我們的校園優(yōu)秀作文[薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我們的校園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的校園優(yōu)秀作文1

　　在六零南路林蔭道旁，一座高大的建筑物，那是我們“知識(shí)的海洋”，也是我們美麗的校園。當(dāng)你慢步走近校園，高大的校門(mén)展現(xiàn)在我們眼前，中間是一艘高大的“帆船”，右邊是一本打開(kāi)的“書(shū)”，左邊是一疊打開(kāi)的“書(shū)”，那意思就是讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向知識(shí)的彼岸。

　　走進(jìn)校園首先看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里有我國(guó)許多燦爛的文化歷史，那你知道什么有嗎？比如：感恩歌，感恩詩(shī)集和感恩宣言，使我知道要感恩社會(huì)、國(guó)家、父母和老師。長(zhǎng)廊的后面是兩個(gè)花甫，里面盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，每當(dāng)春天，開(kāi)起一朵朵花，有紫的、紅、黃的、粉紅的、杏黃的真漂亮！花甫前面是一個(gè)旗臺(tái)，旗臺(tái)上有一面五星紅旗，每當(dāng)星期一的早上我們面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮，這時(shí)候我們都為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲，因?yàn)槲疑頌檠�黃子孫，當(dāng)然為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲啦。旗臺(tái)后面是我們的教學(xué)樓。每當(dāng)早晨你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣整齊而響亮的讀書(shū)聲。我們?cè)谀敲髁�、寬闊的教室里讀書(shū)，我們要多讀書(shū)，因?yàn)楦郀柣�說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。下課了，同學(xué)們一涌而出，來(lái)到這廣闊的操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。有的跳繩、有的跳高、跳遠(yuǎn)還有的扔沙包，我們的課外活動(dòng)可真是豐富多彩呀！

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我要在這起點(diǎn)上展翅飛翔。

我們的校園優(yōu)秀作文2

　　我的校園坐落于石橋鋪，它一座美麗的知識(shí)王國(guó)，下面，就由我做導(dǎo)游，讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國(guó)吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校，你朝前看，是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，我們的操場(chǎng)主要分為四大塊，中間是足球場(chǎng)，外邊是跑道，左邊便是我門(mén)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意，最引我注意的.是我們和諧而美麗的生態(tài)園了！

　　生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態(tài)園百花爭(zhēng)艷，()夏天，生態(tài)園充滿(mǎn)生機(jī)，春天，生態(tài)園金黃一片，冬天，生態(tài)園則靜悄悄的，好象正在入睡呢！

　　生態(tài)園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開(kāi)放，那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷，五花八門(mén)，真實(shí)讓你眼花繚亂，而小草呢？冬天剛剛過(guò)去，小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)生態(tài)園的

　　花草入迷了呢？哪就快來(lái)我們學(xué)�？纯窗�！

　　“鈴-”呀！上課了，我的導(dǎo)游工作完成了，歡迎你到我們學(xué)校參觀！

我們的校園優(yōu)秀作文3

　　XX年04月18日 星期一 天氣：晴

　　我們有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌嫩艷麗的花朵，小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活躍的身影呢。

　　春天來(lái)了！各種各樣美麗的花朵都開(kāi)放了，爭(zhēng)奇斗艷，小草也不甘示弱，使勁地把頭探出來(lái)。這時(shí)，下課鈴響了，老師還沒(méi)有說(shuō)下課，有些同學(xué)都想到寬大的操場(chǎng)去玩。當(dāng)老師說(shuō)下課時(shí)，有些同學(xué)不管三七二十一，都像離弦的箭一樣向操場(chǎng)跑去……

　　夏天到了！花兒長(zhǎng)得更加艷麗了，小草長(zhǎng)得也更加茂盛了。蝴蝶在草中翩翩起舞，太陽(yáng)花也跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。雖然烈日炎炎的夏天來(lái)臨了，但同學(xué)們還是很熱情，因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡的暑假到了，這樣就可以想去哪就去哪里玩。

