【經典】陪伴優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的陪伴優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪伴優(yōu)秀作文1
陪伴，是最溫情的告白。
——題記
有那樣一種情感，最真摯，最樸實，而又最動人，那就是陪伴�！百�書消得潑茶香”，這是李清照夫婦之間愛情的陪伴；“高山流水覓知音”，這是俞伯牙鐘子期之間知音的陪伴；“但愿人長久”，這是蘇軾與蘇轍之間親情的陪伴……而于我來說，最真摯的陪伴，是與她的友誼。
人生若只如初見
初相逢，是在我最孤獨之時。
當我轉學來到那個陌生的班級，可謂是“舉目無親”�？删驮谀菚r，我遇見了似乎同樣孤獨的.她。至今猶記得，那個靜謐的午后，她那恍若遺世而獨立的背影。僅僅是驚鴻一瞥，便在我的心中烙下深深的印跡。她的性格是孤僻的，如空谷幽蘭一般，美得令人動心，卻又深知不可輕易接近。
但誰知，僅兩三周工夫，我們便成了無話不談的好友。
當時只道是尋常
至此，每到下課我們便聚在一起聊天。起先我只能靜靜地聆聽她講述的歷史軼事，文學趣事，像無知的幼童一般驚嘆著她的學識淵博。漸漸地，我竟也能附和幾句，甚至與她熱烈討論起來。正如《紅樓夢》中黛玉等人“口齒噙香對月吟”一般，我們也會“手癢”，嘗試著吟詩作對、撰文寫稿，讀著對方的“作品”相視一笑。無疑，這對我原本較差的語文成績影響很大。
在那段如水的時光中，她的陪伴讓我找到了生活之真諦。
何憶流觴曲水情
猶記那個傍晚，我們同去公園賞景。正如《醉翁亭記》所云“游人去而禽鳥樂也”，自然之美顯露無遺。她指著流水笑道，若有一蠱酒，倒不負了這流觴曲水之情。
我凝視著那曲折清流，內心祈愿著我們的友誼之陪伴也似這般，永流不息。
就是這樣，我與她之間并沒有什么甜言蜜語、濃情“告白”。但我深知，這難忘的陪伴，便是最溫情的告白……
陪伴優(yōu)秀作文2
按理說陪伴我最多的應該是父母，但，卻是我的姑姑。
那是一次演講，全班同學依次上臺，誦讀自己前一晚寫的作文�？斓轿視r，我深吸一口氣，告訴自己：不要怕，加油！你能做到！其實手心的汗正流露著我的膽怯。輪到我了。我盡量壓制住緊張，算是聲情并茂地完成了誦讀。下課后，老師笑著拍拍我的肩膀：“學校組織一次演講，你在我們班上誦讀不錯，我想讓你參加�！蔽业拖骂^，默不作聲：完了完了。連忙推辭，卻絲毫不管用，只好硬著頭皮上了。
到了那一天，我是十分不開心。比賽之前，明明說好了，姑姑來給我加油，打氣。可快到我了，卻連個人影都不見。我在等候室坐下，聽廣播叫著一位又一位選手，心里忐忑不安�！罢�430號選手上場�！蔽倚睦镆汇叮骸巴炅�，怎么這么快！怎么辦呀！”頓時，我心里更慌了。老師看見我這狀態(tài)，也急。當我一只腳踏上舞臺時，突然看見姑姑風塵仆仆地跑了進來。她落座前對臺上的我揮手一笑。霎時間，忐忑不安的心平靜下來了。緊張情緒也被丟到九霄云外，剩下的，只有開心愉悅。我?guī)еδ槪p松走上舞臺。心里只有一個念頭：不能讓姑姑失望！
原來，姑姑的公司臨時有急事，把她叫去了。她是匆匆干完事才趕來的，生怕錯過我的`誦讀。不料這天姑姑把公司的事做得一塌糊涂。公司領導還說下次如果再這樣，就辭了她。我明白，那份工作對她的重要性，但她卻為了陪伴我，差點失去工作。得知這樣的情況，我心里五味雜陳。
姑姑，感謝您的陪伴，讓我獲得溫暖與自信！
陪伴優(yōu)秀作文3
昨天瓊過來，十點多的時候才走，已經很晚了，更何況因為我們這里過幾天大熱鬧，很多地方都被霸占了，廣場上的燈那么微弱。瓊也剛好要去買筆，我說那我就送她到文具店那里去吧。
