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我們的校園優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-15 18:11:01 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我們的校園優(yōu)秀作文錦集15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我們的校園優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園優(yōu)秀作文錦集15篇

我們的校園優(yōu)秀作文1

  在我們的校園里,充滿了許多趣事、樂(lè)事和感人事。下面,我就給你講一個(gè)感人事。

  一天早上,正當(dāng)同學(xué)們?cè)谧x書(shū)時(shí),劉澤弘由他爸爸背著走進(jìn)了教室。原來(lái),劉澤弘的腳骨裂了,沒(méi)法走路!岸_蔬省毕抡n鈴響了,劉澤弘想上廁所,但因?yàn)楣橇,行?dòng)不方便,只好愁眉苦臉的坐在椅子上。這時(shí),兩個(gè)熱心腸的同學(xué)——張碩寧和陳羽中走了過(guò)來(lái)。他們問(wèn)劉澤弘:“有什么需要我們幫忙的嗎?”“扶我上廁所吧!”劉澤弘這才舒展開(kāi)眉頭說(shuō)道!靶!沒(méi)問(wèn)題!”張碩寧和陳羽中異口同聲地回答。說(shuō)完,便小心翼翼地扶起劉澤弘,往廁所走去。張碩寧說(shuō):“我力氣大,往我身上靠吧!”上完了廁所,劉澤弘對(duì)張碩寧和陳羽中說(shuō)道:“謝謝你們!” 張碩寧和陳羽中說(shuō):“不用謝,這點(diǎn)事算得了什么?以后有事就跟我們說(shuō),不用客氣!”劉澤弘的眼里面充滿了感激的.淚光,心里更是有說(shuō)不出的感激。

  從這件事,我明白了:別人有困難時(shí),自己能幫助的,就盡量幫助別人,向別人伸出援助之手。

我們的校園優(yōu)秀作文2

  我們的校園風(fēng)景如詩(shī)如畫,多姿多彩。它坐落在美麗的臨沂。

  清晨,火紅的太陽(yáng)冉冉升起,照亮了世界,原本深藍(lán)的天空變得火紅了。在去學(xué)校的路上,也增添了許多家長(zhǎng)和學(xué)生匆忙的身影。

  一進(jìn)入校園,映入眼簾的是兩列宣傳欄,上面有許多照片,宣傳欄的兩側(cè)有品字形的教學(xué)樓,再往前走就是鐘塔,非常挺拔,像一位威武的戰(zhàn)士。

  繞過(guò)鐘塔就來(lái)到了美麗的花壇,里面長(zhǎng)滿了許多不知名的小花,紅的似火,粉的`似霞,白的勝雪,黃的似金花兒們像一位位亭亭玉立的舞者,一陣風(fēng)吹過(guò),它們?cè)诨▔雉骠嫫鹞?/p>

  花壇兩邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓右面是一兩排大樹(shù)。

  我的教室就在花壇左邊的教學(xué)樓里,教室里的窗戶正好能看見(jiàn)一排大樹(shù),它們是我們和老師交談的傾聽(tīng)者,他們見(jiàn)證了我們的歡聲笑語(yǔ),他們是我們的伙伴,也是我們心中的戰(zhàn)士。

  大樹(shù)后面就是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)后面才是我最喜歡的操場(chǎng)。操場(chǎng)是由紅色的跑道和長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)組成的。白色的線一條條的“印”在跑道上。我們周一早上以及每天的上午都會(huì)到操場(chǎng)來(lái)升旗做操。雖然上午的太陽(yáng)很毒,很刺眼,但是我們每天都會(huì)堅(jiān)持,我們的頭頂上是姿態(tài)萬(wàn)千的云朵,有的像一個(gè)棉花糖,有的像一只兇猛的老虎,有的像一個(gè)笑臉這些云兒每天都看著我們,給我們帶來(lái)安全感。

  美麗的花兒,高大挺拔的樹(shù),姿態(tài)萬(wàn)千的云你難道不喜歡這樣的校園嗎?難道不為她感到驕傲嗎?

我們的校園優(yōu)秀作文3

  我是郝穴小學(xué)的一名學(xué)生,今天我想說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校,我們學(xué)?擅览!你想看一看嗎?那請(qǐng)跟我來(lái)吧!

