我的老師優(yōu)秀作文

時間：2023-10-02 10:34:04 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

我的老師優(yōu)秀作文15篇（優(yōu)）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的老師優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的老師優(yōu)秀作文15篇（優(yōu)）

我的老師優(yōu)秀作文1

　　每個人都有自己的良師益友 —老師。每個老師的風(fēng)格都不一樣。我的良師益友是我們的`班主任。是我們的語文老師，她姓徐，我們大家都叫徐老師。如果班級發(fā)生沖突，我們首先想到的就是報告給徐老師。

　　記得有一次，二年級下學(xué)期時，一個同學(xué)用我的名字起外號，還起了很不好聽的外號，我反駁了幾句，我實在沒有想到他居然罵了我好幾句臟話，我很生氣便打了他一拳，我收了一部分力量，我冷言一聲說：“活該，誰讓你罵我，還給我起外號，”幾分鐘后，徐老師迅速趕來，問他：“怎么了?你為什么要罵他，給他起外號?”他支支吾吾的回答:“因為、因為、因為好玩，”老師又問我：“你呢,”我說:“因為他罵我。”老師說：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，�！蔽覀儌z都羞愧地點點頭。

　　我們大家都知道徐老師的優(yōu)點，行事風(fēng)格低調(diào)，包括穿搭時尚，面對工作一絲不茍，課余時間安排很周到，對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。這就是我們的老師!

我的老師優(yōu)秀作文2

　　她，引領(lǐng)我進(jìn)入“棋”的世界，讓我的日子頻添喜愛許多，也讓我與朋友多了一道交流的橋梁，更讓我關(guān)于古人的智慧多了無限敬仰與崇拜。

　　媽媽履歷我有多種玩法的象棋、比速度的跳棋還有對錯兩色互相堅持的圍棋，在不能出門的日子可以待在家耗費時間，在炎炎夏天可以待在清涼舒爽涼氣房內(nèi)和家人參議一局，在時間短的下課時間可以和朋友一同影響互相的大腦??，下棋不需要天時地利人和，隨時都可以和別人一同在“棋海”中斗智、斗命運(yùn)。

　　回想時的我，關(guān)于媽媽所履歷我的這一切，在入門之際，總覺得抽象粗淺難以了解，她怠慢她的教育速度，每天以耐性溫柔的口吻履歷我一些小技巧或規(guī)矩，逐漸地我發(fā)現(xiàn)原本“棋”并沒有希望中的.困難。在領(lǐng)略到它誘人詼諧的當(dāng)?shù)刂�，我乃至愛上了下棋，每天都吵著要媽媽陪我玩一局。謝謝媽媽，讓我的日子中多了一點喜愛，而不是只需讀書算了。

　　跟著年歲的添加，盡管我下棋的次數(shù)逐漸削減，但是我依然熱愛下棋，熱愛這些古人的智慧，更熱愛媽媽和我下棋時的感受。謝謝她，引領(lǐng)我進(jìn)入這個美好的“棋”世界。

我的老師優(yōu)秀作文3

　　提起我的語文老師，不論是老師，家長還是同學(xué)，誰都會豎起大拇指來表示贊揚(yáng)，她就是我的班主任——何笑然老師。

　　她長著一雙湖水般明亮的大眼睛，一個小鼻子，一個常帶著笑容與嚴(yán)厲的嘴，加上一副眼鏡，更顯示出她的和藹可親。

　　說何老師“變化莫測”，可真不假。要是何老師心情好，課堂就會更熱鬧，課后還可以說笑。要是何老師心情不好的話，那么就要“注意自身安全”了，做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真，特別上課要專心致志。

　　說何老師和藹可親、關(guān)心學(xué)生，誰都發(fā)表不出意見。要是我們班有哪位同學(xué)生病的話，何老師就多多關(guān)心他（她），要是誰欺負(fù)生病的同學(xué)，準(zhǔn)會免費吃一頓“批評飯”。

　　何老師還是一位有“兩塊臉”的奇怪人物，她有和藹可親的.一面，但也有嚴(yán)肅的一面。她對我們班干部十分嚴(yán)格，就像警察管犯人一樣。她要班干部起帶頭作用，首先要在課堂積極舉手發(fā)言，專心聽講。為此，她都不知給我打過多少“投訴電話”了。不知還有沒有，真令我擔(dān)心。

　　這就是我們的語文老師，一位可親可敬的好老師。

我的老師優(yōu)秀作文4

　　有一位女老師她長著濃眉毛，一雙黑葡萄似得眼睛，小巧的鼻子，還有一張能會到的嘴巴。金黃的頭發(fā)時常披散在肩上，時常扎起來，美麗極了。她是誰？告訴你，她就是我們的語文老師--樊老師。