瓊拒絕了我。她說不要，太遠了，反正就是說著各種擔心我的話。當時確實挺冷的。在家里暖暖地坐著，外面的寒風讓我心都疼著。瑟瑟發(fā)抖。瓊說要不我回家吧，真的不要了，太遠了。我認為其實；路程都差不多一樣的吧。畢竟，文具店離他家也很遠，他要回家的路上也沒有多么亮的燈。
瓊在路上說：“等下你感冒了怎么辦，這么冷�！蔽艺f我們吹著同樣的風。瓊說，那又沒關系，：“你媽那么疼你，你媽那么緊張你的身體，我媽又也沒那么緊張�！笔前�，你總是那么緊張我的.身體。比愛你自己還要愛我。每次出門你都要讓我多穿。每次洗完澡我都不習慣穿上外套，總是就拖著身體愜意地翻書，你總是要把我的外套拿到我的手上或者幫我披上。
我倒花茶給瓊喝。她說我們每天都喝這些東西嗎？我說沒有啊，媽媽又弄我們就喝，沒弄的話就沒有喝。瓊說真好啊，她喜歡喝這些東西，但是就是太懶了，一直都沒有弄。才想起，其實確實，我們總是喝這些東西吧。幾乎每天。要么就是這種花茶，明天要么就那種花茶，要么就檸檬水，要么就靈芝水。每次，都是早上你準備地好好的，然后每天都提醒我們要去喝。
你對我的愛，讓我成了一個討債的人，我多么希望，接下里的日子，讓你當一個討債主，讓我來還那無限款，好好地，把你給我的那些愛，加倍還你。那樣，我們才可以兩不相欠。我真的不想欠人情，然而，你的人情，我想，我卻怎么還也還不完呢。
陪伴優(yōu)秀作文4
今天，保姆姐姐在打掃母親的主人房時，竟然發(fā)現了一個被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書。當保姆問起來是什么的時候，母親連忙小心翼翼的收好，自豪的說：“這可不能丟，是我家寶貝的成長相冊！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時候，我急忙跑過去房間找母親。母親微笑著把我的成長相冊拿出來，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開。我好奇的問母親：“母親，為什么要用絲綢來包著呢？”母親說：“你看了就知道了�！蔽铱粗赣H神秘的笑容，懷著疑惑不解的心情看起了相冊。
相冊的封面非常漂亮，有一個非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，母親告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個相冊也是為了記錄我的成長過程才買的。我滿心歡喜的打開，才看到第一頁就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的`時候拍的，那時候的我是多么小��！我看得越來越開心，因為其中每一張的相片都讓我回憶起很多的事情來：有我去世界各國旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在母親的懷里哇哇大哭打針的樣子……一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因為那時我還太小�？墒悄赣H居然可以從一歲開始記錄我的成長，母親是多么的愛我�。�
我在心中明白了為什么裹著我成長相冊是母親平時最珍愛的絲綢了……
陪伴優(yōu)秀作文5
隨著一聲“呱呱”的聲音，他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜梗划斘覀兤D難學步時，他們給予了我們無數的鼓勵，當我們牙牙學語時，他們又操碎了心；成長路上，是他們陪伴著我們，是他們指引我們前進的道路……
