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暖流優(yōu)秀作文13篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的暖流優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暖流優(yōu)秀作文1
窗外的雨“滴滴嗒嗒”地下著,絲毫沒有要停歇的意思。坐在窗前的我思緒萬千,愁眉不展。
“兒子,天氣預(yù)報(bào)說今天下午有雨,我把雨傘放到門口的鞋柜上,出門時(shí)別忘記帶上。我今天有可能要加班,放學(xué)你自己回家,路上注意安全……”媽媽早上臨走前囑咐我的話不停地在耳邊回蕩著。哎!都怪我太粗心,急匆匆地去上學(xué),忘了帶雨傘,這可怎么辦呢?
“叮鈴鈴……”悠長(zhǎng)的下課鈴聲把我從萬丈思緒中驚醒?粗瑢W(xué)們撐開雨傘,穿上雨衣,秩序井然地走出教室。只有我一個(gè)人在教室里急得像熱鍋上的螞蟻?粗瑢W(xué)們漸漸消失在我的`視線里,我終于鼓起勇氣,把衣服上的帽子戴上,沖出了教室。
剛到學(xué)校門口,我被眼前的一幕驚呆了:是媽媽!她正打著傘焦急地往學(xué)校趕來。看到我狼狽的樣子,她趕緊把傘遮在了我的頭頂,拿出包里的毛巾給我擦了擦臉,趕緊帶我回家了。
回到家,媽媽讓我趕緊換下衣服,又給我倒杯熱水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),媽媽只顧為我打傘,自己的半邊衣服已經(jīng)濕透了。那一刻,我感到鼻子一酸,一股暖流流遍全身……
暖流優(yōu)秀作文2
感動(dòng)是一種力量,滋養(yǎng)著生命,讓我們感到溫暖和幸福。我還記著三年前的哪天,我在火車站外看見的那一幕!
那天,我在火車站前等著姥姥取票回來,卻無意之中看見了這樣一件事。一位阿姨看見了一個(gè)老人在那里坐著,后面背著兩個(gè)很舊很舊的布袋子,眼中沖滿了無奈。那個(gè)阿姨想了想去邊上的包子店買了一籠小籠包。拿著去問“大爺,您吃飯了嗎?”
“沒吃那!”大爺一邊嘆氣一邊說。
“那這份小籠包您拿去把,本來是幫朋友買的,結(jié)果他有事,今天回不去家了。我又吃不完,您拿去把,”阿姨說。一邊說,一邊把那包小籠包放到了大爺?shù)纳磉,“您怎么不?huì)家那,這大過年的怎么在這那?”
“沒錢呀!”大爺無奈的說,您家在那兒?”
“湖南,我真的.好想家。∥乙呀(jīng)五年沒有回過家了!”
“對(duì)了,我那個(gè)朋友也是去湖南的,我一會(huì)把他的票退了,給您買一張。反正位子空著也浪費(fèi)了!迸诱f。過了一會(huì)兒,女子回來了:“大爺,著是你的票,半小時(shí)后開車。一會(huì)兒,我把您送到候車室。在車上把這個(gè)小籠包吃了吧!
