完冬妹妹輕輕揮動(dòng)魔棒，瞬間，小羊身上便穿上一套美麗的服裝。小羊立刻破涕為笑，說(shuō)：“謝謝你！”冬妹妹說(shuō)：“不用謝，快去參加大賽吧！”說(shuō)完冬妹妹不見了。
春夏秋冬四姐妹，就是這樣天天為別人做事，快樂著自己。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
夕陽(yáng)下，在我們小區(qū)里，常常會(huì)看到一位滿臉慈祥的老人，挺著將軍肚，悠閑地來(lái)回踱步，還不時(shí)抬頭望向我回家的路口。他，就是我的外公。
瞧，外公腦門上的頭發(fā)像秋天的落葉一樣稀少，鼻梁上架著一副金絲眼鏡，讓人覺得特別容易親近。每天迎接我的，不僅有外公慈愛的笑臉，更有他溫情的擁抱�？稍诓簧贂r(shí)候，我卻常常稱他為“臭外公”，這是為什么呢？
那是因?yàn)槊看瓮夤吹轿曳该r(shí)，慈祥的笑容就不見了。他擺出一副臭臉，兩道眉毛緊鎖，好像兩把鋒利的.寶劍向我揮來(lái)，眼神里似乎閃著火花，對(duì)我流露出十二分的不滿。那天吃早飯時(shí)，我習(xí)慣性地翻開一本書看�！俺敉夤笨吹搅耍⒖虛屪呶沂种械臅�，扔出好幾米遠(yuǎn)，兇巴巴地瞪著我說(shuō)：“你是不是想像我一樣高度近視呀？我可不允許你在吃飯的時(shí)候看書，要不然的話，我就把這本書‘五馬分尸’！”在“臭外公”的嚴(yán)密“監(jiān)視”下，我吃飯看書的壞習(xí)慣終于改掉了。
“臭外公”不僅愛擺臭臉，還特別摳門。每次刷牙的時(shí)候，我總是習(xí)慣性地先把冷水放掉，等水管流出熱水的時(shí)候再洗漱。每回外公聽到了“嘩嘩”的水流聲，就像長(zhǎng)有順風(fēng)耳似的，聞聲趕來(lái)，拉長(zhǎng)了臉說(shuō)：“用盆接著，別把冷水白白浪費(fèi)了……”我總是滿不在乎地看著他。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已快速地把盆遞到我手中，和我一起握著盆�？礃幼樱堫^里流走的不是水，而是他的血啊！看著他樂呵呵地端走半盆冷水，我常常在他背后做鬼臉：“真是個(gè)‘臭外公’！”有時(shí)不小心讓他聽到了，那就“遭殃”了，他準(zhǔn)會(huì)沖上前來(lái)，一把拎起我，嚇得我大氣不敢出。但每次，外公又會(huì)意外地把我輕輕放在軟軟的沙發(fā)上，再給我一個(gè)甜甜的吻。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，“臭外公”雖然愛擺臭臉還特別摳門，卻幫助我改掉了不少壞習(xí)慣。我也終于明白了“嚴(yán)是愛、松是害”的道理。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
有人可能會(huì)問我媽媽給了我什么鼓勵(lì)，我就來(lái)告訴你，媽媽是在我做飯時(shí)給了我鼓勵(lì)。因?yàn)榻裉焓俏移缴谝淮巫鳆滐灒￠_始，我有些擔(dān)心：我做的麥餅會(huì)不會(huì)不好吃？可是，在旁邊的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，你一定能做好的！”
于是，我鼓起勇氣把3大勺面粉放入盤中，再一邊攪拌一邊加水，水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使勁地搓。“我搓，我搓，我搓搓搓！”直到把它搓成一個(gè)“固體”！
然后，是做麥餅屑了！我先用“快刀神功”把豆腐很容易的`切得“粉身碎骨”！下面是切一塊剛出“爐”（冰箱）的肉。我用手摸了摸：“��！真硬呀！”我拿起刀切肉，可肉像個(gè)力大無(wú)比的娃娃，讓我切也切不動(dòng)，我憤怒地想：好�。∧憧烧鎵蚓蟮�！我現(xiàn)在要讓你瞧瞧是你倔還是我的刀倔！我抽出刀，用力地向肉砍去，過(guò)了一會(huì)兒，肉被我剁得四分五裂！下面我把豆腐和肉混為一體，把“固體”揉成7一個(gè)圓，下面是把屑裝入“固體”里，我心想：這我可不拿手呀！此時(shí)，媽媽的話像一股風(fēng)吹向我的耳邊：“你一定能行的！”我鼓起勇氣，把一個(gè)個(gè)屑“完美無(wú)缺”地裝入了“固體”中。“呵呵！終于好了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
可是，我又碰到難題了——燒麥餅。我擔(dān)心地想：如果燒焦了怎么辦呀？這時(shí)，媽媽的話又在我的耳際響了起來(lái)：“你一定能行的！”我再次鼓起勇氣，把一個(gè)個(gè)碾好的“白娃娃”放入鍋中（鍋中放了點(diǎn)兒油），當(dāng)我看到鍋中的麥餅由白變成金燦燦是，我心想：是不是好翻身了？我把“金娃娃”翻了個(gè)身，我一眼望去，猶如一層黃紗披在麥餅上，可愛極了！過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的麥餅出爐了！
我嘗了一口，哇！味道好極了！我心想：有這么好吃的麥餅誕生，那多得謝謝媽媽的鼓勵(lì)呀！
優(yōu)秀的作文600字 篇8
天下沒有不散的宴席。試問，身為蒲公英種子的我，怎能茍且偷生，躲在母親的保護(hù)之中呢？
