【精】小學(xué)優(yōu)秀作文400字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

　　書，我生活中必不可少的一份子，不管是童話書還是科幻書，小說書還是漫畫書，我都喜歡。但最愛的是一本叫《童話世界》的雜志。第一次遇見《童》本來是閑來無事，去報(bào)亭買本雜志，卻自此與《童》結(jié)下不解之緣。

　　每個(gè)月似乎只有讀到《童》才算完整。時(shí)間是偉大的，它帶走了各種各樣可以遺忘的記憶，留下了刻骨銘心的`感動(dòng)：《瘋娘》中神志不清卻愿意為孩子付出一切的母親；《我的巨蟒保姆》中忠實(shí)可靠的巨蟒；《非法智慧》里愿意為朋友而犧牲的郭周；《田野歌聲》中善良可愛的樂樂……太多太多的感動(dòng)與記憶，始終縈繞在腦海，貫穿了我的大半個(gè)童年�！锻�》是我童年時(shí)代的夢，我想如果我與《童》不曾邂逅，《童》不曾出現(xiàn)在我的生命里，我的童年會(huì)是怎樣？那一定是暗淡無光又沒有夢的年代。沒有夢，童年還算是童年嗎？只不過是杯白開水罷了，無色無味，既無墨線勾勒，又無彩繪雕琢，那該是怎樣的境地？大概也只能用味同嚼蠟來形容吧！

　　我曾想，我該怎樣稱呼《童》呢？它是我的老師，還是我的朋友，亦或是我的知己？也許，有一天我會(huì)離開它。但是，我的靈魂早已被它征服，它永遠(yuǎn)在我心底那片最純凈的土地上，生根、發(fā)芽，燦爛的開放。我一直堅(jiān)信，看《童》，凈化的不只是思想，更是靈魂！

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

　　今天又是一個(gè)新的周末，我在這個(gè)新的周末里打算去森林里走走。我做好了準(zhǔn)備就是沒來的及吃早飯，現(xiàn)在出發(fā)了我?guī)е�背包走出門去我感到了風(fēng)有一些寒意，風(fēng)給我說秋天來了要注意多穿些衣服，但是門前又開滿了菊花，它們有紅的有黃的五光十色，雖然草都黃了但是這菊花卻看起來生機(jī)勃勃這讓我不由得想起一句話；不是花中偏愛菊，此花開進(jìn)更無花。

　　我來到了一片小樹林里，樹兒卻沒有像春天那樣充滿生機(jī)而是葉子黃了落向土中的過程但我卻看的`津津有味的，因?yàn)槲抑�道樹葉的落葉就是為了歸根，我靠在了一棵樹傍聽著樹葉落向地面的聲音"莎啦啦“”莎啦啦“我陶醉在這美妙的歌聲中。

　　我又來到了巍峨的高山腳下，我向上看簡直是通天高山好像云彩才在它的半山腰，我并沒有畏懼這山的高而是開始向上爬了，在向上爬的途中我也遇到了很多伙伴，鳥兒為我歌唱給我鼓勵(lì)要我努力向上爬，熱的我滿頭大汗風(fēng)兒姐姐就給我吹一下，我爬到半山腰累的不行了石頭弟弟就讓我坐在他的身上休息，經(jīng)過我的百般努力終于爬到了山的頂峰，我在山的頂峰大聲喊出我以前不開心的事和煩心事，這樣一喊我的心情有好變得更好了。

　　大家一定要愛這美麗的大自然，保護(hù)它。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

　　在幼兒園的時(shí)候,我每次考試都是倒數(shù)第一。

　　記得又一次我們考試,我一不小心把書打開了被我們的`數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn),把我趕出了班里,這是一個(gè)期末考試。整個(gè)寒假我都悶悶不樂的,直到下學(xué)期我還是很不開心。每次上課我都心不在焉,所以每次考試我都是最后一名。老師卻沒有吵過我,直到有一次我又考了最后一名。老師一怒之下就把我調(diào)到了周老師班。

　　在周老師班中只有20人,但是每個(gè)人都很敬重她,就連我也很喜歡她。剛到這里的時(shí)候我很認(rèn)生,不敢大聲說話更不敢舉手了�？墒怯幸淮卫蠋煶隽艘坏李},問有沒有人會(huì),班上頓時(shí)鴉雀無聲,沒有一個(gè)人敢舉手的。這時(shí)老師讓我起來回答,我鼓起勇氣回答,答對了老師還給了我一塊糖。