“謝謝,謝謝你,孩子!蹦俏淮鬆斠贿呎f,邊哭了起來。
看見這一幕,我的眼睛也濕潤了,感到一股暖流涌上心頭心想:這個(gè)世界上好人真多啊,相信那個(gè)阿姨一定是專門為老人買的,但怕傷了老人的自尊心才這么說的,一邊想著,姥姥取好票了。
這件是三年前發(fā)生的,可到現(xiàn)在我還記憶猶新。每當(dāng)我想起這一幕,心中都充滿暖意。
暖流優(yōu)秀作文3
人與人之間不可缺少信任。信任,似一股暖流,在你最寒冷的時(shí)候注入你的心田;信任,有時(shí)只是表現(xiàn)在一個(gè)微小的'事例上;信任,必須彼此互相推動(dòng),才能前進(jìn)。
記得有一次,媽媽讓我去買瓜子,我滿口答應(yīng),一蹦一跳的出門了。大約已是8點(diǎn)了,不少店已經(jīng)關(guān)門了,走了好久后,終于看到一家依然開著的超市。盡管是星期六,超市里的人也不多,一位年輕的服務(wù)員坐在椅子上核對(duì)賬務(wù)。
我迅速買好瓜子,來到吧臺(tái),準(zhǔn)備付錢。服務(wù)員接過瓜子,報(bào)出一個(gè)價(jià)格:12元。我摸了摸口袋,糟糕,出來太急了,連錢都沒帶,完了。服務(wù)員見我遲遲沒有付錢,便問我:“怎么了,是不是沒錢啊?”我慚愧地說:“是,我家離這兒很遠(yuǎn),可不可以……”服務(wù)員似乎知道我要說什么,忙對(duì)我說:“沒關(guān)系,這錢我先幫你付了,你想什么時(shí)候還就什么時(shí)候還。”我有些吃驚,其實(shí)我是想說讓她借我電話,我讓家長(zhǎng)把錢送來的,沒想到她竟然這么信任我這個(gè)陌生的顧客。我說:“好,謝謝你,我星期一把錢帶來。
星期一,我來到那家超市,把錢遞給了那位服務(wù)員。她愣了一下,有些疑惑的接過錢,又突然猛地想起什么,對(duì)我說::“謝謝”不,應(yīng)該是我謝謝你。
暖流優(yōu)秀作文4
那是一個(gè)平常的日子,天空飄著小雨,路邊小草都低下了頭。
校門口一如既往的車輛川流不息,我被車流攔在了校門對(duì)面的斑馬線上。眼睜睜地看著一輛又一輛車子開了過去,我心急如焚,眼看快到早讀的時(shí)間了,校門就在咫尺之遙,卻不能過去,怎么辦?
時(shí)間一分一秒地過去,竟沒有一輛車停下來!有那么一瞬間,我有了一個(gè)想法:跑過去!但是,我剛跨出一步,車子就“叭叭”地按起了喇叭,我只好把腳縮回來。唉,這世界,這些人,連斑馬線上的'人都不讓了!
又一輛車開過來了,我想著還是過不去,還是得等,但那輛車卻停了下來,等著我。我看看窗戶,車?yán)镆粋(gè)人正在向我做手勢(shì),仔細(xì)一看,原來是讓我過去。我向前跨了一步,他沒有按喇叭。我又走了一步,他還是沒有按喇叭。就這樣,我走了好幾步。等我回過神時(shí),我突然想起自己忘了一件事。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,臉朝向司機(jī),然后敬了一個(gè)禮。我敬完禮后,立馬跑進(jìn)了校門。
雖然我還是遲到了1分鐘,但我遇見了一位文明的司機(jī),讓我在這個(gè)雨天感受到了暖流,讓我知道了文明已離我們?cè)絹碓浇耍?/p>
暖流優(yōu)秀作文5
在我們的生活中,常常有令我們感動(dòng)的事,這些事就像是暖流似的溫暖著我們的心田。
記得有一次,在一場(chǎng)考試過后,我忽然感到頭疼,便讓老師給家長(zhǎng)打了電話。媽媽送下我后,又匆匆趕去上班,家里只剩下我和姥姥兩個(gè)人。姥姥把我?guī)У椒块g里,讓我坐下,她用心疼的眼光看著我,摸了摸我的額頭,說:“孩子,你本來好好的啊,怎么就發(fā)燒了呢?好好休息休息吧!彼粗遥瑩u了搖頭,嘆了口氣,小心翼翼的走出房間,把門輕輕的帶上。我忽然感到從未有過的傷心,便爬上床,不知不覺的睡了過去……
