優(yōu)秀的作文400字集合[6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　周六，晴空萬(wàn)里、微風(fēng)拂面，我們威海晚報(bào)小記者團(tuán)的小記者們一起來(lái)到西山后生態(tài)園采風(fēng)游玩。

　　首先我們來(lái)到了“喊泉”。顧名思義，“喊泉”就是當(dāng)我們敞開喉嚨喊出聲音，泉水就像一個(gè)優(yōu)美的舞者，隨著聲音的高低不同進(jìn)行跳躍，讓我感到很神奇。

　　隨后，我們來(lái)到鳳梨酥館，手工制作鳳梨酥。我們洗干凈手，戴好圍裙，戴上分指塑料手套。在工作人員的'指導(dǎo)下，我先揉好面團(tuán)，然后將餡包進(jìn)面皮里，再一個(gè)個(gè)擺放在專屬的金屬盤里，叔叔告訴我們大約30分鐘就可以品嘗自己制作的鳳梨酥了。

　　老師帶我們?nèi)�參加驚險(xiǎn)刺激的滑草，長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道讓恐高的我打起了退堂鼓，可是看到前面的小記者們紛紛勇敢地滑到了坡底，我也鼓足勇氣坐上了踏板。啊!驚叫聲不由自主地喊出來(lái)，太爽了!短短的幾秒鐘，我滑到了坡底，直到工作人員把我扶起來(lái)，才相信自己挑戰(zhàn)成功了!這感覺(jué)真是太棒了!我迫不及待地又上去體驗(yàn)了一次。

　　這時(shí)鳳梨酥烤好了，我們領(lǐng)到自己親手制作的鳳梨酥，太開心、太自豪啦!我努力壓抑著心中的小饞貓，將鳳梨酥帶回家去和家人一起分享。老師說(shuō)過(guò)，與家人分享是最快樂(lè)的!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　星期天，爸爸媽媽出去買菜了，讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌拢�心想他們不在家我可以盡情地看書了！

　　看一會(huì)書吧，哦，可別忘了還得掃地呢，我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書，這本書的原名不是查理九世，查理九世的來(lái)由是一只聰明的小狗，它會(huì)像我們?nèi)祟愐粯诱f(shuō)話。

　　��！已經(jīng)快十點(diǎn)了！他們?cè)趺催�不回來(lái)？不然我再接著看會(huì)書吧，一會(huì)兒再掃地，急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像餓狼貪婪的讀著。

　　我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)掃地，那我就完了！有時(shí)一本書我要幾天才可以讀完，這一會(huì)兒時(shí)間怎么能讀完呢，那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的`任務(wù)沒(méi)有完成，這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書，像是像個(gè)小偷一樣，但我的心里卻總是這樣想：太好了！這樣他們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了唄。

　　這時(shí)，我想上個(gè)廁所，只好放下書了！合上書咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去！每當(dāng)我放棄讀書的時(shí)候，總會(huì)想起一句話：我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。因?yàn)樯�士比亞曾�?jīng)說(shuō)過(guò)一句話：書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然，書也是人類進(jìn)步的階梯。

　　糧食哺育的身體，而書哺育的靈魂，一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長(zhǎng)的人才是健康的人。

　　這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)我：“你到底有沒(méi)有掃地？”我很害怕，喃喃地說(shuō)：“沒(méi)有，讀書過(guò)時(shí)了。”媽媽不平靜地說(shuō)；＂臭丫頭！讓你干活你又沒(méi)干！唉！

　　這就是愛讀書的我！拜拜！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　困難往往就是成功的絆腳石，如果能夠跨過(guò)它們，不被它們絆倒，那你就成功了。

　　遇到困難時(shí)，不同的人對(duì)同一件事的反應(yīng)也是不同的'，有些人遇到困難就自暴自棄，覺(jué)得自己不行。半途而廢了。那他注定就是一個(gè)失敗者，而且他越是失敗就越覺(jué)得自己不行。難道他真的不行嗎？當(dāng)然不是。

　　如果遇到困難時(shí)能夠鼓勵(lì)自己，對(duì)自己說(shuō)：加油，一定能成功。并且堅(jiān)持不懈的努力，不被困難所擊敗，那么他就成功了。在我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事，證明了這個(gè)道理是正確的。記得我8歲那年，爸爸媽媽帶我去爬北高峰。一路上，我興奮不已，來(lái)到山腳下，我們一步一個(gè)臺(tái)階的向上爬，一開始我一點(diǎn)都不累，跟爸爸媽媽有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳的走�？墒�，當(dāng)我們爬到一半的時(shí)候。我的腿開始發(fā)痛發(fā)軟，有點(diǎn)爬不動(dòng)了，好像要掉下來(lái)一樣，又過(guò)了一回兒我感覺(jué)非常累，想回家了，我把想法告訴了媽媽，媽媽笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“爬山有點(diǎn)累也很正常，就要看你有沒(méi)有決心爬到山頂。爬到了就是勝利了，半途而廢就是失敗。加油吧！勝利正在向你招手了�！甭犃藡寢尩脑捨矣种匦伦吡似饋�(lái)，中于功夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂感受到了勝利者的喜悅。

