遇見(jiàn)優(yōu)秀作文(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文1
小雨打在窗戶上，奏響了滴滴答答的音樂(lè)，一直向往古鎮(zhèn)生活的我，便來(lái)到了這里。我推開(kāi)窗戶，伸手感受雨滴帶來(lái)的陣陣清涼。下雨天，真好！
清晨的古鎮(zhèn)，被薄霧套上了一件紗衣，宛如美麗的江南女子矗立在橋頭。淅淅瀝瀝的小雨，不但不影響這女子的美，反而增添了一種神秘的色彩。石階上的青苔，在雨水溫柔的撫摸下越發(fā)碧綠起來(lái)。我漫步在古鎮(zhèn)，撫摸著雨水打濕的石壁，享受著雨后清新的空氣。
我想到，這時(shí)的山也一定是極美了，腳步也便不由自主地朝山的方向邁去。茂密的樹(shù)，整齊地排在兩旁，在蟲(chóng)鳴與小雨的襯托下，前方的路顯得縹緲而又神秘，仿佛在指引我去那另一個(gè)仙界。
顯然，這泥濘的路并不好走。
霧氣中，我只能一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)�；秀遍g，我看到了一個(gè)人影。走近，我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)年齡和我相仿的女孩。她，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)如瀑布瀉下，耳后別著一朵淡粉色的小花，身上穿著的好像是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)服飾。她站在雨中，整個(gè)人有了一股說(shuō)不出的靈氣。沒(méi)等我開(kāi)口，耳畔就傳來(lái)了一陣清涼的聲音：“您需要幫助嗎？”我愣了一下，顯然沒(méi)有預(yù)料到。遲疑了一會(huì)兒。想著一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)怎樣呢。于是，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們就一起上路了。
一路上，我們談了許多，從天南聊到地北，猶如一對(duì)相見(jiàn)恨晚的知己。她說(shuō)，當(dāng)?shù)厝硕挤浅崆楹每停惺裁蠢щy盡管說(shuō)出來(lái)。從談話中，我得知她從小就在這里長(zhǎng)大，知道下雨天的山路不好走，經(jīng)常會(huì)在霧天幫人指路。女孩明媚的`笑臉，將我的心情照得更加透亮。不自覺(jué)的，我也跟著笑起來(lái)。走著走著，霧漸漸散了，可小雨依舊在不停地下著。身上的衣服，也都在雨水的浸潤(rùn)下變潮了，沒(méi)辦法，我只好脫掉外套。忽然，我感覺(jué)身上的涼氣少了一點(diǎn)，原來(lái)是那個(gè)女孩。她撐了一把油紙傘在我的身后，笑著說(shuō)：“雖然這雨不大，可也別著涼了�。 蔽倚χ舆^(guò)傘，向她表示謝意。不一會(huì)兒，我們便到了山頂。站在石臺(tái)上，我望著古鎮(zhèn)雨中的美景，想著雨中遇到的這個(gè)熱情的女孩。
這樣詩(shī)意的雨天，真好！
我能遇到你，真好！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文2
那條小巷，我走了六年。
小巷很普通，被兩幢居民樓夾在其中，旁邊有青蔥的低矮樹(shù)叢，卻依然被這幢老居民樓蒙上了厚厚灰塵。在那盡頭，是我太太家。因爸媽忙，小學(xué)的我只好先去她家寫(xiě)作業(yè)。
像平常那樣，我踏入了小巷，卻突兀地聽(tīng)到一陣琴聲，是古箏聲。古箏聲斷斷續(xù)續(xù)，曲子我倒是不知道是什么，聽(tīng)起來(lái)像是個(gè)初學(xué)者，想彈出聲音卻控制不好力度，無(wú)數(shù)次的噪音終于引起一女人的罵聲，琴聲也停了下來(lái)，隨后便傳來(lái)了細(xì)小的嗚咽聲。但我并沒(méi)有想太多，畢竟這是別人家里的事，便離開(kāi)了。
隨后幾天，我只要一踏進(jìn)小巷，便“遇見(jiàn)”那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，一天也未曾停歇，似每個(gè)初學(xué)者那樣，想要彈好卻總是討來(lái)罵聲。我原以為這種興致遲早會(huì)結(jié)束。卻似跟我對(duì)著干似的，琴聲還是如約響起來(lái)。
漸漸地琴聲在無(wú)數(shù)練習(xí)中也有了些調(diào)調(diào)，這讓我在繁忙的一天也有了唯一的享受。我聽(tīng)著琴聲，踏著小巷的水泥路，四周的樹(shù)木也沒(méi)有了先前的昏暗，前夜剛下了雨，掛在樹(shù)叢中一片片綠葉子上，在那半圓弧的水珠前，我看到了琴聲在飄揚(yáng)，我也久違地舒展了眉頭。這次的遇見(jiàn)，倒是與之前不大相同呢。
我在心中慢慢勾勒彈琴之人的模樣，應(yīng)該是一個(gè)有著大大眼睛的女孩，一束馬尾利落地扎在后腦勺后，小小的臉，高高的鼻子，以及那因自信而一直上揚(yáng)的.嘴角。她應(yīng)該有一雙靈巧的手以及一個(gè)堅(jiān)定的決心，在兩者結(jié)合之下，古箏在她的手下彈出了讓勞累之人安心的曲子。即使有些出錯(cuò)，即使有些稚嫩。未曾遇見(jiàn)的一個(gè)人，卻在我心目中有了些許小輪廓，也在我天真的小學(xué)時(shí)代成為了我的女神。
即將畢業(yè)，我被一次又一次的復(fù)習(xí)差點(diǎn)壓垮，我更是想到那個(gè)小巷走走。還是一樣，踏進(jìn)小巷，琴聲便響了起來(lái)。這次，我沒(méi)有像往常一樣匆匆聽(tīng)了幾句，而是在一棵巨大的香樟下，望著她家陽(yáng)臺(tái)，駐足聽(tīng)琴。此時(shí)，我不再想那該死的數(shù)學(xué)公式，只想靜靜遐想心目中的那個(gè)她。
琴聲悠揚(yáng)，她似乎是專門為我準(zhǔn)備的，一撥，一顫，一抓，一抖都恰到好處。我似乎看到一個(gè)仙境，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，永遠(yuǎn)都是春天。而在高山之中，有一泓清澈的瀑布，從山頂端一下子沖刷下來(lái)，沖刷著我的疲勞，我的塵埃，我的心靈……
一曲畢，我卻著了魔似的，走向另一個(gè)樓道，敲開(kāi)了另一個(gè)陌生的門，開(kāi)門的女孩就是我心中勾勒的模樣，她大大的眼睛充滿詫異：
“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，你找誰(shuí)？”
我脫口而出，“我遇見(jiàn)過(guò)你的琴聲，我們，能交個(gè)朋友嗎？”
遇見(jiàn)你，我便有了友誼。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文3
茫茫人海，我們只是滄海一粟;過(guò)往人煙，我們只是匆匆過(guò)客;遇見(jiàn)了你，是我三生有幸!