　　在某一次考試中,我還是考了個(gè)最后一名。我想老師肯定該吵我了。沒想到老師會(huì)心平氣和的說:“沒關(guān)系,“失敗乃成功之母”下次再努力一定會(huì)考好的�！�

　　這一句話讓我有了動(dòng)力,我考試一次比一次好,有一次我還考了第一呢,我真高興,這一切都?xì)w功與老師說的這一句話。我非常感謝我的老師。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

　　每天放學(xué)回家，走在放學(xué)的路上，都會(huì)目睹到路上所發(fā)生的一切人和事，但是有一件事，讓我記憶深刻，現(xiàn)在回想起來，就好像剛發(fā)生過一樣讓我害怕。

　　那是星期五的一個(gè)下午，放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們個(gè)個(gè)飛奔似的跑出教室，都想著站第一，我也不例外。因?yàn)橛欣蠋熢冢�所以同學(xué)們還是排好隊(duì)，整齊地走出了校門。剛出校門，同學(xué)們一看再?zèng)]有老師監(jiān)督，一個(gè)個(gè)向出籠的小鳥一樣，在放學(xué)的路上飛奔。我和宋家樂同學(xué)在馬路上打著、鬧著、跑著……只顧著高興，一不留神，我被腳下的一塊石頭給絆倒了，只覺得雙腿一陣刺痛，好久也沒能站起來，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有同學(xué)在場，我也沒敢哭出聲，若是在家里，我早忍不住放聲大哭了，我的.好朋友家樂看見了，大聲叫起來：“繪錦，你的腿流血了�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，兩條腿都磕破了，血直往下流，咋辦呀？在同學(xué)的攙扶下，我忍著疼痛一瘸一拐地來到午托部給爸爸打電話，爸爸開車趕來，連忙把我送到了附近的醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生耐心的處理，血止住了。整個(gè)晚上，讓我疼痛難忍，更嚴(yán)重的是，第二天兩條腿疼的都不能下樓走路了。經(jīng)過一個(gè)星期的恢復(fù)，傷口慢慢愈合了，但是至今留有兩個(gè)大大的傷疤。

　　通過這件親身經(jīng)歷的體會(huì)，讓我深深感受到，要時(shí)刻注意安全，不但在學(xué)校、在家里、在任何時(shí)刻特別是在放學(xué)的路上，我們更應(yīng)該注意。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5

　　畢業(yè)季的夏季假期，我熟悉地移開我們10班的教室門，不知怎么，淚水不知不覺地從眼中潸潸流下，往事如潮水般涌來。

　　眼前的一切是灰蒙蒙的`，頭頂?shù)碾娚壬下錆M了塵土，課桌上也有一層細(xì)細(xì)的灰塵，我拿來抹布，輕輕抹去每一位同學(xué)桌上的塵土，無意間，我打開了我同桌的抽屜，竟在里面發(fā)現(xiàn)了幾本練習(xí)冊和幾包零食。記得五年級(jí)放暑假時(shí)，他也在抽屜里留下了幾包零食，當(dāng)時(shí)，我笑他忘記把東西帶回去了，他卻說，這些零食他要留著六年級(jí)開學(xué)吃……可是現(xiàn)在，即使開學(xué)了，我們也不會(huì)再相聚在這個(gè)教室里了，這些零食又有什么用呢？他是否忘了我們已經(jīng)畢業(yè)了，已經(jīng)散了？忽然間，我想起了過去與同桌之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們在上課時(shí)偷偷講話，偷偷吃零食，一起被老師罰站……

　　下一個(gè)秋天，教室里又會(huì)坐滿了打打鬧鬧的同學(xué)們，可惜，再也不會(huì)是我們了。沒有什么能夠證明我們在這個(gè)學(xué)校里待了六年，只有邊上的老樹又增加了六個(gè)年輪，而現(xiàn)在，學(xué)校要新建北教學(xué)樓，老銀杏樹被砍伐，我們留在臨平一小的痕跡就這樣被磨滅了……

　　46個(gè)同學(xué)，說好不分離，但幾年后，哪一個(gè)同學(xué)會(huì)記得當(dāng)初的承諾呢？我們已各奔東西，再也沒有46人一齊相聚在一起的時(shí)候了。

