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優(yōu)秀作文600字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
端午節(jié)為每年農歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱為端午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、重五、午日、夏節(jié)、蒲節(jié)。關于端午節(jié)，有許多說法。有浴蘭節(jié)說、“惡日”說、追念歷史人物說、祭祀龍圖騰說、夏至說……
端午節(jié)是為了紀念屈原的，在這天里有舉辦賽龍舟，各家各戶還要包粽子。
今天，我期望已久的端午節(jié)終于來了。媽媽說：“今天我們的主要任務是包粽子�！甭牭竭@個消息我和表弟都歡呼不已。之后，小姨把買來的粽葉清洗了一遍，再把大米和紅豆也清洗了一遍，待干了以后，拌上鹽。之后把粽葉拿來包，我和表弟都迫不及待跟著小姨后面走動，滿臉躍躍欲試，我拿起了一篇粽葉，然后照著小姨的方式笨拙地卷起來，可是不一會兒又會全部散開，表弟的下場跟我一樣，都是以失敗告終。我們都有點氣餒，小姨看見了，笑著說：“再包一個看看，不要輕易放棄啊�！庇谑�，我們又重新振作起來，果然還是失敗，但是不知為何，心里有股不服輸?shù)膭糯偈刮曳磸吞魬?zhàn)，終于，我包好了一個，我開心地跳了起來，小姨和媽媽都不約而同的笑了起來。
這讓我懂得了做事貴在堅持，不放棄。之后，媽媽把我們大家包好的粽子用高壓鍋煮了起來，等了一會，新鮮的.粽子出爐啦!我小心翼翼的剝開粽葉，一股撲鼻的香味迎面而來，讓我還沒有吃就垂涎三尺。我們樂滋滋的吃著美味的粽子，不知道為什么，仿佛比平常的還要香，還要可口，不知不覺我已經(jīng)吃了三個了。
我想：我喜歡端午節(jié)，我喜歡包粽子，更喜歡吃著自己親手包的粽子，它有種更有意義的味道。
優(yōu)秀作文600字 篇2
樹，又落葉了，我來到這所學校已經(jīng)走過了很長很長的一段時間。我每天看著日復一日的晝夜交替，時光流轉，感嘆的同時那些曾經(jīng)的回憶也都猛地向我襲來，尤其在這蕭瑟之秋里�？粗榈攸S枯，我的腦海像播放電影一樣停留在了初三，我永遠也無法忘記的初三……
吶，你們還記得初三嗎，還記得曾經(jīng)為了中考拼命學習的自己嗎？那時候的我們剛剛走出了青春叛逆期，成長了許多。我們想學習卻發(fā)現(xiàn)竟毫無頭緒，看著中考倒數(shù)一百天慢慢逝去，我們每個人都拼了命地補筆記，做作業(yè)，當時震撼了整個年級。他們說，我們班終于崛起了，那些埋沒在班里的各類人才一定會不鳴則已，一鳴驚人！
果然，第一次模擬考我們班的排名就由原來的第十七名躍升到了第六。從那以后，我們便成為了各位老師口中所說的奇跡。我們收獲了無數(shù)的掌聲和羨慕的目光，受到校長的重點表揚�？墒�，只有我們自己知道我們到底經(jīng)歷了多少：數(shù)不清的夜晚我們一同在補習班度過，攻克了一疊又一疊的難題。有時我們真的覺得堅持不下去了，于是便又十分珍惜那少有的休息時間，趴在課桌上淺睡著，腦中還想著未完成的作文如何繼續(xù)……這樣拼命努力的初三，我又怎會不記得呢？
中考過后，我們各自奔向了自己的夢想。整個班40人，都分散到了各地的學校。有的是重點，有的是藝校，而我，卻去了職校。拿錄取通知書的前天晚上，我們都還在群里嘻嘻哈哈地約定到時穿上校服帶上自拍桿拍大合照。然而，等到那一天真的到來的.時候意料之中的誰也沒有履行約定，我們回到闊別一個暑假的學校所面臨的僅是“相看淚眼，竟無語凝噎”的場面。
那天，陽光正好，剛好把教室映射得格外敞亮，我們終于畢業(yè)了。
懵懵懂懂，有過笑有過哭的初中時代就這么過去了。我永遠也無法忘記初三的那段時光，你們呢，還記得初三嗎……
