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紅薯作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的紅薯作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅薯作文300字 篇1
中午，媽媽買了幾個紅薯回來，對我說：“張譽，好久沒吃過炸紅薯片了，我們來炸紅薯片吃吧。”我爽快地答道：“好啊，那我們快點開始吧！”
首先，我們把紅薯皮削掉，洗干凈，再切成薄片放在那里備用。然后倒一點油在鍋里。等到油熱了，開始冒小泡泡了，媽媽就把紅薯薄片放入鍋中，用筷子不停地在翻動著。我在一旁看了覺得很好玩，就一把搶過媽媽手里的筷子，學著媽媽的樣子，在那里攪動著紅薯片。突然“啪”的'一聲，油都濺到我身上來了。我“啊喲”大叫一聲，放下筷子就跑去洗手間了。
從洗手間出來，我立馬又跑回去。看著鍋里炸得金黃的紅薯片，我對媽媽說：“老媽，你看，這紅薯片都變成金黃金黃的了，肯定能吃了�！眿寢屄犃�，就把紅薯片全部撈出來放在碗里。第一碗紅薯片出鍋了。我聞了聞，香氣撲鼻而來，我迫不及待抓起一塊放在嘴里：“哇，真好吃，真是人間美味啊！”媽媽看到我的樣子也忍不住夾起一塊來試了下：“還不錯�！庇谑牵煌爰t薯片就被我們一搶而空了。
媽媽做的紅薯片可真好吃。
紅薯作文300字 篇2
每種植物都有自己的生存之道，比如一些嬌嫩的花就應當好好呵護;一些生命力頑強的植物只需要稍稍呵護就能像發(fā)了瘋樣的，長得異常茂盛，其中就有大眾皆知生命力頑強的紅薯。
紅薯，一種長在地里的植物。它只要有一片濕潤的土地，它就能向肥沃或貧瘠的土地里牢固地生根。當紅薯生長好了根后，就自然而然地從濕潤的泥土中伸出了一個小腦袋，有白色的，有紫色的嫩芽，又長出嫩綠的葉。再越來越深的顏色，從淺綠變成深綠。最后芽上面會長出許多茂盛的葉子，放遠望去，土地上一片綠色的海洋。最后，開花后的紅薯便在地里結出了果實。我們吃得紅薯其實是埋在地里的.塊莖。
紅薯不但生命力頑強，而且它價格實惠，也十分好吃。
紅薯葉子也是餐桌上的一道珍饈。紅薯全身都是寶，紅薯中富含淀粉，吃起來是粉粉的。所以很干，但是很香甜。而且它是粗糧，所以吃得多，也是多多益善。紅薯可以烤來吃，里面的果肉是金黃的，十分香甜，只不過很上火，但是吃了讓你回味無窮，流連忘返。最主要還可以有益于健康——降血糖、血壓等。雖然是粗茶淡飯，但是十分好吃，所以紅薯渾身都是寶。 紅薯它生命力頑強，而且樸實無華，不求虛榮。這是可貴的精神，也是我應該學習的。
紅薯作文300字 篇3
童年就像七彩的泡泡，在陽光的折射下，既透明，又美麗，卻十分短暫。但在這短暫的童年里，發(fā)生過許多有趣的事，使我至今都難以忘懷。
有一次，我寫完作業(yè)，閑著沒事，就找了幾個小伙伴，商量怎么度過這無聊的時光。忽然，我腦子里靈光一閃，“烤紅薯，我們就烤紅薯吧！”我的.這一建議，得到了朋友們的“大力支持”。說干就干，于是我們找了幾塊磚，圍成一個空心長方體。然后，我們在別人家的炭堆上偷偷拿了幾塊黑炭和幾根木柴，接著又揀了幾張報紙，我又支援了一顆大紅薯和一個打火機。
準備完畢后，我們先在空心長方體里放了幾張紙，把紙點燃，然后把木柴和黑炭放進去。啊，火燒起來了！我高興極了。我們把紅薯放進火里，拿木棍挑來挑去。過了幾十分鐘，我們看到紅薯皮焦了，便拿棍子捅捅，軟軟的�！鞍�，烤好了！”我們幾只小饞貓一涌而上，把紅薯大切八塊，分著吃了。吃著自己烤的東西，那是個香��！
