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【推薦】雪趣優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的雪趣優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
雪趣優(yōu)秀作文1
下雪了!下雪了!拉開窗簾展現(xiàn)在眼前的是一片雪的“海洋”。啊!這時真的嗎?我眨了眨眼睛,是的!沒錯!就是那潔白而松軟的雪花!我高興地跳了起來。
走在上學的路上,那些活潑調(diào)皮 的小雪花一會跳上我的睫毛,一會兒又直往我帽子里鉆,這使我對小雪花又增添了幾分喜愛。
來到學校,只見漂亮的愬膠操場上被鋪上了一層厚厚的“雪毯”,潔白的雪花使高大的松樹增添了幾分神秘。操場上,同學們在盡情地玩耍嬉戲,他們的.臉上都洋溢著快樂的笑容,我猜想:老師一會兒一定會讓我們痛快地玩雪。
可是結(jié)果卻恰恰相反,老師告訴我們要等到第三節(jié)課才能下樓玩雪,唉!我不免有些失落.
時間過得好漫長,終于等到了第三節(jié)課。我按捺不住快樂的心情,帶著笑容,“飛一般地跑到操場,快樂地玩了起來。
先玩什么呢?滑冰!。≌嬲莻好主意!我開心地在雪地上滑了起來,可剛到興頭上,我卻腳下一滑,重重地摔在了地上。
“。『锰垩!”本來想來個開頭運,可是……唉!還是玩下一個游戲吧!
接下來,我和好朋友玩起了打雪仗,我把雪揉成一個個大雪球,向袁子晨身上投去,“!”只聽見他大叫一聲。哇!打中了!我高興地跳了起來,可正當我洋洋得意時,隨著一聲“梁紫鈺,接招!”一個大雪球朝我迎面而來,因為躲閃不及,我的胳膊不幸“中彈”。
“我要報仇!”我又趁著袁子晨不在意時,又讓他中了“一槍”
“好。×鹤镶!”他又不甘示弱地向我投來,就這樣我們打呀打呀,鬧呀鬧呀…..
時間過得真快呀!馬上就要放學了,這時,一片小雪花落在了我的手上,涼涼的,我撫摸著它說:“小雪花,你真是上天派來的小精靈,你給我們帶來了很多快樂和樂趣,我愛你-----小雪花!”
雪趣優(yōu)秀作文2
“春霧風,夏霧晴,秋霧雨,冬霧雪”,前兩個星期起了大霧。果不其然,這一個星期就下雪了。
星期五的下午,天陰沉沉的,我猛然發(fā)現(xiàn)窗外飄起了雪花。漸漸地,雪越下越大。它似乎會變魔術(shù),紛紛揚揚地落下,像美麗的白色蝴蝶,像離開媽媽的蒲公英,像隨風飄舞的柳絮。雪花夾著北風,飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下,落在屋頂,躲進草叢,飄到池塘,調(diào)皮的還鉆進了我的領(lǐng)口里,冰涼冰涼的。我伸手去接,雪花在我手心里融化了。
第二天早上起來,我看到房頂上、樹上一片潔白如玉,真的是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。我約了早早姐姐一起在學校里玩雪。學校操場的塑膠跑道和草地上白茫茫的一片,全都是雪。哇,真的是太美了!真想去操場上狂奔一圈。我走在上面,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,走過之處,還會留下涂鴉似的小腳印。學校雙杠上面積起的雪更厚了,差不多有5厘米厚呢。云梯上有一條雪慢慢地垂下來掛在上面,就像一條晶瑩剔透的項鏈。我彎下腰捧起一團雪,把它揉成雪球,趁媽媽不注意打到了她的背上。媽媽也做了一個雪球,朝我回擊。
早早姐姐來了,她一看到雪就激動地躺在上面打起了滾。我們準備做一個雪人。我們先拿起一個小雪球放在地上,讓它滾動起來,地上的雪一下子好像找到了好伙伴,一下子就和那個小雪球粘在了一起。雪球越滾越大,身后露出了一條綠綠的草地。我的手凍得通紅,但仍沒有停止?jié)L動雪球。雪球就像卷起來的地毯,并沒有那么的圓,我和早上姐姐用手把凸起的尖角削平,好讓雪球變成圓球,但是我們怎么做也做不好,于是我們就放棄了。然后我們想了新游戲,用雪球打樹上的`雪。我用力往上拋,雪球拋出一條弧線,落在了樹上,樹葉搖晃幾下,樹上就落下來了一陣雪雨。我和早早姐姐急忙逃開,地上鋪了一層白色的粉末。我們一次又一次地向樹木開炮,樹上的積雪紛紛掉落,又露出了綠色的葉子,原本被壓彎的樹枝現(xiàn)在又昂首挺胸了。
今年冬天的第一場雪結(jié)束,它帶給了我許多快樂和驚喜!