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，正如這句話所說(shuō)，勝利的微笑是用淚水換來(lái)的。讓我們站起了對(duì)著黑夜綻放一抹勝利的微笑，然后，拿起蠟燭，點(diǎn)亮人生最華麗的路程。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　當(dāng)我成為媽媽以后，我會(huì)開始思考如何教育我的小孩。我會(huì)努力不懈的教導(dǎo)我的小孩，使她能夠得到適合她的工作，如魚得水，不虛此生；我會(huì)教我的孩子要善良，實(shí)錢“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，履行著“口說(shuō)好話，心想好事，身行好事，腳走好路。”的公約。如果真的那樣，我的孩子于這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里不一定能出類拔萃，但一定會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的。

　　如果我成為媽媽以后，我會(huì)去除一切雜事，專心陪伴著她，陪伴著她敞開心胸，去感受、去體會(huì)、去創(chuàng)造---陪伴著她翱游在廣闊的天邊里，品嘗著天邊彩虹的絢爛；陪伴著她親吻大地，感受大地孕育萬(wàn)物的`脈動(dòng)；陪伴著她走訪群山蒼林，享受大自然的綠意。陪伴著她走，陪伴著她跑，陪伴著她飛，不管她走多慢，我就走多慢；不管她飛多快，我就飛多快，始終在她的身旁守護(hù)著。如果我成為媽媽以后，我會(huì)教她如何生活，才能活出生命的色彩，才能活出健健康康的自我，不被病磨所摧殘。因?yàn)槲抑�道，如果沒(méi)有健康的身體，這世界一定是黑白的；如果有健康愉悅的身心，這世界一定是彩色繽紛的。

　　我會(huì)讓我的孩子天天開心，時(shí)時(shí)快樂(lè)。我會(huì)跟她說(shuō)：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，萬(wàn)里晴空。”、“大肚能容，了卻人間多少事；滿腔歡喜，笑開古今天下愁�！辈灰�去爭(zhēng)那些無(wú)謂的名利，只要生活得歡喜，過(guò)得無(wú)牽無(wú)掛，那么就會(huì)很開心、很快樂(lè)。如果我成為媽媽以后，我的孩子就是圓心，我就是圓周，整天繞著她旋轉(zhuǎn)，就好像是向日葵繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)一樣。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　在我小學(xué)的四年里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的同桌，中間有歡喜，悲傷，還有生氣…但有一個(gè)同桌讓我最敬佩最難忘的。接下來(lái)就讓我把同桌介紹給大家。

　　她是我們的'班長(zhǎng)，而且很嚴(yán)厲，對(duì)我的幫助是不可計(jì)數(shù)的。有一次我有一道題不會(huì)做，她幫我講解，只見她默默不語(yǔ)，不眉頭緊鎖，又輕咬筆桿，忽然她臉上露出了微笑，對(duì)這道題有了解題思路，她用飛快地速度計(jì)算著，反復(fù)驗(yàn)算后再用筆寫上去，教室里只有“沙沙”的寫字聲，她終于長(zhǎng)吁了一口氣。還有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師要求畫圖，大多數(shù)人畫圖用品沒(méi)有準(zhǔn)備，當(dāng)然我也是大多數(shù)人當(dāng)中之一，大家都東借西借的，我想借可是一看大家免開尊口的架式，只能在座位上干著急呢！這時(shí)，同桌很快畫完了，把她的直尺鉛筆借給我，我心里非常感激她，我也開始畫了起來(lái)，不過(guò)，我真是太粗心了，把圖畫錯(cuò)了，她又伸出援助之手，把橡皮借給我，我把錯(cuò)誤擦了一遍，又重新畫上對(duì)的圖！

　　這就是我的同桌，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，一個(gè)樂(lè)于助人的同桌！

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　風(fēng)輕輕地吹遍了田園，把花粉吹送到遠(yuǎn)處。湖里的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋。湖邊的楊柳，也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。

　　四季的風(fēng)，最可愛的算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了。小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服，農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開始撒播種子，為將來(lái)美好的收獲而工作。

　　夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱，使人十分煩惱；有時(shí)又很清涼，使人十分舒服；有時(shí)卻像兇猛的巨人，咆哮著刮起來(lái)，使大海掀起10多丈高的大浪。更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪爆發(fā)，使人類家破人亡。

　　秋天的風(fēng)像一個(gè)仙人，跳著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的'葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風(fēng)中到野外去游玩。

　　冬天凜冽的北風(fēng)，把樹梢上的葉子都吹下來(lái)，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動(dòng)物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

　　四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律的循環(huán)不息。

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