童年就是這么可愛有趣，我多想回到童年啊！
紅薯作文300字 篇4
“賣紅薯啰，又香又甜的紅薯……”咦？是誰呀？原來是賣紅薯的老奶奶。
老奶奶頭發(fā)蒼白，臉上布滿了皺紋，目光慈祥，手被寒風凍得通紅通紅，穿著一件已經(jīng)過時的舊衣裳。老奶奶在寒風中仍然左顧右盼，希望今天的生意好一點，老奶奶的`手像大樹皮一樣粗糙，不時跺跺腳，搓搓手，哈一下氣，似乎顯得很焦急。
這時，有人來買紅薯了，老奶奶一下子來了精神，眼睛像通了電的燈泡一樣。老奶奶拿起一個又大又肥嫩的紅薯說：“這個怎么樣，都熟透了你摸摸熱乎不！”那個人點了點頭，只見老奶奶彎了下腰，拽了一個塑料袋，搓了搓，一撐最后吹了下，塑料袋就弄好了。“新年快到了，給你一個便宜的價格吧！2塊錢！”老奶奶開門見山的說。那個人付了錢，吃了一口紅薯就大叫好吃，看來老奶奶的紅薯是熟到底了呀！
下次，我要帶足夠的錢來到這里買紅薯。
紅薯作文300字 篇5
小伙伴們，老師之前讓我們種的紅薯，你們的現(xiàn)在都長成什么樣子了呢？是不是有的小伙伴的已經(jīng)枯萎了，或是早就枯萎了呢！我種的紅薯現(xiàn)在還好好的，而且還生機盎然呢。
這棵紅薯從種到現(xiàn)在，有好幾個月了。以前在學校的教室里放著，放暑假的時候，老師讓我們帶到學校的花草，都自己還帶回去。因為放假的時間長，放在教室里時間長了都干枯，所以我們都把自己種的，紅薯和花草都帶回了自己的家。拿回來的時候長的不是很好，可能是天氣熱的原因，紅薯根的下面，有的都已經(jīng)開始腐爛了，我急忙從樓下挖了一點土給它蓋上，夏天的天氣真的很熱，二天不給它澆水，看著它的葉子就想變軟，所以每隔一天就給它澆一次水。這么多天過去了，在我的.細心照顧下，它慢慢的開始生機勃勃起來了，而且還向四面八方長出了長長枝干，因為它長的太長了，所以我就把它從原來的窗臺上，搬到了客廳的地上。我還給它起了一個名字呢，叫——小寶。因為它在我家，在我的心里它是最小的。
這就是我的小寶，一個枝繁葉茂的小寶。
紅薯作文300字 篇6
今天，媽媽在菜地里挖紅薯，于是，我跑過去問媽媽：“媽媽，可不可以給我三個紅薯，我要在水里種紅薯�！眿寢尨饝耍�說：＂我看你要玩什么把戲？＂我拿著紅薯回到家，洗干凈后，找來一個大口杯，裝滿水，把那三個紅薯放進去并放在陽臺上曬太陽。
第二天，我出陽臺去看我的紅薯，哈，長出了一跟小苗，還有一片五平方毫米的葉子，還有一些根。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，杯子的.水變少了，原來是紅薯吸收水分的緣故。
兩天之后，長出了四片葉子，藤變長了，慢慢地開叉出來。水更少了，我急忙把水裝滿。一轉(zhuǎn)眼，一星期過去了，紅薯藤又長高了一截，而且越來越粗壯了。我和媽媽要去南寧看看外婆，回來時，杯子里的水已經(jīng)沒有了，我急忙裝滿水�？�，他的葉子都黃了。又過了一周時間，紅薯藤的葉子由黃變綠，啊，他又復活了。
紅薯的生命力可真強，我們也要學習他那種堅強的精神。
紅薯作文300字 篇7
趣事，是歡樂的。童年，是美好的。拔紅薯苗，是美好的童年中，一件高興的事。
還是孩子，不懂事，當然，真正快樂的童年是淘氣的……