  走進(jìn)校園,你先看到的是眼前一條筆直的林蔭大道,兩旁是一排高大的香樟樹(shù),雖然葉子已經(jīng)有些黃了,但它還是那么得挺拔。而香樟樹(shù)兩旁的綠化帶永遠(yuǎn)是那樣的翠綠。走完林蔭大道,映入眼前的是一個(gè)美麗的花壇,花壇里的花一年四季各不相同,顏色也是各種各樣,白的像一朵朵雪花,紅的'像紅彤彤的太陽(yáng),粉的又像霞……。

  最美的當(dāng)然是我們學(xué)校后面的小樹(shù)林,那里的每一顆樹(shù)木都充滿生機(jī)。秋風(fēng)一吹,一片片杉樹(shù)葉子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、美麗的小精靈從樹(shù)上慢慢地落下來(lái),織成了一條地毯,踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的聲音,就像音樂(lè)一樣美妙。最誘人的還是那棵桔子樹(shù),上面那青綠色的桔子饞地我們直流口水。我們大家都好想摘幾個(gè)嘗嘗!可惜樹(shù)太高了,我們都?jí)虿恢。這片小樹(shù)林就是我們的樂(lè)園。

  還有那個(gè)鋪滿綠地毯的寬大操場(chǎng),簡(jiǎn)直是我們的最愛(ài),同學(xué)們都喜歡在上面玩耍嬉戲做游戲,你追我趕的可熱鬧啦!

  這就是我們的學(xué)校,你喜歡嗎?

我們的校園優(yōu)秀作文4

  我們的學(xué)校座落在中興大道南端。走進(jìn)校園,不論什么時(shí)節(jié),你都會(huì)看到高大的樹(shù)木,聞到陣陣香味。

  校園門口的樟樹(shù),樹(shù)冠像巨大的傘,如果下雨的時(shí)候,雨滴落在樟樹(shù)的葉子上,滾落下來(lái),就像珍珠一樣。

  操場(chǎng)的東南角上有一棵玉蘭樹(shù),幾十米高,一年四季郁郁蔥蔥。春天開(kāi)花的時(shí)候,他花瓣是白色的,一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì)給教室送來(lái)一陣陣清香。有的時(shí)候,我們正在做操,玉蘭花瓣落下來(lái),掉在同學(xué)們頭上、身上…… 好美!

  主席臺(tái)西側(cè)是一棵鳳凰樹(shù),鳳凰樹(shù)的葉子像孔雀尾巴一樣漂亮,花是火紅火紅的,一枝兒上開(kāi)好多好多花朵,課間休息時(shí),我總想數(shù)清每枝兒上到底有多少朵花,卻從來(lái)也沒(méi)數(shù)清過(guò)。夏天是鳳凰樹(shù)的鼎盛時(shí)代,繁花似錦,同學(xué)們?cè)跇?shù)下游戲,就成了一幅活動(dòng)的風(fēng)景畫,你說(shuō)美不美!

  校園西邊還有兩棵龍眼樹(shù),人們都以為龍眼不開(kāi)花,其實(shí)每到春天,它都會(huì)開(kāi)小米粒大黃色的'花呢!夏天樹(shù)上結(jié)滿了龍眼果,看的人好讒。緊挨著鳳凰樹(shù)的是一棵紫荊樹(shù),秋天快走了、冬天要來(lái)了,才是它開(kāi)花最熱鬧的時(shí)候,黃色的花蕊、雪白的花頸、紫紅色的花瓣,一朵花足有碗口大小,真是美不勝收。

  我們學(xué)校還有荔枝樹(shù)、魚(yú)尾葵、假檳榔、夜來(lái)香、含笑、黃金葉、大紅花……你開(kāi)了,他落了,像大合唱似的,此起彼落。

  教學(xué)樓后面是一大塊草地,散發(fā)著一絲絲甜甜的青草味道,我真想在上面痛快地翻滾、睡覺(jué),又不忍心踩疼了它。

  我們的校園真美。∥覑(ài)校園的植物!