　　秋天來(lái)了！樹(shù)上的樹(shù)葉一片一片掉了下來(lái)，我們就可以用掉下來(lái)的樹(shù)葉做手工制作。同學(xué)們的衣服也可以都加厚了，但秋天來(lái)了就可以吃到新鮮的.水果了。

　　冬天到了！操場(chǎng)上只有樹(shù)伯伯才能挺住。但我們還是很喜歡冬天，因?yàn)槲乙部梢韵裣奶煲粯�，就是要放寒假了�?/p>

　　我們的校園不僅給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)如幸福。

我們的校園優(yōu)秀作文4

　　我們的校園寬敞整潔，既綠草茵茵又鮮花盛開(kāi)，更有綠樹(shù)成蔭，可以說(shuō)美景無(wú)處不在。

　　春天，校園里的迎春花開(kāi)了，金燦燦的一片，讓整個(gè)校園彌漫了花香，不時(shí)有幾只蜜蜂降落在花朵上，不停地煽動(dòng)翅膀，偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在石榴枝頭上唱歌，那綠色樹(shù)枝隨著春風(fēng)翩翩起舞，構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫(huà)。

　　夏天，操場(chǎng)上茵茵綠樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲，綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的校園增添了色彩，前院花壇里的花香越發(fā)濃郁，偶爾的幾絲輕風(fēng)，讓人心曠神怡。聽(tīng)，石榴樹(shù)上有幾只蟬在唱歌，噓--讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！

　　秋天，校園里的楓樹(shù)葉紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一片片花瓣悠閑地飄下，讓人不忍心去踩它們，有些花兒凋零了，有些還盡情地盛開(kāi)著，爬山虎的葉子已經(jīng)變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)團(tuán)火焰，給秋天的.校園又增添了一絲美麗。已經(jīng)沒(méi)有了知了的身影，他們或許已經(jīng)唱累了，休息去了吧！

　　冬天，樹(shù)枝上光禿禿的，原本茂密的草叢像戰(zhàn)壕里的伏兵依次臥倒，只有一些臘梅還在寒風(fēng)中盛開(kāi)，還有幾顆松樹(shù)在寒風(fēng)中挺立，一場(chǎng)雪，又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話(huà)世界，漫步在走廊里、或翻滾在雪地里，別有一番滋味！

　　春夏秋冬，我們的校園都有它獨(dú)特的美，我愛(ài)我的校園。

我們的校園優(yōu)秀作文5

　　我們的校園坐落在港頭村中坐北朝南，美麗極了。

　　我們一走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那用綠紅色泡沫鋪墊而成的操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)�，滿(mǎn)是樹(shù)木，那些樹(shù)，好似一位位士兵保護(hù)著一位位跳躍的精靈。到了課間十分鐘的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)健兒就在操場(chǎng)上大顯身手，快看，有的在跑步，跑得快得猶如出膛的子彈；有的在比跳繩，圍觀的人紛紛贊嘆；有的在踢足球，那個(gè)人的速度如疾風(fēng)一般，接過(guò)那個(gè)球，得分了。操場(chǎng)兩旁，滿(mǎn)是花草，土地上插著文明標(biāo)語(yǔ)：“草地綠茵，花兒紅艷，請(qǐng)不要踐踏�！�

　　往左走，就是我們的新教學(xué)樓，在一樓，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)室，還有那個(gè)潔白的教室。拾級(jí)而上，就是二樓了，二樓有那老師拼搏的辦公室，有那新穎的夢(mèng)想操場(chǎng)，再往上走，就是知識(shí)的海洋，就有那朗朗的讀書(shū)聲，那就是我們的教室。邊上，就是我們的舊教學(xué)大樓，一棟藍(lán)色大樓，一棟淡粉色大樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們依偎在一起，好似一對(duì)親密無(wú)間的姐妹。

　　我們學(xué)校還有一座花園，那里有迎春、玫瑰、月季、菊花和梅花，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，爭(zhēng)先斗艷。

　　我在知識(shí)的海洋里捉住了一條魚(yú)；在花園里，多采了一朵小花；在森林里，多栽了一棵小樹(shù)……

　　“勤奮務(wù)實(shí)，文明創(chuàng)新”這8個(gè)大字，就像楊帆的旗幟，帶領(lǐng)我們楊帆起航，帶領(lǐng)我們向知識(shí)的海洋進(jìn)軍。