　　俗話說：“老師像媽媽�！边@句話說的.真不錯，我們的樊老師就是這樣。

　　有一回我的頭摔倒在地上，疼的厲害，媽媽要領(lǐng)我輸液，但我怕耽誤學(xué)習(xí)，上了兩節(jié)課才去給樊老師請假。她看著我耐心的對我說：“好吧，路上要注意安全。”說著她掏給我錢。我感動極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。拒絕了老師的錢。轉(zhuǎn)身向外跑去，樊老師又喊道：小心點！”我再也忍不住了，淚水順著面頰流淌下來。我不由得想起了李商隱的一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　這就是我慈母般的老師，我愛我的老師！

我的老師優(yōu)秀作文5

　　我們班有一位英語老師，那就是李老師！

　　李老師有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大黑葡萄，高高的鼻子上架這一副紅色的變色眼鏡，再加上一頭棕色的卷發(fā)，一看起來就是一個追求新時代新鮮事物的時尚老師，看起來也很威風(fēng)。李老師開心的笑時，露出了兩顆大板牙和漂亮的'小酒窩，猶如天使一般燦爛。

　　李老師常常穿花花綠綠的衣服。有時穿粉色衣服、有時穿紅色衣服……上面偶爾還有幾朵小花，有時是玫瑰花，有時是茉莉花……五顏六色

　　李老師，上課時很有趣，也很幽默，講的繪聲繪色，讓我們一聽就明白說一個單詞時可以做出很多有趣的動作，讓人感覺自己仿佛身臨其境。

　　李老師上課時對我們管得很嚴(yán)厲，而下課時就和我們打成一片，比如一起講笑話，一起跟我們畫畫。

　　一老師不僅很有趣，還是我們的好老師，我們要更加努力，用成績回報老師！

我的老師優(yōu)秀作文6

　　我有很多老師，但是今天我說的這位老師非常獨特，她就是我的媽媽。

　　我的媽媽有一頭長長的秀發(fā)，一雙美麗的大眼睛，還是雙眼皮呢，看人的.時候是笑瞇瞇的。

　　我的媽媽非常善良，有一次，全家人去市場買菜，我發(fā)現(xiàn)了市場的門口有一個乞丐，乞丐穿著一身藍(lán)色臟兮兮的衣服和臟兮兮的黑色褲子，不斷的向路人乞討。有些人直接走開，有些人就給了一塊、五角的，我想：我就還有一塊兩塊的，我要不要給他呢？我正猶豫的時候，媽媽走了上去，給了乞丐10塊錢，乞丐說：“謝謝你”媽媽說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！逼蜇び终f：“祝你工作順利”媽媽說：“謝謝你，也祝你身體健康。”說完，我們?nèi)揖妥吡恕?/p>

　　我在回去的路上，問媽媽：“媽媽，你怎么給了乞丐這么多錢？平時也沒給我這么多錢呀！”媽媽說：“平時給你的錢都買了零食，我給他們的錢都是買食物，別人遇到困難，我們應(yīng)該盡自己的全力幫助別人�！蔽尹c了點頭。

　　這就是我的媽媽，也是我的老師，因為她教給了我可貴的品質(zhì)，那就是善良。

我的老師優(yōu)秀作文7

　　你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢?我當(dāng)然會選擇她

　　她通常都穿一些到膝蓋長短的裙子，留著不長不短的頭發(fā)，發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時候她會把頭發(fā)扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她，有時候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框，金色支架的眼鏡，顯得更加炯炯有神，令誰都逃不過她的法眼。

　　她上課時會很認(rèn)真地將每個知識點講給我們聽，如果有重點或難點，她務(wù)必會講的更仔細(xì)，如果有同學(xué)不懂，她一定會再講一遍，直到同學(xué)們聽懂，不厭其煩，相當(dāng)有耐心。

　　雖然我和她才相處了差不多兩個月的'時間，但我始終認(rèn)為她是一位好老師，一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時間和她度過，我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下，我一定能將語文學(xué)得更好。

　　大家肯定已經(jīng)猜到她是誰了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。

我的老師優(yōu)秀作文8

　　在我所有老師當(dāng)中，其中我最喜歡的老師就是語文老師邱老師了！她知識豐富、學(xué)識淵博，她和藹可親、風(fēng)趣幽默。

　　邱老師個子高高的，不胖不瘦，戴著眼鏡，卷卷的頭發(fā)。

　　一次，我們快要期末考試了，老師叫我們做了一份復(fù)習(xí)卷。卷子一發(fā)下來，我傻眼了。由于我認(rèn)真，上面許許多多被圈起來的錯題。剛看完，邱老師就在班上吼道： “下面我念到名字的同學(xué)去辦公室重做試卷，李雨桐……”啊！我似乎要昏倒過去似的'，后悔自己沒好好做考卷。到了辦公室所有的老師都用異樣的目光盯著我們。我們紅著臉坐下重做考卷�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我們看著同學(xué)們在操場上開心地玩，而我們卻在辦公室里做考卷，我們傷心極了�？蓮哪且院�，我再也不敢胡亂做作業(yè)了。感謝邱老師讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　因為上次的重考，我掌握了更多的知識，使我在期末考取得了較好的成績。邱老師，是您教會了我許多知識，讓我不懂不斷成長，謝謝你了。

