[合集]朋友優(yōu)秀作文15篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友優(yōu)秀作文1
小時候,隨著父親上山去玩,偶然間,發(fā)現(xiàn)一條棲息在樹枝上的蛇,出于好奇,便慫恿父親去捉蛇,只見父親用一截樹枝挑起那條蛇,指著它告訴我說這是草蛇,并沒有毒,于是,我便壯著膽子,徒手捏起了那條蛇,它似乎挺溫順二細細端詳它有著枯葉色的表皮,可將自己與樹枝盤在一起,隱匿于一片蔥綠之中,兩顆黑豆般的眼睛在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,只有大約15公分長的身軀盤繞在我的手臂上,有著冰涼的感覺,沒想到,大自然中可怕的殺手,如此令人膽寒的蛇,也有如此嬌小可愛的時候呀!
我把它帶回了家,安置在透明的箱子里,可是,它一直在里面撞擊著箱子,黑瞳中充滿了驚惶、不安,也許是不適應在被束縛的環(huán)境下生活吧。過了兩天,這條小蛇離開了美麗的人間。我把它拿了出來放在了手上,感受著它的體溫——更加冰涼了,淚也忍不住落了下來,盡管它一共陪伴了我兩天,盡管它只是我生命中的一抹云煙。我陷入沉思之中……
也許,把它帶回家是一個錯誤的選擇。如果不把它帶回來,那么它的生活會是安寧的,捕食、玩耍、繁衍生息,那才是它自由幸福的生活?墒,我的出現(xiàn),對它來說是一場災難,我把它禁錮在這樣一個“舒適”的牢籠中,束縛了一個不羈的`靈魂,湮滅了它的生命和靈魂,吐出的蛇芯子仿佛是它無聲的反抗;也許我不在家時,它猛烈地撞擊著“牢籠”,盡管遍體鱗傷,但依舊沖破不了束縛,它無奈地茍活著,那種感覺好像是一個人獨自走在路上,一回頭找不到自己的影子。它的離去,是我一手造成的,不是嗎?
望著手中冰涼的蛇,旁邊又多了幾滴同樣冰涼的淚珠。蛇,雖然有些種類有毒,也傷害過人類,但任何生命都有善良的一面!在大自然面前任何物種,包括人類在內(nèi)都應是平等的,同為兄弟姊妹,沒有卑賤、高貴之分,動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩澜鐑此鼈兊拇嬖诙S富多彩。
我把蛇埋葬在那片山林中,也許這是它死前最向往的自由天地,無聲散落的花朵,無聲消逝的生命,抵達世界的盡頭。我埋葬了它,帶著我的自責與悔恨,望向蒼穹,滿是荒涼,獻上我遲來的祝福,愿你在天國中享受自由與幸福。因為——你,是我永遠的朋友。
朋友優(yōu)秀作文2
烈日下學校的操場上人山人海,不時傳出吶喊聲,人們不停的為賽跑的運動健兒們加油,其間有一位運動員跑得飛快,雙腿不停的交換,跑過去就像是一陣風。只見他沖過了終點,人群沸騰了!同學們一下子都涌向他。這個人便是我的好朋友、運動健將——張育碩。
他有一雙大大的眼睛,小小的嘴巴經(jīng)常吐露出“獨到的見解”。他的頭發(fā)尤為引人注意,雖然是金色的,但是中間又隱約夾雜著些許滄桑的白色,而他那不高不矮的個子中卻飽含著巨大的能量,體育可是他巨大能量所爆發(fā)出的最明顯的一項。
三年級時,學校要舉辦陽光體育節(jié),他不怕困難,報上了200米跑這個強手如云的擂臺,誓要為班爭光。果然是難度極大!裁判剛一吹哨,五位運動健將就沖了出去,其中,一個別班的男孩兒沖在最前面,而張育碩緊隨其后,距離終點將有100米的`時候,張育碩開始加速,很快就與那位沖冠大熱門齊平,50米了!張育碩加快了腳步,在將要沖過終點的時候超越了那位奪冠大熱門。我們班的同學一下子圍住了他……
記得四年級期末時,我們語文老師給我們整理了一些資料,讓我們打下來進行復習,爸爸知道后就給我打了一份,結(jié)果第二天到學校后,張育碩跑到我的座位旁,遞給我一份資料說:“我讓媽媽多打了一份,給,你用吧!彪m然我已經(jīng)有了,但是我感受到了他對我的一份友誼。
張育碩還是一個熱心腸,每次我們班貼手抄報,不管是嚴寒還是酷暑,他總是第一個站出來去貼,那寒風吹過之時,那烈日照過之時,他總是那么認真,一張一張仔細的貼著,不顧自己的手被凍僵,不顧自己滿臉的汗?粗钦R的手抄報,就連平時很挑剔的鈕老師也不僅贊揚起來:“看看全年級的手抄報,就數(shù)咱班貼的好呀!”