不知過了多久,我醒了過來。只見姥姥坐在床頭,慈祥的看著我,她像是變戲法似的,變出了一盤烙面糊。一股香氣撲面而來,我頓時(shí)覺得一陣饑餓,抓起面糊就往嘴里塞。我狼吞虎咽的嚼了嚼便咽了下去,我這下覺得舒服了些。我又恍然大悟,原來,姥姥剛才是去烙面糊了。
想到這里,一股暖流流遍全身。姥姥對(duì)我說:“孩子,休息了20分鐘,你是不是好多了?”我天真的睜大眼睛望著姥姥,雖然姥姥臉上已經(jīng)布滿皺紋,雖然她對(duì)我要求嚴(yán)格,雖然她不善于表達(dá)對(duì)我的關(guān)愛,雖然她對(duì)我的愛只是一盤烙面糊。但是姥姥對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那一塊塊可口的烙面糊是我永遠(yuǎn)也忘不了的.,想到這里,我緊緊的握住手中的面糊……
窗外,陽光照耀著大地,我的心情也如這陽光一般晴朗,這時(shí),一股暖流流遍全身。這暖流暖的不僅是我的身,更是我的心。
暖流優(yōu)秀作文6
破曉的晨光,透過窗子,在房間里撒下一片片細(xì)碎的光影。手指?jìng)鱽黻囮囕p微的酸痛,肚子也“ 咕咕”地發(fā)出“抗議”,但望著剛默寫完的誠信名言,我也只好忍著饑餓和酸痛,繼續(xù)提筆寫著。
“咯吱”門開了,是媽媽!皨,有事嗎?”我揉了揉被臺(tái)面硌得生疼的手肘!班拧瓫]事兒!彼那牡淖哌^來。望了望被小字塞滿的作業(yè)本。再把目光投上我,蹙了蹙眉。手指著額前的劉海:“努力是要的,但也別太拼”順手拉開了窗簾,“多出去走走,身體最重要。”旋即將手中的陶杯放在桌旁。那是一杯牛奶!濃郁的.奶香撲鼻而來,我不禁舔了舔嘴唇。“餓了吧,快喝了”點(diǎn)了點(diǎn)杯旁,意我喝完再寫。我端起杯子,大口地喝了起來。牛奶竟然還是溫?zé)岬!一絲溫度透著奶香,似暖流般流過我的心間,泌人心脾。指腹的余溫還在額前回蕩。
媽媽用慈祥的眼神望著我,嘴角綻開一個(gè)動(dòng)人的狐度,那眼神,如楊柳春風(fēng);那眼神,似小橋流水;那眼神,若鳥語花,那眼神,像一絲甘露,牽動(dòng)著我的心!奥龑,我出去了”媽媽從我房間走出去了,帶上門。我的心久久無法平靜,好似每一天沐浴這比溫暖。許是一聲問候,許是一盤香噴噴的菜,許是無微不至的關(guān),熟悉而又陌生。
不管是零下100度嚴(yán)肅的批評(píng),還是零上100度暖心的關(guān)懷。這都是一種溫度,是愛的溫度。一股暖流盈滿眼眶,有一滴不經(jīng)意地奪眶而出,將墨水暈開,綻開一朵圣潔的感恩之花。
月光,繁星,照耀著著那朵絕美的感恩之花。
暖流優(yōu)秀作文7
暖流其實(shí)就在身邊,只是你不曾去發(fā)現(xiàn)。
坐公交車的時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她看到擠得水泄不通的人流中竟空著一個(gè)愛心專座。便走上前去,突然一個(gè)衣著漂亮的女孩推了老奶奶一把,迅速地坐到了愛心專座上,老奶奶無奈地?fù)u了搖頭,也沒說什么,默默地站到了一旁。
車上的人都紛紛指責(zé)那位女孩的不懂事、沒愛心,可是卻沒有一個(gè)人出來讓座。大家在指責(zé)別人的同時(shí)可有想過自己是否可以幫助這位老奶奶?很顯然,他們都沒有。正當(dāng)我感到寒心時(shí),一位四五十歲的先生站了起來,他對(duì)老奶奶說:“您坐這兒吧!我馬上要下車了!
“謝謝啊!”
“不用謝!
