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綻放優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-24 18:18:39 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu)秀)綻放優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的綻放優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)綻放優(yōu)秀作文

綻放優(yōu)秀作文1

  風(fēng)起,有你綿綿的的牽掛;雨起,有我淡淡的思念!}記

  窗上朦朧一片,原是下雨了,雨密密布滿了兩邊的窗戶,我聽著雨輕柔拍打窗戶的`聲音,思緒不僅飄向遠(yuǎn)方,思念悄然綻放。

  那年,我四歲,那天,1號(hào),是父母把我送到外婆家的日子。從我有記憶起,在我六歲之前,我和父母相處時(shí)間不多,幼兒園有段時(shí)間都是寄宿的。我實(shí)不想回到那個(gè)可怕的地方,父母才把我送到外婆家。

  那天,父母開車把我送到外婆家,把我安置好,待了十幾分鐘,就揚(yáng)長而去。我注視著他們一點(diǎn)一點(diǎn)走遠(yuǎn),心里很不是滋味。

  外公,您也是最懂我的人,我的難過無法逃離您的目光。您帶著我在院子里玩,帶著我看動(dòng)畫片,跟我講著一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。那天,我玩得很開心,心中的悲傷也緩解了不少。

  有一次,您跟我講您以前放風(fēng)箏的故事,您告訴我,風(fēng)箏飛天,禁不住絲線纏綿,不管那風(fēng)箏飛得多遠(yuǎn),絲線終究控制著它。就像我的爸爸媽媽一樣,不管他們?cè)谀,他們一直都牽掛著我?/p>

  那幾年,我過得很開心,早上去旁邊的幼兒園,下午和外婆散散步,晚上和外公窩在一起看電視?墒菚r(shí)間過得真快啊。仿佛一下就到了上小學(xué)的年紀(jì)了。我回到了父母的身邊。

  四歲,我是只風(fēng)箏,我在天上飛,您在地上牽著我飛。

  十歲,您是只風(fēng)箏,我在地上跑,您在天上保護(hù)著我。

  那年,我十歲;那天10號(hào),是您永遠(yuǎn)離開的日子。那年前一年,您摔了一跤,您說不了話了,連走路都很困難。我每次去看您,您都躺在床上牢牢的抓住我的手,眼中充滿著疼愛和不舍之情。可您走之前,我也沒見到您最后一面。

  有些事,錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn),有些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。

  外婆說,您會(huì)在天上看著我,陪伴著我。這些年,我時(shí)常想起您,您是否看得見我?

  在這個(gè)雨夜,思念悄然綻放……

綻放優(yōu)秀作文2

  泛著金黃的太陽光,照射著玻璃窗上,在那一張張鮮紅艷麗的窗花上,折射出耀眼的紅光。同桌剪的窗花是班里拔尖的,她的作品總是被貼在玻璃窗上最顯眼的位置,如眾星捧月般。每一個(gè)細(xì)節(jié)之處都剪得那么圓滑,利落。望著角落那張自己剪的窗花,是那么的不起眼。馬上就要舉行剪紙比賽,我多么希望自己的作品能被選中,高高地被展示。

  帶著溫暖的陽光穿透玻璃,照落在教室的每個(gè)角落。我拿起冰冷的剪刀,將折疊好的宣紙,按著圖紋慢慢地剪。同桌拿著那份收藏了許多剪紙的作品集,周圍圍了一圈前來觀賞的同學(xué)。她特意提高了音調(diào),聲音中帶了份格外的喜悅,向他們介紹著每張作品。每到下課,一批又一批的同學(xué),來到她的位子。我望著自己連折疊都沒有練好的窗花,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?墒,為了自己的作品能夠在比賽中

  出彩,我只有練習(xí),比別人準(zhǔn)備得更充分。我折疊好每一張宣紙的形狀,畫上不同種的圖案。每剪一刀都要干凈利落,不能留下毛毛跟的`小碎片。只有通過不斷地練習(xí),我才能提高自己的剪紙技藝,才能做得比別人好。偶爾吹來的暖風(fēng)中似乎攜卷著一股特殊的氣味,那像是宣紙的味道。我小心翼翼地打開剪的窗花,那股味道更像是綻放的窗花中散發(fā)的。

  功夫不負(fù)有心人,我的作品在剪紙比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。燦爛如花的太陽印證著我的心情。那一張,在我練習(xí)了這么久之后的作品,真的貼在了那玻璃窗上最耀眼的位置。同桌的作品落選了,她顯得出乎意料,不解地問我:“為什么你的作品能剪得這么好了!蔽椅⑽⒁恍,說:“那是因?yàn)楫?dāng)你大張聲勢(shì)時(shí),我已經(jīng)在悄悄練習(xí)了。”是呀,只是因?yàn)檫@樣,我才能把窗花剪得如此。

