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優(yōu)秀的作文600字必備(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
早上,小朋友們在草坪上玩耍,大家說:“呀!是誰讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢?是誰把結(jié)冰的小溪融化了呢?是誰吹來陣陣美妙的風(fēng)?”大家?guī)е蓡柸栒谔璧臓敔斈棠。爺爺奶奶開心的笑著說:“哦,我們也不知道呀!你們?nèi)ド挚匆豢窗!”小朋友們聽了,就連蹦帶跳地跳入了森林。
快到中午的時候,小朋友們剛進森林,就被一陣陣溫暖而涼爽的風(fēng)吹過全身。小朋友們感到好玩,于是就追著風(fēng)跑,風(fēng)兒卻躲來躲去,好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動了,便躺在草地上休息,大家躺下來后看見了茂密的樹葉,樹葉卻綠得發(fā)亮。大家好像也看到風(fēng)兒也在休息似的`。躺著躺著,大家便睡著了。風(fēng)兒這時也趁著小朋友們睡著了,就去擁抱大家。小朋友們的臉上呈現(xiàn)出了幸福的表情。
中午到了,一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了,大家醒后抬頭一看,大家看見天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵,突然一個小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是大家便急忙地跑進了一個亭子里,跑到后,大家便從背包里拿出飯盒來,吃起了午飯來。一滴兩滴,雨滴們一起從云里跳了下來,輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上……小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯,好像在和雨滴比誰笑的更開心。雨停后,小朋友們紛紛各自回自己的家去了。
夜幕降臨了,月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上,小朋友們?nèi)匀粵]有忘記那個問題。便再次去到公園里問爺爺奶奶,爺爺奶奶說:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這首詩就有它!”小朋友們聽了后,都異口同聲地說:“它是春姑娘!”
優(yōu)秀的作文600字 篇2
李商隱的春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干曾被多少人引用過,今天我仍然要用它來形容我們的班主任。我們的班主任為我們付出了很多,他每天為我們操勞著,日復(fù)一日的辛勤工作著,他無私奉獻,默默無聞。
還記得八年級上學(xué)期剛?cè)氚鄷r,當我走進教室后,才發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)我都不認識了,只有一個人是我以前的同學(xué)。這時我心里忐忑不安,覺得很害怕。班主任走進教室的時候,我的心砰砰的直跳。第一眼看到班主任時,我驚呆了,我當時以為男班主任會很嚴厲,可沒想到的是,班主任竟然和我們談笑風(fēng)生,如同好朋友一般。
他既是我們的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。他鼓勵我們上課積極發(fā)言,認真做筆記,不放過課上的一分一秒。在他的鼓勵下,我們都喜歡上了在課堂上發(fā)言。他是我們學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,讓我們都對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,一步步踏踏實實的向上攀登。
每當我們犯了錯誤時,他總是對我們進行耐心的'教導(dǎo),不厭其煩。在生活上,他對我們無微不至。每天早上5點鐘他都會去參加教師晨會,等我們跑完操后,他都會把晨會的內(nèi)容告訴我們,為我們制定好一天的目標,叮囑我們應(yīng)注意什么,給我們提前打好預(yù)防針。上完早自習(xí),他要去查飯口,早上經(jīng)常不吃飯,他為了我們身體都累垮了。每天中午和晚上,他都要去查宿舍,這大大減少了他的休息時間,這直接影響到了他的身體健康。雖然班主任休息不好,但是只要上他的課,他總是顯得精力旺盛,讓我們的每一節(jié)課都上的快快樂樂。
從我上學(xué)以來,換了很多老師,但我覺得,無論換多少個老師,他們總會盡心盡責(zé)的教育我們。我們的每個代課老師,他們都是嘔心瀝血、無私的奉獻著他們的所有知識。因為有了他們那無私的奉獻,所以我們才能在知識的海洋中遨游,不斷擴充自己的學(xué)問。
老師就像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,耗盡了自己。這無私的奉獻,令我終身難忘!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我有一個好朋友,他是一個可愛的小孩,名字叫做小豪。
他長著短短的頭發(fā),高高的鼻梁,一張大嘴巴,還很會說話。鼻梁上面嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,眼眶里滾著兩顆圓溜溜黑寶石似的眼珠,上面還有兩條濃濃的`眉毛。顯出了一副可愛的樣子。我十分敬佩他,因為他不怕困難,還很會說話,令到人們贊嘆不已。
有一個星期天,我約好小豪在一個足球場踢足球。我和他玩得十分高興,雙方的比分是十比十。忽然我一個大腳,把足球踢得老遠老遠的,球在地上彈來彈去,最后彈到了一個沙坑里,球上染滿了濕泥。小豪連忙跑過去,正伸手把球撿起來的時候,忽然聽到我對他說了一句話。便縮手問我:“什么事呢?”我對他說:“難道你不怕危險嗎?而且撿球后手也會很臟的!彼敛华q豫地回答說:“這樣做,可以令我們繼續(xù)開心地玩下去,因此我十分樂意這樣做!边@時我目瞪口呆,恍然大悟。心想:我有這樣的一個好朋友真是我的福分,我應(yīng)該好好珍惜這位好朋友。他說完,撿回了足球,于是我們又開心地玩了起來。這件事令我久久不能忘懷。
還有一次,我踢足球時不小心把球踢到了一個初一學(xué)生的臉上。他十分生氣,立刻走過來,抓住我的袖子,對我憤怒地說:“小子你想找死!”我輕輕地搖了搖頭。他更加氣憤了,頓時火冒三仗,臉也紅了起來,從他的表情可以看出他想出手打我。這時小豪看見了,連忙走過來把那位學(xué)生帶到了一旁說話。兩三分鐘過去了,那位忽然初一學(xué)生點了點頭,在十分氣憤的情況下走掉了。這一次小豪幫助了我,因此我十分感激小豪。
我十分敬佩小豪,敬佩他那見義勇為和不怕困難的品質(zhì)。小朋友們也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我有一個貪吃的弟弟。他的鼻子扁扁的,頭大大的,他還有一雙烏溜溜的大眼睛呢!有一天,弟弟來到我家,弟弟看見有一大袋的零食,說:“我可以吃嗎?”我說:“當然可以吃了。”他一下子把那袋零食拿起來,大口大口地吃了起來。他一會兒吃那個一會兒吃這個的,好像很好吃的樣子。我勸他不要吃了,他還不停地吃。不一會兒整袋的零食全被吃光了。
你看我的弟弟多貪吃啊!