　　評語：習(xí)作時能抓住老師嚴(yán)厲要求自己的事例來寫。語言表達(dá)流暢，也寫出了真情實感，可要注意把事例寫詳細(xì)。

我的老師優(yōu)秀作文9

　　星期一，我們班新來了一位語文老師。她是一位和我奶奶年紀(jì)一樣大的老師，看起來很慈祥，真期待她給我們上第一節(jié)語文課呢！

　　雖然她平時很慈祥，但她也很嚴(yán)肅。有一次，班上一個同學(xué)上課的時候把腿翹在凳子上，老師走過去用棍子敲了他的腿，并生氣地說：上課要坐端正，認(rèn)真聽老師講課，不能把腳到處放，下次再這樣，我就罰你抄課文了。我一聽，心里立刻緊張起來，心想：我一定要做好，可千萬不能被老師逮住。我們表現(xiàn)好的.時候，她也會開心地笑。有一次，我們在朗讀課文的時候，聲音又大又整齊，老師好好地表揚(yáng)了我們，我們心里也美滋滋的。老師所坐的一切都是為了我們，她不但交給我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

　　我希望在新的語文老師的帶領(lǐng)下，我們班的語文成績會變得更好！

我的老師優(yōu)秀作文10

　　這幾年來教過我的老師很多，可是給我印象最深的還是我的班主任—王老師。我的王老師是一個做事認(rèn)真、對人要求嚴(yán)格的`人。她戴著一副近視眼鏡，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，一張會說的小嘴。

　　她做事認(rèn)真，一天到晚備課，上課，批作業(yè)，不辭辛勞。下午放學(xué)了，我們都走了，她還在辦公室里不知疲倦的批改作業(yè)。課堂上，她那抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，變化多端的手勢，極端豐富的表情，以及不斷翹起的大拇指，經(jīng)常贏得我們熱烈的掌聲。她還很幽默呢！她經(jīng)常講一些小笑話給我們聽，惹得我們我們捧腹大笑。

　　王老師非常關(guān)心我們的身體。每天早晨，我們在教室里早讀，而她卻把教室的里里外外打掃的干干凈凈，地拖得一塵不染，不怕臟，不怕累。有的同學(xué)看到王老師豆大的汗珠從額頭上流下來，急忙拿出餐巾紙給王老師擦汗，王老師和藹地說：“孩子，我熱點沒事，趕快回位讀書吧，早晨就這點寶貴時間。”聽了王老師這番話，我的眼淚簌簌地流了下來。

　　王老師就是這樣一個愛班級，愛學(xué)生，能給同學(xué)帶來無窮智慧和快樂的好老師，我永遠(yuǎn)愛我的王老師！

我的老師優(yōu)秀作文11

　　我們263班的班主任周老師，對我們既像嚴(yán)父，又像慈母。

　　當(dāng)我們犯錯誤的時候，周老師像個嚴(yán)父，你看我們昨天下午的課上，紀(jì)律很差，周老師站在教室門口，兩個眉毛皺得像個倒八字，眼睛鼓著，板著臉。頓時班里鴉雀無聲，像暴風(fēng)雨來臨前那樣安靜，他用眼神盯著那幾個調(diào)皮的同學(xué)，一句話也沒有說，那幾個同學(xué)慚愧地低下頭，馬上認(rèn)真地寫起作業(yè)來。就在周老師的嚴(yán)厲之下，我們班一直是優(yōu)秀班級。

　　我們的朱老師有時就像慈母。有一次我們班進(jìn)行節(jié)目彩排，在毒辣辣的大太陽下排練了一個中午，把我們一個個曬得暈頭暈?zāi)X，一點力氣也沒有。一遍接一遍地排練，我們終于撐不住了，懶洋洋地趴在了地上。這時周老師過來了，看到我們心疼極了。他一邊擦著汗，一邊喘著粗氣說：“孩子們我買了冰棒，快快休息一下來吃冰棒吧！”我們爭先恐后的一窩風(fēng)閥冰棒，一搶而空，都沒有注意到周老師，他默默的站在一旁，一邊笑一邊看著我們，很滿足而又溫柔的眼神，像極了一個母親，看著自己的'孩子們。