我們的校園優(yōu)秀作文6

　　春天是生機(jī)勃勃、百花盛開(kāi)的季節(jié)，但我更喜歡絢麗多彩的秋天。

　　早晨，我早早地起來(lái)，跟往常一樣去上學(xué)。剛踏出家門(mén)，一陣帶著霧氣的清風(fēng)迎面撲來(lái)，好像一位批著白紗的少女翩翩走來(lái)。走在路上，來(lái)往的行人和車(chē)輛隱隱約約的，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。這時(shí)，又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，臉上涼絲絲的，好像秋媽媽的手在撫摸大地。

　　校園里，大部分樹(shù)木已經(jīng)脫去了綠袍，換上了金色的'秋裝。只有那蒼翠的松樹(shù)依舊挺立著，好像衛(wèi)士在守衛(wèi)著學(xué)校的大門(mén)。偶爾有幾片樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。有幾個(gè)同學(xué)在晨掃，他們掃得那么認(rèn)真、那么干凈，他們踩在落葉上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像在演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。再往前走一段路，就能看見(jiàn)沉甸甸的石榴把樹(shù)壓彎了腰，微風(fēng)吹來(lái)，他們紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。樹(shù)旁有幾朵野花開(kāi)得十分嬌艷。下課后，同學(xué)們來(lái)到石榴樹(shù)旁，他們有的駐足觀賞，有的一邊讀書(shū)，一邊聞著幽幽的花香，真是別有一番情趣。

　　操場(chǎng)上，有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng)，旁邊有很多草坪，有些草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打已經(jīng)枯黃了，但葉子上還滾動(dòng)著露珠，像晶瑩剔透的珍珠般閃亮。

　　秋天意味著成熟，它把我們都給迷住了。

　　��！我愛(ài)這美麗的校園秋色！

我們的校園優(yōu)秀作文7

　　校園就像是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都很愛(ài)自己的校園。它不僅讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)，更讓我們感受到了家的溫暖，給我們留下來(lái)很多美好的回憶。

　　走進(jìn)我們的校園，首先你會(huì)聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的水聲，原來(lái)這是右邊的一個(gè)書(shū)型的噴泉。噴泉噴出的水，奏成一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。左邊是一個(gè)小竹林，竹子象征著高尚的品德，好像在告訴我們要做一個(gè)有高尚品德的人。再往前走就是我們的升旗臺(tái)，高高的旗桿上，飄洋著鮮艷的五星紅旗，每一個(gè)星期一的早上，我們?nèi)�校師生都�?huì)在操場(chǎng)上列隊(duì)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。再往前走，就是我們的大操場(chǎng)了，圍繞操場(chǎng)一大圈的是跑道。操場(chǎng)上籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，兵乓球臺(tái)，還有一個(gè)書(shū)廊，書(shū)廊的兩邊種滿(mǎn)了綠樹(shù)和鮮花，我們最喜歡在書(shū)廊里讀書(shū)了。課間的時(shí)候，整個(gè)操場(chǎng)上都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)在做游戲，有的在跳繩，有的.在打兵乓球，有的在打籃球……每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

　　操場(chǎng)的左邊是我們的新教學(xué)樓，這座四層的教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，老師不光教我們知識(shí)，還叫我們做人的道理，還會(huì)教我們生活中的小常識(shí)。這樣的好老師就像是自己的爸爸媽媽一樣，讓我們感覺(jué)到了家的溫暖，我們學(xué)校有各種各樣的社團(tuán)，告訴你一個(gè)秘密，我還是毽球社團(tuán)和國(guó)畫(huà)社團(tuán)的社員呢，我們學(xué)校每隔一段時(shí)間就會(huì)組織社團(tuán)去參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　這就是我們的智慧校園，這樣的校園你喜歡嗎？

我們的校園優(yōu)秀作文8

　　我們的校園四季都非常美麗，我們的校園還充滿(mǎn)了智慧。

　　春天，校園里充滿(mǎn)了歡笑聲，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)心的上學(xué)。小草們突出了土面，小花綻開(kāi)了笑臉，還能聽(tīng)到學(xué)生的讀書(shū)聲。