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易，每次離開總是，裝作輕松的樣子……”是啊！每當長大成人才知道他們的辛苦，為了我們能更好的生活，他們可以放下自己的尊嚴，舍棄自己的面子，為了多賺一分錢而拼搏。
他們老了，皺紋在臉上舒展開，白發(fā)漸漸長出，也許因為工作因為學習，沒有仔細看過，但，如果你仔細看看，一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛，也許這輩子我們都無法償還，可是他們也沒有想過我們償還，這是一種愛，一種不需要任何回報的.愛，只要你開心，健康，快樂就夠了。每當看著我們的笑容，他們又何嘗不是在笑呢？
我聽過一個故事：一個孩子的外公老了，不愛說話了，經常在自己的搖椅上躺著。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事，外公就講給他聽，后來，越講越激動，那個孩子覺得外公的故事太精彩，經常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜，老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動，讓外公變成了一個演說家，也許聆聽，是我們小輩最好的陪伴吧！
也許工作太忙，但請你抽出一些時間去聆聽他們的故事，哪怕不好聽，不精彩，也請你不要不耐煩，因為他們講的故事也許就是你小時候的囧事。因為，你是他們的一切。聆聽，是最好的陪伴。也許，說出來對他們來說是一種釋放，是一種快樂。
聆聽，是最好的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文6
陪伴讓歲月充滿歡笑，讓歲月不再寂寞。陪伴，多美妙的一個詞，它讓我們眷戀，難以忘懷！
當我滿月那時，家里辦喜酒，大家都來看我，有的伸出手捏我粉嫩的臉蛋，小小的我害怕地縮進媽媽的懷里。媽媽笑呵呵的，親吻著我小小的臉頰，癢得我“咯咯”笑。
接著，我會講幾個字了，媽媽開心極了，對我說了無數聲爸爸媽媽，“爸爸媽媽”奶聲奶氣的聲音，終于說對了一次！爸爸樂得把我舉高高，媽媽一直在笑！陪伴，讓歲月多了一份歡笑。
待我記性來，能蹦能跳，我就脫離媽媽的懷抱，對新奇的事物，眼睛總是閃亮閃亮的。媽媽把工作臺搬在門口旁，她時不時抬頭看著我，眼里有帶著淡淡的憂愁——我很調皮總是，跌著撞著。她的目光由我走動而浮動著。
媽媽總不讓我脫離她的視線中，有時不讓我做這做那的。可我好想到遠一點的地方看看——媽媽總在工作著，凌晨干到夜晚，不帶我出去玩。趁媽媽低頭的那瞬間，我走出了她的視線。
我在外面逛了一圈，低著頭回來，沒有人陪伴，一個人瞎走，好寂寞。媽媽看到我，身上的`寂寞一閃而過，一把抱起我，給我落了一個重重的吻。我的淚嘩啦啦掉落，雙手緊緊抱住媽媽。我再也不要離開媽媽了，媽媽在我離開的時候，你是否知寂寞、焦慮、擔心害怕我沒有回來?我眷戀媽媽的懷抱，舒適的趴著。陪伴，讓歲月多了一份安穩(wěn)。
過年了，一家人都在真好。我們坐在大廳里吃飯，爸爸太幽默了，講的故事一個比一個好笑！我們的歡笑聲，像鈴鐺的那樣動聽。陪伴，讓歲月像歌聲那般動聽。
陪伴真好，它一次又一次讓我樂得開懷，一次又一次觸動我的心靈。
陪伴優(yōu)秀作文7
七年級時，因為家離學校遠，就選擇了住校。而恰巧那時住校的人少，我被分配了一個人的寢室，我打小就怕黑，所以每一個夜晚對我來說都是一個噩夢，往往都要到凌晨一兩點才迷糊入睡，自然上課無精打采。可人們都說男子漢要天不怕地不怕，那時我要面子也就沒說，可這些都被老師看在眼里。