  望著那一張張悄然綻放的窗花,我合上作品集,明白了正是因?yàn)樽约旱那那亩啻尉毩?xí),我才能收獲這么多感動(dòng)。

綻放優(yōu)秀作文3

  每天,天還沒亮,我們還在睡夢(mèng)之中,只有路燈閃著微弱的光。刷!刷!刷!一陣掃把聲打破了寂靜,原來是素有“城市美容師”之稱的清潔工們,已經(jīng)開始工作了。一位位清潔工,像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí),不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天清晨五點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)清掃馬路上的垃圾。一片片樹葉、一團(tuán)團(tuán)丟棄的紙,一個(gè)個(gè)礦泉水瓶,還有粘在馬路上的口香糖……清潔工阿姨一絲不茍,沒有任何怨言,是他們辛勤的勞動(dòng)換來了整個(gè)城市的一塵不染,在溫暖晨光的照射下,空氣清新,心情舒暢。

  早上上學(xué)時(shí)間到了,許多騎電動(dòng)車、自行車送孩子的'家長,為了趕時(shí)間,不管不顧,逆行闖紅燈。這時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位身穿制服的交警叔叔站在馬路中央,維護(hù)交通秩序,用手勢(shì)及時(shí)制止逆行。把闖紅燈人員帶到馬路安全處,耐心講解安全知識(shí)。在交警叔叔的指引下,一切都是那么井然有序。無論是酷暑難耐的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,他們都勤勤懇懇,堅(jiān)守在崗位上,為我們的安全出行保駕護(hù)航。

  讓我記憶最深的是一個(gè)夏日的早晨,當(dāng)時(shí)下著瓢潑大雨,學(xué)校門口全是水,因?yàn)榧议L送學(xué)生只能送到指定處,我們需要獨(dú)自過馬路進(jìn)學(xué)校。當(dāng)大家一籌莫展時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到從車上下來了兩位交警叔叔,他們身穿雨衣,腳穿雨靴,快步走來,把我們一個(gè)一個(gè)的抱到學(xué)校門口,我們順利地進(jìn)入校園?墒莾晌唤痪迨宓男訚裢噶,雨水打濕了他們的臉,順著脖子流進(jìn)衣服里。他們非但沒有抱怨,反而叮囑我們進(jìn)校注意安全。最美交警叔叔,你們辛苦了。

  平凡鑄就偉大,風(fēng)里雨里,感恩一切給予,感恩所有遇見,愿所有的美好如約而至。

綻放優(yōu)秀作文4

  青春,這個(gè)詞很刺眼,人們都擁有過它;蛟S有些人的青春激情似火,做過一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會(huì)過于平淡、柔和,但卻在每個(gè)地方都留下痕跡,留下青春最美好的記憶。

  不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點(diǎn),都希望它能永恒。

  二十世紀(jì)的中國,在飽經(jīng)磨難后迎來了春天,農(nóng)村受春光感染,恢復(fù)了往日的安閑,人們又重見天日開始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時(shí)也同我現(xiàn)在一般年紀(jì),但那時(shí)家境貧寒,缺吃少穿。爺爺姊妹三個(gè)和祖奶奶支撐起一個(gè)并不堅(jiān)實(shí)的家。爺爺作為家里唯一的男人,承擔(dān)起家庭的責(zé)任,遠(yuǎn)出謀生。那時(shí),他走過許多地方;那時(shí),他還很瘦弱;那時(shí),他卻用自己不太厚實(shí)的.肩膀撐起了家。

  爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫(yī)院的走廊里很昏暗,孩子的哭聲時(shí)時(shí)回蕩著。爸爸抓著我的手,我死死揪住他的衣角,縮在身后,恍惚看見爺爺落寞的身影走出診室,手中拿著一些布滿字的紙搖著頭說:“不中用了,人老了就像廢物一樣,不中用了……”從那以后,我很少再見到爺爺?shù)男δ,很少再聽到那樣詼諧的笑話,很少再聽到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑,讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。

  一次我在學(xué)校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學(xué),爸媽的話我也聽不進(jìn)去。我大聲喊叫著,聲音像鴨子一樣難聽,刺耳。爺爺過來安慰我,他又像以前一樣的教導(dǎo)我、開導(dǎo)我,我也像以前一樣的安慰他,那天無聲的淚從我臉上淌下來滴在爺爺那雙枯木似的手上,滴在我們爺倆的心上。