我們的校園優(yōu)秀作文5

  我們的校園坐落在港頭村中坐北朝南,美麗極了。

  我們一走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那用綠紅色泡沫鋪墊而成的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍,滿是樹(shù)木,那些樹(shù),好似一位位士兵保護(hù)著一位位跳躍的精靈。到了課間十分鐘的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)健兒就在操場(chǎng)上大顯身手,快看,有的`在跑步,跑得快得猶如出膛的子彈;有的在比跳繩,圍觀的人紛紛贊嘆;有的在踢足球,那個(gè)人的速度如疾風(fēng)一般,接過(guò)那個(gè)球,得分了。操場(chǎng)兩旁,滿是花草,土地上插著文明標(biāo)語(yǔ):“草地綠茵,花兒紅艷,請(qǐng)不要踐踏!

  往左走,就是我們的新教學(xué)樓,在一樓,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)室,還有那個(gè)潔白的教室。拾級(jí)而上,就是二樓了,二樓有那老師拼搏的辦公室,有那新穎的夢(mèng)想操場(chǎng),再往上走,就是知識(shí)的海洋,就有那朗朗的讀書(shū)聲,那就是我們的教室。邊上,就是我們的舊教學(xué)大樓,一棟藍(lán)色大樓,一棟淡粉色大樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們依偎在一起,好似一對(duì)親密無(wú)間的姐妹。

  我們學(xué)校還有一座花園,那里有迎春、玫瑰、月季、菊花和梅花,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,爭(zhēng)先斗艷。

  我在知識(shí)的海洋里捉住了一條魚(yú);在花園里,多采了一朵小花;在森林里,多栽了一棵小樹(shù)……

  “勤奮務(wù)實(shí),文明創(chuàng)新”這8個(gè)大字,就像楊帆的旗幟,帶領(lǐng)我們楊帆起航,帶領(lǐng)我們向知識(shí)的海洋進(jìn)軍。

我們的校園優(yōu)秀作文6

  我的學(xué)校叫做金水區(qū)文化綠城小學(xué),它坐落在河南省鄭州市金水區(qū)博頌路。我的學(xué)校高大,壯麗,還是金水區(qū)排名第二的學(xué)校呢。我可喜歡我的學(xué)校了,接下來(lái)就給大家講一講我的大校園。

  學(xué)校的大門很有創(chuàng)意,就像一顆大樹(shù),上面有許多樹(shù)葉,但我不知道是干什么用的`,大概是用來(lái)照明的樹(shù)葉燈吧。校門旁邊就是門衛(wèi)室了,門衛(wèi)叔叔每天起早貪黑的在學(xué)校維持我們的安全與秩序,真讓人敬佩!

  再往前走就是操場(chǎng)了,我們的操場(chǎng)很大,被教學(xué)樓包圍著,課間同學(xué)們可以在這里盡情的玩耍,仔細(xì)看,旁邊還有一些小桌子,上面是刻出來(lái)的軍棋盤,圍棋盤和象棋盤,這些可以開(kāi)發(fā)同學(xué)們的智力,還可以當(dāng)做休閑的工具。再往前走就是書(shū)香彌漫的教學(xué)樓了,同學(xué)們?cè)谶@里吸取著知識(shí)。教學(xué)樓總共有6層,每一層都是教室,老師辦公室與各個(gè)副科的專用教室我們的教室在二樓,越往上年級(jí)就越高。我估算了一下:一到二樓是4年級(jí),三到四樓是5年級(jí),五到六樓是6年級(jí),其中每一層還包含著一些辦公室和其他教室。

  還有,我告訴你們,我的學(xué)校還得過(guò)吉尼斯世界紀(jì)錄獎(jiǎng)呢!在一次升旗儀式上,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)好像是破了一個(gè)關(guān)于直升機(jī)的記錄,具體是什么我也忘了。還有,在我三年級(jí)那年的期末考試,我們?nèi)R匀珔^(qū)第2的優(yōu)秀成績(jī)得到了優(yōu)秀學(xué)院的稱號(hào),雖然沒(méi)有奪得第1,但第2名的成績(jī)已經(jīng)讓我對(duì)我的學(xué)校倍感自豪。

  怎么樣,這就是我的智慧校園,我最愛(ài)的,也是我最喜歡的智慧校園!