紅日當(dāng)空，陽(yáng)光透過(guò)葉縫，灑在我的身上，依然如烈火焚身。干燥的空氣，如冰塊凝結(jié)，卻無(wú)涼爽之意，還如磐石一般擋住我前進(jìn)的路。我拖著沉重的步伐，一步又一步吃力地向前，在這條既熟悉又陌生的小路上……到了，到了，我的母校。
還是一樣的保安，還是一樣的大門，還是一樣的生機(jī)。我輕松地同他問(wèn)候，同母校問(wèn)候。越過(guò)那一眼望去不著邊際的綠茵茵操場(chǎng)，穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的小道，一束刺眼的光閃瞎了我的眼。我揉了揉，再次使勁地睜開(kāi)，只見(jiàn)那一幢教學(xué)樓浮現(xiàn)在我的眼前-——夢(mèng)想開(kāi)始的地方。徑直跑上三樓，卻又慢下腳步，激動(dòng)、忐忑，三年前的感覺(jué)是否尚存?她，工作順利嗎?不知不覺(jué)，早已到達(dá)門口，只見(jiàn)一群人圍在那里，心跳開(kāi)始加快——莫非是我記錯(cuò)了?只好硬著頭皮往前——原來(lái)是高度繃緊的神經(jīng)受到了莫名觸動(dòng)。一張張熟悉的面孔，一段段爽朗的笑聲，仿佛分別就在昨日。
“周老師好!”
噓寒問(wèn)暖早已是家常便飯。她，雖早已接手了新的班級(jí)，卻依然對(duì)我們念念不忘。不高的個(gè)子，讓她在我的印象里變得朦朧——或許她在我心里永遠(yuǎn)是最高大的。剛進(jìn)入母校時(shí)的一幕幕仍歷歷在目;離開(kāi)母校與你分別時(shí)的不舍仍在心中蕩漾：我們?cè)谝黄鹦^(guò)，在一起哭過(guò)，在一起成長(zhǎng)。我們從相遇到相識(shí)，從相知到相念。記得你與我們?cè)诹昵巴胄@，懵懂無(wú)知的我們給你添了不少麻煩，家長(zhǎng)的反對(duì)聲亦阻擋不了你對(duì)教書(shū)育人的向往。走進(jìn)新的'班級(jí)，一個(gè)個(gè)生氣勃勃的淘氣包，生龍活虎，我仿佛覺(jué)察到自己六年前的身影。眼淚在不住地打轉(zhuǎn)，卻始終不落下。
六年的光陰，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，彈指一揮間;說(shuō)短亦不短，留在時(shí)光的塵埃里的，不僅有老師的第一次，更有我童年的回憶。您，像一根蠟燭，點(diǎn)亮了我心中對(duì)知識(shí)的渴望，讓我學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘，勇往直前。
或許人生本沒(méi)有定數(shù)，遇見(jiàn)了便是緣分;生活本沒(méi)有情，接觸久了便生了情。感謝讓我在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)遇見(jiàn)了最懂我的你!
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文4
梔子花開(kāi)了，一股馨香撲面而來(lái)，如一股暖流，醉了容顏，暖了人生，香了記憶。
雨傾盆而下，暮色昏暗，滂沱的大雨籠罩了整個(gè)城市。急于回家的我隨手?jǐn)r了一輛出租車，想起父母的囑咐，上車前暗暗記下了車的車牌號(hào)。司機(jī)是一位光頭大叔，黝黑的皮膚，肥胖的身軀，寬厚的手掌。他笑著招呼我：“小姑娘，去哪兒？”我面無(wú)表情地告訴他地址，并沒(méi)有因?yàn)樗男θ荻潘山z毫警惕。
窗外的景物疾馳而過(guò)，豆大的雨點(diǎn)打在車窗上，留下轉(zhuǎn)瞬即逝的網(wǎng)格。我望向窗外正出神，忽然一陣馨香撲面而來(lái)。我偏頭一看，只見(jiàn)幾朵潔白的梔子花，素潔的花瓣調(diào)皮的點(diǎn)綴在車前，散發(fā)出陣陣幽香。望著如此粗獷的司機(jī)大叔，我不禁咂舌：他還喜歡梔子花呢！
沉浸在一片馨香之中，我稍稍放松了一絲戒備。
車內(nèi)正放著廣播。我望向窗外正出神，突然電話響了，我接通電話卻聽(tīng)不清，我皺著眉頭正準(zhǔn)備掛斷電話。只見(jiàn)司機(jī)大叔用他那粗糙的大手，悄悄地扭低了廣播的聲音。電話中的聲音一下子清晰起來(lái)了，電話是媽媽打來(lái)的，她又囑咐我：一個(gè)小女孩子乘車要小心了。
我笑著掛斷了電話，心中卻仿佛有一股暖流緩緩流過(guò)，只因司機(jī)大叔悄悄扭動(dòng)一下手腕時(shí)的真情流露。
小區(qū)的'大門映入眼簾，“就在這下吧�！蔽夷闷饌阏郎�(zhǔn)備下車�！皼](méi)事兒，這會(huì)雨大，路不好走，我送你進(jìn)去�！彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)。那笑容就像梔子花一般樸質(zhì)，無(wú)華。
車駛進(jìn)了小區(qū)，停在了單元樓前，我付過(guò)錢，拿起傘就下了車。小區(qū)里燈光很暗，我每走一步都很小心，可還是險(xiǎn)些被什么東西絆了一下。突然似乎有萬(wàn)丈光芒聚焦在我的腳下，我一回頭，原來(lái)是司機(jī)大叔將車燈對(duì)準(zhǔn)了我的腳下。在滂沱大雨中，我使勁地向他揮著手，朦朦朧朧中我仿佛看到了他那如馨香般純潔而質(zhì)樸的笑容，那馨香仿佛從車上散開(kāi)，充盈在我的身旁，滿滿的都是關(guān)愛(ài)。
正是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你——一位素不相識(shí)的司機(jī)大叔讓我明白，人間自有真情在，它猶如一朵潔白的梔子花盛開(kāi)在我們生命的道路上。使我們腳下的路即使坎坷也不悲傷，即使孤獨(dú)也不寂寞……
滿滿的，馨香一片，只因遇見(jiàn)了你……
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文5