又是一個晚上，無盡的黏稠的黑色液體將我緊緊包裹，仿佛一只蟒蛇將我纏繞，不斷收縮著，擠壓著我，壓的我喘不過氣來。又逢秋季，凜冽的秋風帶著滿腔怒火透過縫隙闖了進來，將窗戶撕向天空，那些被擋在窗外的，就奮力錘擊著窗戶“砰，砰，砰”宣泄著自己的怒火。有時風小了些，穿過那窗戶縫隙，和吹笛子原理一樣的'發(fā)出聲音，但那聲音極其詭異，如鬼哭狼嚎，在宿舍內形成回聲。我睜著大大的眼睛，黑暗壓得我喘不過氣，可我不敢動，只能裝死。無助的淚水順著臉頰流了下來，什么時候發(fā)出了尖叫聲也不知道，驚恐，恐懼在我四周蔓延開來，四面八方。
突然，于黑暗處，有一點亮光透射進來，照在我身上，輕柔地撫摸著我，雖然微小卻十分的溫暖，柔和，像泡在溫水中一般，讓人不由放松下來。它蕩起一圈圈清澈動人的漣漪，寢室和我的心都被它撫摸得有些濕潤了。這光亮仿佛又將我的聽覺都屏蔽了，只剩下一片寂靜，它猶如救命稻草一般，把我從無邊無際的恐懼中解救出來，透過淚光，在模糊中我看到那光源下那瘦削的身影，我知道，那是我的老師。
此后這道光陪伴了我三年。三年里，你用這道微光默默地給予了我?guī)椭�，又呵護了我的自尊。在三尺臺上，你教書育人，在臺下，你給人間做了榜樣。
陪伴優(yōu)秀作文8
晝從天空中悄悄地滑過，一點夕陽保持著最后的微笑。風呼呼的怒吼著，刮在臉上就像是針輕輕地扎在上面，感到一陣陣麻麻的痛。
臺風來襲時期，天氣非常寒冷。回到家，站在大廳里，我整個人不停地打著哆嗦忽聽到一聲溫和的叫聲：“喵~”我嚇了一大跳。我跟在媽媽身后，忐忑不安地向后屋走去。只見兩只大貓在里面。一進去，兩雙大眼盯了我們幾秒，便一下子從我們的.腳邊溜了出去。我們往里看了看，除了一堆雜物也沒什么啊！我們都一直認為是天氣太冷，小貓咪想來取暖了，便不再顧及。
關上大門，吃了晚飯，出去伸個懶腰，發(fā)現那兩只貓依舊沒有離開。一只坐在側門旁邊，一只則是站在大門前。我出去時，它倆默契地朝我看了一眼，又扭頭看向大廳。我不解地看了它們幾眼，之后又將它們趕走了。
上課嘍，站在陽臺上，想起剛才那情景，我又朝樓下看了一眼。不出我所料，那倆貓又在那站崗了。我心想：這兩只貓應該不是想取暖吧！但里面也沒什么東西在��！盡管如此，我還是沒有一直追究下去。
第二天，天氣依然是冷嗖嗖的。起了床，下樓，忽想起昨天的事，我又走到后屋瞧了瞧，今天卻發(fā)現了幾只小貓，似乎是剛剛生下沒幾天的。一瞬間，我想到了昨天的兩只貓，它們應該是這些小貓的父母吧！正當這時，那兩只貓正好又出現在門口，我悄悄離去，給它們留下了私人空間……
陪伴優(yōu)秀作文9
感謝老天，讓你做我的妹妹，讓我有一個可以說心里話的伙伴。有你陪伴，我的青春歲月不寂寞，我的人生不蒼白。
小的時候，隔壁的'叔叔家有一個妹妹，我們經常在院子里一起玩兒過家家、捉迷藏、賽跑，那個妹妹就是你。有你，我就有了玩伴。
上學了，我們又在一個學校，我們一起讀書，一起回家，一起玩耍，形影不離，是最好的伙伴。即使偶有矛盾，也如大風中的雨點，時間很短暫，不久就煙消云散。我們互相學習，相互取長補短，互相啟發(fā)，總會有意想不到的思路產生。在做作業(yè)時，遇到難題，我們一同想辦法解決，互相交流自己的想法后，多難的題目都會迎刃而解了。還有，有時候我們用各自的方法能解答出同一道題時，讓我知道了一題多解。這樣，也會促使我們積極地去思考，培養(yǎng)了我們多向思維的能力。
生活中，遇到問題時我們也會互相幫助。在我被誤解、受到欺負時，你總是第一個出現在我面前，陪伴在我身邊，開導我、幫助我、安慰我、鼓勵我，給我溫暖，給我力量。