我們的校園優(yōu)秀作文7

  今天,我參觀了我們的校園,我高興極了。

  走進(jìn)校門,抬頭看見(jiàn)的是4根銀白色的柱子。高15米,粗1.9米,高大雄偉,氣勢(shì)磅礴。

  穿過(guò)小廣場(chǎng),就來(lái)到階梯教室。一進(jìn)門就看見(jiàn)地面上鋪著鮮紅的地毯,踩在上面軟綿綿的',舒服極了!抬起頭,頂上有51盞小燈,中間還有9盞長(zhǎng)方形的大燈,發(fā)出燦爛的光芒。階梯教室有342個(gè)座位,加上老師的8個(gè)座位一共有350個(gè)座位。教室后面有著名人物畫像:牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)芬奇……

  看完了階梯教室,我又上了2樓的音樂(lè)教室,一進(jìn)們,就看見(jiàn)墻上寫著的幾個(gè)大字:音樂(lè)是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。音樂(lè)教室的門旁有一架鋼琴。墻上有老師精心剪成的小姑娘在跳舞,屋頂布置著彩色的花環(huán),閃閃發(fā)光,教室四周擺放著各種各樣的樂(lè)器,教室中央鋪著大大的地毯,是供同學(xué)們唱歌跳舞用的。

  我們還參觀了電腦室,剛進(jìn)門就看見(jiàn)后面墻上寫著幾個(gè)大字:"電腦要從娃娃抓起",這話是鄧小平爺爺說(shuō)的。這里一共裝有46臺(tái)電腦,全部由老師一個(gè)人控制,如果有人不認(rèn)真聽(tīng)講,或講小話,老師就會(huì)發(fā)過(guò)來(lái)5個(gè)大子:"請(qǐng)不要講話!"這時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)就會(huì)自覺(jué)地停下來(lái)。電腦多么有趣呀!

  我們參觀完了,我的心久久不能平靜,我覺(jué)得我們的學(xué)校多好!在這么好的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!

我們的校園優(yōu)秀作文8

  校園,是一個(gè)供我們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、唱歌的地方,但是校園的美麗卻常常會(huì)被勿忙的我們忽略掉。

  春天,校園里充滿了生機(jī)。茶花開(kāi)了,像無(wú)數(shù)位穿著艷麗公主裙的姑娘們,她們時(shí)而結(jié)伴跳舞,時(shí)而飲用葉子上甘甜的雨露,時(shí)而向小朋友們禮貌地打招呼。玉蘭姑娘也是相當(dāng)受歡迎,她香得把蝴蝶都引來(lái)了,白得連葉子先生也羨慕她,大得像一把勺子。雖然含笑小姐一定在花苞里面精忍地打扮自己,想要把最華麗的自己獻(xiàn)給人們。

  夏天,最精彩的當(dāng)然就是黃山欒了!樹(shù)枝上滿是已經(jīng)變金黃了的黃山欒的花,從遠(yuǎn)處看黃山欒,就像似一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠被掛在樹(shù)上,真可愛(ài)!

  秋天,我們的校園也是美不勝收。就比如說(shuō)桂花,它的花像是一小粒一小粒的米粒,小到不能更小了。顏色有深的,也有淺,我們校園里的桂花大部分都是深色的?上懔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到它的香味了。銀杏到了秋天就換衣服了,而且他們總是能夠被同學(xué)們撿回去加工,做成書(shū)簽或是樹(shù)葉貼畫;并且總是能把校園的地給鋪滿,真像是一張地毯上畫上數(shù)千片金黃色的銀杏葉一樣。楓樹(shù)伯伯就算老了也不服氣,總是把楓葉遞到小朋友們的`面前讓小朋友們多多注意他。連矮小的菊花也過(guò)來(lái)湊熱鬧,有的很害羞,于是就躲到了草叢下面,有的很自豪,故意走到受歡迎的花旁邊當(dāng)伴娘。

  冬天,我們的學(xué)校里被稱為“歲寒三友”的梅花,它們傲霜挺立出朵朵花兒競(jìng)相綻放,給冬天的校園添了一抹彩色!

  哦!我愛(ài)我們的校園,它是多么的美麗!