這就是張育碩,一個陽光、可愛的男孩兒。愿我們的友誼天長地久!
朋友優(yōu)秀作文3
陣陣蕭瑟的秋風吹過,卷起地上泛黃的枯葉,劈頭蓋臉地向我打來。這幅場景使我心中凄涼無比,口中像吃著檸檬一樣酸酸的。心中又浮現(xiàn)出對往事的回憶。
那天我正奮筆疾書的寫著作業(yè),剛看到有關友誼的作文時,我又想起了你。還記得我們從勾肩搭背的走遍校園;還記得我們曾在校園里許下要當一輩子的朋友的誓言;還記得我們一起進步……
剛想打電話問候不在一個初中的你,電話卻響了,是你的號碼,我激動地接起電話。卻感到對面的你異常沉默,詭異的像寒冰。沉默了一會兒,你緩緩道:“我們的情誼結(jié)束吧!蔽毅兑幌,突然感覺從天堂狠狠地摔入地獄,仿若五雷轟頂。我趕忙問你為什么,你說,你受夠了我上初中后逐漸對你的'冷漠;受夠了我總是向你大倒苦水,卻不愿傾聽你的憂愁;受夠了我的自私無禮……我一切的一切仿佛你都受夠了。你說,你就像我的工具,需要你的時候才會想起你,不需要時就扔在了一邊。你說我們之間已經(jīng)沒有友誼,倒不如一了百了,離開罷了。來不及解釋,耳邊僅剩下“嘟嘟”的掛斷聲,還留下了無盡的悲涼與痛苦。
那一天,我失去了我曾經(jīng)最好的知己。
那段時間我一直很痛苦。我曾天真的認為有友誼是心靈的相遇,哪怕離得再遠,心與心永遠在一起。但,我錯了。友誼不是一成不變的,而更多的過錯,在于我。自己變了,對方變了,環(huán)境變了。的確,一切的一切讓我們的友誼逐漸淡出。那段日子我害怕,我迷茫,沒想到就這么失去了你。終于,我找到了答案,至少,是我滿意的答案。
沒有維護的友誼無法永恒,只有真正志同道合,志趣相投的友誼,更能經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮。記憶中的友誼像手中的水,哪怕握得再緊,也會從指縫中一點一滴的流淌至凈。我想那是段痛苦的日子,讓我無法忘懷。因為,我失去了你。別了,我的朋友!
朋友優(yōu)秀作文4
天空因鳥兒而浪漫;鮮花因蝴蝶而鮮艷;大海因帆船而生動;房子因家具而美麗;我因有你而亮麗,你是我最好的朋友!
