- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文400字4篇(通用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文400字 篇1
夏天的早上，陽(yáng)光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的，小白兔高高興興地去上學(xué)。
一路上，小白兔看見(jiàn)小蜜蜂在花瓣上采蜜，小蝴蝶飛到花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌……小白兔的一雙小腳丫踩在綠油油的草地上舒服極了。一條藍(lán)湛湛的小河流過(guò)草地，小河上有一座獨(dú)木橋，橋的旁邊有一棵枝繁葉茂的桃樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又紅的桃子。
小白兔來(lái)到獨(dú)木橋前，準(zhǔn)備過(guò)河。此時(shí)，對(duì)岸的小猴弟弟和猴媽媽也來(lái)到了獨(dú)木橋前，猴媽媽肩上挑著竹筐，一只手牽著小猴。小猴指著對(duì)岸的'桃樹(shù)說(shuō)：“我要吃十個(gè)桃子，媽媽！”猴媽媽說(shuō)：“好！”
在橋上，它們相遇了。白兔有禮貌地說(shuō)：“猴阿姨，你們先走吧！”猴媽媽笑著說(shuō)：“好孩子，你先走吧！”小猴聽(tīng)到讓小兔先過(guò)，不開(kāi)心了，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要先走去采桃子吃�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽以前跟你說(shuō)了，做人要謙讓，你忘了嗎？”小猴知道錯(cuò)了。但小兔已經(jīng)退下了橋。
過(guò)了橋后，小猴為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，就跑到桃樹(shù)上摘了幾個(gè)桃子送給小白兔，小猴對(duì)小白兔說(shuō)：“這是我給你的一點(diǎn)心意�！毙⊥檬障铝诵『锏奶易�。
讓路雖然是一件小事，但也能給別人帶來(lái)愉悅和幸福。
優(yōu)秀作文400字 篇2
迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕快的.步伐，同學(xué)們，走，我們一起去秋游。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，把我們送到了秋游第一站----三國(guó)城。
在城門(mén)外廣場(chǎng)中間，百花斗艷，在許多花中間有兩頭麒麟，我們?nèi)嘣谌龂?guó)城門(mén)口拍了一張紀(jì)念照。
進(jìn)入三國(guó)城后，我們小組主要玩了兒童樂(lè)園、吳王宮，并在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時(shí)，我們?nèi)粤诵┟姘男~(yú)兒們你爭(zhēng)我搶，恐怕我們?nèi)缘臇|西自己吃不了，一看就是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃東西了。
一會(huì)兒，要出發(fā)了，我們清點(diǎn)了人數(shù)，上了車，來(lái)到了龍寺生態(tài)園。在三國(guó)城消耗了不少體力的同學(xué)們，已經(jīng)是有氣無(wú)力，只能在途中的兒童樂(lè)園休息一會(huì)，可是一看到玩的，又個(gè)個(gè)生龍活虎，加速奔向兒童樂(lè)園。
一點(diǎn)到了，我們來(lái)到一塊紅薯地上，老師讓我們快動(dòng)手。我馬上開(kāi)始了大搜索，當(dāng)有第一個(gè)戰(zhàn)利品時(shí)，別提有多高興了。老師那里有鏟子，我便跟著朱老師，第一個(gè)給老師，第二個(gè)給我……雖然有很多有毒的蟲(chóng)子，但依然破壞不了我們的興趣。最后每個(gè)人都有戰(zhàn)利品時(shí)，又拍了一張合影。
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)又把我們送回了學(xué)校。
優(yōu)秀作文400字 篇3