遇見(jiàn)是一種緣分是冥冥中注定的緣分。不管我們的結(jié)束如何，我明白，遇見(jiàn)你是我的三生有幸。——僅以此文給我高中三年的同桌。
20xx年我的內(nèi)心滿是激動(dòng)，也滿是害怕。因?yàn)槲疑细咧辛诉@個(gè)地方自己是那么憧憬我是那么陌生那么害怕。因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)陌生的環(huán)境陌生的人讓我很不舒服。但是人生的幸運(yùn)總是那么猝不及防�？偸悄敲赐蝗弧倓偺と雽W(xué)校的我心中是有著那么多的不安和緊張。
我可能是因?yàn)楹ε滤晕沂亲詈笠粋�(gè)進(jìn)入教室的。但是教室當(dāng)中只有一個(gè)座位了。我沒(méi)有選擇只能坐到你的身邊，就這樣你成了我暫時(shí)的同桌原本以為咱們的緣分只是做一回同桌但是沒(méi)想到啊。這一座就是三年。三年啊。這三年我的同桌就沒(méi)換過(guò)人。始終都是你啊。再三年我們之間最多的就是相互抬杠吧。
如今畢業(yè)了在也沒(méi)有人和我抬杠了說(shuō)實(shí)話有些懷念曾經(jīng)的日子。咱們同時(shí)作為語(yǔ)文課代表實(shí)際上還是很默契的對(duì)吧。還記得開(kāi)學(xué)的那天你像我一樣慌張來(lái)到了陌生的環(huán)境沒(méi)有朋友一切都是那么陌生你對(duì)周圍的一切都充滿了恐懼。我還記得我們說(shuō)的第一句話就是老師讓交一寸照照片的時(shí)候我們說(shuō)的那一句話。我問(wèn)你有剪子嗎？你說(shuō)沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我們其實(shí)都挺尷尬的。但是還是這句話打開(kāi)了我們彼此的心扉。
后來(lái)我們就是越來(lái)越熟悉了。話題逐漸的'變多但是最多的是互相不給面子。兩個(gè)語(yǔ)文課代表抬杠最為兇殘。當(dāng)然了也是有溫暖的片段的，還記得高三第一次月考的時(shí)候嗎？我們彼此的成績(jī)都很差。我們互相安慰。我們互相安慰并且打賭說(shuō)下次誰(shuí)考的差就是請(qǐng)誰(shuí)吃一周的飯結(jié)果我輸了。真是美好的回憶啊。我們作文比賽互相比賽�？凑l(shuí)拿到的獎(jiǎng)勵(lì)是最好的。三年的感情我們彼此互相了解，慢慢的了解了對(duì)方的脾氣和性格。你知道我喜歡羅永浩的我的奮斗。從二手書(shū)攤你找了好久才找到。給我做生日禮物。但是當(dāng)時(shí)我都沒(méi)和你說(shuō)聲謝謝。
我們的遇見(jiàn)發(fā)生了太多的美好的故事。如今要各奔東西沒(méi)什么說(shuō)的只能說(shuō)祝你前程似錦�？鞓�(lè)的生活總是那么的短暫，但是我們一起走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。我們一起奮斗了高中的每個(gè)日夜。感謝緣分讓我遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文6
不知是哪一個(gè)一九七六年的秋天，那個(gè)叫余秀華的女子遇見(jiàn)了世界。
這個(gè)邂逅不算美麗，她似乎猶豫于是否出現(xiàn)在大家的面前，在執(zhí)著與放棄面前，她久久作不出抉擇。正是因?yàn)槿绱耍鎸?duì)這個(gè)富有儀式感的遇見(jiàn)，她付出了缺氧的代價(jià)。
這個(gè)代價(jià)，實(shí)在有點(diǎn)大。讓她不能正確的方式說(shuō)正確的話；用正確的態(tài)度來(lái)遇見(jiàn)正確的人。她遇見(jiàn)了冷嘲熱諷，遇見(jiàn)了世態(tài)炎涼，遇見(jiàn)了自己親人的冷眼相向，甚至遇見(jiàn)了自己丈夫的拳頭與腳，以及眼前這堵冰冷的墻。
她很痛，不論是被拳腳相加的痛，還是支支吾吾卻只能嘴角漏風(fēng)吐不出字的痛。
然后，她遇見(jiàn)了詩(shī)歌。
她用左手扶著右手，用手中黑色的眼睛刻下自己的心臟的模樣。她未曾停住筆，發(fā)出一聲聲痛徹心扉的疾呼：“我以疼痛取悅這個(gè)人世�！�
她終于被世人所知，她的詩(shī)哥也因此火遍大江南北。
她母于離開(kāi)了那個(gè)自己不愛(ài)的丈夫，也終于擁有了自己的事業(yè)，她活出了自己的人生。
而一切的一切，只因那兩次有儀式感的遇見(jiàn)。
不知是哪一個(gè)二零一八年的一天，那個(gè)我遇見(jiàn)了這個(gè)叫余秀華的女子。
這個(gè)邂逅也不算美麗，兩個(gè)時(shí)代的人，就在這倉(cāng)促的時(shí)空中相遇。我是一個(gè)再普通不過(guò)的少年，有家人的關(guān)愛(ài)，有親友的關(guān)切，有幸福的童年。
而在我為學(xué)習(xí)而奔波的'時(shí)刻，我遇見(jiàn)這個(gè)已經(jīng)廣為人所熟知的女子。
我會(huì)沉醉于她“我一次次按住內(nèi)心的雪/它們過(guò)于潔白/過(guò)于接近春天”的悠遠(yuǎn)，才猛然發(fā)現(xiàn)在繁復(fù)的學(xué)習(xí)生活之處，我還能仰望這茫茫飄下雪的天空，俯瞰那隱隱在白色中透出生機(jī)的世界，我會(huì)感懷于“我實(shí)對(duì)他們/愛(ài)得不夠�！睆亩b想在痛苦與傷懷之后，是否還有一顆熾熱的心在跳動(dòng)，是否還能收拾好碎成玻璃的心靈碎片，重新站起來(lái)望向生活。
在這繁復(fù)的學(xué)業(yè)里，我在這文字里，遇見(jiàn)了人生的無(wú)常，生活的向往，明天的渴望，心境的潔白。
是的，也許是天意，我邂逅了這黑色的淚水，從這個(gè)成功的女子身上窺見(jiàn)了自己的人生。