　　夏天，柳樹(shù)彎下了腰，炎熱的天氣使同學(xué)們無(wú)精打采的，許多同學(xué)都在買(mǎi)冰棒吃。夏天的校園里，同學(xué)們讀書(shū)的時(shí)候，校園里非常安靜，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。

　　秋天，銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了金色的樹(shù)葉，許多樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，看上去酸甜可口。有時(shí)，會(huì)下秋雨，校園里就像是童話(huà)世界。下課了，好多同學(xué)都在撿樹(shù)葉，然后把撿來(lái)的樹(shù)葉做成樹(shù)葉標(biāo)本。

　　冬天來(lái)了，下雪了，校園里的東青樹(shù)上像是穿了一件白色的'大衣，美麗的雪花落了下來(lái)，接到手上涼涼的，不一會(huì)兒就化成了水了。雪過(guò)后，校園里一片白茫茫的。體育課上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩的非常開(kāi)心。我最喜歡的是打雪仗，找?guī)讉�(gè)人，帶上手套，先分兩組，每組3個(gè)人，先做一些雪球然后開(kāi)始打雪仗，如果誰(shuí)被雪球打到，就退出游戲。

　　這就是我美麗的智慧校園。

我們的校園優(yōu)秀作文9

　　我的學(xué)校叫做緯三路小學(xué)，我是四年級(jí)五班的學(xué)生，我叫李浩銘。

　　我們學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)長(zhǎng)廊，下了課有的學(xué)生讀書(shū)，有的玩耍，還有的看著單詞試著讀出來(lái)。學(xué)校還有一個(gè)文化長(zhǎng)廊，記錄著我們學(xué)校一些名人故事，比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了，忘記說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)長(zhǎng)廊邊的小花園了，小花園里有各種各樣的花草樹(shù)木，比如雪松，石榴樹(shù)，還有千年老樹(shù)。到了開(kāi)花的季節(jié)五顏六色好看極了。我們學(xué)校還有一個(gè)小魚(yú)池，里面有好多小魚(yú)游來(lái)游去，我想它們比我還要自由自在。小魚(yú)池旁邊有一小片竹林，魚(yú)池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹(shù)林。竹林后面是多功能大廳，大廳后面是一個(gè)200米的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一顆千年老樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺(tái)擺放的秩序井然。學(xué)校北邊是我們的教學(xué)樓像個(gè)“弓”字，南教學(xué)樓像個(gè)“箭”字，寫(xiě)到著我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學(xué)校是春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天是綠樹(shù)成蔭，秋天可以吃石榴，冬天可以打雪仗。我光顧著說(shuō)美麗的景色忘記說(shuō)我們的老師了，我們的老師溫柔，美麗，善良。比如王老師每次上課都是滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容走進(jìn)教室，張老師把數(shù)學(xué)講的.想做游戲一樣，李老師的畫(huà)，畫(huà)的是栩栩如生，這就是我們的敬愛(ài)的老師們。

　　我的學(xué)校是個(gè)充滿(mǎn)智慧的學(xué)校。

我們的校園優(yōu)秀作文10

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。

　　進(jìn)入校園，我們就看到一棵有三棵小樹(shù)圍成的大樹(shù)，樹(shù)上的葉子十分翠綠、明艷，他們都隨著風(fēng)自由自在地?fù)u晃著，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小姑娘在風(fēng)中跳著舞，美麗極啦！

　　再往前走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)很寬敞，可以同時(shí)容得下十個(gè)班上體育課誰(shuí)也不影響誰(shuí)。下課的時(shí)候操場(chǎng)可熱鬧了，有跳繩的，有跑步的，有跳遠(yuǎn)的，還有捉迷藏的`。同學(xué)們的歡笑在操場(chǎng)上久久回蕩著……