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.話語,平平常常的相貌,聽在耳中卻是那么暖心。
然而那位先生并不是馬上就要下車,他站了8站才緩緩擠到車門邊,走下了車。有那么一瞬間,陽光照在那位先生的臉上,我竟覺得世界那么地美好,那么地安靜祥和。不知為什么,突然一下子全部都安靜了下來。
車上的人們都在低頭沉思,也許有的是在想自己剛才的行為是如此惡劣,也許有的是在想為什么沒有讓座,又或許是在思考做一個(gè)有禮貌、有愛心的人士應(yīng)該具備的是什么……
我心中一陣溫暖,是陽光的溫暖嗎?并不是,是對(duì)那位先生的讓座行為感到敬佩,由心而生的暖流!
暖流優(yōu)秀作文8
夏末,初秋。夜晚,微風(fēng)中夾著一絲絲寒意,我的心卻格外的溫暖……
下課晚了些,班上其他同學(xué)都已經(jīng)回了宿舍。我趕緊放好書本,行色匆匆地回宿舍了。剛進(jìn)宿舍,呀!我的水果箱忘拿了,還有我的衣服也落在了教室,我不知所措,急得像熱鍋上的媽蟻。
“別走!你瞧一瞧你的雜物柜。”我正要回教室,小涵從她的蚊帳里探出頭來。她邊說邊朝我笑。那雙本來就很小的`眼睛,瞇成一道彎彎的月牙。
我走到柜子前,滿懷期待地打開。哇塞!我的水果箱,還有裝著衣服的袋子,都在里面呢!我真想送給小涵一個(gè)巨大的擁抱。這真是雪中送炭,我懸著的心,終于落了下來,無數(shù)感激的話語涌上心頭。此時(shí),千言萬語,匯在一起便是一句發(fā)自內(nèi)心的:“謝謝你們!”
“來,凱琳,我來幫你下蚊帳吧!跟你說,我和小嘉一起把你的東西提了上來,你的水果箱真重!手都抽筋了!”小涵已經(jīng)做完了內(nèi)務(wù),很自然地來到我的床前。她一邊幫我下蚊帳,一邊跟我聊天。
看著小涵在我床上忙碌著,我的心熱乎起來。小嘉正在幫我晾衣服,還對(duì)著正在刷牙的我說:“你怎么回來這么晚?看看都幾點(diǎn)了,還好幫你提了回來,不然,你現(xiàn)在還不知道在哪兒跑呢?”
對(duì)。《嗵澚怂齻,我才能少跑這一趟。我的心里一點(diǎn)點(diǎn)升溫,看著晾好的衣服,塞得整齊的蚊帳,一股暖流,流到我身體的每一個(gè)地方。我收拾好衣服,躺在床上,心中久久不能平靜,友情就像一件溫暖的棉衣,擁有它,再寒冷的夜晚,我也不怕。
暖流優(yōu)秀作文9
信任,似一股暖流,信任是中華美德中的一股璀璨的明珠。我信任你,你信任我,這不是構(gòu)成了一條“愛之鏈”嗎?
有一次,我和好朋友迪迪(化名)在家門口的空地上玩,過了一會(huì)兒,她說要上廁所,五分鐘就回來,說完就上樓去了。我在樓下等了她十分鐘,見她還不下來,于是我就喊她的名字,結(jié)果還是沒有反應(yīng)。我懷著一肚子的怨氣回到了家中,發(fā)誓從此不再信任她。
此后,我雖然仍和迪迪在一起玩耍,但明顯失去了興致。迪迪也看出了我對(duì)她的不信任,但她還是笑得那樣開心。我愈來愈生氣,但我最終還是控制住了自己。
沒過幾天,迪迪約我出來玩,我答應(yīng)了。沒想到那天我要去常州看望舅公,不能和她玩了,而我故意沒打電話告訴她。等我從常州回來時(shí),見到迪迪一個(gè)人在樓下玩,她看到我回來,并沒有責(zé)怪我,而是高興得又蹦又跳。我見了很慚愧,覺得自己當(dāng)初不應(yīng)該那樣對(duì)待迪迪,便向她道歉。沒想到她原諒了我。并告訴我她上次遲遲沒有下樓是因?yàn)樗龐寢尡浦鰥W數(shù)題。從此以后,我們和好如初。
信任是一片照射在冬日里的陽光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;信任是久旱之后的一場(chǎng)春雨,使失望悲傷的'心靈得到撫慰和鼓勵(lì);信任是沙漠里的一泓清泉,使長(zhǎng)途跋涉的行者得到希望和生命。信任也是人與人溝通的橋梁。每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)情不自禁的想起那句話:“信任,似一股暖流……”
暖流優(yōu)秀作文10
“哥,你沒事吧?”妹妹探過頭來問我。唉,明天就要上學(xué)了,沒想到我竟然感冒了,而且爸爸媽媽一早就出去上班了,要中午才回來,怎么辦呢?唉,壞事天天有,今天特別多!