  早上,我起床看見熱騰騰的早飯放在桌上,莫名有些興奮,抬頭透過窗看見在晨練的爺爺,陽光撒在他身上。我知道,他丟失的東西已經(jīng)找回來了,爺爺?shù)南﹃枙r(shí)光已然過去,回首又見他的青春活力。

  時(shí)間不可能改變一切,過去的青春終是逝去,可不會(huì)改變的是藏有青春的心靈,也許只有經(jīng)歷過低谷,才會(huì)又見青春。

綻放優(yōu)秀作文5

  綻放是一個(gè)動(dòng)作,花會(huì)綻放,它們的綻放在于是否把“心”綻放。

  沿著小區(qū)的路走著,放學(xué)的路我已走過了很多遍,每次沿路的風(fēng)景就像電影一樣從我的眼前播放。春天的電影最絢麗:迎春花、梅花、櫻花樣樣都有,最有特色的就是在我家樓下的一株茶花,火紅似血,花蕊則是金黃色的,與牡丹相比也不遜色。然而,有一次在回家時(shí),看到滿株的茶花全都盛開了,唯獨(dú)一朵在角落里的沒有盛開,我心想:“可能是這朵花吸收的陽光太少了,過幾天就會(huì)盛開了!”于是,我每天都在觀察這朵花,一天、兩天……一個(gè)星期過去了(也就是昨天),她仍然沒有盛開,還是那外邊一圈的花瓣打開了,我終究還是抑制不住我的`好奇心,沖向前去,剛想去碰碰它,誰知手一接觸到花苞,那花苞就垂了下去,我碰的很輕,應(yīng)該不會(huì)……只見那花苞垂下后露出了黃色的東西——像是花蕊,連接的根已快脫落,但仍掛在花“心”里。我不由的在心里祈禱這朵花能多活一天!

  可是,今天放學(xué),我習(xí)慣性地朝那角落望了一眼,心里滿是失望——花沒有了。它或許是凋零后被掃走了吧,誰也不會(huì)為一朵花而可惜,哎!世界上的花那么多,少了一朵也沒關(guān)系,可我沒有看到它完全綻放——像其他幾朵花一樣;蛟S是因?yàn)樗诮锹淅,而要付出別人幾倍的精力來吸收營養(yǎng),它不情愿而放棄了吧,可它不該那樣選擇的,要知道它離勝利只有一步!就一步!這樣它可以選擇自信,選擇驕傲!哎,自卑帶給它的挫敗感太多太大,它承受不了了。人呢,也有如此的吧:是家境貧寒的、是學(xué)業(yè)不理想的……但是,不論是誰,都要相信自己,在任何時(shí)間、任何地方你都會(huì)有閃亮之處,而怎么更好的展現(xiàn)——在于是否把“心”綻放!

  花會(huì)盛開,人會(huì)綻放,你是否真正地把“心”綻放了呢?

綻放優(yōu)秀作文6

  綻放,不必須要成為最?yuàn)Z目的那一朵。只要留下自我的印跡。當(dāng)年明月在《明朝那些事兒》中留下這樣的話:成功,就是以自我的方式去度過人生。是的,大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自我的價(jià)值,每個(gè)人都有自我的春天,巴菲特在理解電視采訪時(shí)曾坦言:金錢,只是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的附屬品。毫無疑問,坐擁數(shù)億家財(cái)?shù)陌头铺卦谑澜缃鹑谕顿Y史上走留下了濃墨重彩的一筆,可謂成功人士,而他的小兒子還住在廉價(jià)的公寓中還著房貸,夢(mèng)想成為音樂家的小巴菲特曾說:我正享受著音樂和它帶給我的幸福,我過得很好。那么,誰又能否認(rèn)小巴菲特的成功呢?從某種意義上來說,父子二人都綻放出了自我的價(jià)值,只可是一個(gè)活在金融界,一個(gè)徜徉在音樂中。

  綻放,并不全是知名人士的成功,它也是開在我們每個(gè)人心中的花朵。一次滿意的考試,一次超越自我的.比賽,都是一次人生的綻放。我們學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓同學(xué)們踴躍報(bào)名,我個(gè)子不高,看起來相當(dāng)瘦弱,可是,我很想挑戰(zhàn)一下自我。于是,經(jīng)過深思熟慮,報(bào)名參加了400米跑。比賽開始了,我躊躇滿志,因?yàn)椋以谔魬?zhàn)自我,能勇敢的參與到比賽中,對(duì)我來說,就是勝利。槍聲響過之后,我拼盡全力,向著目標(biāo)奔跑,風(fēng)聲掠過我的耳畔,聽到周圍同學(xué)們的加油呼喊,我熱血沸騰,有人超過我,我不氣餒,終于,到達(dá)終點(diǎn),我是第四名,盡管沒進(jìn)決賽,可是,我努力了,心里的花朵已經(jīng)燦爛的綻放,無愧于心!