有一次長跑比賽，我跑了幾圈后，我覺得太累，就想放棄，但是我看到你還在使勁兒地跑，我也就努力地堅持。后來你對我說：“我們平時就要經常練習長跑，提高自己的身體素質，增強耐力，比賽的時候才能堅持下來。等畢業(yè)時，體育考試才會獲得好成績�！甭犃四愕脑捄�，我開始和你一起經常練習長跑，不但提高了耐力，也增強了我的斗志。
花兒需要水分才能嬌艷地綻放；小草需要雨露的滋養(yǎng)才能茁壯地成長；我需要朋友的陪伴才能快樂地生活。我真誠地感謝你，妹妹，一路上有你的陪伴，我的人生才幸福，我的青春歲月才不寂寞。
陪伴優(yōu)秀作文10
陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成為長，有了老師的陪伴，我才能學的知識，有了同學的陪伴我才不會孤單，所以陪伴我不能沒有你。
自從我一生下來就有父母陪伴著我。每當我成績考得不好時，父母就會陪在我身邊，給我安慰看著我學習，小時候與伙伴吵架時，他們總會出現在我的身邊。呵斥我的不對，教我該怎樣做，父母的陪伴讓我感動，直到現在有時我偶爾發(fā)脾氣，他們依然陪伴在我的左右，為我驅寒問暖，所以我也愿化為一只蝴蝶陪伴在父母的左右。
老師是靈魂的工程師，住到了一代代學子所以老師像我的父母一樣陪伴著我，但是老師的`陪伴，又不同于父母，老師在陪伴過程中傳授給了我知識。讓我懂得人間冷暖，我現在大部分時間都在學校。所以老師就陪伴著我們督促著我們學習。下了自習，我們不睡覺，老師也不睡覺，如果太晚了，老師就會讓我們回宿舍休息，有了老師的陪伴，我覺得我的前方很明亮。
讓我展現青春活力的便是同學的陪伴，我們一起在青春中揮灑汗水，一起哭，一起笑，因為彼此的互相包容，使得我們的關系又進了一步，因為我們之間的團結友愛，互幫互助，也許得了他的贊揚與肯定，有了同學的朝夕相處，我才沒有孤獨感，我要感謝同學們一直陪伴著我讓我覺得任何障礙并不是難以跨越。
我的身邊總少不了陪伴，不僅只有我身邊的人陪伴著我，甚至有陌生人我不能沒有陪伴，有了你我才會覺得前方的路是那么明亮，我才會有動力，同時也要珍惜現有的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文11
愛是什么？這是個生命永恒的話題，我不敢妄下斷言。哲人們說，愛是寬容，愛是奉獻；詩人們講，愛是太陽，愛是火焰。我不是哲人，嘴里說不出經典；我更不是詩人，筆下繪不出浪漫，我只會用自己沉甸甸的人生，書寫生命的感言：愛是陪伴！
“生死契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。”這是一種陪伴，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！边@也是一種陪伴，陪伴是一種最長情的告白，陪伴是一種最浪漫的奉獻。
或許你說，距離產生美，相見不如思念。有時，距離是可以產生美，可當這距離使雙方已經背對背，再沒有了交集，各自欣賞自己的風景，曾經的美也就變成了心底一道模糊的視線。有時，相見是不如思念，可思念又何嘗不是一種陪伴？它是兩顆心的相依相伴，它是兩個靈魂的纏繞依戀。
蘇軾說，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。李白說，入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆人心，何如當初莫相識。這一切說的都是相思之苦，可為什么會苦？定是因為相伴的`甜。長相伴是會有審美疲勞，可長相思更會有思念之累。疲勞了，我們可以暫停休息，累極了，我們卻只能選擇放棄，不管愛有多甜。
