馬良神筆作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的馬良神筆作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

馬良神筆作文300字 篇1

　　假如我象神筆馬良一樣，擁有想畫什么，什么就會成為真的超能力，那真是太酷了。

　　假如我有神筆，我會用神筆畫一件件棉衣，送給山區(qū)的貧困人們，讓他們可以溫暖過冬。

　　假如我有神筆，我會用神筆畫一本本教材，送給山區(qū)的貧困學生，讓他們可以正常讀書。

　　假如我有神筆，我會用神筆畫一盞盞日光燈，送給山區(qū)的貧困學生，讓他們在夜晚也能安然學習。

　　假如我有神筆，我會用神筆畫一幢幢大樓，送給山區(qū)的.貧困人們，讓他們不用住不保暖的土房、草房。

　　假如我有神筆，我會用神筆畫一所所學校，送給山區(qū)的貧困學生，讓他們不用為能否順利上學而愁眉苦臉，讓能學習變成家家戶戶的一項標準福利。

　　假如我有神筆，我會用神筆畫一片片的田地，送給山區(qū)的貧困人們，讓他們不會因為沒有田地而吃不飽，生活拮據(jù)。

　　假如我有神筆，我會用神筆畫一匹匹牛馬，送給山區(qū)的貧困人們，讓他們用來耕地拉車，使田地有人耕種，使經(jīng)濟流通起來，不再貧困

　　雖然，以前這僅是一些美好的遐想，但是，今時今日都已經(jīng)實現(xiàn)啦！

馬良神筆作文300字 篇2

　　每當我在電視上看到山區(qū)的孩子沒錢上學，穿著破破爛爛，父母辛苦的掘地掙錢，養(yǎng)家糊口時，我好想有一支馬良的神筆，我要去那山區(qū)，給那兒的人畫上一片富饒的土地，那兒沒有饑渴，沒有貧窮，沒有……。我還要畫上一所所希望小學，讓孩子們去學校好好學習，取得好成績，為自己的將來打好基礎，放飛自己的精彩，放飛自己的希望，放飛自己的夢想，成為一代天驕，一代英才，一代國家棟梁，為國家貢獻一份自己的'力量！

　　每當我看到旱區(qū)的小朋友和大人在干渴、炎熱下，堅持上班，努力學習時，我好想有一支馬良的神筆，我要給旱區(qū)人民畫上一眼眼取之不盡，用之不竭，甘甜可口的山泉水，讓人們去澆地，去洗衣，去喝水，去做飯，去……。就不會出現(xiàn)小半盆水洗衣，不洗澡，五天才喝一瓶水的情況了。

　　每當我看到救援人員在震后的廢墟中救人時，孩子們在帳篷里學習時，我好想有一支馬良的神筆，我要為災區(qū)畫一座座抗震的房子，一車車急需的救災物資，讓災區(qū)的人們有房子住，有東西吃，有衣服穿。

　　我知道這不是夢想，相信通過我們這一代的努力，這一切一定會變成現(xiàn)實。

馬良神筆作文300字 篇3

　　當我學過《神筆馬良》這課后，我常�；孟胫�。

　　有一天晚上，當我閉上眼睛，就想起神筆馬良，就那么的想著、想著，神筆馬良就好像在我的夢中了。馬良鉆進我身體，我變成了神筆馬良。

　　我來到了一個村子，這里只有房子和農民，沒有草，沒有樹，地上干的裂了縫。一看這地方，一定是有很多年沒下雨了�？吹竭@情景，我就情不自禁地拿出神筆，在一堵墻上畫了一口古井，井里的`水是不停地往外流，那水清清涼涼的，即使是在炎熱的夏天，只要喝了那井里的水，馬上就會變得神清氣爽。

　　接著，我又畫了一座座漂亮的房子，讓這些農民住上舒服、快樂、幸福的一個家庭里，最后畫上一些衣服，讓農民穿上它，過上一個幸福、快樂的日子。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶豬起床，懶豬起床，叮鈴鈴……”我一覺醒來，一看眼前的東西不一樣了，過了一下子，我才恍然大悟，知道這知識一個美夢而已。

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