我和弟弟做的一件事
3月12日植樹節(jié),我和弟弟種下了一株柳樹,為祖國的綠化獻了一份微薄之力。
植樹節(jié)前幾天,我就和弟弟折了幾根柳枝,并約定,3月12日將種下這幾根柳枝,為綠化獻一份微薄之力……
3月12日下午,天氣不冷不熱,正好是種樹的`好時候。我們拿著工具,來到樓下的草地前,找了一個好地方!伴_工”我們叫到,剛一說完,我們便干起來。我們沒經(jīng)驗,拿鋤頭不對勁,特難挖,常?ㄔ谕料旅娴氖^里,很難拔出來。突然,我靈機一動,想出了個辦法;我先在土上摸一摸,如果沒有,你就馬上挖,如果有,我就用樹枝將石頭撬出來。我說道!靶,試試吧!”弟弟說。我們用了這個辦法,果然挖好一個大約30厘米深的大坑,我將柳枝放進去,弟弟用土將樹枝蓋好,“成功了,太棒了!”說著,我們用剛才打來的水,給小樹苗澆水!霸趺椿厥,樹怎么彎了?”“一定是土沒踩實,水將土沖散了,”我叫到,“踩!”我們踩來踩去,真像小丑在表演節(jié)目,踩好了,“樹怎么還是彎的?”“我們忘扶了!”……一波三折,樹終于種好了……
今日,故地重返,樹長高了,葉子變得翠綠翠綠的,我們看在眼里,樂在心里,因為這是我們的勞動成果。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
聽說蚯蚓有再生的功能,我聽了真是半信半疑,為了弄清楚答案,我做了個實驗。
我讓爸爸幫忙,先捉了一條又肥又大的蚯蚓。這條蚯蚓大概有9厘米,它的尾巴比較大,頭是尖尖的略小一點,還會一伸一縮的,身體是青綠色的,有許多環(huán)節(jié)組成。蚯蚓的爬行動作十分有趣,它要先用嘴吸住地面,把頭先固定住,身子往前一弓,尾部一縮,整個身體就向前移動了一些。如果你按住它的頭部,阻止它向前移動,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)蚯蚓居然朝尾部方向也可以走動,真是太有趣了!
觀察的差不多了,我讓爸爸幫忙,用小刀把蚯蚓分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方,流出了一些黃色的粘液,接著翻滾了兩下就不動了。看吧,果然是騙人的,都切成兩半了怎么還可能活過來。正當我和爸爸討論的'時候,蚯蚓竟然又動了起來,并且由原來的一條,變成了兩條。天呀!真是太神奇了。
這時,我心里又產(chǎn)生了其它的疑問,如果把蚯蚓分成三節(jié),或者四節(jié)呢?它還會活過來么?為了徹底弄明白,我又抓來兩條蚯蚓,把一條切成三節(jié),一條切成四節(jié),然后用A,B兩個容器,里面裝上潮濕的土壤,分別養(yǎng)起來。兩個星期后,挖出蚯蚓,我發(fā)現(xiàn)兩個容器里的蚯蚓都變成了兩條。
為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條蚯蚓,切成三段、四段還是長成兩條蚯蚓呢?我問了爸爸,又在網(wǎng)上、書上查找了很多資料才知道,原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié),這種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一節(jié)的切面上,會長出一個新的頭來,缺少尾巴的一節(jié)的切面上會長出一條新的尾巴,這樣一條蚯蚓就變成了兩條,甚至是三條蚯蚓。只是蚯蚓的兩頭再生能力更強,中間再生能力較弱,所以變成兩條的幾率會更大些。
天哪,這真的是太神奇了!如果人類也有再生器官那該有多好!
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