優(yōu)秀作文600字5篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　一個(gè)破舊的小站臺(tái)，每天清晨僅有一輛車短暫停留，我?guī)ё阈欣�，�?zhǔn)備乘明天早上的車進(jìn)城。來到小站后的那個(gè)年代古老的小寺廟，打算熬過這個(gè)晚上。

　　我四處看了看，然后走進(jìn)小寺廟，里面只有一尊早已褪色的佛像，和一個(gè)五十多歲的男人——老杜，一個(gè)經(jīng)常被村里人提起的人——一個(gè)失去兒子的可憐父親。

　　那個(gè)衣服破爛，頭發(fā)如同鳥窩，全身裹緊被子的人赫然出現(xiàn)在我眼前，還沒回過神，就聽見他說：“吃的讓司機(jī)買，妻子在外尋兒子。八歲的兒子在這走失，我已經(jīng)在這守了三年了。”老杜閉起眼，頓了頓。之后他那充滿血絲的眼中無比的狂熱，那瘦弱的身體顫動(dòng)起來，語調(diào)明顯高了一節(jié)：“不過在十年前，這里也有一個(gè)失去兒子的父親，他就在這廟里求上了兩年，怎么！”他驚喜地看向我，“居然找著了！”我心中一片慌亂。過了好半會(huì)兒才稀里糊涂的簡單應(yīng)了一聲：“哦！”他又蜷縮在被子里，像是睡著了。我望著他那孤獨(dú)的身影，回想起他的眼神，琢磨著他的語氣，突然明白了。我看看他，張張嘴，欲言又止。

　　不知他是睡著了，還是想事情，我緊張地處于半睡半醒的`狀態(tài)。天快亮?xí)r耳邊傳來老杜絮絮叨叨的聲音，我也聽出了個(gè)因?yàn)樗�以。原來，明天晚上正是他兒子走失滿三年的時(shí)候，又講了很多他這些年來一次一次抱著希望，一次一次失望……

　　黎明時(shí)分，我開始收拾東西，外面下起了大暴雨，借著雷電的亮光我發(fā)現(xiàn)老杜來到了我面前，看了我很久，才緩緩道：“小伙子，你我有緣人。你知道么？昨天晚上我想通了很多�！痹谌绱藭r(shí)刻，他卻顯得異常的平靜�！澳阏f，如果我兒子長大后，有點(diǎn)兒本事了，還記得這個(gè)車站和小廟，他會(huì)回來的，來到這個(gè)村莊，這已經(jīng)代表著他有能力生活下去。這一切都看緣分足不足，機(jī)遇夠不夠，本事多不多。我在這守了這么多年才明白，我守的原來是一顆佛心！”他苦笑一下，“小伙子，車來了！再見！”

　　轉(zhuǎn)身，他消失在黎明的雨霧之中。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，鳥兒在天空中自由的飛翔，風(fēng)兒吹過樹梢，大樹和小樹在歡樂地舞蹈。我獨(dú)自一人在家悠閑著。

　　“哎，好無聊哦，真沒意思，電視沒電視看，還沒人來找我玩，真是太無趣了！”我躺在床上自言自語的說。

　　“嘰，嘰，嘰，~�！薄笆裁绰曇�，不會(huì)是老鼠吧！”我驚奇的問。我拿起一根棍子連忙向廚房走去�！斑�，咚，”我的心跳得好快哦，腳都在發(fā)斗，好害怕哦！我用棍子用力的打了一下門，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我又打了幾下，還是沒動(dòng)靜！咦！怎么沒事，剛剛明明有聲音，怎么現(xiàn)在沒有了呢？難道是我多心了，我心想。

　　“嘰，嘰，嘰，~�！薄罢l，誰，誰在那里裝神弄鬼，我本姑娘才不怕呢？快出來，是不是怕了呀，哈~哈！”我兩腳發(fā)斗的說，突然，一只從廚房沖了出來。我連忙大叫起來“救命呀，你快走開，不然我就不可氣了，拜托！”我害怕地說。那只老鼠站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我心想：趁現(xiàn)在這只老鼠還沒發(fā)威，我還是先跑為妙。我連忙跑了出來，把門用力一關(guān)！

　　我氣喘吁吁的跑出來，才走了幾步就碰到了一只狗。這只狗死死瞪著我看，把我下得一身汗。我動(dòng)一下，那只狗就上前一步，真倒霉！到了晚上6點(diǎn)的時(shí)候，那只狗才離開。我心想：那只老鼠應(yīng)該走了吧！

　　我一把門打開，就看見媽媽在廳里面嚴(yán)肅的`坐在椅子上，氣沖沖的向我走來，說：“思思，你真是的，怎么把家里弄得亂！”哎！終于罵完了，我可以休息一下了！

　　呀！老鼠啊！媽媽啊！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　和諧看不見摸不著，但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會(huì)心微笑的背后。和諧是一種恬靜的大美，是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。

　　和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。

　　和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的`種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的保護(hù)下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤――寬容之和諧，竟妙不可言。

　　誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了!

