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讓座優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-20 11:42:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

讓座優(yōu)秀作文15篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的讓座優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讓座優(yōu)秀作文15篇(合集)

讓座優(yōu)秀作文1

  “快看,K7來了。”

  但這輛車廂里擠滿了人,連能站的地方都所剩無幾了。

  一站又一站,車上的人是少了一些,但座位依舊一個(gè)都沒有。我的腳有點(diǎn)兒酸,在書包的重力下,微微有一點(diǎn)兒顫抖。

  我見身邊的一個(gè)老爺爺,看著我那沉重的書包,立即裝作出很輕松的樣子。我怎么能讓一位年齡這么大的老爺爺把座位讓給我呢?

  又過去了一站,我的'腳已經(jīng)發(fā)麻了。突然,我身邊的老爺爺站了起來,說:“我快要下車了,小孩子,你坐吧!

  我不安地坐下,我居然讓一位老爺爺讓座,真不應(yīng)該。只見那位老爺爺緊緊抓著扶手,我看見他在急轉(zhuǎn)彎時(shí)差一點(diǎn)摔倒。

  我鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我急忙站起來說:“老爺爺,還是您坐吧,我站著不累!

  可他依舊不肯坐,還是把座位讓給了我。只是說了一句:“沒關(guān)系的,你坐吧!

  畢竟腳還酸著,我只好坐下來休息。

  過了不知幾站,我下車了,看見那位老爺爺也在這站下,我連忙跑過去想說一聲謝謝,爺爺微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  ……

  過了兩三年了,但這件事依然牢記在心里。它一直溫暖著我的心,伴我成長。

讓座優(yōu)秀作文2

  今年春節(jié)前的一天中午,天空下著蒙蒙細(xì)雨,空氣又濕又冷。爸爸帶著我從金湖廣場乘坐公共汽車回家。

  我們上車時(shí),車上早已沒有空座位,而且,過道上擠滿了人,走也走不動(dòng)。我扶著爸爸,身體一路搖搖晃晃,東倒西歪。這時(shí),車上的廣播里傳來了聲音:“請給老、幼、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座,謝謝合作!”

  廣播過后,我身邊的一位阿姨對爸爸說:“你帶小孩不方便,我讓給你坐吧!”爸爸連忙說:“謝謝你!不用了!彼詾榘职植缓靡馑甲终f:“我很快就要下車了!卑职诌是不肯坐,找借口說:“我們也快要下車了!弊詈,阿姨把座位讓給了車上其他更有需要的乘客?粗@一幕,大家都向阿姨投去了贊賞的`目光。這時(shí),天氣雖然很冷,但是我們的心卻是熱乎乎的。

  我想:只要大家人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)都會(huì)是春天。

讓座優(yōu)秀作文3

  我依然像往常一樣,坐公交車去上學(xué)。俗話說:“百聞不如一見!苯裉欤艺鎸(shí)地感受到什么是“美好的品質(zhì)”。

  跟我一起上車的,還有一位老奶奶。她拄著拐杖,看上去年紀(jì)很大了,行動(dòng)也不是很方便,我還為老奶奶擔(dān)心呢,不知道她會(huì)不會(huì)摔一跤。

  公交車上擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),但是為了不遲到,我還是擠上了,老奶奶也上了車。

  車上的人們呢,大都是“低頭族”,只顧著盯著手機(jī),還不時(shí)哈哈大笑,絲毫沒有給老奶奶讓座的意思。

  下一站有許多人下了車,留出了兩個(gè)空位,本以為老奶奶可以坐下了,又來了兩個(gè)小孩子,嬉戲打鬧著跑上了車,直奔那兩個(gè)座位,其中一個(gè)還差點(diǎn)兒撞到老奶奶呢。雖然車上標(biāo)有“請給老、弱、病、殘、孕讓座的提示”,估計(jì)小孩以為他們是“弱”吧,所以他們也沒有讓座的'意思。

  可后面的事就讓我不理解了:一位叔叔上了車,還和兩個(gè)小孩搶座位哩!

  又到了下一站,下來了許多人,位置又空了出來。我搶到了一個(gè)空位,可老奶奶還沒有坐下呢。我正想讓座,有位阿姨先讓座了。老奶奶一個(gè)勁地道謝,阿姨卻說:“沒事,您坐吧!