　　學(xué)校里我最喜歡的可以說(shuō)是我們的教室了，來(lái)到教室，就會(huì)被教室里的環(huán)境吸引住：亮堂堂的教室里，擺放著一排排嶄新的課桌，每張桌子上都照著清素干凈的桌布，教室的墻真凈��！潔白如雪的墻上沒(méi)喲一點(diǎn)臟東西，明亮的大窗戶(hù)坐落在墻壁上，地面被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。教室的空氣真新��！吸著新鮮的空氣使人使人感到心曠神怡。教師的環(huán)境真美��！潔白的東西兩名墻上嵌著兩快大黑板，在寬敞的講臺(tái)的襯托下顯得格外整潔。

　　不論你走到我們學(xué)校的哪個(gè)角落，給你的感覺(jué)是六個(gè)字：漂亮、整潔、舒心。

我們的校園優(yōu)秀作文11

　　我的學(xué)校在利通北街公安局對(duì)面。那里是我們的學(xué)園、樂(lè)園、花園和家園。

　　一進(jìn)校門(mén)首先看到的是一個(gè)圓形灰色的雕塑。雕塑是用鋼板制作的，像一個(gè)三角形，上面刻著“飛向未來(lái)”這幾個(gè)字。學(xué)校中間是操場(chǎng)，操場(chǎng)的南邊和北邊是教學(xué)樓。爬山虎在進(jìn)校門(mén)往右一走就到。爬山虎的架子是鐵質(zhì)的。春天，爬山虎發(fā)出嫩綠的小芽，夏天長(zhǎng)滿(mǎn)茂密的綠葉。站在教學(xué)樓四層看爬山虎，像一本綠色的書(shū)。秋天爬山虎紅的像太陽(yáng)，陽(yáng)光一照，就發(fā)出一些耀眼的光芒。冬天爬山虎枯黃了，落下一片片成熟的葉子，像是在空中漂游的蝴蝶。

　　我們學(xué)校往左走，香飄飄的紫丁香，香味可以傳遍校園。紫丁香前面是一棵金燦燦的迎春花，已經(jīng)傳了幾十年了，在近處可以聞到那些誘人還又飄香的味道，簡(jiǎn)直讓人陶醉。

　　校園下課時(shí)，我們大家有的.在做游戲，有的勞動(dòng)，還有的在追逐打鬧。我想讓他們改變，每天中午、下午都在放學(xué)時(shí)間，就像一個(gè)個(gè)方隊(duì)一樣整整齊齊。

　　我很愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校有很多新奇的事情，我們還可以發(fā)現(xiàn)一些不知道的事情�！袄�通一小”這四個(gè)字我將會(huì)永遠(yuǎn)牢記，利通一小是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，讓我學(xué)會(huì)生存，讓我學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)審美，讓我學(xué)會(huì)勞動(dòng)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上，成為一個(gè)有用的人。

我們的校園優(yōu)秀作文12

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。它帶來(lái)了許多色彩和數(shù)不盡的歡樂(lè)。

　　剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，小草從地里探出尖尖的小腦袋，臉上還掛著甘露呢！東張西望，呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來(lái)臨。

　　春天的校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開(kāi)之季，花園里的各種花草樹(shù)木，為春天為校園增添了新的色彩。我看到了那含苞欲放的玫瑰，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地汲取營(yíng)養(yǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)出最美麗的花朵。那無(wú)花果樹(shù)已長(zhǎng)出了嫩芽，又黑又綠，就像一個(gè)小丑的臉蛋，花花綠綠的。

　　再加上那茶紅花顯得更新鮮了，桃樹(shù)略透著紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要花開(kāi)結(jié)果了。那粉紅色的花苞一個(gè)緊挨著一個(gè)擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，好像一群群頑皮的`兒童，爭(zhēng)先恐后地讓我們來(lái)觀賞它的嬌艷姿態(tài)。

　　俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！� 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

我們的校園優(yōu)秀作文13

　　日出東方，天際已有朦朧的陽(yáng)光，校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí)，學(xué)校的大門(mén)也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校，趕集似的停下來(lái)，風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的.信號(hào)。