我曾經(jīng)是一顆無名的小草。曾經(jīng),會獨自盛開,會獨自凋零,但自從認識了你,我開始變得亮麗,也正是認識了你,我就認定-----——我人生中的“鐘子期”來了。說法有內(nèi)涵。
曾憶,學校舉行運動會,我陰差陽錯地成為3000M的運動員,對此別人對我更多的只是嘲笑,”她要是能跑3000,耗子都能給貓當伴娘!边@里可以具體的寫一下大家諷刺我的對話和表情。是啊,我也知道,這對于平時跑步速度和蝸牛差不多的我,無疑是一次超越,但比賽的時候,我化壓力為動力,取得了第三名的好成績,只有你,放學后,特意走過來,鼓勵我說:“好崇拜你,跑的真不錯。”當時我愣了一下,沒想到還有人這么在意我。我們都開心的笑了,從此,我對跑步有了信心。
曾憶,在期中考試前的一次模擬考試中,英語成績一向還不錯的我,考砸了,心情一下子跌入了低谷,一整天都悶悶不樂的。這是改為:這時,你又出現(xiàn)了:“你咋又沒考過小A,加油啊,英語可是你的優(yōu)勢科,你考過他,有棒棒糖的獎勵哦……”此時,我心里別提有多溫暖了,這是改為:這時我立馬打起了精神,奮勇拼搏!其實,這兩件事你都要具體地寫一下我的心情,因為都是在我最需要幫助的時候,朋友安慰了我。
課下,你會和我一起打鬧,一起瘋,你也會常常表演一些可愛的表情,逗我開心。你還常常熏陶我一些名句,像“流水落花春去也,天上人間”等等,這些對我語文學習很有幫助,謝謝你。
你是我最好的朋友。
是你的.出現(xiàn),讓我徹底的改變了對朋友的看法;是你的出現(xiàn),讓我明白了原來人世間還有一種如此美妙的情感;是你的出現(xiàn),讓我體會到了有朋友,真好。點明中心,很好。
春天花會開。朋友,有你的地方,什么時候都是春天,什么時候都洋溢著春天的溫暖,謝謝,我最好的朋友!
朋友優(yōu)秀作文5
在我金色的童年中,到處充滿了歡聲笑語。是的,我的童年是快樂的。特別是在學校里獲得的快樂更是數(shù)不勝數(shù)。
我剛來到六年三班的時候,對這里的一切都充滿了陌生。在這個我還不太熟悉的班集體里,我像一只剛剛被抓到動物園里的老虎,難免會感到孤單。不過,幸虧我的老同學小亮也在這個班里,讓我有了一個可以說心里話的朋友
有一天,終于有一個同學和我說話了。那個同學就是錦坤。他和一樣,也是剛轉(zhuǎn)學到這里來的。那時,我和他聊得津津有味。這讓我感到了欣慰。沒想到我這么快就交到一個朋友了,我像吃了蜜一樣,心里樂滋滋的。我渴望能夠多交幾個朋友,這樣,我就不會寂寞了。
這時,小亮看見我和錦坤在說話。便像一只豹子一樣向我們沖來。他看了看錦坤。然后疑惑不解地問我說:“他是誰啊?”聽見小亮這么說,錦坤就忙著自我介紹說:“我叫施錦坤,和你們一樣,也是剛剛轉(zhuǎn)學到這里來的。”
小亮聽了,示意地點點頭。我心想;我看這兩個人聊得還挺投緣的,不如讓我來讓他們成為朋友吧。于是,我便問他們兩個人說:“你們愿不愿意成為朋友。俊彼麄儍蓚人不約而同地說:“當然愿意啦,我們要做很要好的朋友呢!”我一聽,早已喜出望外了。我緊緊地握住他們倆的手,然后激動地說:“好,以后我們?nèi)齻人就是最好的朋友了。我們一定要互相團結(jié),互相幫助,互相友愛。你們說好不好呢?”
他們兩個人又微微點了一下頭。
放學了,還是走在離開學校的那條路上。但是,今天和以往不一樣,因為今天有兩個朋友陪伴我,不管路再長,我都會走下去的`。我又緊緊地握住他們的手,好想就這樣一直握著,永遠永遠別松開。
就這樣,我和錦坤,小亮三個人就成了好朋友了。
我記得美國的總統(tǒng)夫人埃莉諾·羅斯福說過一句話“走向生活,廣交朋友。”還有美國總統(tǒng)林肯說過的一句名言“人生最美好的東西就是同他人的友誼!彪m然我不太了解他們兩個人,但我非常贊同他們的說法。因為我們現(xiàn)在需要的是友誼,將來還是不能離開友誼。當我們遇到困難時,只有朋友的幫助,才是最真誠的,也只有朋友才會向我們伸出援助之手。如果我們每個人都能廣交朋友,珍惜友誼。那我相信,我們這個世界將會更美好,更溫馨!