  綻放,是人生的必然,卻又是時(shí)間的偶然,我們一直默默努力的過程,都在孕育美麗的花朵。不經(jīng)意間,屬于你的花朵就會(huì)悄然綻放。

綻放優(yōu)秀作文7

  天空變得灰蒙蒙。

  那是一株極為普通的花。在人跡罕至的小路上,那朵堅(jiān)強(qiáng)生存的野花——蒲公英。

  白絨絨的羽毛。不帶一絲污垢,那樣純潔、無暇。

  還記得當(dāng)它還是花苞的時(shí)候吧。墨綠的葉,早已是被小蟲們咬得千瘡百孔,花蕾緊緊地被綠色包圍著,樣子丑丑的,是一朵不知名的野花,或許還被當(dāng)作是一根孤獨(dú)的野草吧。孤零零地站在這靜謐的大地上,只有蚊蟲蟋蟀做伴,但是有時(shí)連它們都沒有呢。

  在一個(gè)春雨如絲的夜晚,它或許是受到了恩賜,奇跡般的綻放開來,那樣子,如同有著金色葵盤的向日葵一樣,驕傲地望著天空,直到早上,晶瑩的露珠在他的懷抱中滾動(dòng),像是藍(lán)天為它掉下的滾燙的淚似的,在陽光的照耀下,溢出五彩的光。仿佛在向世人炫耀著它們的存在。是啊,除了殘缺不全的葉,他的臉簡直跟向日葵一模一樣。向著陽光微笑的綻放,金色的花瓣在微風(fēng)的搖曳下顯得更加美麗。

  可是,它們?nèi)允窃诒蝗藗冞z忘著,當(dāng)人們一腳一腳的.踐踏下去的時(shí)候,已沒有什么可以留戀的了,或被人們無情地采摘下來。折斷它們的腰,使它們?cè)诶滹L(fēng)里嘶嚎,離開可愛的大地母親。別在人們的頭發(fā)上,最后漸漸被遺忘。

  幸運(yùn)的,才會(huì)被留下,或許,只有在那荒涼無人之地才是它們最安全的棲生之所。

  它們長出潔白的絨毛,那也是它們的花瓣,美麗得如同天使一般。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),它們是時(shí)候離開了,它們的命運(yùn),漂浮不定這也正是為什么世界上每一個(gè)角落都有它們身影的原因了,它們的種子,拉著它們潔白的降落傘,飄到任何地方去。最后,它們都飄走了,它們的生命也到盡頭了。只留下那光禿禿的腦袋和孜然一身。

  孩子們的綻放之旅才真正開始,就算最后的結(jié)局和母親一樣,但母親要帶給它們的是一段旅程,成長的旅程,即使逃不過死亡的命運(yùn),但是少讓它們?cè)谶x擇的道路上經(jīng)歷不一樣的精彩和另一番風(fēng)景。

  你聽,那曲悠揚(yáng)而又動(dòng)聽的綻放之音……

綻放優(yōu)秀作文8

  生活中的美景那么多,可我卻沒認(rèn)真欣賞。

  晚自習(xí)回家,已經(jīng)9點(diǎn)多了,我與朋友并排走著。深秋的夜晚,是那么冷,我只是一直往前走著,快速地走著,只想快點(diǎn)回到溫暖的家里。卻發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)被我落在后面。我轉(zhuǎn)身看見,她正不急不慢的看著天空。我對(duì)著她大喊:“喂,快點(diǎn)走!你冷不冷啊!”

  他看見我著急了,邊跑邊對(duì)我說:“你看就那天空中的星星多亮啊!星空好美!”一心想著擺脫寒冷的我,只覺得她非常無聊。我便自顧自的往前走,沒回頭,心里不斷的埋怨,不就有兩個(gè)星星嗎,天天都有,有什么好看的。可是天天都有星星,而我又什么時(shí)候認(rèn)真的看過。想著,想著,我不自覺地望向天空,腳步也變慢了,天空顯得那么靜謐,又有一種神秘。原來星空,這么美,而我怎么從沒有發(fā)現(xiàn)過。此時(shí),我忽然想起了郭沫若的《天上的.街市》,不知道牛郎與織女是否在散步,或也在看我們?也許他們正提著燈籠在走,看:那一閃一閃的光,與那飄渺的云,好像在為我們演繹著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