　　新的北教學(xué)樓即將落成，可我們再也不能進(jìn)去享受了……

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小雞，它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。

　　它一身淡黃色的羽毛，顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的小眼睛，比米粒還要小，總是一眨一眨的。它長著一張小尖嘴，黃黃的，總是一張一合的，樣子十分可愛。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn)，就像是個(gè)小痦子。人們都說嘴邊長痦子有口福，難道這只小雞也是如此？它的脖子很短，但卻很靈活，吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的，四只爪子緊緊地?fù)巫〉�，走路時(shí)一搖一擺的，兩只小腿快速的變換著，總是那樣忙碌，可真有意思。

　　一天，我?guī)е�點(diǎn)點(diǎn)在樹下玩耍。它在一旁正在捉蟲吃，忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì)神地看著這只螞蚱，不受外界的任何干擾，點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱，當(dāng)它離那只螞蚱只有一兩步遠(yuǎn)時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)猛地?fù)渖先ィ�用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊，然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺著胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只螞蚱，能干吧！”

　　點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)�來了很多歡樂，有時(shí)我做夢都會(huì)夢到和它一起玩兒。我喜歡我的`小雞點(diǎn)點(diǎn)！

　　教師點(diǎn)評：

　　小作者在描寫小雞樣子的時(shí)候，并不是面面俱到，而是抓住了小雞的特點(diǎn)。黑而亮的小眼睛，小而黃的尖嘴，短而靈活的脖子等，樣子的描寫與小雞的名字十分吻合。在寫小雞捉螞蚱時(shí)，小作者用了一連串的動(dòng)詞，如：“看”、“靠近”、“撲”、“擊”、“刁”等，動(dòng)詞的連續(xù)使用，把這個(gè)動(dòng)作寫得十分具體，仿佛使人身臨其境，這正是我們在寫作文時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7

　　過去的一年，要感謝的人不計(jì)其數(shù)，雖然我不夠完美，但是他們?nèi)巳园�容我，也慶幸，我能沒有災(zāi)難，不受病魔侵襲且愉快的度過20xx年。

　　新的一年的到來，對于過去一年自我反省是不可或缺的事，有句話說：“反省是一面鏡子，可以照出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，有助于自我成長�！蔽乙�反省我的.行為，做好時(shí)間管理，把握時(shí)間勤加閱讀，不要拖拖拉拉做事，對于每天要完成的事做出計(jì)劃并落實(shí)的依計(jì)劃行事。我要反省我的學(xué)習(xí)態(tài)度，除了看課本以外，也要做筆記。改掉閱讀時(shí)不專心，聽講時(shí)眼睛雖看黑板，但心卻不知道跑到哪里的壞習(xí)慣，我要對不拿手的科目勤加練習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)，要每天做一點(diǎn)題目，背一些公式，并勤讀筆記，才能讓數(shù)學(xué)成績節(jié)節(jié)高升。

　　心存感恩是人的一種美德，我最想要感謝的人是江維欣，她能讓我吐露心事，不讓心事壓垮我的心臟，我們會(huì)在下課時(shí)間閑話家常，她從不會(huì)生氣，所以非常容易相處，我喜歡和她在一起，在過去一年，最讓我有成就感的是獲得熱心服務(wù)獎(jiǎng)，讓我有成就感。

　　未來的一年中，我期許自己的能按部就班完成所計(jì)劃的事，成績更更上一層樓；我希望能交到更多朋友；我希望我能口說好話，不要和家人斗嘴，這是我新年的心愿。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8

　　今年寒假，我們?nèi)�家去澳門玩。

　　我們從澳門拱北口岸入關(guān)，去了澳門的標(biāo)志性建筑大三巴、新葡京、漁人碼頭、金蓮花廣場、威尼斯人酒店……還品嘗了特色小吃

　　令我印象最深的是大三巴牌坊。為什么叫大三巴牌坊呢？我在旅游中也掌握了很多知識(shí)。大三巴牌坊即圣保羅教堂遺跡。圣保羅教堂建成于1637整座教堂體現(xiàn)了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期建筑風(fēng)格與東方建筑特色的結(jié)合，是當(dāng)時(shí)東方最大的天主教堂。1835年1月26日黃昏，圣保羅教堂被一場大火燒毀，僅殘存了現(xiàn)在的前壁部分。因?yàn)樗�的形狀與中國傳統(tǒng)牌坊相似，所以取名為“大三巴牌坊”。

　　現(xiàn)在，大三巴牌坊已經(jīng)成為澳門的象征之一。我們還到了與它相鄰的古炮臺(tái)城堡，在古炮臺(tái)上可以俯瞰澳門的`全景!

