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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-09-28 14:33:32 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  在落日的余暉中,我愛最美的;在涓涓細(xì)流中,我擁最清的;在回憶中,我愛最紅的楓葉;在成長的路上,我?guī)е鴷摺?/p>

  ——題詞

  小時候聽安徒生童話

  我上幼兒園的時候,每天晚上睡覺前總讓媽媽給我講故事,安徒生的童話是我最喜歡的,尤其是白雪公主、丑小鴨、小火柴女等聽這些故事時,總幻想自己是小英雄。有時我哭是因?yàn)榘籽┕鞒粤硕咎O果。有時候我笑是因?yàn)槌笮▲喿兂闪嗣利惖陌滋禊Z。每一個故事都充滿了孩子們的興趣,讓我年輕的心得到了極大的滿足感。雖然我不知道當(dāng)時的“感覺”是什么,但我想正是因?yàn)檫@些有趣的故事,我才對安徒生今天的童話有了很多感觸。

  小學(xué)時,我讀了三百首唐詩

  每天我坐在教室里津津有味地讀中文書中的.故事,但這些內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我對書籍的渴望。于是我開始讀《唐詩三百首》。書中每個詩人寫的詩都大不相同。被譽(yù)為“詩仙”的李白,在他的大部分詩歌中都是豪放的。被譽(yù)為“詩圣”的杜甫,大多反映了每一首詩的社會現(xiàn)實(shí),讓我深深感受到作者的內(nèi)心世界。像作者一樣,我感嘆時光飛逝,感受到對故鄉(xiāng)的思念。

  中學(xué)時,嘗嘗名人傳記

  當(dāng)我13歲的時候,我長大了,逐漸變得冷漠。我喜歡靜靜地坐在秋千上,感受名人傳記帶來的人生哲學(xué)——

  名人傳記中的每個人都有偉大的成就,他們也是苦難造就的人。他們在漫漫長夜中摸索著前進(jìn)。堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)。即使看不見光,也會把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬失明后繼續(xù)創(chuàng)作音樂,堅(jiān)強(qiáng)是他的音符;米開朗基羅在教堂里,即使心有不甘,也全神貫注于雕塑,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命的盡頭依然堅(jiān)持。我的心孤獨(dú)的火焰慢慢熄滅,變成一個平靜的春天。是名人傳記讓我學(xué)會了不哭不堅(jiān)強(qiáng)!

  沒有書的世界就像沒有魚的海洋;沒有書的世界就像沒有水果的果樹;沒有書的世界就像沒有一滴水的綠洲。我在書的世界里游泳,吸收書帶給我的營養(yǎng)。

  ——附言

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  今天,我看了《開學(xué)第一天》深受感觸。今年的主題是────幸福,幸福是什么?幸福是一把永不折回的大傘,籠罩在每個人的心田;幸福是一棵常青樹,成長于心田,永不凋零;幸福是一縷永不熄滅的燭光,來自于生生不息的生命的心靈。

  課堂上有個叫劉浩的小男孩,他是個盲童,他認(rèn)為幸福是彈琴,他非常熱愛音樂,還獲得過德國舒曼鋼琴比賽總決賽的'第三名。在四歲的時候,為了能彈琴他和媽媽到北京尋師,那時候只帶了200元錢,甚至有幾天不吃菜。找了40多位老師,但沒有一位要收留他,后來有個愛心組織為他提供上學(xué)。他的媽媽為了讓他了解更多的曲目,把五線譜全部用針扎在牛皮紙上翻譯成盲譜,讓劉浩識譜。學(xué)會了鋼琴之后,劉浩彈了一首《母親》給他媽媽聽。

  還說了有一個14歲的女孩孟佩杰,她的養(yǎng)母只照顧她三年,她卻要照顧她的養(yǎng)母一輩子,對她來說照顧她的養(yǎng)母是幸福。她出生于1991年是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。5歲,生父因車禍去世,生母無奈將送人領(lǐng)養(yǎng),不久生母因病去世;8歲,養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走,此后杳無音訊。8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,每個月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活;孟佩杰每天在上學(xué)之余要買菜做飯……

  有一位王老師認(rèn)為幸福是教同學(xué)們跳舞,他在網(wǎng)上找了邁克爾·杰克遜的舞蹈Dangerous,教了全校700多人跳這個舞。過了三年了,他和同學(xué)們一起度過了1095天,當(dāng)他們要進(jìn)入新學(xué)校時,他們留出了淚水!傍B兒離不開藍(lán)天,魚兒離不開水……王老師,我們永遠(yuǎn)愛你!”聽到孩子們寫給自己的信,王老師哭了,在場的叔叔阿姨們感動的哭了,我也禁不住的流下了淚。

  對于這些人來說我們已經(jīng)是很幸福的了,我想說:我們要好好珍惜現(xiàn)在,不要一遇到什么困難就滿腹牢騷。

  五年級:樂樂寫作神

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  我的奶奶,以前特別小氣,她巴不得一個雞蛋能分成幾十份。每當(dāng)奶奶有一塊錢時,她都要當(dāng)成自己有幾十萬元,小心翼翼地藏進(jìn)自己的腰包里,生怕錢突然“不翼而飛”,從來不花掉。我覺得奶奶是這個世界上最吝嗇的人。

  但是,自從發(fā)生了那件事后,我就改變了對奶奶的看法——

  去年,有一個人向奶奶借錢去還債,“大嫂,你能不能借我一點(diǎn)錢去還清債務(wù)?”我心想:這個人是不是腦子有問題?我奶奶的錢向來是只進(jìn)不出的,他居然向奶奶借錢?哼,癡心妄想!可是,讓我驚訝的是,奶奶竟然爽快地答應(yīng)了他!“可以啊,你等著!”說完,奶奶從包里掏出一些錢,遞給那個人,說:“如果債務(wù)沒還清,可能會弄得家破人亡呢,去還債務(wù)吧!”我十分驚訝:這,這怎么可能,奶奶一向很小氣,這次為何如此大方呢?

  又有一次,有一個年輕人說是要回老家過年,可是路費(fèi)都不知道“跑”哪去了,只好向奶奶借一些錢回老家過年。我心想:上次奶奶應(yīng)該是一時頭腦發(fā)熱,才會借錢給人還債的,這次肯定不會再借錢給這個人了吧,這人老家可遠(yuǎn)了,路費(fèi)肯定很多,奶奶是不可能借給他的!可是,現(xiàn)實(shí)與想象總是有一定的差距的',“到外地打工實(shí)屬不易,來,給你,回家過年吧!”我一聽見這句話,立馬“倒地”。

  怎么會這樣!奶奶平常不是很小氣嗎?我們平常向奶奶借錢買玩具,奶奶給我們的只是一個白眼!為什么別人向奶奶借錢,奶奶卻如此大方呢?我實(shí)在是想不通。后來還是媽媽讓我知道了其中的原因:奶奶借給別人的錢是解燃眉之急的“救命錢”,而我向奶奶借錢買玩具只會讓我養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣!

  其實(shí)奶奶不是吝嗇,而是勤儉節(jié)約!我發(fā)現(xiàn)奶奶是個對自家人吝嗇而對需要的人又十分的人!

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