故而，陪伴不一定是朝朝暮暮，適度的距離是會讓愛更絢爛，可朝朝暮暮卻一定是最好的陪伴。共嘗甘苦，共度風雨，執(zhí)子之手，與子偕老，有什么能比這更浪漫？
愛Ta，就與Ta相伴一生吧！無需過多言語，不用絕世浪漫，只要不離不棄，只需有你在身邊！作文
陪伴優(yōu)秀作文12
曾經看過一篇報道：講的是一個小男孩離家出走的故事。這個小男孩其實每個月都有很多零花錢，這讓很多孩子不明白，有那么多的零花錢，為什么還要離家出走呢？原來是因為父母在外地打工，長時間沒空陪伴他，以致離家出走。這個故事，其實給我們描繪了一幅社會現實場景：兒童缺少陪伴。
可是，凡事總有相反的一面，有些人不是缺乏陪伴，而是被陪伴過度。我們也時常聽見這樣的新聞。一些父母因為過度陪伴孩子，甚至連一些最簡單，最基本的事都幫孩子完成了。而這些最基本、最小的事情，其實本應該用來讓孩子鍛煉生活自理能力的，但是由于父母的“插手”，導致男孩連生活中雞毛蒜皮的小事都處理不好。
老鷹的翅膀硬了，就不能再飛起來了，太久不練習樂器，即使是大樂器家也會覺得生疏，一個人，必須得到適當的`鍛煉，才能成長得更好。
對孩子來說，沒有一個人可以陪伴他走完一生，每個人的一生都是自己的，需要靠自己把握未來。
陪伴當然很重要，如果缺乏了，會導致孩子情感的缺失，以致于要到外面去尋找“愛”，就如文中第一例子。但如果過度陪伴，又會導致孩子缺少基本的鍛煉，從而一事無成。就如第二的例子。
因此，對一些父母來說，學會如何陪伴，可能更加重要。
或許在未來，你會陪著你的對象，你的父母，你的孩子，陪著他們長大，陪著他們變老。但在此之前，請讓我們先學會如何陪伴吧。
陪伴優(yōu)秀作文13
他是千千萬萬父親中最普通的一個。他沒有呼風喚雨的權勢，卻能在我心田上栽種無數朵幸福之花。他的懷中，有我喜歡的溫度。他用盡溫柔來守護我的幼稚，年少的我卻把這柔情當作禁錮自由的囚牢。無論如何，我都感謝他，感謝他一路的陪伴。
陪伴，是最長情的告白。
父親的愛雖不像母親那么細膩，但他卻愛得更深沉，愛得熱鬧。有人說，父親的愛如果能夠體會得到，那就不叫父愛了。是的'，父愛雖然無聲，但這并不代表我們就可以忽視這份濃厚的愛，更不可以忽略父親的陪伴。
父親的陪伴，是寫在紙上的父愛。
自從上了初二后，學習任務異常繁重，特別是下半學期，因為地理生物要結業(yè)考試，所以連接不斷地通宵復習也就接踵而來。那天夜里，我拿起地理書準備復習，可還沒五分鐘，我便煩躁地把書丟在一旁，我想：明天再背吧，反正還早著呢。于是，便去洗漱準備睡覺了�；氐綍狼埃憧吹揭粡埖S色便條貼在臺燈上，上面等著：早。古時魯迅在桌子上刻早用來激勵自己，看到這兒，又一張便條出現在我的眼前：吃的苦中苦，方為人上人，爸爸會一直陪著你的。父親的愛雖沉默，不善言辭，但字里行間都透露出對我的關心。
父親的陪伴，是一年四季不變的風景。
因為學校離家較遠，家里長輩又擔心我自己騎車上學不安全，所以就把上放學接送這個重擔交到了父親手里。父親每天日復一日年復一年，一年四季風雨無阻地“專車”接送，便成了他無言的陪伴。
到最后，父親的陪伴逐漸成了一種習慣，一種默契，也變成了我們心宣不照的小秘密。
爸爸，謝謝你的一路陪伴。孩子不會讓你失望！
陪伴優(yōu)秀作文14
小時候，我就對風信子無比向往，因為它的花語是“游戲”，還因為它身姿嬌美。
風信子是在一個星期天住進我家的。那個星期天，我上完課回到家，爸爸告訴我，他買了風信子回來。我趕忙跑回我的房間，發(fā)現窗臺上那個不知名的盆景旁邊，靜靜地站著一個玻璃瓶，瓶口坐著一個發(fā)了一點點芽的酷似洋蔥頭的東西。我哭笑不得，但心里暗下決心：一定得把“洋蔥頭”養(yǎng)活！