人生即是如此，太多太多的偶然，太多太多的邂逅，也有太多太多的遇見(jiàn)，而我要感謝這個(gè)名叫余秀華的女子，感謝她黑色的眼淚浸潤(rùn)了我的生命。也要感謝天給我這個(gè)遇見(jiàn)的機(jī)會(huì)，感謝自己把握了這個(gè)遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文7
世間萬(wàn)物，都是遇見(jiàn)。當(dāng)溫暖遇見(jiàn)寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見(jiàn)了冬天，便有了歲月。生命中總有一些遇見(jiàn)是難以忘懷的，或美好，或溫暖，或是義憤填膺。
那一年夏天，我獨(dú)自走在去書(shū)店的路上。突然，傳來(lái)一陣哀嚎聲，凄厲，凄慘，仿佛經(jīng)歷著巨大的痛苦。仔細(xì)聽(tīng)，不像是人的聲音，但那慘烈的叫聲直灌雙耳，直扎人心，是怎么回事？我尋聲走去，一個(gè)角落里，一個(gè)八九歲的男孩用腳使勁踢著一條蜷縮著的小狗，每踢下，小狗就痛苦的慘叫，無(wú)處可逃，無(wú)處可躲，只能用痛苦的叫聲告訴施暴者：求求你，別打我了！可是小男孩完全不在意小狗的痛苦，臉上還掛著“得意”的.笑，仿佛自已是武松類的打虎英雄！使人看了不禁義憤填膺。但更讓人氣憤的是，那位小男孩的母親，她非但不制止，還對(duì)小男孩說(shuō)：“兒子，使勁踢，只要你開(kāi)心就好，反正這狗死了也沒(méi)人管！”伴隨著小男孩一腳一腳狠狠地踢在小狗身上，小狗的嚎叫聲也越來(lái)越虛弱……
我握住拳頭，站了出來(lái)，大聲喝道：“你住手！小狗也是一條生命，你憑什么這樣！”那個(gè)小男孩的媽媽卻說(shuō)：“嘴來(lái)的小丫頭，滾一邊去，還有你，這狗你管得著嗎！落到我手上就是我的，只要我兒子開(kāi)心就好！”這時(shí)，突然來(lái)了一位十七人歲的大哥哥，眉頭緊皺，眼睛瞪得老大，身子挺得筆直。大聲喝道，“我就管得著，難道你父母將你生下來(lái)就是教你虐待周圍一切的嗎？連一只小狗也不放過(guò)�！辈恢潜淮蟾绺绲恼x凜然嚇到了，還足自如理虧。小男孩的母親頓時(shí)啞口無(wú)言。但小男孩依然踢著小狗，周圍的人越來(lái)越多，都在不停地議論者這對(duì)母子，大哥哥也乘機(jī)會(huì)將小狗抱在懷里，不停地?fù)崦参恐�。那�?duì)母子見(jiàn)情況不妙，灰溜溜地走了。不久，人群散去，小狗被大哥哥抱走了，我也獨(dú)自一人走在去書(shū)店的路上......
在路上，我不停地回憶那個(gè)畫(huà)面，大部分人還是像那位大哥時(shí)，有正義感，還有感覺(jué)如果人人都像對(duì)母子，人與人之間還有那么和諧嗎？不過(guò)，那只是極少數(shù)，大部分的人還是像那位大哥哥，有正義感，有同情心，關(guān)愛(ài)動(dòng)物……
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文8
聽(tīng)見(jiàn)，冬天的離開(kāi)，我在某年某月醒來(lái)。
——題記
第一次遇見(jiàn)，是在一朵朵綻放得火紅的鳳凰花和一片片耀眼得碧綠的青草兒中。懵懵懂懂的我，踏入檳榔中學(xué)的校園，目前就是一尊雕塑，這是與它第一次的遇見(jiàn)，那時(shí)，只是覺(jué)得這是一塊造型獨(dú)特的巖石。
第二次遇見(jiàn)，是我走過(guò)紫荊花繽紛飄落的小路。早晨的陽(yáng)光從花兒間的縫隙中折射過(guò)來(lái)，它披著點(diǎn)點(diǎn)閃閃的陽(yáng)光，那一層金色的薄紗使它變得閃亮，清新，終于，我慢慢走到它的面前，開(kāi)始認(rèn)真地觀察著它，它有著優(yōu)美的弧度，圓潤(rùn)地包裹著。L托著B(niǎo)，就像老師的'手心把我們學(xué)生輕輕托起，讓我們?nèi)崦叩奶炜眨惺芨年?yáng)光，讓我們充滿了競(jìng)爭(zhēng)的精神。它就像一顆種子生長(zhǎng)在這美麗的校園中，我閉上眼睛，它似乎融入在我的心里，它開(kāi)始深深地扎進(jìn)泥土中，吸收著用汗水澆灌的水分，享受著一來(lái)來(lái)溫暖的陽(yáng)光的照耀，開(kāi)始用青春燃燒著激情，用樂(lè)觀向往著明天，因?yàn)檫@是春天，是種子開(kāi)始綻放的時(shí)間，那時(shí)我心中的種子也開(kāi)始悄悄地萌發(fā)。
第三次遇見(jiàn)，殷紅的花兒茵綠的草兒又一次渲染著它。這時(shí)的它像一朵含苞待放的花骨朵。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)的呼嘯，經(jīng)歷過(guò)雨的沖刷，經(jīng)歷過(guò)一次次的苦難與考驗(yàn)，依舊不依不撓，由內(nèi)而外地滋生出一份堅(jiān)定，一份淡然，一份冷靜。這時(shí)的它不再是一塊沒(méi)有生命石頭，它開(kāi)始慢慢綻放，尖兒慢慢打開(kāi)。它蘊(yùn)含著Knowledgeispower，數(shù)學(xué)的一道道公式與定律，一個(gè)個(gè)古老的漢字……它終于綻放了，是在校園生活中一點(diǎn)一滴中慢慢地綻放�；蛟S，我們總是忽略著它的努力，可是，現(xiàn)在它已經(jīng)住在我的心中，我與它一起哭，一起笑；一起展開(kāi)雙臂，迎接藍(lán)天的擁抱；一起奮斗努力，擦干淚水，用汗水去面對(duì)一次次的困難；一起伸出我們的手，撫摸陽(yáng)光的溫暖。
有幾片緋紅艷麗的云朵鉆進(jìn)校園黃昏的天空里。隨后不久，它們又開(kāi)始向茫遠(yuǎn)的蒼穹之更深更遠(yuǎn)處蔓延開(kāi)來(lái)。那夕陽(yáng)是溫暖的淡紅色，它瀉下來(lái)的碎光輕輕停靠在花骨朵上，似乎悄悄地說(shuō)著：“那些匆匆流逝的時(shí)光，讓我們的容顏?zhàn)兊酶映墒�，豐盈著我們的人生。你遇見(jiàn)了這所校園，遇見(jiàn)了這座雕像，更重要的是，你遇見(jiàn)了那顆盈滿了勇敢和熱情的心，遇見(jiàn)了不怕受傷，不怕付出，不怕不愛(ài)，不怕去夢(mèng)想的青春。