朋友優(yōu)秀作文6
這個學期,我們班轉(zhuǎn)來了個新同學——李世杰。他個子矮矮的,黝黑的臉上鑲嵌這兩顆黑色的“小寶石”,臉蛋上紅里透著黑,黑里透著紅,十分有“男人范”。
他雖然是剛轉(zhuǎn)來的,便早已和大家打成了一片。這不,就在上體育課自由活動時,我便看見他在操場的銀杏樹下鬼鬼祟祟的做著什么,突然,他捂著口袋,左右瞧了瞧,便向教室跑去,我認為事情沒那么簡單,正準備跟上去看看時,體育老師吹起了口哨,要集合回教室了,我只好灰溜溜的回到隊伍中。
就在我們上第三節(jié)語文課時,老師讓我們拿出水筆做筆記時,突然聽到“啊”的一聲尖叫,出什么事了?我在心里想到;仡^一看,那個女生的臉都嚇白了,原來,那個女生的文具盒里有一只大約三厘米的西瓜蟲在蠕動。老師和同學們都十分詫異,只有李世杰在桌子底下偷偷的笑著。同學們都把可疑的目光投向了李世杰,都知道是李世杰干的`了,這下,李世杰有好果子吃了!果然,下課后不知是誰告了密,李世杰當天就……你懂得。
記得還有一次,他在草場上發(fā)現(xiàn)了一堆鳥屎。于是,他的眼珠子賊溜溜的轉(zhuǎn)著,肯定又是在想什么鬼主意,突然,他跑上樓,把一個紙盒拿下來蓋在了上面,又左右瞧了瞧,看見了唐俊杰在操場上走動,他便飛快的跑過去對唐俊杰說:“哥們兒,我捉到一只小鳥,要不要去看看?”唐俊杰半信半疑的和他來到了紙盒前,就在唐俊杰正準備拿起來時,李俊杰連忙叫道:“停停停,你就這樣的拿起來,小鳥飛了怎么辦?”“那怎么辦?”唐俊杰問道。“要不這樣,我數(shù)一二三,我拿起盒子,你去把小鳥抓住,怎么樣?”李世杰問道!昂,就這么辦。”“準備好了,哥們兒,我開始數(shù)了!一——二——三!”李世杰拿起盒子,唐俊杰撲上去一抓,哈哈!他抓了一手鳥屎,這可把李世杰樂壞了,但唐駿杰氣得直跺腳,邊跺邊罵到:“好你個李‘死’杰,今天我非抓到你不可!彼麧M操場的追李世杰,但怎么也追不到,因為李世杰早跑遠了。
雖然他是這樣一個人見人衰,花見花謝,車見了都爆胎的淘氣鬼,但是,他卻給我們班帶來了歡樂,如果沒有他,我們班肯定是“死氣沉沉”的,所以,我們大家都很喜歡他。
朋友優(yōu)秀作文7
開學嘍!開學嘍!大清早,我便背上新書包,拉著李安琪的手去等校車了。
校車上,我一直在想:新學校是什么樣子的?我會認識什么樣的朋友呢?帶著滿心期待,就這樣到了學校。我們?nèi)サ臅r候,校園里已經(jīng)有不少人了。他們有的在看新生名單,有的在欣賞美景,還有的在玩耍?傊貌粺狒[。
忽然,一個扎辮子,大眼睛的.漂亮女孩映入我的眼簾:只見她將地上的廢紙撿了起來,丟進垃圾桶,之后便和同學們?nèi)タ葱律麊瘟。我不由得想:假如和她分在一個班該有多好!太陽火辣辣地烤著大地,真難受哇!我只有把臉貼在墻上才感到絲絲涼意。咦,又是那個女孩,只見她朝我走來,微笑著對我說:“嗨!你叫什么名字?”“呃,小依!蔽液π吡耍话驳赜檬帜碇陆。“我們快去報道吧!编牛蚁乱庾R地用手摸摸衣兜,“。。!我的裝有各種小本的袋不見了!怎么辦呀?”她說:“你先別著急,我來幫你一起找。”“好。”我感激地點點頭。教室里,墻邊,小樹下都找過了,可就是不見小袋兒的影子。我有些泄氣了,可一看她,她仍然執(zhí)著地找著額頭上沁滿了密密的汗珠,似乎是自己的東西丟了一樣。
我感到有一股暖暖的東西在心田里流淌,這大概就是真摯的友誼吧。終于,我們在一位大姐姐的手里發(fā)現(xiàn)了它,原來是那位大姐姐錯把我的袋子當成她的了。不過,總算找到袋兒了。我們一起去報了名,之后到座位上坐著了!皩α耍憬惺裁疵治疫不知道呢。”“我叫小穎。”她大大方方地說!皠偛耪媸翘x謝你了!如果不是你幫我,還真不知道怎么辦……”我感激地說。“如果真的想謝我,就做個朋友吧!”說著,她向我伸出了手。
我們的手握在一起,“好!我們永遠是朋友!”小穎,她的名字正如她的性格,燦爛而有朝氣。通過和她的相處,我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點值得我學習。通過和她的相處,相信我也會有所改變吧?