“哥哥,你不會(huì)感冒了吧?爸爸媽媽沒回來,要不,我照顧你吧!”妹妹說著,就忙活起來。
此時(shí)外邊狂風(fēng)大作,寒冷像成千上萬的小刺刺,一個(gè)個(gè)刺進(jìn)了我的心里,雨來得突然,已經(jīng)準(zhǔn)備好的雨,好像在那一瞬間一齊落下,如萬箭齊發(fā),在這樣的'情況下,可家里只有我和一個(gè)五歲的妹妹。
妹妹看見下雨了,連忙將門窗全部關(guān)上了,還將電視關(guān)掉了,那時(shí)放的正是她最喜歡的臺(tái),她抬起頭,把被子給我蓋上,然后將杯子拿去打熱水給我喝?墒撬徊恍⌒模瑢崴疄⒌搅怂装椎哪勰鄣碾p手上。
“不用了,我來幫你吧!我自己來。”我正想動(dòng)身,可她連連搖頭,然后把杯子給我。我感覺像一束陽光把我的心照亮,像有一陣暖流進(jìn)了我的心里,使我全身暖暖的。
她想去幫我拿感冒藥,可她只有五歲,藥在柜子上面,當(dāng)然拿不到。但她總有辦法,她將自己珍愛的玩具踩在腳下墊腳,平時(shí),那個(gè)玩具她連摸都不讓我摸,如今竟然用來幫我拿藥。她拿來藥,倒入了水中。那水中的藥就像我的心,在水中慢慢地溶化。
是她,我的妹妹,一個(gè)五歲的孩子,在我寒冷的心中種下了溫暖,讓一陣暖流,流進(jìn)了我的心中……
暖流優(yōu)秀作文11
往事如煙,回首,墨染流年。微風(fēng)徐徐,風(fēng)中夾雜著一絲寒意,風(fēng)兒撫摸著我的臉,好清爽!
“你快點(diǎn),我都快餓死了!“我的同伴小雨尖叫著,一邊說一邊把我拉進(jìn)飯?zhí)谩?/p>
打好飯了,只見她不顧自己的形象,把嘴巴塞成了一個(gè)包子,臉頰宛如一個(gè)大大的紅燈籠,五官扭曲,十分難看,果然是女漢子啊!咽下去后,她泰然地站起,仿佛什么事情也沒發(fā)生,我情不自禁地笑了,她瞪了我一眼,我直打哆嗦。估計(jì)他正在生著氣呢,轉(zhuǎn)身就走,不理我了。
我跟上了她,不知怎么回事,肚子忽然痛了起來,或許是吃飽了奔跑的原因吧!我不想讓她知道,因?yàn)轳R上要到宿舍了。唉,真疼啊,真想在地上打滾,我知道,現(xiàn)在一定是臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,一副病怏怏的樣子。
小雨真是我肚子里的蛔蟲,她突然轉(zhuǎn)過身疑惑地問:“你怎么了?不舒服嗎?”我驚呆了,她怎么會(huì)知道的?
我咬著牙說:“我沒事!笨烧f完這句話,我被疼得蹲下身來,再也起不來了。她見狀,二話不說背起了我就走,可我只比她輕一點(diǎn)啊,我還在掙扎著,可這都是無用的。她的頭上冒出了豆子般大的汗珠,一滴一滴地向下掉,我心疼極了,可又無力反抗。
終于到了宿舍,她幫我貼上了止痛貼,又滿臉真誠地對(duì)我說:“你以后要是有不舒服,就和我說,不要藏在心里,我一定會(huì)罩著你的!