此生吶，能遇見你們真是我最大的幸運了。
——后記
優(yōu)秀作文600字 篇3
今日上午，我收到了二封遠方的來信，這二封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿和徐剛同窗寄來的，看過來信今后心境十分沖動，十分感激他們對我的信賴與關懷。
二位同窗辨別引見了小我的根本狀況和小我喜好，提出了增進調查、加強友情的建議，寫得情深意切，具體詳細，真讓人打動��！可以想象他們黌舍的手拉手運動展開的強烈熱鬧狀況。我想本人的喜好與興致與這二位同窗有很多接近或一樣的當?shù)�，有很多一起言語，我為本人能看法如許的好伴侶而快樂！由于我發(fā)現(xiàn)這二位同窗都是積極向上、德才兼?zhèn)涞暮煤⒆�，有很多當�(shù)刂档梦疫M修。
我預備在禮拜六專門為這二個遠方的同窗回信，我將要通知他情愿成為他們的貼心伴侶；通知他們我的喜好與興致；通知他們我在進修中碰著的`難處和弱項；通知他們本人在進修生涯中碰著高興的事或不興奮的事；到達共享高興，分管憂慮、互相鼓勵；我也要提出用現(xiàn)代收集交流的辦法，如許省工夫又省錢，還可以視頻看清各自形象，可以無拘無束的討論、交流進修上的難點、重點問題，或對一些互相關懷的問題展開評論，或講一些悄然話，以便互相啟示，互相促進，如許會何等的高興��！
真的十分感激手拉手運動，它把遠隔千里的小伴侶嚴密地聯(lián)合在一同，讓我大開眼界。這個運動讓我們在統(tǒng)一片藍世界安康生長、幸福生涯！我必然要顧惜這個可貴的時機，倍加顧惜這份寶貴的友情！讓這份友情成為推進我們進修成果和思維人品的進步的宏大動力，讓友情長存不斷隨同著我們生長！
優(yōu)秀作文600字 篇4
告別了小學歡快的生活，步入了一個嶄新的初中校園，每一個面孔都是那么陌生，但張張都充滿了和善的微笑。還記得開學正式上課的第一天，我和他都在教室內各自學習，一個友誼之橋的工程也就從那時開始了。
燦爛的陽光照耀在他的臉上，“反射”出一股正義的光輝，變更讓我有了一種接近的感覺。我鼓起勇氣湊上前，“你在干什么呢?我們交個朋友怎么樣?”“可以呀!”那時兩個人的'心雖然還有一些陌生，不是那么熟悉，卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。
午休的時候，天氣由晴天轉為了蒙蒙的小雨，我約定他一起等班級內預定的蘭花。朦朧的細雨中，我們共同撐著一把傘，靜靜地等著，那一刻我們共同撐起的不只是一把傘，更是一片友誼的天。賣花的人來了，我們各自提著一盆走在操場上，一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來，這時一張面巾紙遞到了我的面前，抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙，擦去了頭上的汗，對他微微地笑了笑，他也抱之以我美麗的微笑。那一刻，友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。
體育課上，他為我的勝利而歡喜，我為他的進步而打勁兒；課上，我們共同認真思考，課后，我們一起學習探究；教室里，我們互幫互助，操場上，我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短，直到那一次，他再一次給了我一個關愛的眼神，使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結交的朋友不止一個，然而他卻給我留下了最深的印象。我相信：我們的友誼之橋會更加美麗純潔，牢不可破。更堅信，我們的友誼會更加美好。
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