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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-10-17 16:05:11 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  星期日上午,天氣忽晴忽陰,余暉中有綿綿細(xì)雨輕輕飄落,這種天氣狀況十分宜人。今天我提議全家人一起到科學(xué)教育館拓展一家人的學(xué)習(xí)版圖。

  博物館內(nèi)設(shè)置了不少供游客取景的立體影像,其中一個影像為實(shí)驗(yàn)室的模擬影像圖,我和弟弟二人在博士的立體人物旁各自站一邊,媽媽拿起照相機(jī),“喀嚓”一聲捕捉這珍貴的畫面。我仰望上面的樓層,一圈圈的螺旋狀讓我暈頭轉(zhuǎn)向,這些樓層中所蘊(yùn)藏的科學(xué)展覽及自然領(lǐng)域知識等著我去發(fā)掘。

  從三樓至六樓,分別為“人體的奧妙”、“生物多樣性”、“物理及化學(xué)世界”、“地球科學(xué)”……等各異的主題,而每個主題又畫分成不同但有關(guān)聯(lián)性的展覽館,令人眼花撩亂,由于時間上的限制,似乎無法很徹底的享受每個展區(qū)的精華所在。人體的奧妙中有兩種截然不同的自然概念,敘述人類的演化過程——更進(jìn)一步了解人類的祖先,另一種為現(xiàn)代人身體內(nèi)部的器官構(gòu)造及構(gòu)成人類的原子——認(rèn)識我們的身體并更加提醒自己如何保持身體的平衡及健康。生物多樣性中介紹了生態(tài)環(huán)境和資源,上千億的生物種類點(diǎn)綴著我們的'世界,因此生活多姿多采——同時教導(dǎo)人們要多善待他們。物理及化學(xué)世界展示了各式不同的機(jī)械裝置、電機(jī)及工具——深入生活中辨別它們的制造原理;化學(xué)的元素及物質(zhì)的變化都是此區(qū)的內(nèi)容。地球科學(xué)區(qū)統(tǒng)整了地球的地質(zhì)特色、四季的變化及地球生物歷史,精致的環(huán)境布置讓我彷彿身臨其境在地球的奇觀異景,來一趟虛擬的地質(zhì)之旅。這六層樓中所有的展館至今令我印象深刻、流連忘返。

  牛頓說:我像是個在海邊拾貝殼的小孩,只是排徊在海邊的時間比較長,偶爾撿到幾枚比別人還要漂亮的貝殼而已。由此可知,只要我們肯腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),相信在求學(xué)的途中,可進(jìn)入各種不同的知識境界里,盡情的去享受,盡情的去探索,總是比別人過得更踏實(shí)、更有收獲,如此一來,求學(xué)道路猶如花藝?yán)龋S時隨地都 能綻放出豐美艷麗的花朵。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  你們好!在春節(jié)即將來臨之際,首先祝愿你們節(jié)日快樂、平安幸福、闔家歡喜。

  泉口鎮(zhèn)山林資源十分豐富,擁有山林面積6912.42公頃,是森林防火重區(qū)地點(diǎn)之一。為了嚴(yán)防森林火災(zāi),保護(hù)我鎮(zhèn)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和生態(tài)資源安全,維護(hù)社會安全穩(wěn)定,有效防范和遏制森林火災(zāi),切實(shí)加強(qiáng)野外火源管控,讓我們攜起手來,時刻繃緊森林防火這根弦,做到警鐘長鳴,共同做好以下工作:

  1、身在綠海中,防火記心中,冬春草木干,防火要當(dāng)先。充分認(rèn)識山火的危害,樹立防火靠你靠我靠大家,森林防火、人人有責(zé)的意識,牢記“誰燒山、誰坐牢”血的教訓(xùn)

  2、防火重在防人,管住火源是關(guān)鍵,一顆煙頭能毀掉千頃林海,半柱香火可燒光萬畝綠源。95%以上的森林火警、火災(zāi)都是人為造成的,著火原因有亂扔煙頭、燃放鞭炮、燒田埂、上墳燒紙、小孩進(jìn)山玩火等。因此,希望各農(nóng)戶強(qiáng)化火源管理,倡導(dǎo)文明祭祖,加強(qiáng)對癡、呆、聾、啞、精神病人和小孩的監(jiān)管,進(jìn)山不要亂扔煙頭,讓火源遠(yuǎn)離森林。小心用火,造福子孫;用火不慎,遺憾終生。

  3、廣大農(nóng)(居)民群眾必須遵守以下禁令:

