我的老師優(yōu)秀作文(熱)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的老師優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師優(yōu)秀作文1
我的老師是一位既可親又可敬的老師。她胖胖的,長著一副慈祥的面孔,一雙炯炯有神的'眼睛淌著母親般的關(guān)懷和親切。說到這,我不由想起那次冬季跳繩比賽的事。
那一天,我去參加比賽,高興得不得了!我走到賽場上,還沒站穩(wěn)腳,就發(fā)現(xiàn)問題了:繩子上有個結(jié)!“怎么辦?怎么辦?”我一遍遍問自己,去解,來不及;不解吧,我一下也跳不成!不爭氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師看見我為難的樣子說:“那你和下一班同學一起跳吧!”只見老師拿過跳繩,邊幫我解開,邊去找裁判長,要求讓我再比一次。那一刻,我的心懸到了嗓子眼兒,裁判長答應了。也就在那一瞬間,淚水朦朧了我的雙眼,緊接著便嘩的一下流出來。哦,我的老師!
你看,這就是我的老師,一位可敬的老師、一位可親的老師。我想對她說:“我喜歡您做我的老師!”
我的老師優(yōu)秀作文2
沐浴在溫暖的冬陽下,我很高興,在羽文培訓中心習作班認識了王老師。她長著一雙會說話的眼睛,愛心似的臉蛋。她很愛笑,笑起來就像綻開的向日葵。
王老師是個親切的人。第一次來上課時,我還以為她會像我們的科學老師那樣兇。結(jié)果,和我想得完全不一樣。王老師是那么的親切和溫柔。當我不會寫作文時,心想:這下要被老師罵了吧?可是王老師并沒有,而是耐心地教我,教我怎樣理思路,教我怎樣把事情寫具體,教我怎樣寫才生動。
王老師還是個愛美的人。她特別喜歡穿裙子。無論是春夏還是秋冬,無論是早晨還是傍晚,她總是穿著不同顏色、不同款式的裙子,美極了!她每天都化著精致的妝容:淡淡的口紅和她那能說會道的嘴巴那么相稱,那長而翹的'眼睫毛和她那會說話的眼睛那么般配。她喜歡涂靚麗的指甲油,十個手指一伸出來仿佛十朵美麗的小花。
曾聽說做王老師的學生很幸福,現(xiàn)在我有幸當上了她的學生,的確很幸福呀!我要堅持和她學習!
我的老師優(yōu)秀作文3
我們的語文老師叫陳老師。
眼睛水靈靈,炯炯有神,濃濃的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,兩道烏黑的.眉毛。她那一排雪白的牙齒美麗極了。
陳教師是我們的班主任也是我們語文老師。今天是作文課講的內(nèi)容是如何寫“親人”陳老師都會給我們一些提示。如:紅撲撲、又彎又黑等等大家可以補充。上陳老師的課,我們向來都是無拘無束,非;钴S。她總是有意無意地提些問題,有時還故意講錯,讓我們糾正,大家一點兒也不感到緊張。我們講錯了了不怕,她從不笑話我們,反而笑著說:“每個人都會有出錯的時候,只要糾正了就一定會記住的,就是對的就是好學生!辈欢嗑,班上那些膽小的同學也能夠舉手發(fā)言了。
說來也奇怪,就是在笑聲中,我們班的紀律不知不覺變好了,作文水平提高了很多,班干部學會了組織了很多事自己就能作主了,流動紅旗天天掛在我們班呢?