朋友優(yōu)秀作文8
白里透紅的圓臉,淡淡的眉毛,長又翹的睫毛下,有一雙水汪汪的大眼睛,一笑就露出兩個美麗的小酒窩。她頭上總是扎一個短短的小馬尾,看起來十分精神。她的個子高高的,有一點點胖,但看著卻非常可愛。她非常喜歡看書,所以我給她起了一個外號兒叫“書迷”。
“書迷”是她們班赫赫有名的.好學生,每次考試成績都遙遙領先,名列前茅。她平時十分喜歡看書,只要有空,她就拿本書坐在那看,她看書的時候全神貫注,如癡如醉,誰叫她都不理睬,那聚精會神的精神真叫人佩服,好像把這個世界遺忘了一樣。
她不僅喜歡看書,而且還非常喜歡小動物,還樂于助人。有一次,我和她在小區(qū)的花園里玩,聽到狗“汪汪汪”的叫聲,尋聲望去,只見一個年輕人兒,手里緊緊的拉著繩子,拽著狗往前走,把小狗脖子箍的生疼,邊走邊用腳使勁的踹著狗身子,小狗膽怯的躲著叫著,眼里好像泛著淚光,可憐巴巴的看著我們。我想:“如果這只狗會說話,它一定不會遭這罪,真是啞巴吃黃連——有苦難言!”。她是最喜歡小動物的人,看到這只受委屈的狗,急忙跑上去攔住了那個人,生氣的對他說:“狗是有靈性的動物,它會幫我們看家護院,是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友,所以我們不能這樣對待它,你必須停止對它的虐待……”那個人聽到她說的振振有詞,慚愧地低下了頭,灰溜溜地牽著小狗回去了,小狗邊走邊望回看,好像在向我們表示感謝!我真是佩服的五體投地。我這個好朋友,還真是路見不平,拔刀相助。
還有一次,我們走在回家的路上,遇到一位陌生的同學,因為內(nèi)急,需要上廁所,請求她幫忙拿一下書包,我原以為她們素不相識,她會拒絕,誰知她接過書包爽快地答應了。還對我說:“同學之間,要互相幫助,樂于助人!誰都有需要幫助的時候。”
這就是我的小伙伴,一個學習好、愛護動物、樂于助人的女孩,我一定要向她學習!
朋友優(yōu)秀作文9
朋友是什么?按常人來理解就是從小和我一起玩,一起鬧,一起學的人。而按我的理解,朋友是我的知音,是我生命中的一部分。我要說的這個人他不僅是我的朋友,更是我的知心朋友。
他,曾和我一起玩耍,一起學習,曾和我一起去探險,一起拼搏;他曾在學習上幫助我度過難關,也曾在生活中我傷心的時候安慰我。他讓我開心,讓我快樂。他就是我在任民鎮(zhèn)讀小學二年級時候的同學,我的知心朋友——丁志偉。
每說起丁志偉,我總會想到一件事。
這是一件小事,但正是由于這件小事讓我和他吵起架來,感情差點出現(xiàn)裂痕。也恰恰由于這件小事,讓我對他更加信任,更加佩服。