  噢,原來這就是“美好的品質(zhì)”呢。

讓座優(yōu)秀作文4

  夏日炎炎,圖書館空調(diào)開放,涼風(fēng)習(xí)習(xí),小兔子,小烏龜和小松鼠約好了一起去圖書館避避暑。 一走進(jìn)圖書館的大門,一陣涼風(fēng)撲面而來,讓幾個(gè)小伙伴感覺仿佛又回到了春天。他們各找了一本自己喜歡看的書,津津有味地讀了起來。這時(shí),小刺猬也來了,他看見小兔子旁邊有一個(gè)空位置,便二話不說地坐了下去。

  “喲!真刺人!”小兔子的尖叫聲打破了圖書館寧靜的氣氛,小烏龜和小松鼠的`目光都轉(zhuǎn)移到了小兔子的身上。

  小兔子摸著屁股,有些不好意思地說:“哎,真倒霉,好好的,突然感覺到有什么東西刺到我的屁股了。”小刺猬想了想,難為情地說:“可能是我的刺刺到你了吧,對不起,你坐吧!薄皼]關(guān)系,我知道你是不小心的!毙⊥米有χf。可小刺猬再也坐不下去了,正準(zhǔn)備離開圖書館時(shí),小烏龜連忙上前把他叫住,跟小刺猬說了一番話,小刺猬聽后高興的拍起手來,就和小烏龜坐在了一起。他們一起在書的海洋中遨游,可開心了! 出了圖書館,小兔子問小烏龜:“小烏龜,你疼嗎?”小烏龜說:“當(dāng)然不疼啦,你看,我有龜殼保護(hù)著呢!” 從此,小烏龜和小刺猬成了最好的朋友,簡直是黃金搭檔呢!

讓座優(yōu)秀作文5

  我每天上下學(xué)都要乘坐公交車,車上發(fā)生過很多事情,但是有一件事卻使我久久難以忘記,這件事就像昨天發(fā)生的一樣,至今在我腦海里記憶猶新。

  那天中午一放學(xué),我迫不及待地跑出了教室,剛好趕上了9路公交車,車上人還不多,有幾個(gè)空座位,我趕緊搶先一步坐了一個(gè)座位。由于早上沒吃飯,這時(shí)肚子里餓得咕咕直叫,渾身沒一點(diǎn)力氣,我無精打采地看著窗外,不知不覺中車子已經(jīng)來了體育中心站,一下子上來很多人,最后上來的是一位腿腳很不方便的老人,只見他吃力地邁著步,踏上臺(tái)階,兩手用勁地抓著扶手。

  我想:老師經(jīng)常給我們講要助人為樂,作為一名少先隊(duì)員我應(yīng)該給這位老人讓座;但是我心里又覺得不甘心,好不容易占到了一個(gè)座位,再把它給讓出去,我就得站好長時(shí)間。我的心里很矛盾,讓與不讓在我腦子里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,最后我還是鼓足勇氣地站了起來,“老大爺,您座這兒吧!”“謝謝你,小朋友,哪個(gè)學(xué)校的?”“我是和平路小學(xué)的'!”

  到站了,我從公交車上下來,藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,花壇中的鮮花格外鮮艷,遠(yuǎn)處建筑物上的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的心里美滋滋的特別高興,就連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在夸我做得對呢!

讓座優(yōu)秀作文6

  有一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小明坐公交車去公園玩。

  小明走上公交車,看見一個(gè)空位子馬上坐下。

  車開到下一站了,走上一個(gè)像姚明一樣高的叔叔,背著籃球,彎著腰一步一步的`走上來,站在小明身后。

  突然來了個(gè)緊急剎車,“高個(gè)子”叔叔大叫一聲“哎喲”!小明回過頭一看:原來是“高個(gè)子”叔叔頭撞在車頂上。小明連忙站起來說:“您坐這兒吧!”叔叔笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友,還是你坐吧!”小明想了一會(huì)兒,想出了好辦法朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說:“您先坐,我再坐您的腿上,這不是兩全其美嗎?”高個(gè)子“叔叔高興地說:”好啊!“說完就按小明的方法坐了下來。

  前面的老爺爺看見了”小明是一個(gè)懂事,聰明的好孩子!

讓座優(yōu)秀作文7

  我坐在公交車上,看到一位老人,這位老人步履蹣跚,靠著一根拐杖,抓著門把手晃晃悠悠的走了上來。從懷里緩慢的拿出公交卡,靠住車欄桿,慢慢的貼近刷卡機(jī)。車上人很多,再加上各種噪音,顯得很是擁擠。到底該不該給爺爺讓座呢?

  我目測了一下,爺爺距離我的位置有點(diǎn)遠(yuǎn),前面可能會(huì)有為老爺爺讓座的.好心人,算了,不讓了。車上的廣播聲,把我拉回現(xiàn)實(shí),“請您主動(dòng)為車廂里的老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,謝謝。”我看了看胸前的;眨挚戳丝窜嚿系娜,一個(gè)為老爺爺讓座的人也沒有。心想,我不讓座的話,豈不是要給迎勝小學(xué)抹黑嗎?