這些都要感謝我們的陳老師是她教了我們好多知識。
我的老師優(yōu)秀作文4
她戴著一幅眼鏡,長頭發(fā),不胖不瘦,猜猜她是誰?她就是我的語文老師,她姓富,她也是我們的班媽——富老師。
她教我們單韻母a ,o ,e ,i u v;
她教我們聲母b , p , m , f ,d , t , n , l ;
她還教我們整體認讀音節(jié),yi , wu , yu , zi , ci, si ;
她教我們上課要舉手發(fā)言,不能大吵大鬧;坐姿要端正,注意力要集中;下課要先做好下一節(jié)課的課前準備,才能去課間活動。
富老師教我們小朋友很有方法,記的'剛開學的時候,富老師給我們講了一本繪本故事《大衛(wèi)上學去》,讓我們明白了在學校的要做的一些規(guī)矩,不能像大衛(wèi)那樣,后來,在我們班里有一位同學在上課犯了像大衛(wèi)一樣的錯誤,老是開小差,富老師就風趣的叫他“徐大衛(wèi)”,從那之后,那位同學上學也認真了,改掉了壞習慣。
富老師是一個像我媽媽一樣的老師,可親可愛,我喜歡我的老師,富老師!
我的老師優(yōu)秀作文5
我的數(shù)學老師姓李,叫李春迎,我們都親切地叫她李老師。
李老師今年大約三十多歲,高高的,瘦瘦的個子。她長著一張鵝蛋臉,一對黑眼睛亮亮的,鼻子高高的,挺挺的,很是讓人羨慕。雖然李老師的嘴從外表看沒什么特點,但能說會道,講起課來滔滔不絕。李老師的耳朵特別靈,上課時,不管誰在說話都會被李老師聽到。
我們老師喜歡看奧數(shù)書。我們都知道老師看奧數(shù)書是為了教我們,讓我們的數(shù)學能學得更好。
李老師上課非常認真,如果發(fā)現(xiàn)我們在做小動作時,她就會停止講課,嚴肅地看著我們,我們專心上課,李老師就表揚我們。
當我們遇到不懂的`作業(yè)時就去問李老師,她不會馬上告訴我們,而是叫我們仔細看題目,多動腦筋,想不出來再問老師。
李老師很溫和,我們寫字寫不好的時候,老師會耐心地教育我們,叫我們再重新認真寫一遍。
我喜歡李老師。
我的老師優(yōu)秀作文6
年級啦,四年級拜拜啦,我一進門便看見到了我的馬老師和趙老師。馬老師我很熟悉,趙老師原來教四三班的數(shù)學,我們不怎么交往。
趙老師個頭不高,短頭發(fā),臉上一般都是笑容,可是,她不高興的時候,真可怕,那個眼神,沒法說。聽四三班說:這位老師很松,很容易相處。是嗎?我不信,我倒要看看。
早上,數(shù)學老師來上課!拔蚁日f紀律!苯o我一個下馬威!皡撬嚕埤。”趙老師瞪他們了一眼,他們知道錯誤,立即坐好。好嚴肅的課堂。
趙老師說過:“你們的`心愿就是副科不被占,多玩一會兒,我也是從大學也才畢業(yè)的學生,我也知道這些。我和馬老師一樣,該玩的時候玩,該學的時候?qū)W。“這時候,我就覺得老師管的真松。
老師還很愛玩,比如說:課外活動的時候,老師WC出來,看見我們幾個在打球,“接,哎,連這都不會接”我不禁暗暗心想,有時間一定會會這位高手。
我的老師優(yōu)秀作文7