雪趣優(yōu)秀作文3
20xx的第一場雪,毫無征兆地來了,一切都好像預(yù)謀好似的,剛一過元旦,雪,就來了。
那雪像鵝毛,像柳絮,緩緩地從天上落下,優(yōu)雅、美麗、紛紛揚揚。
悠悠,悠悠。
我們這群孩子們是極喜愛雪的,在它還未積存下來時就已蠢蠢欲動了,何況這次的雪已經(jīng)歷了一天一夜了。已有了兩個磚頭高,對于這個高度,我們表示是極滿意的。
清晨,雪還未曾被人踩過,我們這些初中生也就獲得了“先踩為快”的權(quán)利。
也不顧雪會把鞋子沾濕,也不顧雙腳會感到冰冷,只管踏在那一平如展的雪地上,留下屬于自己的腳印。
于是乎,在燈光微亮的道路上,頭頂著一片片飛揚的潔白的雪花片,腳已深深陷入了那厚雪之中,埋沒在里面,一走一提,似乎是舉步維艱的,但在我們看來就是一種白雪帶來的樂趣。
與其獨樂樂,不如眾樂樂。
下了課,全都溜向了操場,就像撒了歡兒的野馬似的,也不顧渾身都冷。正面戰(zhàn)場的雙方,個個圓眸怒目,你一來,我一往,誰也不讓誰,還有那趁你不注意時,灌一把雪進去,只有等著雪化了,那酸爽,接著懷著報復(fù)的心去追趕那個已攛得老遠的幕后黑手。于是乎,操場上那歡呼聲,咆哮聲,歡笑聲。沸騰了!
體育老師們也不甘示弱,與我們對打,隔著那跑道,那冰冷的雪球在空中形成了一道完美的拋物線,一個接一個,速度極快的。別說,平時只見慣那一臉嚴肅的體育老師,比起現(xiàn)在,不言而喻。這也是在下雪天中的'一大樂趣。
在最后談?wù)劧蜒┤税桑绕鹨郧暗摹皥F結(jié)就是力量”,今年卻突有了新思想。
萬能的語文老師早已知道了我們的心,便決定用一節(jié)課堆雪人。
每個組的創(chuàng)意十足。
被精心打扮過后的雪人不正體現(xiàn)了我們對雪的熱愛,但這似乎是僅限于孩子的,或許我們在經(jīng)歷過世俗之后,很難保持一顆童心。
愿能保留初心,砥礪前行!
雪趣優(yōu)秀作文4
初春,不知為何下了一場大雪,校園里,走廊上,全都披上了一層白色的羽絨襖,這羽絨襖真厚,厚的到了膠鞋的根部,大地終于換上了新衣!
一道鈴聲,仿佛就是集市的鼓點,一下子,校園里,操場上,到處都是玩樂的孩子,白白的羽絨襖在他們的輕撫下變得更加結(jié)實了,校園上很快就在孩子們的雙手下變成了一個個的小城堡,左邊一個,右邊還有一個,哇,好多好多喲,我的心里被抓的癢癢的,真想和他們一起玩!
一節(jié)體育課,是寶貴的35分鐘,更是我們玩雪的快樂35分鐘,我們在操場上自由的奔跑,蹦跳,玩耍,天地間仿佛都是我們的,我躺下來,靜望著純凈如水的天空,遐想著。
后來,我也參加到了滾雪球的`行列,我們齊心協(xié)力的滾著,很快,雪球就好大好大,比一個人還要大,我又找來其他人幫忙,才把雪球滾到適定位置。
春光,竟會這樣的潔白,這樣的柔軟,冬天里蘊藏的那種力量,都盡情的抒發(fā)出來了!