  原來為了我的所謂的目標(biāo),我竟在不知不覺中錯(cuò)過了多少美麗的景象。還總是埋怨生活的枯躁。其實(shí),美,一直在悄然綻放。只是我不斷的錯(cuò)過:美麗的日出,冬天的白雪,路邊的花草……

  其實(shí),在這個(gè)世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時(shí)的英姿颯爽;美是海燕在暴風(fēng)雨來臨之際的無所畏懼;美是大海在驚濤拍岸時(shí)激起的浪花;美是在秋天時(shí)節(jié)里落葉嘩嘩嘩落地的聲音;美是冬天里下的下的第一場雪;美是在雪花滿天的時(shí)候踏雪的美麗;美是初春時(shí),小草沖破富有冰雪時(shí)的傲然;美是夏天時(shí)的光芒四射,美悄然綻放,美就綻放在我們用心的體驗(yàn)里。

  美也是人與人之間的一個(gè)親切的問候;是人與人之間的友好相處;是人與人之間的一個(gè)微笑,美就綻放在我們的生活中。

  美更是漸瀝瀝的春雨對(duì)萬物的孕育;美是我們?cè)谧穳?mèng)路上的奮力拼搏;美是我們彼此的關(guān)愛,美就綻放在充滿愛的心里。

  美,悄然綻放。

綻放優(yōu)秀作文9

  記得這個(gè)學(xué)期,我們六年級(jí)去春游。迎著燦爛的陽光,我們踏進(jìn)了亭林公園。

  瞧,我和諸葛欣美正一路歡笑的走著呢。不知什么時(shí)候陸進(jìn)雅也加入了我們。我們左顧右盼,不一會(huì)兒來到了昆石館,昆石館里那些美妙絕倫的昆石吸引著我們的眼球。

  我們?nèi)齻(gè)挽著胳膊,一邊欣賞著形態(tài)各異的昆石,一邊有說有笑。諸葛欣美帶了相機(jī),說:“我們照幾張相吧!”“好呀!”我高興的回答說,我們輪流拍照,先是諸葛欣美和我拍,陸進(jìn)雅按下了相機(jī)的按鈕,“咔嚓”一幅漂亮的照片就儲(chǔ)進(jìn)了照相機(jī)里。嘿嘿,輪到我?guī)退齻兣牧。沒有拍照經(jīng)驗(yàn)的`我,“咔嚓”一下拍好了,可效果怎么樣呢,我一看,笑得直不起腰,嘴里連聲喊:“肚子疼,肚子疼!敝T葛欣美覺得奇怪,走過來看,不看不知道,一看嚇一跳。我拍的時(shí)候,還沒拍完就把相機(jī)晃了一下,不過,還好諸葛欣美的樣子還很清楚,就是陸進(jìn)雅,樣子有點(diǎn)慘不忍睹 :眼睛瞇成一條縫,看都看不見,手搔著頭,傻笑著,還有半邊頭沒照進(jìn)去。這下可把我和諸葛欣美笑得前仰后合。陸進(jìn)雅拿過相機(jī)一看,氣得追著我跑。我邊跑邊說:“這可是你自己的模樣,不關(guān)我事!边@下她更來氣了,追著我跑出了昆石館,我跑著跑著,突然想到一個(gè)辦法給她一個(gè)驚喜,從衣袋里拿出一顆糖,轉(zhuǎn)身停下,當(dāng)陸進(jìn)雅跑近我身邊時(shí),馬上把糖塞進(jìn)她口中,那味道肯定甜得讓她牙都快掉了。隨后,她還假裝生氣可又忍不住想笑的樣子說:“這還差不多。”

  陽光下的郁金香也昂著頭,笑著呢。瞧,我們這友誼是不是很令人羨慕呢!我呼喊著,讓我們的友誼綻放吧!

綻放優(yōu)秀作文10

  生命若是那熊熊燃燒的烈焰,那么危險(xiǎn)就是冬日似虎狂的北風(fēng)!}記

  春去春會(huì)來,花落花會(huì)開。但,生命僅有一次,我們降臨在這美好和諧的世界,這要感激生命。它使世界閃爍著美麗的生命之光,讓生命之光沐浴在和煦的陽光下。

  “生與死之間有一段距離,叫做人生,任何走過走好這段距離,就叫做生活。”這是一位哲人的生命之光。每天,我們都在匆匆實(shí)踐著所謂的生命公式,每天都在這“生與死”之間奔波徘徊,苦苦跋涉。可是,我們可曾真正的懂得生命的美好和珍貴?