多么希望，時(shí)間忘記紫荊花開(kāi)，忘記鳳凰花落，忘記種子的開(kāi)始萌發(fā)，忘記花骨朵的最初綻放。因?yàn)檫@樣，我就可以留在這里，不怕夕陽(yáng)西落，不怕花開(kāi)花落，不怕逝去的青春。
可是，我更加期待，下一次遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文9
時(shí)光荏苒，歲月流逝，你在這里，靜靜地看著周圍景物變幻，默默地觀察一切人與事，不發(fā)一言，不說(shuō)一字。從我有記憶開(kāi)始，我就在這小院里，遇見(jiàn)了無(wú)聲的你。
老家的舊院里，有一座老房子。聽(tīng)爺爺說(shuō)，它是在很久很久以前建造的，爺爺很小時(shí)，它就在這。歷經(jīng)百余年的風(fēng)吹雨打，它依然屹立，而與它同一時(shí)期所建造的房屋，有的在戰(zhàn)亂中損毀，有的早已被水泥瓷磚所替代。用石瓦梁木所建造的它，是為數(shù)不多的幸存者。
還記得小時(shí)候在老家玩耍時(shí)，時(shí)常跑到舊院里去。走到門前，用力推開(kāi)高大厚重的木門，首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐，翠綠繁茂的枝葉遮蔽了天空，數(shù)只鳴蟬在其中歌唱，為炎熱的夏季平添了幾分嘈雜。樹(shù)下雜草叢生，只有一條常走踩出的小徑，南邊墻下的土地，開(kāi)墾后種植了幾株南瓜，綠色的爬蔓順墻而生，長(zhǎng)出了一片碧綠的帷幕。
推開(kāi)一扇小門，走進(jìn)去，門旁是堆積的柴草，再往前走，就是老屋。它的建筑還是上個(gè)世紀(jì)初的樣式：一塊塊石頭壘成墻，房頂用古式小瓦覆蓋，窗欞、門、屋梁均由木頭所做。推開(kāi)老舊的木門，門前的陽(yáng)光最足，望向里面，就因陽(yáng)光稀少而顯得陰暗。透過(guò)從窗欞穿過(guò)的絲縷陽(yáng)光，模模糊糊地看出屋內(nèi)的擺設(shè)，由于無(wú)人居住，狹小的空間內(nèi)擠著的.家具沾滿了灰塵，顯得有些陳舊。
走出老屋，關(guān)好房門，我跑去問(wèn)爺爺，從爺爺?shù)氖稣f(shuō)中，我得知了許多關(guān)于這棟房子的故事。家中的上幾代人，都在這老屋里長(zhǎng)大。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，它也險(xiǎn)些消失。為躲避國(guó)民黨軍隊(duì)飛機(jī)的轟炸，年幼的爺爺隨他的奶奶躲在老屋的床下。隨著一枚枚炸彈落下，周圍的房子紛紛倒塌，塵土飛揚(yáng)。其中一枚炸塌了驢舍，一枚在老屋墻邊兩三米處爆炸，險(xiǎn)些把老屋炸塌，真是撿回了兩條命。我從中知道了為何不拆除這棟老屋的道理。
如今，每到逢年過(guò)節(jié)，我們都會(huì)在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下到老屋門前祭拜。前幾年在老院里蓋房子，我們也沒(méi)有拆除老屋。因?yàn)檫@里記錄著爺爺?shù)耐潞透篙叺耐�，它更像是一種傳承，承載著對(duì)祖輩們的追思，訴說(shuō)著往昔歲月的艱難，見(jiàn)證著家庭與時(shí)代共命運(yùn)帶來(lái)的變遷。
百年老屋，你是我們的根。如今的我，站在院中，透過(guò)你仿佛看到了家族的昨天。你以無(wú)聲的方式靜立在這里，向我講著光陰的故事和對(duì)往事的留念。
我在這里，與你，以最無(wú)聲的方式相遇。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文10
在《讀者》上遇見(jiàn)一幅連環(huán)畫(huà)，叫《主婦的夜晚》。畫(huà)中的主婦飽受丈夫的欺凌，卻仍幻想著過(guò)上好的生活，什么時(shí)候，愛(ài)情，變得如此卑微。
每個(gè)女孩小時(shí)候，都做過(guò)一個(gè)關(guān)于白馬王子的夢(mèng)，幻想著長(zhǎng)大后能嫁一個(gè)好人，做一輩子的公主�？墒情L(zhǎng)大了，才知道愛(ài)情是那么脆弱，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，夫妻間竟然可以大打出手；也才知道，重男輕女的社會(huì)現(xiàn)象還有殘留。那是遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的話“男生要好好學(xué)習(xí)，不然長(zhǎng)大后娶不到媳婦。至于女生嘛，長(zhǎng)得好看些找個(gè)有錢的男人嫁了，這輩子也算好了”，盡管我知道他是在教育我們班的男生，但心里也涼了一大塊：女生，憑什么要依附于男生。
在那時(shí)，我便下定決心：將自己托付給自已，獨(dú)自強(qiáng)大。
有人勸。他們說(shuō)：“你看看錢鐘書(shū)與楊絳，他們不是過(guò)得挺好的嗎？”這，我認(rèn)同，可不由自主的想到張愛(ài)玲與胡蘭成，這對(duì)新婚夫婦三個(gè)月后，便不快活了。于是我大膽承認(rèn)：我有這樣的想法是因?yàn)槲夷懶。液ε�。我明白，任何事都有其代價(jià)。談戀愛(ài)時(shí)，你要明白分手的代價(jià)，結(jié)婚時(shí)你要明白離婚的代價(jià)，分離兩地時(shí)你要明白思念的代價(jià)。因?yàn)槲抑�，所以我害怕，所以我愿做另一個(gè)三毛，她有她的撒哈拉，我有我的東南丘陵。