  (一)嚴(yán)禁未經(jīng)許可攜帶火種進(jìn)入林區(qū)(地);

  (二)嚴(yán)禁吸煙、亂丟煙頭、野炊、明火照明、燒火取暖、燒山驅(qū)蜂驅(qū)獸、燃放“孔明燈”和玩火自娛;

  (三)嚴(yán)禁燒田土(坎)、燒稻草秸稈、燒草木灰、雜草、干柴等可燃物;

  (四)春節(jié)、清明節(jié)期間,提倡鮮花祭祀。上墳燒香、燒紙錢、燒蠟燭、燃放煙花爆竹時,掃墓者必須安排專人看守,確保煙火完全熄滅后方能離開;

  (五)嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn),不符合森林防火要求擅自機(jī)械爆破作業(yè)及使用槍械狩獵;

  (六)嚴(yán)禁未經(jīng)林業(yè)主管部門批準(zhǔn),擅自燒制木炭、煉山、燒地、砍草燒灰積肥等生產(chǎn)性用火行為;

  (七)無民事行為能力和限制民事行為能力人進(jìn)入林區(qū),需有監(jiān)護(hù)人陪同,監(jiān)護(hù)人要履行有效的監(jiān)護(hù)責(zé)任;

  (八)其他容易引起森林火災(zāi)的.用火行為;

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  我的家鄉(xiāng)是山水如畫,具有民族特色的徐州。下面就讓我們一起四處參觀一下吧!

  我的家鄉(xiāng)擁有著古老的兩漢文化,人人都說“兩漢文化看徐州”。這里最為著名的就數(shù)楚王陵了,楚王陵氣勢恢宏,令人嘆為觀止。四千多件傾國傾城的陪葬品金光閃閃,如雕龍玉璜、弦紋玉環(huán)、雕花玉厄……一聽名字,你是否便望而生畏了呢?最奪人眼球的還數(shù)——金縷玉衣。它共長188厘米,從上到下都由一條金絲穿起一片又一片圓潤光滑的玉片。嚴(yán)密的設(shè)計(jì),精細(xì)的加工,誰不會被這神圣的著作所折服呢?就連盜墓賊也好生懼怕。充分體現(xiàn)了古代人民智慧與勤勞的結(jié)晶。

  我的'家鄉(xiāng)不僅歷史悠久,還有著風(fēng)景秀麗的小南湖。那里有春。夏。秋。冬四位姑娘的杰作。春天那里湖水清澈,花紅柳綠,到處生機(jī)勃勃;夏天,那里綠樹成蔭,蟬聲不斷,令人神清氣爽;秋天,那里滿山紅葉,波光粼粼,呈現(xiàn)秋的本色;冬天,那里銀裝素裹,白雪皚皚,使人沉醉其中……

  我的家鄉(xiāng)的小吃更是聞名天下,有饣它湯。烙饃。小兒酥。金絲穿葫蘆等等,都會讓你垂涎三尺!其中饣它湯最好喝。關(guān)于饣它湯的得名還有一個有趣的故事呢:乾隆皇帝南巡經(jīng)過徐州,見老百姓紛紛前來賣早餐,他也品嘗它,嘖嘖稱贊,問賣湯者:“這是啥湯?”賣湯者機(jī)智地回答:“皇上說得對,這就是饣它(‘啥’的諧音字)湯!彼员怀蔀椤疤煜碌谝桓。不光湯好,徐州的烙饃堪稱一絕,叫起來又柔韌、筋軟、有嚼頭,又壓餓。不光成為主食,還擺上了餐桌呢!

  怎么樣,你的眼珠是不是已經(jīng)被這些風(fēng)景帶走了,嘴巴是不是已經(jīng)流下了口水?那還等什么,來吧,我的家鄉(xiāng)正在伸開雙臂迎接你哪!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  仿佛就是一瞬間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去,留在了記憶里,F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個學(xué)習(xí)階段——初中。

  還在讀小學(xué)的時候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。

  我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的恐怖猙獰。回想那時的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。

  我記得開學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給我一個鼓勵的微笑,親切地告訴我坐哪里,指導(dǎo)我填表,交待其他注意事項(xiàng)。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的'同學(xué)們相互認(rèn)識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

  我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年,我充滿憧憬。

  和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返,數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過癮;簡單的英語字母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道成長的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  即將告別初一,馬上面臨新的挑戰(zhàn),我相信這份美好與快樂會繼續(xù)下去。

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