　　在澳門我們還品嘗了許多美食。有瑪嘉烈蛋撻、義順雙皮奶、潘榮記和大利來豬扒包、榴蓮雪糕……數(shù)不勝數(shù)，每一樣都想品嘗，可惜肚子里實(shí)在塞不進(jìn)了！

　　快樂的時(shí)光總是如此的短暫，期待著下一次的旅行！

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9

　　有一天，我去公園玩。我看見有許多小朋友在那快活地騎自行車，腦海里閃出了一個(gè)念頭：我要學(xué)騎自行車！我回到家里嚴(yán)肅地對爸爸說：“爸爸，我想學(xué)自行車。您教我吧！”爸爸聽了，馬上幫我買了一輛帥氣的自行車。

　　在一個(gè)太陽高照、陽光明媚的早上，我和爸爸迫不及待地來到了公園里學(xué)騎自行車。爸爸拍了拍我的`肩膀，說：“騎自行車，就一定要先保持身體的平衡�！蔽遗d奮地把屁股一翹坐在了自行車上，我還沒動(dòng)，自行車就往左邊倒了下去，我被自行車壓住了腳，爸爸連忙走了過來，一只手拎起自行車，一只手把我扶了起來。我慢慢地挨到椅子上，垂頭喪氣地對爸爸說：“爸爸，我不學(xué)了！好疼呀，我可不想再摔跤了！”爸爸聽了，把臉一沉。怒氣沖沖地說道：“無論做什么事都不能半途而廢，而是要堅(jiān)持到底！”聽了爸爸的話，我十分慚愧。更加堅(jiān)定了一定要學(xué)會(huì)騎自行車的信念。我又坐上車，爸爸走了過來，和顏悅色地說：“這樣吧，我在后面扶著自行車，這樣你就不會(huì)摔著了�！卑职职央p手搭在自行車后面，我一腳踩在腳踏上，用力扶穩(wěn)車頭，騎了十幾米之后，我聽到爸爸的聲音從后面?zhèn)鱽恚骸澳阏姘簦∵@么快就學(xué)會(huì)騎自行車！”我回頭一看，原來爸爸早就放開手了。我高興極了！因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)騎自行車了。

　　通過這件事，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，而且還明白了一個(gè)道理：無論做什么事或?qū)W什么東西，都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇10

　　小時(shí)候我特別不喜歡看書，之所以寫作文的時(shí)候我就非常煩惱，腦子里就會(huì)一片空白，不知怎么下手。媽媽也常常說我不看書。我也非常頭疼，我為什么會(huì)不喜歡看書呢？這個(gè)問題就映在了我的腦海里。

　　后來，同學(xué)向我推介了一本書讓我試著看看。我看了幾頁就入迷了，我心里美滋滋的。我非常喜歡這本書，甚至看了一遍又一遍。同學(xué)說這種書是一套的都很好看，我還聽說有一本《生命流淚的'樣子》很感人。于是我牢牢地記住了這一冊書的作者——伍美珍。

　　我放學(xué)回家后就急匆匆的和媽媽說我想買《生命流淚的樣子》可媽媽給了我一個(gè)晴天霹靂，“買書是可以的，可這都快期末考試了，先好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績，然后媽媽和你一起去買，好嗎？”我好不容易才有了自己喜歡的書都不給我買，真是個(gè)小氣鬼！哼�。∥壹钡孟袷清伾系奈浵�。我整整求了媽媽一個(gè)小時(shí)，可是媽媽還是不答應(yīng)，天吶！我咋這么命苦啊。媽媽連一本書都不給我買。哎呀！看來我只好打消買書的念頭了。到了周末，我還是對那本書念念不忘，媽媽把我?guī)У搅送馄偶椅壹入y過，又開心。姐姐看我悶悶不樂，于是問我為什么不開心，我把事情的經(jīng)過都和姐姐說得清清楚楚。姐姐告訴我她家有一本，我開心極了。

　　書真是我的“知己”，我不僅能從書中學(xué)到知識(shí)，書也能帶給我許多的歡樂。

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