來(lái)到這個(gè)世上十五年了，卻仍不知道愛(ài)情是什么，直到遇見(jiàn)龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的那句話：“一切愛(ài)情都是互利關(guān)系�！蹦且豢蹋愀械叫挠兴鶎�，整個(gè)人不自覺(jué)地向那句話靠近，就像是饑餓的豹子忽然找到人間的美食，對(duì)那句話，我是那么的義無(wú)反顧。盡管，我知道，這句話也許只是在慰療我受傷的心。
再后來(lái)，遇見(jiàn)了張曉風(fēng)，遇見(jiàn)了他的那句“樹(shù)在，山在，大地在，歲月在，我在。你還要怎樣更好的世界？”這句話讓我驚嘆。張曉風(fēng)也是一位奇女子，她將是如此大膽，才能面向世界說(shuō)出這樣的.話。我也許不知道她這番話是對(duì)誰(shuí)說(shuō)，可若是我，我會(huì)對(duì)那些看不起女性的人說(shuō)出這樣的話。也許，張愛(ài)玲給胡蘭成的信中，也有這樣的句子吧？只是，我們都無(wú)從考證了。
我期待著，下一次的遇見(jiàn)，會(huì)是怎樣的作者，又會(huì)遇見(jiàn)怎樣的話？
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文11
五月的石榴花開(kāi)了，一簇一簇驕艷如血，綴在青翠的綠葉間，執(zhí)著而熱烈地怒放，將天邊染得火紅一片。有人曾對(duì)我說(shuō)，這是生命的顏色。
你問(wèn)我為何駐足這一樹(shù)火紅，我只得坦然道：巧合。
乍暖還寒的初夏清早，稀薄的空氣里每一處都彌漫著春離去的悵然抑在心頭。行色匆匆，奔走于上學(xué)路上的我，心里亦溢著煩悶與不知來(lái)由的悲愁。倏忽間，察覺(jué)好似有什么輕靈之物飄落在肩頭。我本不以為意，想是春去還未來(lái)及帶走的柳絮，正要伸手拂去，然而觸碰它的那一剎那，仿佛如觸著上好的絹一樣絲滑。抬頭，這才知曉，原來(lái)是石榴花。
差一點(diǎn)，就錯(cuò)過(guò)了，又那么巧，花落肩頭，我遇見(jiàn)了它。
嘿，小石榴花，你是今夏贈(zèng)予我的禮物嗎？
佛說(shuō)：”前世五百次的回眸，才換回今生的一次擦肩而過(guò)�！拔遗踔藭r(shí)靜默著躺在手心里的花，細(xì)想我和它的緣分。剛烈而不張揚(yáng)，它帶著夏熾熱的活力，將生命的熱情傳遞到我的心頭；如瑪瑙，似火焰，它是跳動(dòng)著的夏天的心臟。心中原先抑著的陰霾一掃而光，我不覺(jué)啞然失笑——連花兒都懂得將生命如火怒放，我何必迷失在無(wú)來(lái)由的傷感中而將充滿朝氣的青春時(shí)光蹉跎？庸庸碌碌，如沒(méi)有靈魂的軀殼，似螻蟻般潦草度日——不知為何而奔波，卻總是身心疲憊，一片惘然。其實(shí)，我也不過(guò)是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的普通少女。在那些空虛著自己所謂空虛的日子里，在那些”熱鬧是他們的，而我什么也沒(méi)有”的莫名頹靡中，在我倔強(qiáng)的一意孤行時(shí)，我又錯(cuò)過(guò)了多少繽紛的落英，失去幾許暖心的美景？
我攥緊了手心里的石榴花瓣，如同想要攥緊整個(gè)夏天而不愿它再像春一樣悄然逝去。這片不期而遇的.石榴花呀，我數(shù)不清是什么樣的因緣，讓我們今生恰巧于此邂逅。素昧平生，你應(yīng)就是大自然給我的禮物，在我偏執(zhí)的迷途中帶給我光明和活力，讓我得以駐足，讓我得以感知生命的真實(shí)。
生，即如夏花絢爛，我亦要綻放，用澆不滅的熱情煅燒出璀璨的年華。
石榴樹(shù)依舊佇立在那里不悲不喜，花開(kāi)嫣然，綻放一簇一簇的火紅。遇見(jiàn)你，是我最美麗的意外。我啟程，期待下一場(chǎng)不期而遇，抓住生命里下一份未知的禮物。那時(shí)，我們應(yīng)該有同樣熾熱的火紅，那是熱愛(ài)生命的顏色。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文12
佛說(shuō)：”前世五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！蹦敲�，我用了多少次的回眸才能在今生遇見(jiàn)你。
幼時(shí)，懵懂的我被父親拉進(jìn)琴坊。琴坊里陳列著各種樂(lè)器，但我第一眼就被那古色古香的古箏吸引住了。她通體呈紅棕色，琴身上有二十一根弦，小的細(xì)如發(fā)絲，十分精細(xì)。琴尾上還雕刻著詩(shī)句，那淡淡的木質(zhì)的清香散發(fā)著誘人的氣味，浸潤(rùn)了我的'心。因而，在父親詢問(wèn)我想學(xué)什么樂(lè)器時(shí)，我毫不猶豫地指向了古箏。
在冥冥中遇見(jiàn)古箏，是我之幸！
在我遇見(jiàn)古箏后，我原先跳脫的性子漸漸平和下來(lái)。這全得益于我自小練琴。從一開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，老師就和我說(shuō)：“琴者，首先要心靜，心靜而神寧。”多年打磨，我終學(xué)會(huì)靜心。那時(shí)，我那一雙稚嫩的手在琴弦上跳躍，一串串音符在我手下誕生，讓我感受到成功的喜悅。
在成長(zhǎng)中遇見(jiàn)古箏，是我之幸！
但是，幼時(shí)學(xué)琴，本就圖個(gè)新鮮勁。對(duì)古箏的喜愛(ài)終究抵不過(guò)練琴的苦悶，要不是父親一直逼著我，讓我每天必須練琴一個(gè)小時(shí)，恐怕就不會(huì)有今天的我。練琴的過(guò)程很苦，但是伴著指尖的疼痛，我的琴技日益見(jiàn)長(zhǎng)。我也漸漸喜歡上了古箏，她在我心里的地位越來(lái)越高�，F(xiàn)在，不論心情好壞，我都喜愛(ài)彈琴，琴成了我的益友。
在磨難中遇見(jiàn)古箏，是我之幸！
琴旁淡雅的蘭花，冷艷而芬芳。冬日寒風(fēng)拂面，吹散了花香，拉回了我的神思。家中空無(wú)一人，我手撫著琴弦，默嘆一聲：“多虧還有你的陪伴�！毙攀謸軓�，一連串的音符從我指尖瀉出。一曲《閨怨》猶如孤鴻飛過(guò)的幾聲清啼，似細(xì)雨打芭蕉。遠(yuǎn)聽(tīng)無(wú)聲，靜聽(tīng)猶在耳畔，蘭香混著琴聲，撫平了我的心緒，讓我不再孤寂。