我有一個漂亮的老師,留著齊齊的披肩發(fā),有著銀鈴般的笑聲,再加上和藹可親的面容,這就是我們的班主任王老師。
課堂上,我們看不到繃著臉的老師,感受不到“靜如止水”的課堂氣氛;樹蔭下,我們還能聽見老師與我們推心置腹的話語。
王老師,您知道嗎?從一年級到四年級,您慈愛的形象在同學們的.心里早就樹立起來了。我們哭的時候,您會安慰我們;我們生病了,您會像媽媽一樣焦急;我們做錯題時,您就會耐心地教我們。
對不起,王老師,我們平時常說您脾氣不好,其實我們知道您是為我們好。上課時,您總是一心一意講課;下課時,您又像一位知心的大姐姐和親愛的媽媽一樣,和我們談心交流。
總而言之,只有一句話,老師,我喜歡您。
我的老師優(yōu)秀作文8
我們班有一個好老師,她姓唐。
她有一雙明亮的眼睛,翹翹的鼻子,一只嘴巴能說會道,高高的個子。
唐老師十分關(guān)心我們的生活。記得有一次,我忘記帶傘了,正當我著急不堪的時候,唐老師出現(xiàn)了,她把傘遞給了我,頭也不回的沖進巨大的雨簾中,一步一步的走了?粗凉u漸遠去的身影,我心中感覺到無限的溫暖。我打著雨傘,一步一步地向前走著,感覺到風雨似乎沒有那么大了,似乎聽到了老師的'心在風雨中跳動,我覺得在風雨中老師的身影是那么的高大雄偉。
我的老師優(yōu)秀作文9
你們想知道我心中的好老師嗎?我就向你們介紹我心中的好老師――她叫劉瑪麗。
她有一頭長長的、烏黑的長發(fā),高高的鼻梁上戴著一副神氣的`眼鏡,她愛說,愛笑,和藹可親,每天除了認真給我們講課,還像媽媽一樣關(guān)懷我們。
記得上二年級的時候,上體育課時,我忽然肚子痛,劉老師立即帶我到了醫(yī)務室看病,還給我交了藥費,我被劉老師的一舉一動感動了。我很感謝劉老師,在她的教育下,我從學習aoe開始,到能自己寫優(yōu)美的作文,這些都是劉老師的辛勤的教育的成果,我永遠記住我的啟蒙老師。
我的老師優(yōu)秀作文10
今天,我們班的同學王兵因感冒嘔吐了一地。嘔吐物散發(fā)著難聞的氣味,同學們覺得太惡心,不愿幫他打掃。都捂著鼻子跨了過去。王兵傷心的哭了。
上課以后,我的.老師知道了事情的原委,用洪亮的聲音說道:“你們之間就沒有一個人肯幫王兵?就連班干部也不幫?《盲人打燈》這課沒學過?知不知道幫助別人就是幫助自己!”我們慚愧的低下了頭。
通過這件事,我明白了我做了一件愚蠢的事。我發(fā)誓我要做個有愛心的人!
正如我的老師所說:“世界上如果人人都獻上一份愛心,那世界將會更美好!”
我的老師優(yōu)秀作文11
我讀四年級時,有一個教我語文的老師,他是我們的班主任。雖然他看上去很兇也很嚴厲,但是他處處關(guān)心我們。所以在我心里,他是一位稱職的好老師。
記得,那是一個昏沉沉的傍晚,我走在回家的路上,眼看就要下雨了,我想我的快點走,要不然就會被雨淋濕的。正想著呢,豆大的雨點就往下落了。我也越走越快,雨嘩啦啦地,像從天上倒下來一樣。我往回一看,只見蒙蒙煙雨中有輛摩托車開來,越來越近,是王老師!