那是一個百花盛開的春天。我和丁志偉背著書包去學校,在路上我們說說笑笑。偶然間,他發(fā)現(xiàn)路邊誰掉了五元錢。他拾起錢不禁歡呼起來。到了學校,我們一起討論這錢怎么分,說著說著我就和他發(fā)生了爭執(zhí)。當時,他一氣之下就把我的小盒摔在了地上,并用腳踩壞了。我捧起我心愛的小盒,用憎恨的`眼光看著他。那時,我在他眼中看到了懺悔?蓺鈶嵶屛覠o法再在乎他的任何表情。
從那以后,他就一直想找機會道歉,而我對他卻一直置之不理。但他卻并沒有放棄。直到有一天,我無奈的聽了他的道歉。讓我震驚的是,他拿出一個比我原來的文具盒精美很多倍的文具盒,捧在我面前。并告訴我,那次撿到的錢他沒有按照他的意思買卡片,也沒有按照我的想法買悠悠球,而是一直留著,希望和我一起去交給教師。
我憋屈了好久的心情一下子高興了起來。我不是被他送我的東西打動了,而是被他的誠意,他道歉的勇氣感動,更讓我開心的是他處理那錢的想法也正是我后來的想法。
我的朋友,是你讓我學會了寬容和理解。在這里我要感謝你,希望你能看到我說的這些話。
朋友優(yōu)秀作文10
金黃又略帶深褐色的長發(fā),一雙寶藍色的眼睛透著慈祥的光。紅色的嘴唇、潔白的牙齒,和令人難以忘懷的笑容……
在以前短短三周里,我認識了你又開闊的胸懷、善良的心、優(yōu)秀的品質(zhì)和那有著永遠的`笑容的你。
還記得嗎?大熱天時,蟬兒在不停地鳴叫著,太陽在無情地烤著大地。你特地出門為我們買了一大堆做冰淇淋的材料,回家做給我們吃。我一邊舔著冰激凌,一邊問:“你為什么不買現(xiàn)成的呢?買材料既貴,又不方便做!倍銋s說:“只要好吃就行,最近的冰激凌店離這兒有點遠,我怕現(xiàn)成的拿回來化了!
還記得嗎?你的家離五大湖特別近。下午,你和我們一起去沙灘玩,路上講著風趣的故事,看這兩條寵物狗追逐嬉戲。到了沙灘邊,我們撿石子、拾貝殼、搭沙堡、而你卻只是靜靜的凝視著我們。我問你是否要加入我們玩耍的行列,但你卻只是笑著搖了搖頭,拿出一個沙灘球,問我們要不要玩。我抱著沙灘球坐在海邊的秋千上,想象著秋千會飛上天,可是轉(zhuǎn)過頭來,你在賣力的推著秋千,看到我回過頭來,連忙說“我沒事,我很好!焙顾釡I和浪頭融合到了一起,浪頭輕輕涌上來,一股暖流使浪頭變得不再冰涼……
還記得嗎?那天是你的生日,你為了滿足我們的中國胃,吃著不習慣的飯菜,卻毫無怨言。你忙上忙下,不亦樂乎,前額上還掛著豆大的汗珠,也沒時間擦一下?墒悄氵是笑著對待著我們。但是我們卻在吃你的生日蛋糕,喝你做的冰鎮(zhèn)西瓜汁。
雖然我們分別已久,但我們還常常在微信上談心,好讓我們的心更近。
你讓我懂得了“默默付出,吃苦耐勞,不求回報”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。雖然我還在小學,而你已年近五旬,但是距離、時間不能將你我的感情分開。Sandy,加拿大住家,希望我們彼此的微笑能一直溫暖彼此!
