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優(yōu)秀的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我的爸爸是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，除了對(duì)好朋友以外，沒(méi)有對(duì)別人笑過(guò)。長(zhǎng)期在外地工作，不和我生活在一起。
在我的記憶里，我從小就是被我奶奶一手帶大的。聽(tīng)我奶奶說(shuō)我爸媽在我很小的時(shí)候就去蘇州打工了，那時(shí)也只有我爸經(jīng)常回來(lái)看我。給我印象最深的是那天晚上他回來(lái)，那時(shí)也半夜了，我就聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“藝翔，你看看是誰(shuí)回來(lái)了�！蔽衣�(tīng)到了就迷迷糊糊地爬起來(lái)，看到了用布遮住臉的`他，還讓我把布拽下來(lái)。但到了第二天早上，我去找他，卻不見(jiàn)了。這樣的事在我腦中不知有多少回了。
后來(lái)，他變了，我也不知道為什么。他把我接到青口來(lái)，不過(guò)就是在青口也是奶奶帶我的。他和媽媽還是在蘇州的毛線廠工作，但他每天都會(huì)打電話回來(lái)讓我好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我上四年級(jí)時(shí)，我的小弟弟出生了，這時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)情況就變得更不樂(lè)觀了。媽媽要照顧小弟就把工作辭了我。我奶奶也因?yàn)槲夜霉迷谕饷�，我表弟要去幼兒園沒(méi)人帶，也回去了。從此，我爸就辭去了原來(lái)的工作，做了大卡車的司機(jī)。成天在外面忙，有時(shí)一忙就是好幾個(gè)月，但還是經(jīng)常打電話來(lái)問(wèn)我成績(jī)，有時(shí)候他還會(huì)問(wèn)奶奶關(guān)于我的學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)聽(tīng)到我的學(xué)習(xí)情況不好時(shí)，他便會(huì)對(duì)我說(shuō)：“去陽(yáng)臺(tái)，別讓你媽聽(tīng)見(jiàn)了。”
到現(xiàn)在，他還是那樣無(wú)聲無(wú)息地愛(ài)著我，父愛(ài)如山!世界上誰(shuí)的父親又不是這樣的呢?
優(yōu)秀的作文400字 篇2
“一，二，三。拉!”咦?這是什么聲音?原來(lái)是在拔河比賽，讓我們?nèi)タ匆豢窗?
一推看門，就看見(jiàn)他們?cè)谀前魏?這個(gè)拔河比賽怎么沒(méi)有繩子和口哨呢?我們快去看一看吧!
“哦”原來(lái)比賽規(guī)則是這樣的：讓同學(xué)們空手去模仿拔河，看誰(shuí)模仿的最像。
第一組是南凱亮對(duì)沈李舜，他們勢(shì)均力敵，不分上下，最終是一平局來(lái)結(jié)束的。第二組是周芷蔚對(duì)孫江宏(取名為女生大戰(zhàn)男生)周芷蔚隊(duì)河孫江宏隊(duì)，一開(kāi)始就往自己這點(diǎn)拉，因沒(méi)有真正的繩子，完全沒(méi)有意識(shí)到如果有真的繩子在的話，他們都往自己的方向拉，中間的繩子好像永遠(yuǎn)都拉不完，直到男生隊(duì)里有一個(gè)成員在搗亂，就像是我們女生派去那的間諜，之后，他們只顧著說(shuō)那個(gè)成員，我們趁他們不專心，就一下子把繩子拉了過(guò)來(lái)，他們似乎還不知道，等我們女生歡呼雀躍式，他們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們說(shuō)：“不行，不行，這局不算，我們要重來(lái)!”我們的裁判說(shuō)：“那不行，可不能耍賴。他們不話可說(shuō)，覺(jué)得自己輸給女生很沒(méi)面子。所以他們快速的.走了下去，用手把頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了。女生走了下去，跟每個(gè)女生都拍了一次掌說(shuō)：“耶”那些男生看了，臉都變青了。
“叮叮叮”下課了，這一節(jié)有趣的活動(dòng)就結(jié)束了，我們都極不情愿的。這場(chǎng)拔河比賽雖然沒(méi)有繩子，都非常好玩!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的，她叫王萍。白潤(rùn)的皮膚，水靈靈的眼睛，天真的笑容構(gòu)成了她那可愛(ài)，美麗無(wú)暇瑕的臉。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是酷愛(ài)看書(shū)。另外，她還很愛(ài)看書(shū)。或者，她有許多優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)就是酷愛(ài)看書(shū)。
那次體育課，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們相互追逐打鬧，玩耍。只有王萍一個(gè)人坐在花園里看書(shū)。不僅僅是在體育課，即使而且即便（不僅僅應(yīng)當(dāng)和而且相對(duì)）是在家里，或是經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，她都會(huì)看上一會(huì)兒書(shū)；聽(tīng)到同學(xué)有好看的書(shū)時(shí)，她也會(huì)想盡千方百計(jì)看到書(shū)。去找到那本書(shū)來(lái)一飽眼福。
有一次，她聽(tīng)說(shuō)我有一本作文書(shū)，里面的作文寫得十分精彩。便走來(lái)向我借――“那本作文書(shū)能借我看看嗎？”她細(xì)聲說(shuō)道�！霸诩依锬亍！蔽也粵](méi)好氣地說(shuō)。（應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充說(shuō)明為何沒(méi)好氣，否則讀者看得莫名其妙。）放學(xué)后，我回家時(shí)，她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那本作文書(shū)……”“好吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)�！澳愕轿壹襾�(lái)看吧。”回到家后，我把書(shū)遞給她，她就如饑似渴地打開(kāi)書(shū)，專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)，我只管在一旁寫作業(yè)……
除了喜歡看書(shū)，王萍也還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，都難不倒她，但是最突出的還是音樂(lè)。她的嗓音十分甜美，唱歌很動(dòng)聽(tīng)。她也會(huì)樂(lè)器，吹長(zhǎng)笛是她最拿手的`。悠悠的笛聲讓人聽(tīng)了心曠神怡。我常常說(shuō)她――“你身上的音樂(lè)細(xì)胞太多了吧！”
這就是我的小伙伴王萍，一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)，全面發(fā)展的好學(xué)生。
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