在寂寞中遇見(jiàn)古箏，是我之幸！
自與琴結(jié)為益友，我便迷戀于《高山流水》無(wú)法自拔。我從中懂得相知可貴，知音難覓，體味到琴者那執(zhí)著的追求。
“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。”高山流水，知音難覓，在琴曲中遇見(jiàn)了你，是我之幸！我的知音——古箏。
“氣如蘭兮長(zhǎng)不改，心若蘭兮終不移�！蔽也换冢郧笆廊f(wàn)次回眸求得今生能夠遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)你，是我一生之幸，古箏！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文13
遇見(jiàn)你還不到一年，我卻早已在心里將你當(dāng)父親看待。
爸爸常年在外工作，與媽媽兩地分居，再加上奶奶對(duì)媽媽的百般挑剔和不滿。最終，媽媽左手無(wú)名指上的那枚戒指不知去向。
前年是媽媽最傷心難過(guò)的一年。每天回到家，她不看電視，不刷微信，倒頭就睡，眼睛經(jīng)常是紅腫著。我知道她一個(gè)人將我?guī)Т蠛懿蝗菀祝晕乙恢焙芘Φ赜煤贸煽?jī)來(lái)安慰她，用懂事來(lái)溫暖她�？墒撬廊缓艹聊�，經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆，家庭破裂的陰影使她好像變了一個(gè)人。我擔(dān)心她這樣下去會(huì)抑郁，卻不知怎么解救她。
直到你的到來(lái)。
那天，媽媽說(shuō)一個(gè)親戚給她介紹了一個(gè)朋友，想讓我們見(jiàn)個(gè)面，幫她參考一下。
于是第一次遇見(jiàn)了你。那是去年春天的一個(gè)下午，窗外的薔薇花開(kāi)得正好，枝枝杈杈上，累累都是花骨朵，風(fēng)一吹，香味撲鼻。你站在我家門口，圓圓的臉上掛著副眼鏡，挺著一個(gè)啤酒肚。你有些不知所措地笑著，臉上居然還有個(gè)酒窩。我對(duì)你的第一印象是：憨厚，還有點(diǎn)小可愛(ài)！
飯桌上，你很細(xì)心地為我和媽媽夾菜，小心翼翼地問(wèn)我學(xué)習(xí)情況，又似乎對(duì)我很了解的樣子，夸獎(jiǎng)我很懂事，很努力，很理解媽媽，是個(gè)心疼媽媽的孝順孩子。那天你和媽媽有說(shuō)有笑。好久沒(méi)看見(jiàn)媽媽這樣笑了，她臉上閃著異樣的光彩，笑聲格外爽朗。我在心里默默為媽媽感到高興，她終于從家庭破裂的陰影里走出來(lái)了。
寒假到來(lái)，正是媽媽工作最忙的時(shí)候，我卻染上了流感，那天我高燒一直不退。你主動(dòng)請(qǐng)假來(lái)我家照顧我，你把藥分餐裝好囑咐我按時(shí)吃，準(zhǔn)時(shí)給我量體溫，親自下廚給我做我喜歡吃的飯菜。每天晚上你都等我睡下了，才忙著去洗漱。
病愈后，你陪我去看漫展，你很認(rèn)真地聽(tīng)我滔滔不絕地講漫畫(huà)故事，眼神茫然著卻不住點(diǎn)頭的憨厚樣子讓我覺(jué)得很好笑，但很溫暖！我在游樂(lè)場(chǎng)打游戲時(shí)，你在一旁看得興致勃勃，一坐就是幾小時(shí)。我似乎已經(jīng)習(xí)慣你待在我身旁一言不發(fā)的'陪伴，一如我的親生父親。有幾次我險(xiǎn)些習(xí)慣地叫出“爸爸”二字，卻又立即憋了回去，希望你能理解！
現(xiàn)在，你每天和媽媽準(zhǔn)時(shí)在校門口接我。一路上，你饒有興致地聽(tīng)我說(shuō)學(xué)校里的趣事，講作業(yè)多的煩惱。你對(duì)媽媽說(shuō)，要一起珍惜陪伴我讀初中、高中的日子，上了大學(xué)想陪也陪不了的。這些話讓我很安心，很感動(dòng)！謝謝你！
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，門前的薔薇花綴滿枝頭，它曾經(jīng)歷了寒冬的摧殘，但春風(fēng)的到來(lái)，它便又綻開(kāi)笑臉。
遇見(jiàn)你，是媽媽的幸運(yùn)，也是我的幸運(yùn)！愿我們好好的，永遠(yuǎn)在一起！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多人很多事，有些人在這個(gè)過(guò)程中會(huì)給我們留下深刻的印象，讓我們能夠離開(kāi)深霧的陰霾，感謝遇見(jiàn)——我的英語(yǔ)老師。
剛上初中，踏進(jìn)教室，偌大的教室，卻沒(méi)有一張熟悉的面孔，習(xí)慣沉默不愛(ài)說(shuō)話的我，總是靜靜地看書(shū)學(xué)習(xí)，很少與人交流。我的英語(yǔ)筆試成績(jī)還不錯(cuò)，在班級(jí)排第一，可是口語(yǔ)成績(jī)差得很，基本上都是倒數(shù)，所以成績(jī)也被拉下來(lái)了。也許是由于自己害羞的原因，就連對(duì)著電腦前說(shuō)英語(yǔ)都會(huì)緊張得支支吾吾。
每次上英語(yǔ)課，老師讓我們互相說(shuō)英語(yǔ)對(duì)話，互相練習(xí)的時(shí)候，全班除了愛(ài)睡覺(jué)的人在繼續(xù)趴著的時(shí)候，也只有我一個(gè)人低著頭看著英語(yǔ)書(shū)，顯得是那么的出眾。本以為就可以躲過(guò)被提問(wèn)的尷尬時(shí)刻，可是英語(yǔ)老師卻偏偏點(diǎn)了我的名字，讓我和同桌用英語(yǔ)對(duì)話，“怎么辦怎么辦？”我心里那可是無(wú)比的緊張，連拿著書(shū)的手都在顫抖著，同學(xué)說(shuō)的很暢，而我說(shuō)得有一個(gè)單詞沒(méi)有一個(gè)單詞的，連聲音都是顫抖的，吞吞吐吐的哽咽完后，尷尬地低下頭，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。