朋友優(yōu)秀作文11
看那兩只紅蜻蜓在天空中自由地飛翔著?纯磧蓷l小金魚中愉快的在小池遨游著,看到這平凡而又異常動人的五彩畫面,不禁有感而發(fā),想到了我們,只見有兩個人在一條寬廣的大路上,肩并肩,手握手,一起走向漫漫的人生道路。
最動聽的交響樂
那是我聽過最和諧最完美最動聽的交響樂,是所有指揮家指揮不起的,也是所有音樂家演奏不出的。它沒有華麗的音符,沒有宏偉的場面,也沒有聲勢浩大的樂器,只有一架鋼琴,一支口琴,一首《歡樂頌》,兩個人。
你,靠在窗戶上,右手握著口琴,左手搭在腿上,目視遠方。我,坐在琴凳上,雙手撫摸著黑白鍵,身子隨著音樂的低高潮搖晃,高歌歡樂。一曲悠長的歌從這里緩緩飄過…我感嘆,因為有了你,這場盛會才能成功的進行,因為有了你,我才能在人生道路上彈奏出自己的旋律。
最有意義的離別
是個萬里無云的下午,我們依然像往常一樣有說有笑地漫步回家。不過原本嬉皮笑臉的你顯得很沉重,你放慢腳步、松開我的手說你將要離開了。我被這突然的雷電給震壞了,苦苦哀求你不要離開熟悉、愛你的家鄉(xiāng)?赡銋s執(zhí)意搖頭說你早已決定。夕陽西下,我看著你略顯成熟的臉龐,很無邪卻帶有點傷感…
到達你家門口后,你對我說再見后就轉(zhuǎn)身回房?粗阒饾u堅強的背影我霎間我懂了鳥兒翅膀長硬了就會飛向藍天,去尋找自己的一片天。因為有了你,
讓我懂得在漫長的.人生道路上要堅強地面對挫折。因為有了你,讓我不在是井底之蛙…
噢!那兩只紅蜻蜓在單飛后又自然地飛往原本出生的鳥巢。那兩只小金魚各自尋覓后,重新鰭并鰭一起去尋找從未環(huán)游過的水域。而我們在離別之后又站在了鋪滿大理事的路,一輪金日照耀在我們長大的臉龐…。因為有了你,讓我懂得離別后換來的是真情。
謝謝你,我親愛的朋友。
朋友優(yōu)秀作文12
周亞萌是我們班的大隊委,也是我的好朋友。她非常熱心,每當同學們有困難的時候,她總是主動幫助。
一天,數(shù)學小組活動完,已經(jīng)5點多鐘了。同學們都急急忙忙地往家趕,我和周亞萌也急匆匆地下了樓。還沒走出校門,只聽背后“嗖”的一聲,還沒等我反應過來,一個男生已經(jīng)把我撞倒在地。那個淘氣的男孩兒,自知闖了禍,飛快地逃走了。
這時,我身邊只有周亞萌一個人。她扶起我,關切地問:“怎么樣?摔疼了沒有?”我點了點頭。她又用手輕輕地幫我拍了拍身上的塵土,接著彎下腰去撿起了不知什么時候,被撞飛到墻角泥水里的書包。我望著書包,上面沾滿了泥水。這可是媽媽剛從廣州給我?guī)淼男聲。寢屢欢〞f我的。想到這兒,我的眼淚不禁奪眶而出。
“這樣吧!”我身旁周亞萌說,“不如回主樓,把書包刷洗干凈再回家!”我贊同地點了點頭,讓她先回家,她卻笑著說:“有難同當,怎么能扔下朋友不管呢?走,一起去刷!”說完,我們一起向主樓跑去。
進了主樓,來到二樓的洗手間,我正要沖刷,周亞萌三步并作兩步奔到我身邊,搶過我手中的書包,說:“你還是*墻歇一會兒吧,我來幫你洗!”我實在犟不過她,只好看著她幫我洗刷書包。
天很冷,水很涼,但這絲毫沒有影響周亞萌沖洗書包。她先用手把水撩在書包上,沖掉表面的`泥土,有的泥實在沖不掉,就用手指甲使勁兒摳。就這樣,她一點一點認真地“刷”洗,就連書包的縫隙也變得干干凈凈了。這時,我站在一旁,覺得冷風從一扇只有半塊玻璃的窗子中“嗖嗖”地吹進來,感到很冷。我清楚地看到周亞萌的手和鼻頭都凍得通紅,可她卻微微一笑,把洗好的書包遞到我的手里。
我們走出了校門。她的媽媽正在門外焦急地等候,直數(shù)落她為什么走這么晚。周亞萌沒有辯解,一聲不吭,只是對我微微一笑,仿佛這次挨說是值得的。
朋友優(yōu)秀作文13
在我的小學生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌,那還是以前的事。由于他既頑皮,又好動。教師認為我比較文靜,因此讓我和他同桌,由于這樣能互補。
剛開始,他經(jīng)常欺負我,有時,上課時,還把腿伸到我的桌子下面,教師看見了,他當然挨了一頓批評。由于他上課注意力不集中,作業(yè)有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們很快就成為了好朋友。
一天早上,上語文課,我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧!蔽疫B忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛!苯處熥屛覀兂瓕懺~語的`時候,由于兩個人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄吧。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會兒上數(shù)學課,我還要向你請教數(shù)學題目呢!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。
還有一次上英語課,教師正在講一個重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,教師講完了,讓同學回答問題,教師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。教師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時,他才回過神來,問我干什么。我說:“教師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。由于他沒聽課,根本回答不出問題。教師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學回答。下課后,我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長!