時(shí)間改變一切，既然已經(jīng)長(zhǎng)大，就應(yīng)該隨風(fēng)飛翔，找到適合我自己的天堂。 一條河流想要清澈，就只能不停的流淌，如果一直呆在原地不動(dòng)，只會(huì)越變?cè)綔啙�。蒲公英是撫育我成長(zhǎng)的家，是我的母親，但我必須離開了，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能開出更加璀璨的花。
在母親的懷里，我還有一群兄弟姐妹。是他們伴我成長(zhǎng)。我們?cè)黄鹱哌^(guò)多少多少的路，一起笑一起追逐一起努力，在我最無(wú)助的時(shí)候是你們對(duì)我輕聲說(shuō)：“加油，你行的”“別灰心，成績(jī)只能代表過(guò)去”。而如今，我也將要隨你們一樣，離開一把無(wú)形的保護(hù)傘，去面對(duì)眼前的風(fēng)風(fēng)雨雨�；蛟S我們以后將會(huì)身處異地，但畢竟我們都擁有同一個(gè)目標(biāo)“夢(mèng)想”，所以，是時(shí)候該我對(duì)你說(shuō)一句：“加油吧，你行的”。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”母親給予我們的已經(jīng)太多太多，所以我們只有開出比所有人都鮮艷而美麗的花來(lái)報(bào)答母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們不能辜負(fù)了您對(duì)我們的教誨，所以母親我一定會(huì)努力的。
即將高中畢業(yè)的我怎能為了一餐豐富的宴席而辜負(fù)一切一切為了我的人。要知道，只有蒲公英開出最璀璨的花朵之時(shí)，才有人來(lái)欣賞，直至我的母親與兄弟姐妹的一同到來(lái)，使我新的.宴席越來(lái)越豐盛，在母親等人為我感到驕傲之時(shí)，才是我最終的目的。所以，我要走了。再見了，我的母親。再見了，我的朋友。 因?yàn)槊\(yùn)的注定使我們走到了一起，所以我想對(duì)你們最后在說(shuō)一句：“謝謝你們”
優(yōu)秀的作文600字 篇9
陳明的華誕快要到了，他爸爸給他了2條金魚，他很喜歡，可是，過(guò)了不久，陳明發(fā)現(xiàn)這2條金魚老是碰到了金魚缸的玻璃壁，陳明看到了這樣的情形，以為金魚它是請(qǐng)求死，不想在金魚缸里生活了，于是準(zhǔn)備去放生。
終于有一天，陳明去河邊放走金魚，正準(zhǔn)備放，忽然陳明不測(cè)的發(fā)現(xiàn)，金魚開端說(shuō)話了：主人，主人，求你不要把我放入這漆黑的河水中，這條河又黑又臭，我會(huì)在這死的�！苯痿~乞求著陳明。在這時(shí)，小河也開端說(shuō)話了，說(shuō)：小朋友，算了吧！別說(shuō)小魚不想回到我的懷抱，就連我本人也不想看我本人了，看我如今又臟又臭的，都被嚴(yán)重污染成這樣了，我也很傷心了。”一陣風(fēng)吹來(lái)，在小河旁邊樹嘩啦啦的響，在這時(shí)分，小樹開端說(shuō)話了：“這條小河，本來(lái)是一條明澈潔凈的小河，它美麗安康，曾經(jīng)有很多小魚，螃蟹，龍蝦，等一些生物在這條小河里快樂地生活。但由于，人類隨意破壞自然資源，在河中亂扔渣滓，把泥巴帶入河中，使小河變得又臟又臭，如今，曾經(jīng)簡(jiǎn)直沒有生物，在這里生活。只剩下我和‘老伴’了。”陳明得知了這個(gè)音訊，回到了家，不知如何是好。
時(shí)間跑得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上。夜是靜悄然的，陳明做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了世界上的河流，花草樹木由于人類隨意破壞，曾經(jīng)毀于一灘了。陳明夢(mèng)得一身大汗，醒后，馬上把本人做的這個(gè)夢(mèng)改寫成一篇環(huán)保作文，號(hào)召人類要維護(hù)生態(tài)環(huán)境，感動(dòng)了小學(xué)語(yǔ)文報(bào)的總編，總編把這篇作文發(fā)表在《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》上，并特地搞了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士作文欄。人類，你們聽見了那些小動(dòng)物的'呼吁，聽見了那些花草樹木的哭涕，聽見了那些自然資源的乞求嗎？人類，你們快快醒悟吧！你們?yōu)榱藞D便當(dāng)，這樣隨意破壞自然資源，讓那些不幸的生物不能生存。讓我們來(lái)維護(hù)我們無(wú)獨(dú)有偶的生存環(huán)境，不然會(huì)形成嚴(yán)重的結(jié)果，而這些結(jié)果的背后更是我們承當(dāng)不起的義務(wù)啊！
我在這里，號(hào)召全國(guó)以及全世界的人們，請(qǐng)維護(hù)我們巨大的地球，那人類的母親吧！
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