英語(yǔ)老師沒(méi)有責(zé)怪我，反而還在全班同學(xué)前面表?yè)P(yáng)我，讓我繼續(xù)加油，此時(shí)的我心“碰碰”快速頻率的跳動(dòng)。下課后我松了一口氣，心想著老師下節(jié)課應(yīng)該不會(huì)提問(wèn)我了吧，回答得這么慘不忍睹。另我想不到的是，第二天的英語(yǔ)課老師又提名提問(wèn)我，更荒唐的是老師竟然讓我上臺(tái)上講！此時(shí)我的心更加地惶恐，感覺(jué)整個(gè)身體都不是我能支配的，站在講臺(tái)，用顫抖的手接過(guò)老師手里的.麥克風(fēng)，腳不停地抖動(dòng)，幸虧講臺(tái)掩飾了我顫抖的雙腳。聲音更是抖動(dòng)，都無(wú)法辯認(rèn)出是自己的聲音，最后只能是羞愧地低著頭強(qiáng)忍著講完。雖然我是非常緊張地，可是很明顯地看到老師明亮的目光和親切的眼神，老師還是像上節(jié)課一樣表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步了，此時(shí)我明白老師是想鼓勵(lì)我走出緊張的害羞，走出陰霾。之后的每節(jié)課英語(yǔ)老師都會(huì)讓我在臺(tái)上講英語(yǔ)，雖然都會(huì)很緊張，可是慢慢地竟然習(xí)慣了這種場(chǎng)景，變得越來(lái)越不緊張，越顯輕松。
感謝遇見(jiàn)我的英語(yǔ)老師，是她用她的耐心和對(duì)我的不放棄讓我擺脫無(wú)比的緊張，重拾信心和勇氣，讓我成長(zhǎng)。并鼓勵(lì)我參加學(xué)校的口語(yǔ)比賽，最后得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我對(duì)英語(yǔ)老師深深地鞠了一恭。
若你不夠勇敢，我定會(huì)給你勇氣。感謝遇見(jiàn)，我的英語(yǔ)老師。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文15
走入書(shū)房，從書(shū)架上輕輕取下一本《論語(yǔ)》，慢慢地翻開(kāi)，沉浸其中，正好遇見(jiàn)了你，悄悄走入你的世界。合上書(shū)，把所見(jiàn)統(tǒng)統(tǒng)印在了腦中，才依依不舍地與你道別。
在兩千多年前的中華大地，百姓們尚難得到溫飽，更何談學(xué)識(shí)？而就在這樣的情況下，你——孔丘，不僅通過(guò)讀書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)，還將自己的學(xué)習(xí)感受與成果，毫無(wú)保留地傳授給你的弟子，現(xiàn)在你的.思想已經(jīng)傳播至中華大地的每一處，你已經(jīng)聞名天下，這是多么令人自豪��！到現(xiàn)在你的話依然影響我的一言一行，一舉一動(dòng)。
（一）
你說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”確實(shí)，一個(gè)人如果能做到學(xué)習(xí)新知識(shí)后能主動(dòng)按時(shí)復(fù)習(xí)，確實(shí)是一件愉快的事。我細(xì)細(xì)口味你這句話，想到現(xiàn)在許多學(xué)生把學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)別人留下的任務(wù)，這種看法是非常不對(duì)的，如果一直這樣被動(dòng)地學(xué)習(xí)，那么是不會(huì)有所收效的。如果能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，并合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，那么我們的學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大提高。
聽(tīng)著你這句話，我仿佛尋到一條通往光明的學(xué)習(xí)之路。
�。ǘ�
你說(shuō)：“已所不欲，勿施于人。”沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于我們自己不喜歡做的事，別人也不會(huì)喜歡做。這時(shí)，我們還能把這件事加在別人身上嗎？我相信答案一定是否定的。若是非要強(qiáng)加在別人身上，那不僅會(huì)招來(lái)別人的不快，還會(huì)使我們?cè)诓恢挥X(jué)中變成一個(gè)自私、自利的人了。
聽(tīng)著你這句話，我仿佛看到一條通往光明的仁德之路。
�。ㄈ�
你說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”真的，時(shí)間真的像滔滔江河般疾速逝去，一去不復(fù)返�，F(xiàn)在的每一分、每一秒，如果把握住了，它就是我們的，如果浪費(fèi)了，它就再也不會(huì)有了。你讓我明白，此刻睡覺(jué)，我將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，我將圓夢(mèng)！
聽(tīng)著你這句話，我仿佛看到一條通往光明的惜時(shí)之路。
當(dāng)我每一次翻開(kāi)《論語(yǔ)》，我都會(huì)遇見(jiàn)你……你是良師，亦是益友。開(kāi)懷時(shí)，有你為伴；迷茫時(shí)，指點(diǎn)迷津。我在你身上看到了樸素，溫暖的生活態(tài)度，淡泊的襟懷，豁達(dá)的心胸，人生的智慧，也讓我懂得了如何去找到內(nèi)心的安寧。
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