　　上課時(shí)，操場(chǎng)上靜靜的，西邊的一排排柳樹(shù)姑娘，正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅，讓墻壁上的畫(huà)充滿(mǎn)了生機(jī)，操場(chǎng)中間的水仙花，已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里，老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè)，已經(jīng)十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神，便重新打起精神來(lái)。老師講的內(nèi)容越豐富，同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

　　下課了，同學(xué)跑出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然，一位同學(xué)摔倒了，另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起，這兒，成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。小黃帽（從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員）看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。

　　放學(xué)了，同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著，更加期待明天的到來(lái)……

我們的校園優(yōu)秀作文14

　　我的學(xué)校是綠都城小學(xué)。它是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。學(xué)校里有微機(jī)室、夢(mèng)想教室、音樂(lè)教室、科學(xué)教室。

　　每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)聲音洪亮地喊：“老師您好”聽(tīng)上去讓人精神振奮。走進(jìn)校門(mén)，你放眼望去！那個(gè)4層建筑是我們的教學(xué)樓，那里有美麗大方、博學(xué)多才的老師，有孜孜不倦的學(xué)生。老師在那里神采飛揚(yáng)的講課，同學(xué)們?cè)谀抢飳?zhuān)心致志的'聽(tīng)課或爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。美術(shù)課里有另一個(gè)世界，讓我沉浸在藝術(shù)的海洋。

　　春天，薔薇花的枝條從校園兩側(cè)的圍墻伸出頭來(lái)，爬滿(mǎn)了整個(gè)墻頭。薔薇花的葉子是橢圓形對(duì)稱(chēng)的，淺綠色，葉子周?chē)�有密密麻麻的鋸齒。這些茂密的地葉子中間，盛開(kāi)著許多薔薇花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，薔薇花隨風(fēng)搖曳，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色紗裙的小女孩。

　　夏天，操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)像一把把綠色的遮陽(yáng)傘，為我們遮住刺眼的陽(yáng)光，帶來(lái)絲絲清涼。

　　秋天，一走出教學(xué)樓就聞到了一股濃郁的桂花香，讓人感覺(jué)學(xué)習(xí)的壓力瞬間消失。桂花樹(shù)的用途很多，它終年常綠枝繁葉茂，秋天開(kāi)花，芳香四溢是一種綠化的好花木。桂花還是一種食材可以做成好多好吃的比如說(shuō)：桂花糖、桂花餅......

　　冬天，雖然天氣很冷，但偶爾的大雪會(huì)帶給我們別樣的快樂(lè)，同學(xué)們都十分喜歡下雪，我們可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......

　　這就是我們的學(xué)校，我們的充滿(mǎn)智慧的校園。

我們的校園優(yōu)秀作文15

　　我的校園，很美麗，有圖書(shū)館，有籃球場(chǎng)，還有大大的又美麗又漂亮的操場(chǎng)。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，有我們的夢(mèng)想，有許多花花草草，有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的`樓房。

　　進(jìn)去校門(mén)，首先央入我們眼前的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。走過(guò)升旗臺(tái)，你會(huì)看到路的兩邊的小草在向我招手微笑，每一年都重復(fù)著它們的使命，凈化著我們的空氣。

　　再往前走，就走到了風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)里非常非常大，下雨天氣，學(xué)校里要是表演節(jié)目，我們?nèi)�校的同學(xué)都可以在里面，還有家長(zhǎng)也會(huì)坐在里面觀看節(jié)目，里面的地方是不是很大呀，我們每一年都有一個(gè)賣(mài)書(shū)活動(dòng)，就是我們?cè)诩铱催^(guò)的課外書(shū)可以拿去賣(mài)，家長(zhǎng)們會(huì)給我們幾塊錢(qián)讓我們買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，也就是我們是互相交換。

　　走進(jìn)了教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的海洋，教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識(shí)，在學(xué)校的圖書(shū)館里讓我們了解了更多知識(shí)，在音樂(lè)教室里，老師彈著美妙的樂(lè)曲唱著嘹亮的歌聲，同學(xué)們都很認(rèn)真的聽(tīng)著。還有計(jì)算機(jī)是我們的新課程，計(jì)算機(jī)教室里有五六十臺(tái)電腦呢！電腦是不是很多？

　　這就是我們的智慧校園！

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