　　和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自己的星群!

　　和諧是生活的黃金分割點(diǎn)，它勉勵(lì)你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時(shí)間的不朽。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　金黃的臘梅飄來縷縷幽香，絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來，這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假了，我和爸媽一起制訂了許多計(jì)劃，讓這個(gè)寒假變得充實(shí)快樂、豐富有趣。

　　其一是為自己即將到來的初中生活提前作一些準(zhǔn)備，不久前，爸媽給我在網(wǎng)上淘了一些關(guān)于小升初的銜接書籍，我要利用這個(gè)寒假提前預(yù)習(xí)，為上初中打好一個(gè)良好的基礎(chǔ)和鋪墊，也讓自己預(yù)先感受一下初中的學(xué)業(yè)情況，俗話說：早起的鳥兒有蟲吃，我就先做那只黎明即起的鳥兒，飛入中學(xué)的的森林天地中去。

　　其二是把小學(xué)一至六年級(jí)的課本再有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)一遍，孔子曰：溫故而知新可以為師也，復(fù)習(xí)可以把前面學(xué)過的'東西再鞏固和加強(qiáng)，這樣才能觸類旁通、舉一反三。同時(shí)在復(fù)習(xí)的過程中，再欣賞一下自己以前的足跡，書上那些稚嫩的涂鴉仿佛又把我?guī)Щ亓水?dāng)初的童真世界。

　　其三是多讀課外書，我一直覺得讀一本好書，就像與一位高尚的人對話，課本的知識(shí)是有限的，但課外的書籍卻是浩瀚無邊的，這個(gè)寒假我要讀十本好書，我專門去市圖書館辦了借閱卡，我要一頭扎進(jìn)書的海洋，就像饑餓的人看見面包一樣，補(bǔ)充知識(shí)的營養(yǎng)。多讀書可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界，并提升自身的素養(yǎng)、塑造健全的人格。

　　前面提到的都是學(xué)習(xí)方面，所謂勞逸結(jié)合、松馳有度，我也要適當(dāng)放松，過年的時(shí)候，爸媽會(huì)帶我回故鄉(xiāng)老家去探親訪友，體會(huì)深濃的過年氣氛，獨(dú)樂樂不如眾樂樂，和親朋好友團(tuán)聚一起吃年飯、放煙花，到處都是“千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符”的氛圍，心情格外的愜意。

　　這就是我充實(shí)而有意義的寒假生活計(jì)劃，現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　我喜歡雨天，更喜歡雨。因?yàn)橛昴苁刮野察o，能使我走進(jìn)一個(gè)靜謐的世界�！�—題記

　　聽啊！是雨的聲音，又在下雨了。原來緊張的我因?yàn)檫@場雨，放松了許多。伴隨著雨聲，我的考卷也已經(jīng)完成。所以，我停下來靜靜觀賞著這獨(dú)特的景色。

　　看著窗外的景色，讓我想起了我家的那棵楊樹。那棵粗壯挺拔的楊樹，那棵一直陪伴我成長的`楊樹，那棵帶給我們快樂的楊樹……可是它被殺了，被我們給殺了。我再也撫摸不到它粗壯的樹干，再也感受不到它帶給我們的陰涼。

　　這是哪？好漂亮��！放眼望去，竟是無邊無際的綠色，仿佛是一片綠色的海洋。我在這片海洋里徜徉著，看見一棵熟悉而又陌生的樹，走近一看，這不是我家以前那棵楊樹嗎？現(xiàn)在它還是和以前一樣，枝葉茂盛，什么都沒有變，變的只是我們之間的距離，越來越遠(yuǎn)。我仰望它，感受它的經(jīng)歷。倚在它的身旁，感覺它的溫度。此刻，在這里，只有我們。雖然它早已不在我身旁，但，只要記得我的生命中它曾來過就好。

　　一陣哨聲，把我驚醒。

　　我繼續(xù)觀賞這場雨。雨淅淅瀝瀝的落下，隨著雨滴下落的還有葉子，校園里這些星星點(diǎn)點(diǎn)的落葉，是秋天的足跡。

　　看吧！這些雨滴，都是不同的。它們都從天空落下去到不同的地方，有著不同的人生。有些雨滴，去潤濕花草；有些雨滴，去滋養(yǎng)游魚；有些雨滴匯入海洋或是河流，有些雨滴則要被人踐踏。他們沒有辦法去改變自己的命運(yùn)，所以只能聽天由命。

　　但，我們和它們不同。

　　我們完全有能力依靠自己去改變命運(yùn)，不去努力怎么知道不會(huì)成功！我們都是自己人生的主角，我們要把自己最精彩的一面，展現(xiàn)在人生面前！

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