我們的校園優(yōu)秀作文9

  我們的校園是一個(gè)美麗且豐富多彩的一個(gè)大校園。

  我們學(xué)校坐落于繁華的濱江,走在濱和路上,你便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一塊巨石橫臥于學(xué)校門口,上面清楚的寫著“杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)!。待你走近時(shí),一座獨(dú)特的學(xué)校大門矗立在你的面前。兩個(gè)碧色池子分布在大門兩側(cè),中間小河連通,兩座木質(zhì)拱橋橫跨在小河之上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如“雙虹臥波”,六根粗大的柱子立在大門外側(cè),像哨兵似的駐守著。

  聽(tīng)著潺潺水聲,慢慢走過(guò)木橋,便進(jìn)入了我的校園,校園內(nèi)那真是“五步一景,十步一典故”。

  在你的右手邊就是我們學(xué)校最大美景之一“群賢啟夢(mèng)”,好多名人的雕像矗立在綠地之上,他們有偉大的革命家孫中山先生、現(xiàn)代文學(xué)家魯迅爺爺和冰心奶奶、助人為樂(lè)的雷鋒叔叔和舍己為人的賴寧,他們神態(tài)各異,栩栩如生般或站著或坐著,好似一直在激勵(lì)我們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷努力前行。

  漫步來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,抬頭便能看到那一座大鐘,大概10層樓那么高,猶如巨大的火箭一般,十分引人注目。那時(shí)針、分針每一刻的走動(dòng),都在提醒著我們珍惜我們寶貴的時(shí)間。

  大鐘樓的`右手邊,有一塊郁郁蔥蔥的山坡,一張白色風(fēng)帆張立著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一張巨帆在碧波中起航,同學(xué)們?cè)谶@艘大船中,迎著風(fēng)浪,無(wú)畏前行。這里便是我們學(xué)校又一大風(fēng)景地之一—“揚(yáng)帆起航”。

  我們校園中這樣的景色還有很多,我們的學(xué)習(xí)生活也因此而豐富多彩。我愛(ài)我的校園。

我們的校園優(yōu)秀作文10

  我的學(xué)校在一座古老的小鎮(zhèn)上,我們的鎮(zhèn)上有一座古老的南岳廟,南岳廟旁邊就是我的學(xué)校了!雖然我的學(xué)校是在農(nóng)村,但在同學(xué)們的心中,它是一所充滿智慧陽(yáng)光的校園,是伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園!

  走進(jìn)校園第一眼看見(jiàn)的是一幢黃藍(lán)相間的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有五棵茂盛的大松樹(shù),每天明媚的陽(yáng)光照在上面給我們帶來(lái)了新鮮空氣,讓我們愉快的學(xué)習(xí)度過(guò)每一天!

  在我們的校園內(nèi),今年學(xué)校還為我們鋪上了干凈整潔的塑膠操場(chǎng),還為我們?cè)O(shè)計(jì)了四行跑道,還有打籃球和乒乓球的地方,特別是操場(chǎng)中間的升旗臺(tái),那是我們每周升國(guó)旗的地方,使我們能夠時(shí)刻為祖國(guó)建設(shè)而努力學(xué)習(xí)!

  我們學(xué)校的課外生活也非常豐富多彩,學(xué)校里會(huì)在每個(gè)節(jié)日當(dāng)中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。

  我最喜歡的是我們的課間操活動(dòng),它能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松心情的同時(shí)也鍛煉了我們的體質(zhì)。

  我們的學(xué)校雖然在農(nóng)村,但是也有和城里學(xué)校一樣的.學(xué)習(xí)設(shè)施,那就是每個(gè)班都有班班通,可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流,還可以看視頻,看電視,加上老師的悉心教導(dǎo),讓我們也能跟上信息時(shí)代的潮流。

  總之,我的學(xué)校是一所充滿著多面化的教育模式的學(xué)校,是一所充滿智慧的校園!