雪球滾好了,我們又開始打雪仗,“嗵嗵”兩個雪球打到了我的身上,原來是陳士能用了“二連殺”!我不甘示弱,飛起旋風腳,龍王必殺就使出來了,陳士能遭受了一場“人工降雪”,好不難受。
李澤威又拿起一個雪球來打譚浩天,“突突突”譚浩天被打中了,譚浩天的雪攻超厲害,不除半秒,李澤威就被圍攻并且以飽和打擊被摔了個狗啃泥,馮源說:“我來給你報仇啦!”舉起一個超級無敵大雪球,一下子扔到譚浩天那里,譚浩天看到雪球沒打著他,哈哈大笑,結(jié)果,“轟”一聲巨響,譚浩天成了雪人。
雪,就是這樣的有趣,我愛雪!
雪趣優(yōu)秀作文5
天陰沉沉的,一連幾天都沒看到太陽的笑臉。一覺醒來,外面已是一片銀裝素裹的世界了,樹上、地上、車上到處都是白茫茫的一片,好美。∥以僖踩滩蛔⊙┑恼T惑,像離弦的箭一樣,飛奔到樓下,去玩雪嘍!
雪花紛紛揚揚,像一個個舞者在扭動著腰肢,我不由得伸出手去,想接住她,雪花卻是這樣的調(diào)皮,有的從我手指縫里逃走了,有的落在我的手上,撓癢癢,涼絲絲的,舒服極了。我呼出一口熱氣,雪花變成了晶瑩的小珍珠,抬頭仰望,我好想自己也化為其中的一朵小雪花。
樓下的小伙伴兒,越來越多,我們嘻嘻哈哈地你追我趕,往對方的衣領(lǐng)里灌雪花;有的女孩在雪地里,靜靜地欣賞雪地里踩出的深深淺淺,歪歪斜斜的.腳印;有的男孩卻快跑兩步,腳又往前一滑,看誰滑的遠。
地上厚厚的一層白雪,像是給大地蓋上了一層棉被,我忍不住躺下去,在雪地里打了幾個滾兒,把自己變成了一個雪人。
“啪”,一個雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降,不偏不倚地落在我的頭上,原來是小伙伴兒朝我扔了一個雪球,我也毫不示弱,向他們發(fā)起了進攻,戰(zhàn)斗的序幕拉開了,你來我往,“啊——”,“哇——”,“哈哈哈——”,歡笑聲、驚叫聲不絕于耳。
打完雪仗,我們又堆雪人。我們先做了雪人的身子和頭,再用彩筆畫上紅紅的嘴巴,又嵌入兩顆紐扣當眼睛,再插上一根紅蘿卜做鼻子,又給她戴上了帽子,圍上了圍巾,于是,一個栩栩如生的雪人就展現(xiàn)在我們眼前。
雪,是美麗的天使,把世界裝扮得潔白無瑕;雪,是快樂的精靈,帶給我們無窮無盡的樂趣。
雪趣優(yōu)秀作文6
星期四的那天清晨,我睜開眼睛,覺得窗前多了一層雪白的厚霜,再仔細一看,原來是雪。走到窗前向樓下的小公園望去,啊,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!昨日生機勃勃的公園,今朝已成了兩尺之厚的雪地了。柳樹的枝條上,松樹的枝干上全是白皚皚的一片。這情景既讓我高興,又讓我擔憂,高興的是能與伙伴們打雪仗,擔憂的是花草樹木熬不過嚴寒的折磨,真希望它們也穿上厚實的衣服呀!
來到學校,發(fā)現(xiàn)校園的操場上蓋上了雪白的棉被,教學樓上戴上了白色的帽子。就連每一寸土地都不再有往日的容貌,要么被大雪覆蓋,要么被調(diào)皮的孩子們踩成水洼,這雪景可把他們樂壞了。
由于道路濕滑,學校為了我們的安全,決定下午放假。我和幾個小伙伴約了下午一起打雪仗?蓙淼娜瞬皇呛芏啵@也不能怨他們,只怨老天爺一個勁的“打噴嚏”,大雪始終不停。我們分了組,開始打雪仗。我與耿表源一組,我們倆的.滑雪工夫了得,在這天氣中占優(yōu)勢。我們約好了砸完就跑,這樣就不會太危險,這辦法果然靈驗,對方被我們做的雪團砸得到處亂跑,除了幾個漏網(wǎng)之魚,其余的頭上都被我方砸滿了雪。作為隊長的我,帶著他們不停地向前沖,可我終于在一次大意中被對方砸了個“爆頭”,真是“透心涼,心飛揚”。我怒火攻心,大喊一聲:“沖。 蔽曳疥爢T向敵方猛烈還擊,力氣最大的耿表源雙手抱雪,把敵方“團滅”了,全部舉手投降。這場雪仗打得真爽!