今天，聽老師說了一件令我不禁大笑起來的事：一天，下午學校放學后，大家都在回家的路上，老師應該在工作，但是，這次不是。老師們的辦公室的.窗戶，正好能看到學校后面的一條路，學校后面是一片紅薯地，這天，老師們在工作的時候，一個不經(jīng)意，看到了在學校后面路上的兩個學生，老師們都不知道怎的，就都注視上了這兩個學生�？匆娝麄冞M了紅薯地，順著紅薯地，一行一行的，彎著腰，來回走。老師們都在納悶著，“他們在干嘛？”老師們找了一個眼力好的老師，“哦！他們在拔人家地里的苗�。 薄澳鞘钦l？”“好像是伊景順和哥哥伊景帝�！薄罢胰巳タ纯窗�！”老師們找了一個學生下去看看，學生回來說，就是他倆，老師叫這個學生過去，喊了一聲，他們兩人就溜溜的逃跑了。
這就是童年的一件趣事，好笑吧，當然，現(xiàn)在到人家得地里拔苗的傻事，也不會再做了，“童年，我想你��！”
紅薯作文300字 篇8
十月，她來了，她帶著秋的收獲，帶著清涼的空氣，帶著濃濃的秋的氣息來了。她把我們領進了農(nóng)場，把我們帶進了與番薯的約會中。
我一手拿著鋤頭，一手拿著裝番薯的塑料袋，抬頭看著同學們，他們都已經(jīng)低著頭開始挖番薯了，我也要開始一番薯的約會了。不一會兒，一名同學高興地叫道：“我挖到番薯了！”我瞬間有了急迫感，馬上拿起我的小鋤頭，用力而小心地挖起了番薯，生怕它有一點破損。我左挖挖，右挖挖，停下來一看，只有一個小坑�？磥磉@招不行，我只好換一種方法：把番薯旁邊的`土搬走。說干就干，挖一點搬一點，這樣太慢了，我想還是算了吧，于是我只好換了一塊地方。不一會兒那塊地就被我挖得塵土飛揚，好像戰(zhàn)馬剛在這兒奔騰過。這次我可學聰明了，我先把番薯上下左右的泥土除掉�？匆豢矗�！一大塊番薯羞澀地露了出來，于是我繼續(xù)干勁十足地鋤了起來。
過了好一會兒，我才把整塊番薯挖了出來，我高興地把第一塊番薯拋到空中，大聲歡呼：“啊，終于把你挖出來了！”我的歡聲笑語被秋風吹到了各個角落。
快樂的時光總是那么短暫，一次農(nóng)場之行，我收獲的不僅僅是番薯，還有許多快樂。我的手指都脫皮了，這番薯來得可真不容易啊，真是有付出才有收獲啊！
紅薯作文300字 篇9
在豐收的秋天，我第一次來到了農(nóng)博園，我的心里無比地激動。
下了車，我第一眼就看見了秋天的美景。周圍的`樹葉子黃黃的，一眼望過去紅色綠色、黃色交錯在一起，好像有誰特意給它們涂上了顏色。
我跟著老師吃完中午飯后去往了紅薯地，到了地里我便找起紅薯根來，結果找了半天也沒找到。我抬頭看了看大家，有的已經(jīng)在挖第二個，有的就快挖出來了，還有的同學袋子里已經(jīng)有四五個了。
我著急得腦門上直冒汗，就在這時，我好像被什么東西拌了一下，我回頭一看，呀！是紅薯。我一蹦三尺高，立刻使出了最大的力氣挖。小鏟子不好用，我又用手來挖，好不容易挖出了半個紅薯身體出來，可是不管我怎么撥，紅薯好像被施了定身法一樣，就是拔不出來。
我失望了，但我還是一邊刨一邊對它說：“紅薯，你就出來吧�！苯K于，紅薯被刨了出來，我高興的手舞足蹈。挖第二個時，我一使勁土也跟著飛了起來，落到了我的鼻子、手臂、嘴、和頭上，我的同伴噗嗤一笑，說：“你變成小泥人了。”
這次的戶外課，不僅教會了我知識，告訴了我，糧食是需要費很大勁才能得到。所以，我們應該珍惜糧食。
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