我們的校園優(yōu)秀作文11

  沿著窄窄的求智巷一直往前走,大概在巷子中間,就是我們那美麗的校園。校門口由大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家蘇步青題的七個(gè)金光燦燦的鎦金大字:杭州市學(xué)軍小學(xué)。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,門口的正中間就是有名的噴水池。噴水池的中間有一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上豎立著紅、黃、藍(lán)三原色的“彩帶”,“彩帶”的'周圍圍繞這好多只雕刻得栩栩如生,打磨得油光發(fā)亮的小雛燕,樣子可愛(ài)極了。平臺(tái)的下方還有清澈見(jiàn)底的水,幾條小巧玲瓏、頭紅尾白的小魚(yú)兒偶爾游過(guò),使清水泛起層層漣漪。

  繞過(guò)噴水池,踏過(guò)鵝卵石鋪成的小路,路過(guò)乒乓球館,來(lái)到充滿熱鬧氣氛的操場(chǎng)。瞧,同學(xué)們正在舉行著迎面接力呢!“嘟——!”裁判員一發(fā)令,兩個(gè)學(xué)生如同身后有什么可怕的東西追他們似地,立刻握緊手中的接力棒飛奔了起來(lái),并迅速地把棒轉(zhuǎn)移到另一個(gè)同學(xué)那兒。那個(gè)同學(xué)如同火箭似地“嗖”地飛奔了出去。老師們圍著同學(xué),“加油”聲一次比一次喊得響,直到喊破了喉嚨,取得了勝利,才肯罷休。

  走完操場(chǎng),來(lái)到她的西北邊的友誼亭。亮晶晶的大理石和咖啡色琉璃瓦屋頂用四根圓圓的柱子支撐起來(lái)。友誼亭周圍有許多蔥郁的樹(shù)叢,秋天一到,金燦燦的銀杏樹(shù)葉飄落下來(lái),落在地上立刻鋪成了一條“黃金大道”。

  校園的景色可真美呀,那里還有好多你沒(méi)聽(tīng)過(guò)的、沒(méi)看過(guò)的景色,等著你去細(xì)細(xì)觀賞!

我們的校園優(yōu)秀作文12

  有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,有人喜歡炎熱的校園,也有人喜歡覆滿皚皚白雪的校園,但我最喜歡生機(jī)勃勃的校園。

  在一個(gè)明媚的早晨,一路上經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮,來(lái)到了這個(gè)生機(jī)勃勃的校園。一走進(jìn)大門,放眼望去,有一株高大又茂盛的榕樹(shù)。兩側(cè)開(kāi)滿著綻開(kāi)笑臉的鮮花,我聞了一聞,有一股淡淡的清香,芬芳迷人。我走到學(xué)校中央,抬頭望去,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。不同的鳥(niǎo)聲,組成了一支美妙的交響樂(lè)。我低頭一看,許許多多昆蟲(chóng)在地上聚在一起,我想他們應(yīng)該是在這守株待兔,等待著他們的美食來(lái)臨吧!這么多的生靈,把校園增添得生機(jī)勃勃,真是讓人大開(kāi)眼界。

  我踏入班級(jí),坐在窗邊,有很多同學(xué)在跳遠(yuǎn)的沙坑那玩玩沙子,小孩子們圍在一起,像一個(gè)大圓圈,快樂(lè)的嬉戲著。這一小塊地方就為這美麗的校園添加了不少生機(jī)。而且他們把笑聲也傳播給了一個(gè)大校園。

  在下午,我在校園的周圍逛了逛。有的教室的`同學(xué)在讀書(shū),有的同學(xué)在聽(tīng)老師講課,但還有個(gè)教室竟然一個(gè)人影都沒(méi)有,他們到哪兒去了呢?哦!原來(lái)她們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上上體育課。我不由自主地來(lái)到校園最神秘的一角,里面竟然種了花,這些花五光十色,有茄子紫,梨黃,西瓜紅……

  這是一個(gè)充滿歡笑,生機(jī)勃勃的校園,我愛(ài)這個(gè)校園!

我們的校園優(yōu)秀作文13

  我們的校園既美麗又干凈,它帶給了我們?cè)S多歡樂(lè),要是你不信,可以來(lái)我們校園觀賞,保證會(huì)讓你留戀忘返。

  我們的校園坐落于瀟湘湖畔,大約有兩千四百個(gè)學(xué)生,一百多個(gè)老師,大家和睦相處,講文明。

  你見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù),觀賞過(guò)高大粗壯的樺樹(shù),但你卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的桂花樹(shù)。校園的桂花樹(shù)真綠啊,綠得仿佛那是一把碧綠的大傘。校園的桂花樹(shù)真香啊,中秋前后,桂花樹(shù)開(kāi)滿了米粒般大小的桂花,發(fā)出了一陣陣迷人的香味,讓人那樣的如癡如醉。校園的桂花樹(shù)真靜啊,無(wú)風(fēng)時(shí),桂花樹(shù)就像一位日夜堅(jiān)守的'士兵,日夜守護(hù)我們的校園。