為了能把風信子養(yǎng)到開花，我使用了自己的“魔鬼養(yǎng)花法”，頭兩天，我一天換一次水，換水時還不小心把風信子根折斷了兩根，以至于折磨得風信子半死不活。幸虧媽媽及時提醒我，換水時不要把風信子拿出來，否則我那可憐的風信子早已命歸西天了！看來，“魔鬼養(yǎng)花法”是不行了，我也想不出另外的方法，只好隨它去了。
為了能更好地看出風信子的成長速度，我制定了一個表格，表格上記錄了風信子12月的生長狀態(tài)。自12月1日以來，風信子的芽就以每天1毫米的.速度生長著。后來，原本只有一個的芽裂成了兩瓣，又裂成了四瓣、五瓣。
12月18日，對于風信子來說是一個極為重要的日子。那天，我正在寫作業(yè)，爸爸來看風信子，他發(fā)現風信子開花了，我不信，“騰”的一下跳起來，奔到窗臺一看，真的！風信子裂開的芽擠出了八九個花骨朵，它們綠中帶紅，紅中帶綠，可愛極了。沒想到，不用人多照料，風信子竟也長得這么好。
望著風信子，我開心地笑了。這個春節(jié)，有花陪伴嘍！
陪伴優(yōu)秀作文15
人生最美好的陪伴在于童年。
--題記
清晨的陽光照亮了半個天空，云朵層層疊疊，被鑲上了一道道金邊……
星期六，我早早地起了床，在早餐店買了一份紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝著。初秋的風，已有一些寒冷，透過窗縫吹了進來，我不由得打了個寒顫，雙手緊緊地捧著碗，絲絲溫熱便透過掌心傳到身體，暖到心頭。喝一口，卻全然沒有當初媽媽做的味道好，紅豆甚至還有些硬。
我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了，濃稠且散發(fā)著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容，頓時，心底驀地有了一種極大的滿足。小時候，我愛喝紅豆粥，總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊，系著印花圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米中，加上水，倒入鍋中，慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳，眼睛直盯著那口大鍋，巴望著它快點熟�？蓩寢尶偸菧\笑著說，火候不到是不香的。
鍋蓋下“咕嚕咕嚕”的聲音越來越響，我的心也越發(fā)焦躁。我只好不斷地問媽媽：“好了嗎?好了嗎?”
好不容易盼到了掀開鍋蓋的時候，粥的香氣頓時溢滿了整個屋子，還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗，盛上一碗粥，擱些糖，輕輕地放在了我的面前，微笑著，轉身轉身離去。我急忙喝一口，不燙，咽下去，甚至無需咀嚼，縷縷清香就滑過了喉管，唇齒留香。是媽媽，用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。
原來是媽媽，是她在香甜的`紅豆粥里撒下了愛，才讓那紅豆粥如此香甜!
空氣中有紅豆淡淡的清香，陽光斜射在我的臉頰。我，從未如此清晰地感覺到陽光的溫暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴，那個一生一世也忘不了的味道……
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