  在這春花秋月的輪回中我徹底懂得了生命絕不僅僅是形式上生命的存在;钪,是一種真實(shí)來到這世界,是一次偶然,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這來之不易的美妙人生。

  有人,擁有生命,卻不知珍惜;有人,即將死亡,卻又渴求生命的眷戀。朱自清曾說:“但不能平的,為什么要白白的.來到世上這一遭呢?”珍惜生命,讓生命變得有滋有味,讓生命綻放光芒。來到這世界,要使自己的事跡流芳千古。在我心中,生命不會(huì)因風(fēng)霜的侵襲而凋零,也不會(huì)為了歲月的流逝而暗淡。

  一個(gè)詩人可以把千里荒原描繪得遍地流金,一明歌手可以把峰巒上千金積雪唱得潺潺流水。而只要我們珍惜生命,有著純真的愛,就會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

  危險(xiǎn)似帶著黑暗的恐怖,像閃著死神之光的寒冷。使生命逼臨危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離恐怖的危險(xiǎn),人們希望春光永駐;聽這教誨人們感覺如沐春風(fēng)。

  人生,有前古后人道不近的話題。春有沒馬蹄的淺草,夏有映日別樣紅的荷花,秋有紅于二月花的霜葉,冬有遍地百草折的北風(fēng)。一切盡在幸福中。多么美妙的人生,我們定要珍惜生命,創(chuàng)造出生命的奇跡。

綻放優(yōu)秀作文11

  山間的花兒知道,自己只能盛開一次,因此,它細(xì)心的張開每一片花瓣,調(diào)整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放令人驚嘆的高雅。

  天上的彩霞知道,自己只能絢爛一次,因此,它細(xì)心的鋪開每一片云彩,設(shè)計(jì)那一道光線的濃重清淡,從而成就上帝領(lǐng)空那最美麗的花園。

  青春的我們知道,我們只能年輕一次,所以,我們要認(rèn)真地把握生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能抵達(dá)我們理想中的成功殿堂。

  遙想戰(zhàn)國時(shí)期,藺相如大智大勇又心細(xì)如塵,才敢攜帶和氏璧進(jìn)獻(xiàn)秦王,又能察言觀色,從秦王手里不動(dòng)神色索回,從而不失禮節(jié),不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖然剛勇過人,但在“執(zhí)秦王之手,握秦王之袖”的關(guān)鍵時(shí)刻猶豫了片刻,致使良機(jī)錯(cuò)過,造成了刺秦不成血濺秦廷的遺憾。

  放眼航天事業(yè),我國“神舟七號(hào)”之所以能發(fā)射成功,是因?yàn)楹教烊藛T細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真把握飛船從設(shè)計(jì)到發(fā)射的每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)細(xì)節(jié)。而美國“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)發(fā)生升空后不幸爆炸墜毀,七名宇航員全部罹難,僅僅是因?yàn)榧?xì)節(jié)沒有處理到位。小小的細(xì)節(jié),竟能造成航天事業(yè)巨大損失,七條鮮活的生命瞬間消逝,令人扼腕,令人深思。

  相聲大師侯寶林成名之后仍執(zhí)著每一句說詞的斟酌,才能成為相聲表演藝術(shù)大師;我國歷代詩人個(gè)個(gè)文采雄奇,卻又秉承“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須”的原則,才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的'新奇別致,才有了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的睿智哲理。

  細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。

  當(dāng)然,慎于細(xì)節(jié)并不是不辨本末,細(xì)致入微不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細(xì)節(jié),大智大勇而又細(xì)致入微,這才是人生成功的有力保障!

  山間的花兒,慎于細(xì)節(jié)才能綻放高貴;天空的云霞細(xì)致入微才能潑灑燦爛。我們,風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子,定能慎于細(xì)節(jié),從而綻放人生的美麗!

綻放優(yōu)秀作文12

  和諧是什么?和諧是和睦相處;和諧是團(tuán)結(jié)互助;和諧是積極向上;和諧是配合適當(dāng);和諧是善待自然;和諧是……

  自然之和諧,社會(huì)之和諧,和諧之花處處盛開。你瞧,當(dāng)我們迎著朝霞邁進(jìn)校門,就看到不少同學(xué)在清理這美麗的校園,和諧之花正迎風(fēng)招展;你看,這里有一位小同學(xué)摔倒了,一旁的同學(xué)向他伸出友誼之手,和諧散發(fā)出融融的暖意;你聽,許多同學(xué)見了老師就問聲:“老師,您早!”和諧詮釋著師生間最美好的真情 ……和諧之歌在校園的早晨蕩漾著。

  但所有人在校園中都會(huì)保持和諧嗎?有人一下課就橫沖直撞,撞了人連一聲“對(duì)不起”也不說,這是和諧嗎?有人發(fā)現(xiàn)地面有易拉罐,用腳邊踢邊走,渾然不知丟臉,這是和諧嗎?有人邊吃零食邊扔垃圾,這是和諧嗎……我真希望大伙兒齊心協(xié)力,形成一種和諧、溫暖的風(fēng),吹走那些不和諧的音符,也吹進(jìn)同學(xué)們的心坎里!