王 老師看我沒帶傘,急切地說:上車,我送你。上車時還把他身上的雨衣給我穿上,我的.心說不出的溫暖。
第二天上語文課的時候,我聽見王老師在咳嗽。下課了,我走到王老師的身邊,輕聲問道:老師,您是不是昨天被雨淋濕,感冒了啊?王老師連忙搖頭,說:沒事,小感冒,過幾天就好了。
還有一次,我因為生病沒到學校上課。放學后,王老師特地來我家給我補習功課。
王 老師就像我們的親人,處處照顧我們,關(guān)心我們。
我的老師優(yōu)秀作文12
我的語文老師——陳老師。她中等身材,瓜子型的臉,一頭烏黑發(fā)亮的`長發(fā),細細的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,白白凈凈的皮膚可漂亮了。她時常穿著一身得體而時髦的服裝,舉止大方,說話彬彬有禮,和藹可親,同學們都很喜歡她,尊重她,都喜歡聽她講課。
她講課吐字清楚,發(fā)音準確,層次分明,生動形象,條條有理,同學們聽得懂,記得牢。
她工作認真負責,教學一絲不茍,對我們要求很嚴格,課堂上她讓我們認真聽講,認真讀和寫。下課后她不讓我們打架、罵人。下課了,陳老師象慈母一樣關(guān)心著我們,她怕我們擁擠,每次下學她都把我們送到大門外,同學們高興的都向老師說再見,我們都說陳老師是和藹可親的好老師。
我的老師優(yōu)秀作文13
每當?shù)搅?月10日這天,我都會想起我的老師——鄭老師。她是我們的第一位語文老師,也是從1年級帶到我們3年級的老師……
今天是個開學的日子,一走進校園,就聞到了一股熟悉的味道。。∈青嵗蠋,還有鄭老師家的Elina。鄭老師對我笑了笑,問我:“凌薇來的真早,是來值日的么?”
我羞澀的笑了一下,回答道:“不是啦,是老師讓我們早點來學校的,因為老師要講重要知識點!
“原來如此啊,那我先走了。對了,一會你去一下二樓的`辦公室,我有禮物給你!
“鄭老師還給我?guī)Я硕Y物么?那謝謝了。”
“畢竟教過幾年,熟悉嘛,去教室吧。”
來到教室,同學們已經(jīng)都在聽課了。老師罵了我?guī)拙,還說我根本就不聽老師的話,真是墮落!一聽到“墮落”這個詞,我的眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來。
謝謝鄭老師的3年教誨!我永遠不會忘記,因為是我的第一位語文老師!
我的老師優(yōu)秀作文14
老師像紅燭,燃燒了自己,奉獻出青春;老師像一縷陽光,照亮我的心田,使我溫暖;老師像清泉,流淌過我心中每一個角落,令我清爽;老師像……
我們的班主任是劉笑容,大家都稱為劉老師。劉老師中等的身材,充滿蓬勃的朝氣,像春天早晨一株亭亭玉立的小樹。頭發(fā)簡單梳起來,樸素而自然。那雙溫柔的眼睛就像夏夜中那顆明星;又像秋天里那緩緩流過的.小溪。
記得那天上語文課,我聽的正入迷,恍如身臨其境。突然,我的肚子一陣劇痛,我趴在桌子上,一手捂著肚子,一手緊抓課桌,緊緊咬著雙唇,蒼白的臉色,渾身無力。劉老師看見我這樣急急忙忙跑過來問:“晨欣,怎么了?”“肚子疼!蔽以拕傄怀隹冢瑒⒗蠋熅徒型瑢W幫我扶進了醫(yī)務室。回來后,劉老師過來親切的問我:“好些了嗎?”我擠出一個笑容給老師,不想讓老師擔心。
老師像啟明燈,為我們照亮前方的路;老師像園丁,用辛勤的汗水澆灌我們……
我的老師優(yōu)秀作文15
我雖然才上二年級,教過我的老師卻有好多位了,而給我印象最深的要數(shù)現(xiàn)在的班主任趙老師了。趙老師二十多歲,臉上總是帶著和媽媽一樣和藹可親的笑容,讓我感到很親切。而她那一雙大大的眼睛好像會說話,總是在不斷的提醒我們要好好學習,天天向上。
我很喜歡趙老師上課,講得總是那么繪聲繪色,就像是在講故事,使我們很愛聽,而且一聽就會。她總是很細心,不會的問題就會給我們再講一遍。但對我們也很嚴歷,要是誰犯了錯誤,她就會毫不客氣給予批評,使你認識并改正錯誤。
趙老師不但在學習上關(guān)心我們,在生活也是,每天吃飯時都告訴我們要吃好,小心不要被燙傷。
這就是我的'趙老師,我最喜愛的一位老師。
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