呵!還罩著我!我心里想笑,但笑不出來,她的'話,形成了一股暖流,滋潤我的心靈,她為我忙碌的身影如同一幅意境深遠(yuǎn)的油畫,意味深長(zhǎng)……
暖流優(yōu)秀作文12
感動(dòng),像一縷陽光,照亮了我的心;感動(dòng),像一股清泉,滋潤著我的心;感動(dòng),像寒夜里的紅燭,帶給我溫暖…
我記得那是星期四早上,我們正在上語文課。窗外寒風(fēng)呼嘯,玻璃嘎嘎作響。突然,我感到胃里一陣騷動(dòng),好像有什么東西在起作用。黑板上,漂亮漂亮的人物變成了小怪物。我們前面的學(xué)生成了一排排的波浪。
“!這怎么可能!可能昨晚睡覺的時(shí)候感冒了。今天我做了一個(gè)——胃痛的老題!”突然,我的眼睛黑了。隔夜的晚餐和早餐像流水一樣從我嘴里流出來。我的.嘔吐物到處都是,在書里,衣服里,書桌上,椅子上,地板上。突然,一股酸味開始彌漫在教室里。我目瞪口呆,呆若木雞地坐著。
這時(shí),我的同桌林孟子站起來,大聲對(duì)老師說:“老師,我的同桌吐了。”老師聽到這里,先是一驚,然后三步并作兩步向我走來!白陷,你怎么了?是胃痛嗎?”老師關(guān)切地問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。有那么一瞬間,我覺得心里充滿了陽光和溫暖。
"孟子,去給紫萱倒杯水!"老師一邊說話,一邊用衣服給我蓋上。林聽了,立即轉(zhuǎn)身去倒水。
“老師,我?guī)托嫦醋雷印!?/p>
“老師,我?guī)托嫦匆巫印!?/p>
“老師,我來拖地板!
……
看到老師同學(xué)忙碌的身影,一股暖流涌上心頭。幸福的淚水充滿了我的眼睛.
過了一會(huì)兒,孟子倒了開水。我喝著熱開水,看著窗外。窗外,陽光閃耀著耀眼的金光,似乎擊中了這一幕…
暖流優(yōu)秀作文13
寒冬的一個(gè)早晨,刮著刺骨的風(fēng),還夾雜著雨點(diǎn),打在人臉上怪不舒服的。
“上了車就可以暖和一下了!蔽疫@樣想著,上了車?梢簧宪,迎面卻來了一陣刺骨的寒風(fēng),讓我冷得一哆嗦。一看,原來車后的一塊玻璃已蕩然無存,風(fēng)便是從那兒灌進(jìn)來的。我只好自認(rèn)倒霉,選了一個(gè)較避風(fēng)的位里坐下了,但還是感到一陣陣寒冷。
這時(shí),上來了一位穿褪色軍服的軍人,他的一邊的袖子是空的,原來是位殘疾軍人!他似乎也感覺到車內(nèi)的`寒冷,望了望空空的窗口,又望了望哆嗦的乘客們,他從背包里拿出了一把已經(jīng)很舊的雨傘,走到窗口,打開雨傘,用一只手頂住。車內(nèi)頓時(shí)暖和起來,形成了一股暖流。乘客們的臉上有了笑容,車內(nèi)的氣氛活躍起來了。只有那位殘疾軍人,由于窗口較高,不得不站在座位前用手頂著傘柄。人們漸漸地開始注意這位殘疾軍人了,人們爭(zhēng)相稱贊著他。
這時(shí),一位中年人走上前去,對(duì)他說:“解放軍同志,你該到站了,讓我替你吧!”那位軍人把傘柄交給中年人,只說了聲“謝謝”便下了車。車?yán)^續(xù)行駛,車內(nèi)依然溫暖,中年人下車了,又換上了一位小伙子,然而又是一位中學(xué)生……
溫暖在傘柄中傳遞著,車內(nèi)始終是一股暖流。
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