　　其實，在我們所有同學(xué)心目中，周老師是最好的老師。

我的老師優(yōu)秀作文12

　　一位好老師，可以比過萬卷書；一位好老師，可以改變你的命運(yùn)；一位好老師，可以使你成才。我心目中那位老師的地位，不管經(jīng)歷了什么，始終不會改變，她就是我們的班主任___我遇到過最好的老師___宋老師。

　　初次見她，我就有一種莫名的親切感，和宋老師相處時，少了一種對其他老師的'威嚴(yán)與懼怕。和其他老師相比，宋老師有更多一點的溫和，上課不再緊繃繃的，學(xué)習(xí)就像玩耍，宋老師呢，還是不厭其煩的跟我們講述每個知識點。

　　更讓我喜歡的還是她的教學(xué)方式。講到某道題時，為了讓我們更加記憶深刻，可以自由切換到其他書上的第幾題，有時老師也會很嚴(yán)厲。在一天內(nèi)布置多種學(xué)習(xí)任務(wù)，我都迷迷糊糊的記不下來，認(rèn)為老師也肯定會忘記。結(jié)果第2天，老師一項一項的進(jìn)行檢查，沒有一個忘記。不得不說，我們的宋老師真的是一個很優(yōu)秀的老師。

　　當(dāng)我們在其它課上犯點“小調(diào)皮”時，上課的老師總會無奈的說：“你們宋老師怎么會有你們這群搗蛋學(xué)生呢？”

　　宋老師她親切，溫柔，負(fù)責(zé)，無疑成為了我小學(xué)生涯最好的老師。

我的老師優(yōu)秀作文13

　　我的老師披著一頭長發(fā)，彎彎的眉毛，一雙烔烔有神的眼睛下，嵌著一個高鼻臉，還有一個能說會道的嘴巴。

　　我的老師心地善良，熱心幫助同學(xué)。有一次，我不小心從樓梯上摔下來，腿摔得破了皮，手臂上還流了很多血，真是鉆心般的'痛。這時，同學(xué)們看見了，有的罵說：“怎么這么笨啊！走路都不會走�！庇械倪€說：“哎呀，好可怕啊！”這時，我恨不得挖一個地洞，趕緊鉆進(jìn)去。就在這時，老師看見了，她二話沒說就伸出了援手，把我扶到傳達(dá)室，拿些藥水給我擦，一邊擦一邊輕輕的揉著，一邊還親切地問：“還痛嗎？”這句話使我的哭聲戛然而止，我馬上搖著頭說：“不痛了�！崩蠋熀皖亹偵卣f：“不哭了啊！”邊說邊笑著，還幫我擦眼淚。

　　還有一次，我考試考得不好，上課都提不起精神來，老師好像看穿了我的心思，于是，一下課，就對我說：“雅娜，考試考不好沒關(guān)系，只要努力到底，就會有好成績，你千萬不要灰心�。　甭犃死蠋煹脑�，我振作了起來，后來考試也考好了。

　　��！老師，我想對您說，您對我的愛不僅是師生的愛，還有偉大的母愛。俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是您老師。我會以優(yōu)異的成績，來報答您對我的恩情。

我的老師優(yōu)秀作文14

　　在教過我的老師中，我最喜歡教我學(xué)小號的尚老師。我不僅佩服他精湛的技藝，更敬重他作為人師的高尚品質(zhì)和敬業(yè)精神。

　　尚老師中等個子，不胖不瘦，一頭黑中摻白的頭發(fā)，兩片靈活的.嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛每天都含著笑意，顯得那么和藹可親。

　　尚老師教課時總是親自來糾正我們每一位學(xué)生的錯誤，一遍又一遍不厭其煩地為我們的口型做示范。他常常為了我們的小號練習(xí)而犧牲自己的休息時間。尚老師是我見過的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

　　記得有一次，我在課上吹小號的口型不對，吐音不太清晰，尚老師便在課下為我進(jìn)行單獨輔導(dǎo)。他先是用號嘴為我擺出了一個吹小號的正確口型，吹了一段吐音練習(xí)。然后用我錯誤的口型又吹了一段吐音練習(xí)，讓我進(jìn)行比較。接著，他拿出一只小號，擺出正確的口型，輕輕地放在號嘴上，抖動著嘴唇，吹出了響亮的、動聽的聲音，我聽得如癡如醉，那優(yōu)美的旋律，在我的心頭上蕩漾……

　　老師，您像一盞明燈，照亮了我的前程，您像一葉扁舟帶我渡過了知識的小河。您用自己的行動和耐心播撒了愛的種子，我在這里再一次說一聲：老師，謝謝您！