  我認(rèn)為僅僅校園里有和諧是不夠的,全世界都應(yīng)該和諧!你們看,那些飽受戰(zhàn)爭煎熬的國家,人們因?yàn)閼?zhàn)爭而無家可歸、流離失所,甚至有人因此而喪失美好的生命,人們企盼和諧之花在這塊土地上綻放。是誰引發(fā)了戰(zhàn)爭呢?是人類!是人類呀!人類難道不該反思嗎?

  再看看我們生活的“大自然”吧!樹木被不斷地?zé)o休止地砍伐,一種種動(dòng)植物相繼離我們而去,這是為什么?是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)啊!人們只知道向大自然索取資源,一心想的是如何利用自然,全然不知“欲要取之,必先與之”的'道理。現(xiàn)在大自然也開始懲罰我們?nèi)祟,山洪、地震、泥石流、沙塵暴、酸雨……一種種自然災(zāi)害席卷而來,在面對(duì)這一系列的災(zāi)難時(shí),請(qǐng)認(rèn)真思考,是誰引來了“災(zāi)魔”呢?是人類!是人類呀!人類難道不該醒悟嗎?

  和諧,我們的生活不能缺少。讓我們行動(dòng)起來,讓和諧之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!

  ……

綻放優(yōu)秀作文13

  文明,是一處美麗的風(fēng)景,讓人久久難忘;文明,是人基本的禮儀,不可丟失;文明,也是一座城市的頂梁柱,失去它就會(huì)搖搖欲墜。

  人以城為“家”,城以人為“本”。我們長陽在參加省級(jí)文明城市的競選了。這次競選的主角是我們長陽的“本”-----廣大居民。

  “城市是我家,創(chuàng)建靠大家”。中國,是名副其實(shí)的.禮儀之邦,身為中國人,就要懂禮儀,身為長陽人,就要講文明。我們大家要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從現(xiàn)在做起,從一言一行做起,從一點(diǎn)一滴做起,我們的每一份熱情,每一份努力,每一份辛勞,都會(huì)為我們的縣城增光添彩。

  我們身邊,有許許多多的文明踐行者,例如:有一次,我和得了重感冒的小月一起上學(xué)。在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我們見到了一位高齡的手中拿著垃圾袋的老爺爺。他正在耐心地等著綠燈,綠燈一亮,他就用最快的速度過了馬路,將垃圾丟進(jìn)了垃圾桶后,又急急忙忙地過了馬路,來到了我們面前。當(dāng)時(shí),我十分奇怪,為了丟一個(gè)垃圾,等綠燈,過馬路,丟垃圾,原路返回,這有必要嗎?小月咳了兩聲,她緊閉嘴唇,迅速取下書包,抽出衛(wèi)生紙,一把捂在嘴邊,過了半響,又把紙拿下來,二話不說.和老爺爺一樣。

  這位年邁的老爺爺,給我們做了正面的示范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們?nèi)钡恼沁@種人,愿意用自己的行動(dòng)來告訴大家“我是一個(gè)文明人”。

  我們要弘揚(yáng)正氣,做文明的監(jiān)督者。讓我們擼起袖子加油干,把縣城變得更亮、更凈、更綠、更美,把長陽建設(shè)成宜居、宜游、宜業(yè)、宜學(xué)、宜商的都市后花園,讓文明之花處處綻放!