20xx年的第一場雪,是美麗的,是快樂的,幾天過去了,還仍見它的身影,這場大雪令人留戀、令人高興,因為瑞雪兆豐年嘛。20xx年,就讓我們像大雪一樣,不停地飛揚、舞動,成為生活中一道亮麗的風景吧。
雪趣優(yōu)秀作文7
這是20xx后的第一場雪,僅僅一天的陰云沉沉、鵝毛飄飄,竟已鋪了10厘米厚的“白地毯”,到處白茫茫一片。映著灰灰的天,好像一處被洗滌的仙境,那厚厚白雪下的青松,真有一分世外桃源之感。
我相信,此時最快樂的是我們了,在雪白的操場上,無處不蕩著歡聲笑語,這里一堆、那里一簇,總有三三兩兩的人圍在一起忙活著,吐著白氣,冒著汗水,無數(shù)雙戴著已經(jīng)浸濕了雪水的手套的手,正用力地堆著,壘著。不時,一堆堆表面光滑、光澤亮麗的雪堆便好似堡壘雄糾糾、氣昂昂地立在了平素無趣的雪地中。
也有稀稀疏疏的人抱著,亦或是捏著一團小小的白球,專抱到人跡稀少的地方,挑些極松軟、極干凈的雪細細的護著那一團小白球的周圍,護得甚是小心。總是輕輕地,一點點的'粘,好像正在呵護著自己最心愛的寶貝,生怕無意的一碰,寶貝便碎了、臟了。粘完了,再抬起一只手,將白球在手心,端詳著白球的美感會心的一笑,繼續(xù)展開那精心的護理。
在這冰天雪地中,即使我們的雙頰被凍得通紅,雙手被冷著發(fā)僵,雙耳被冰寒冷,但是沒人心中不是喜洋洋的,不是歡樂滿懷。每個人的眼睛都好似閃出了星星,滿滿幸福感。我們又重拾起了童真時的樂趣。
時至二節(jié)課上課時,那原來的雪堆本是極素的,可是經(jīng)過我們的修飾后。一切都翻天覆地了,或是綠葉包裹、或是絲巾纏繞、亦或是白雪雕刻,各有千秋、精巧有趣,最是引人入勝的。便是具有腰身的雪人了,頭戴紙制棕色小帽,身披粉紅絲巾,別是一番風情在心頭。當是拔得頭籌。
雪帶來的不僅是詩人口中的“霧凇沆碭”,也是給人們的一場絕美的視覺盛宴。更是富有童心的人們心中的快樂時光。
雪趣優(yōu)秀作文8
新春的第一場雪,在寒冷的一月降落。課間甚至是課上,同學們也是“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的模樣,眾望所歸,老師帶領(lǐng)我們踏入潔白的雪地,堆雪人比賽如火如荼。
一踏入這潔白的雪地,才發(fā)現(xiàn)我們是多么渺小,似乎頃刻間就會被風雪所吞噬。旁邊的同學們打雪仗不亦樂乎,我卻一直在做一個旁觀者?粗麄兺鏄返纳碛埃乙糙ぺぶ虚_啟了思維的大門。很快,同組的.學生打斷了我這短暫的思考。
比賽開始了。我們既沒有明確的分工,又沒有高超的技術(shù),屢試屢敗,屢敗屢試?纯磩e的組越來越高的雪球,我不禁慌了神。于是坐在地上,用手奮力錘向潔白的地面。然而,于事無補。我很不甘心,小時候,打雪仗總是被灌滿一身雪,大打出手,大哭回家,我厭倦了打雪仗;小學時,比賽堆雪人,我又如同一個累贅,只得在一旁看著同伴忙碌。
雪已無趣。
當我把臉埋向雪時,一陣冰冷傳入腦中,父親的話傳入腦中:“快樂是短暫的,痛苦卻是自己給予自己的。有時間給予自己痛苦,不如體驗大自然的樂趣,感受大自然的美!睍r間很美好,但我卻恰恰缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一場雪,加深了同學們之間的友誼,滿足了同學們的貪玩欲。
雪中有趣。
我隨即投身于堆雪人的工作中,有了明確的分工合作,我們的速度突飛猛進,不一會兒,一個萌萌噠“小老鼠”就出現(xiàn)在了我們眼前。我們組也各個挺起了胸膛。
現(xiàn)在回想起來,躺在雪中發(fā)呆,與大自然交融為一體,也不失為一種樂趣。此雪趣非常人可體會。
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