也許我們看到優(yōu)秀，大家會(huì)把它分成為一個(gè)層次。是的優(yōu)秀雖然是一種層次，但久而久之這種優(yōu)秀會(huì)隨之而成為一種習(xí)慣。
今天，我在升國(guó)旗時(shí)，聽(tīng)了主任在國(guó)旗下的講話，我才明白了這個(gè)道理。主任講了一所學(xué)校的`一個(gè)班，班干部差不多都有了，可就是差一個(gè)班長(zhǎng)，班長(zhǎng)班長(zhǎng)一班之長(zhǎng)，一個(gè)班級(jí)里不可以一日無(wú)長(zhǎng)呀！班長(zhǎng)是這個(gè)班的核心，沒(méi)有班長(zhǎng)這怎么行呢？于是大家去問(wèn)老師，老師回答，大家來(lái)自五湖四海各不相識(shí)怎么能吧重任放在某一人身上呢？于是，大家有的毛遂自薦，有的幫老師觀察。一天，一位老師跑進(jìn)教室說(shuō)：“不好了，著火了，大家快走啊！”大家聽(tīng)了，馬上亂作一團(tuán)，原來(lái)可容兩三人進(jìn)出的門(mén)變得狹窄了。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“大家排成兩排下去。”大家尋聲看去，原來(lái)是一個(gè)男生再喊。還真奇怪，大家聽(tīng)了他的指揮，不一會(huì)就來(lái)到了樓下。說(shuō)來(lái)也奇怪，整一個(gè)教學(xué)樓就他們一個(gè)班下來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了，他說(shuō)：“剛才是考驗(yàn)誰(shuí)能當(dāng)班長(zhǎng)的考試，現(xiàn)在答案出來(lái)了。”老師找出了那個(gè)男生，讓他當(dāng)了班長(zhǎng)。并說(shuō)，據(jù)我所知，在面臨突發(fā)事件的時(shí)候，是能突顯一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力的時(shí)候。
是啊！這是一種偶然的可能嗎？不，這是一個(gè)人以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己，漸漸地形成了一種習(xí)慣，所以說(shuō)“好的習(xí)慣能伴人一生�！�
優(yōu)秀作文400字 篇4
在南湖公園的南湖路旁，刻著四幅精制優(yōu)美的壁畫(huà)。有名江、名湖、名山、名城。一幅畫(huà)約長(zhǎng)十九米，寬約四米。由青石板和麻石條組成。
名江是長(zhǎng)江，上面刻著兇涌的、白浪翻滾的江水、風(fēng)號(hào)浪吼。滔滔江水奔流不息地向前飛奔而去，隨著長(zhǎng)江的.建筑有鎖江樓、煙水亭、潯陽(yáng)樓、浪井。一眼望去。真是美不勝收��！
名湖是世界聞名的淡水湖，叫鄱陽(yáng)湖。每年冬季都會(huì)有許多候鳥(niǎo)在這兒過(guò)冬，候鳥(niǎo)為什么選這兒過(guò)冬呢？原來(lái)溫曖的氣候和食物豐富吸引了候鳥(niǎo)。有美味的龍蝦，橫掃江湖的螃蟹還有。鄱陽(yáng)湖真是名不虛傳呀！
名城刻著古老的潯陽(yáng)城，有能仁寺、九江府、東作門(mén)、望京門(mén)、學(xué)府等。一派繁榮昌盛，商賈云集的景象。
名山是四季美如畫(huà)的廬山。畫(huà)上刻著一棵茂盛的迎客松，氣勢(shì)磅礴的三疊泉，古老的白鹿書(shū)院，莊嚴(yán)的五老峰。真是美麗極了！
這四幅畫(huà)刻著九江的風(fēng)景名勝和歷史文化，我們的九江是祖國(guó)的一顆耀眼的星星。我們九江的美麗會(huì)如詩(shī)如畫(huà)千古常存！
【優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
賽跑優(yōu)秀作文優(yōu)秀12-06
優(yōu)秀校運(yùn)會(huì)作文優(yōu)秀11-08
優(yōu)秀的手表優(yōu)秀作文10-01
（優(yōu)秀）春風(fēng)優(yōu)秀作文08-26
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-02
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
(優(yōu)秀)雪優(yōu)秀作文09-12