綻放優(yōu)秀作文14

  陽光明媚的午后,光線一直停留在窗臺(tái)邊沿。剛搬的家,此刻卻不想整理。一個(gè)人靜靜的坐在空空的房間,思緒成空,貪戀著片刻的平靜安逸。

  透過淡紫色的細(xì)紗簾子,看到陽臺(tái)花盆里的仙人球身邊不知何時(shí)多了一株綻放的蒲公英。細(xì)軟的桿子,淡黃色的花蕾。這些從遠(yuǎn)方漂泊而來的種子在這里扎根了,帶著漂洋過海的哀傷。仔細(xì)的看著,才發(fā)現(xiàn)蒲公英開花了,六七朵毛茸茸的花。一陣風(fēng)悄然吹過,她們便承著風(fēng)靜默顠散開去,放肆地嬉鬧,追逐。單薄的身子隨風(fēng)不停地?fù)u曳;秀遍g,它們的笑聲蔓延著覆蓋上茜草及踝的山坡。單純的快樂覆蓋上我的面容。風(fēng)吹過,花桿倒向前方像潮水般嘩嘩地涌動(dòng)著。歲月賴在墻頭,春天即將被剪斷。天氣瞬間變化,東方云集成海,悲傷逆隨成流。用手指迅速按下手機(jī)快捷鍵,“咔喳”畫面定格。陽光下突兀的黑白畫面,鎂白色的閃光燈,空氣里懸浮著掛牽。時(shí)光駐步,日升月沉

  傳說蒲公英綻放在有風(fēng)吹過的地方,傳說蒲公英綻放的地方就會(huì)有愛。傳說蒲公英像天使一樣有著翅膀。傳說當(dāng)蒲公英開始流浪,心就會(huì)死。那么,我是不是也像蒲公英一樣,在彷徨的漂泊旅程中堅(jiān)守著孤獨(dú)的`站姿?是不是也像蒲公英一樣只綻放在有風(fēng)吹過的地方。是不是也會(huì)在擁抱的時(shí)候放開握緊的拳頭?是不是也會(huì)在黑夜來臨時(shí)歡呼雀躍,臉上有著年幼時(shí)的童真。是不是也會(huì)在生命被風(fēng)吹得花枝亂顫的時(shí)候,回歸到記憶里純白色的枝頭,等待再一次含苞。

  風(fēng)雨中鏗鏘的蒲公英,別再眷念往昔的憂傷,跨越過時(shí)光深不可及的海洋,待下一季的綻放繼續(xù)翱翔。

綻放優(yōu)秀作文15

  一支筆,寫不盡人世間的悲歡離合;一首詩,詠不完中華文化的源遠(yuǎn)流長。惟有一片自信赤城心,方能讓信念綻放出絢麗的花朵。

  華夏文明,浩浩湯湯。信念的旋律熱烈激昂,歷史的潮水掩不住信念的音強(qiáng)。張騫通西域,鄭和下西洋,那一個(gè)個(gè)為振興中華而奔走疾呼的英雄,書寫著中華民族的榮光;時(shí)代的驕子,在“一帶一路”上譜寫著中華民族偉大復(fù)興的盛世華章。

  信念讓沙石熬過蚌肉的蹂躪,蛻變成璀璨的珍珠;信念讓天空禁住暴風(fēng)雨的侵襲,奉獻(xiàn)出迷人的彩虹;信念讓花種不懼嚴(yán)寒的摧殘,書寫春天的芬芳》……李白敢于藐視權(quán)貴,只為求心中那份清高,“安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”李白的灑脫與自信成就了他“詩仙”的美名。17歲的西漢驃騎大將軍霍去病早已立下“匈奴未滅,何以家為”的堅(jiān)定信念。英國物理學(xué)家史蒂芬 · 霍金,讀書時(shí)患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病,當(dāng)他萬念俱灰時(shí),他不屈命運(yùn)的靈魂深處令他意識(shí)到,他要做更多有意義的事情,他要讓信念之花綻放。

  歷覽前賢,我們尤為敬佩;放眼今日,我們依舊驕傲。20xx年9月,中國女排在郎平帶領(lǐng)下時(shí)隔12年再次奪冠!拌F榔頭”憑著那股敢于拼搏,奮斗不止的信念創(chuàng)造出一個(gè)多彩而輝煌的人生!八樕系腵皺紋,是歲月對(duì)他的洗禮;他眼中的深邃,是時(shí)間對(duì)他的見證”。他便是中科院院士,探月工程總設(shè)計(jì)師——孫家棟。若不是信念的支撐又怎么“滿天璀璨星斗”令原本的平凡創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡勝局呢?

  “為中華之崛起而讀書!”周總理的召喚在耳邊聲聲回蕩。他想要告訴我們:自信是力量的源泉。我們不僅要有堅(jiān)定的信念,還應(yīng)有自強(qiáng)與擔(dān)當(dāng)。如此,信念之花方可綻放的絢麗多彩。

  愿我們每個(gè)人都如夏花般燦爛不凋,在堅(jiān)定信念中發(fā)芽成長,用一片自信赤城心去守護(hù)家國夢(mèng)想,直到它絢爛綻放。

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