  你見(jiàn)過(guò)高大雄偉的高樓大夏,瀏覽過(guò)舒適安全的電腦住宅,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)校園的科教大樓?萍即髽欠譃閳D書(shū)館多媒體室等活動(dòng)室?萍即髽钦娓甙,差不多有四五十個(gè)青年疊起來(lái)那么高?萍即髽钦嫔衿姘,它豐富了我們的第二課堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  校園兩旁種滿了花花草草,招來(lái)了許多蝴蝶蜜蜂,給校園增添了另外的生氣。

  我愛(ài)我們的校園,愛(ài)它給我開(kāi)樂(lè)的一切。

我們的校園優(yōu)秀作文14

  在許多人的心中,學(xué)校是知識(shí)的源泉,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,而在我的心中,學(xué)校就是“玩學(xué)之!,同學(xué)們既可以安心的學(xué)習(xí),又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來(lái)參觀吧!

  走進(jìn)校門前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊綜合教學(xué)樓的墻壁上新裝了一副大地圖,上面有舟山的各個(gè)島嶼。每個(gè)島都有各個(gè)奇特的形狀。比如說(shuō)我們的桃花島,只要你仔細(xì)一看,就會(huì)覺(jué)得它像一直騰空而起的猛虎。仔細(xì)看看六橫島,就會(huì)覺(jué)得它像一只立起的大象……

  進(jìn)入校園,先映入眼簾的是一條條塑膠跑道,雖然它看似普通,但是象征著確實(shí)無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水。走進(jìn)食堂,就相當(dāng)于看到了一張張透明的窗戶和可口的飯菜。每天,飯桌子上都有不同的食物,軍訓(xùn)時(shí),少有機(jī)會(huì)在食堂吃飯的我。

  終于嘗到了這些美味的.飯菜。為了提醒我們節(jié)約糧食,注意衛(wèi)生,學(xué)校還在墻上添上了許多名言警句。因此,我們的食堂總是那么干凈。

  其次就是我們的鉛球場(chǎng)地了,從高處一眼望去,像一個(gè)三角形。春天,鉛球場(chǎng)地上長(zhǎng)出了嫩綠的草籽,蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著,顯得生機(jī)勃勃。冬天,草叢結(jié)滿了霜,像一朵朵白玫瑰。那么美麗迷人。

  我們?cè)趯W(xué)校不僅學(xué)到了無(wú)數(shù)有益的知識(shí),也感受到了滿滿的愛(ài)與幸福。

我們的校園優(yōu)秀作文15

  我們的校園四季都非常美麗,我們的校園還充滿了智慧。

  春天,校園里充滿了歡笑聲,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌,同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)心的上學(xué)。小草們突出了土面,小花綻開(kāi)了笑臉,還能聽(tīng)到學(xué)生的讀書(shū)聲。

  夏天,柳樹(shù)彎下了腰,炎熱的天氣使同學(xué)們無(wú)精打采的,許多同學(xué)都在買冰棒吃。夏天的校園里,同學(xué)們讀書(shū)的'時(shí)候,校園里非常安靜,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。

  秋天,銀杏樹(shù)上掛滿了金色的樹(shù)葉,許多樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí),看上去酸甜可口。有時(shí),會(huì)下秋雨,校園里就像是童話世界。下課了,好多同學(xué)都在撿樹(shù)葉,然后把撿來(lái)的樹(shù)葉做成樹(shù)葉標(biāo)本。

  冬天來(lái)了,下雪了,校園里的東青樹(shù)上像是穿了一件白色的大衣,美麗的雪花落了下來(lái),接到手上涼涼的,不一會(huì)兒就化成了水了。雪過(guò)后,校園里一片白茫茫的。體育課上,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩的非常開(kāi)心。我最喜歡的是打雪仗,找?guī)讉(gè)人,帶上手套,先分兩組,每組3個(gè)人,先做一些雪球然后開(kāi)始打雪仗,如果誰(shuí)被雪球打到,就退出游戲。

  這就是我美麗的智慧校園。

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