朋友優(yōu)秀作文14
“朋友一生一起走,那些日子不會有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”聽著動聽的歌,我的思緒飄向了遠方。
初中八年級分班,使我們幾個閨蜜“在一起,永不分離”的愿望徹底破滅——我們被分到了不同的班。最讓我痛心的是,只有我一個人分在一個班。每當我孤獨地坐在教室里的時候,總能聽到她們在隔壁教室里有說有笑的聲音。
那天我路過她們班門口,下意識地把頭偏向了一邊。此時,小嫣跑了出來,拉住我的手說:“別傷心,我們會記得你的!蔽冶羌庖凰,向室內(nèi)望去,她們幾個看著我。我干咳了一聲,推開小嫣,跑進自己的教室,拿起桌內(nèi)的紙,就往教學樓后面跑去。
我躲在草叢里痛哭,“為什么命運如此不公?為什么倒霉的事情總是讓我遇到?”腦子里響起七年級時快樂的'笑聲,過去一幕幕開心的情景像電影似的浮現(xiàn)在眼前:跑步時,我們相互鼓勵;吃飯時,我們嘻嘻哈哈;課堂上,討論問題我們針鋒相對,毫不相讓;下雨天,我們共撐一把傘,一人淋濕一半?墒,如今的我卻只能形單影只,像一只離群的大雁。
大哭一場之后,我的心漸漸平靜下來。我走回教室,看到桌上一張小紙條:同座的你,還好嗎?雖然我們以前不熟,但我很想和你做朋友,可以嗎?看你心情不好,我?guī)湍愦蚝昧孙,外加一顆棒棒糖。愿你每天都有好心情!看著紙條,我的眼淚抑制不住地流了下來,原來我并不孤單,我還可以交新朋友。只要心中有朋友,朋友之間的情誼是永不變的。生活中不如意的事情可以鍛煉你的韌性,可以增強心理的承受力,可以讓你在困難面前勇于拼搏。
每個人都希望有美好的未來,可是希望是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,生活中不如意的事情還有很多。怎樣度過這些坎坷呢?我會勇敢地面對它,樂觀地接受它。每天笑一笑,生活就會不一樣喲!
“朋友一生一起走,那些日子不會有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”歌聲還在繼續(xù),我的心里已充滿了陽光。
朋友優(yōu)秀作文15
有人喜歡優(yōu)雅華貴的牡丹,有人喜歡高雅迷人的桃花,有人喜歡沁人心脾的玫瑰花······而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。
這一天,媽媽帶我去公園玩。一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。
遠遠望去,荷葉連成一片,像一大塊碧綠的地毯。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
走進一瞧,荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠像一個個碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花,瓣兒像害羞的小姑娘,用手遮住自己美麗的臉蛋;有的花瓣兒全展開了,像觀音菩薩的蓮花座。此時一只蜻蜓飛到尖尖的荷葉上,我看到此情此景,我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“小娃撐小艇,偷采白蓮回!焙苫ò桌锿讣t,那花瓣像蛋糕上香香甜甜的奶油,看上去就讓人想咬上一口。荷葉像一把雨傘,為荷花和蓮蓬遮風擋雨?矗苫ǘ荚诙阖堌埬!有的躲到荷葉的下面,有的躲到荷葉的后面,有的躲到荷葉的'前面······這一對長在一起,好像在說悄悄話呢!
我突然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著潔白的衣裳。一陣微風吹過,我翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行的快樂;小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢······
荷花不僅漂亮,而且全身是寶。荷葉的葉子可以包裝食物,并且還很清香,還可以曬干了泡茶。當荷花還小的時候,漁民沒有菜吃,他們就用小荷花來做菜,荷花的也還可以吃。荷花的根是蓮藕,蓮藕可以做很多道美食。蓮蓬里的籽也可以吃,蓮心非常苦,但可以做成藥,還可以泡茶。
荷花把它根、莖、花、果實全部獻給了人類,我敬佩它無私奉獻的精神,我愛荷花!
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