  老爺爺顫顫巍巍的往后挪動(dòng),來到我旁邊。這時(shí)我又想起了黑板報(bào)上的宣傳,一個(gè)人做一件好事很容易,難的是一生都在做好事。我下定了決心,讓座!“老爺爺,您坐這兒吧!”我對那位老爺爺說。老爺爺,用沙啞的嗓音說“小朋友啊,謝謝你,不過我坐了,你還怎么坐呢?”“沒事兒,我一會(huì)兒就下車了。”我小心翼翼的扶爺爺坐在了座位上。周圍的人們都用贊賞的眼光看著我。

  下車后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我這件事做的很對。以后在公交車上,如果有需要的話,我會(huì)毫不猶豫的讓出自己的座位。

讓座優(yōu)秀作文8

  “下一站我就到了!边@是我在公交車上聽到的。也許你會(huì)覺得這句話的意思是我馬上要下車的意思,這不是一句經(jīng)常能聽到的話嗎!而對于我來說意義非凡。

  那天我和姐姐一起坐在公交車上。那天的公交車上沒有多余的座位。就在這時(shí),走來了一位80歲左右的爺爺。爺爺在車中央看了坐在公交車的人們,似乎都沒有準(zhǔn)備給老爺爺讓座。就在這時(shí),一位四十多歲的阿姨,她的.手中抱著一位一歲左右的小孩子,還有一位小女孩在牽著她的衣角,在她坐的椅子周圍還有一袋蔬菜。她猶豫了許久,在那一刻終于下定了決心,她堅(jiān)定的說:“到我這來坐吧!”

  哪位爺爺看了看她周圍,覺得她有那么多的東西便說:“你還有這么多東西,還是你坐吧!”

  那位阿姨猶豫了一下,說:“哎呀,我怎么忘了呢,下一站我就到了!”

  老爺爺聽了之后,走到了那位阿姨的座位,泰然的坐了下來。

  可是,我發(fā)現(xiàn)下一站已經(jīng)到了,可是她還沒有到她的目的地。那一刻我明白了,阿姨說的那一句話,是想讓爺爺坐得安心。

  我下了車后,靜靜地看著公交車越來越小,最后消失在我前……

讓座優(yōu)秀作文9

  一個(gè)星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。

  我和爸爸走到了車站,過了一會(huì)兒,一輛去往淮北的大巴車,在車站前停了下來,我和爸爸上了車,找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多,車上的空位也沒有了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,先環(huán)顧四周,見車上沒有空位,便找了個(gè)空曠的角落蹲下來,這時(shí),我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!庇谑牵遗艿侥莻(gè)老爺爺身前,說︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說:“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽了,用他粗糙的大手撫摸著我的頭,說:“好孩子,你真是個(gè)懂事的.好孩子。”說完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車上的乘客看見了,把目光投向我,我覺得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說:“你又長大了。”過了一會(huì)兒,淮北到了。

  我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。

讓座優(yōu)秀作文10

  有一次,媽媽說帶我去一位阿姨家玩兒,我一聽,高興極了。因?yàn)榘⒁碳依镉幸晃唤憬悖液荛L時(shí)間都沒見過她了,非常想她,所以我很想去。

  我和媽媽準(zhǔn)備做公交車去,到了車站。等了一會(huì),車就來了。上了車,我和媽媽都坐在了位置上。我靜靜地坐在那兒,望著窗外優(yōu)美的風(fēng)景,心情格外高興。坐在我前面的也是一位小女孩,她梳著一條馬尾辮,看上去和我差不多大。

  車到了下一站,上來了一位老爺爺,小女孩急忙起身讓座。這時(shí),車開動(dòng)了,老人左搖右擺,差點(diǎn)沒跌倒。小女孩急急忙忙扶老人來到自己座位上,讓老人坐下來。老人激動(dòng)萬分地說:“小朋友,謝謝你,你是那個(gè)學(xué)校的?”小女孩說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。老爺爺,您坐好了,汽車要轉(zhuǎn)彎了。車?yán)锏娜藗兌伎吹搅俗屪那榫,紛紛鼓起掌來。小女孩不好意思地低下了頭,臉上露出了幸福的'微笑。

  通過這件事,使我懂得了應(yīng)該尊老愛幼,助人為樂。別人需要幫助時(shí),盡量去幫助。做一些自己力所能及的事情。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,大家一起行動(dòng)起來吧,讓我們的社會(huì)變得更加美麗和諧!

讓座優(yōu)秀作文11

  上周星期天是我的生日,媽媽準(zhǔn)備帶我到動(dòng)物園玩。

  我們來到公交站,等車的人可真多呀!車來了,我們好不容易才擠上去。車廂里又悶又熱,汗水都順著脖子流下來了。就在這時(shí),一位身材瘦小的`叔叔說:“小朋友,到這來,我要下車了,你坐這兒吧。”說著,叔叔站了起來。我連忙三步并作兩步地走過去,舒舒服服地坐下了。坐下后,剛才的疲憊頓時(shí)消失。這時(shí),我才注意聽到車廂里播著音樂,不由得欣賞起那美妙的音樂來。車到站了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上車了,看樣子有六七十歲。我想:這位老人這么大年紀(jì)還出來,車子開起來她一定站不穩(wěn)……我要不要把這“寶座”讓給她?可是……。正在我猶豫的時(shí)候,車子拐彎了,只見老奶奶的身子搖晃了一下,我連忙站起來,招呼老奶奶坐到這里。老人緩慢地走過來,坐上我讓出的“寶座”,微笑著看著我,我心里美滋滋的。

  雖然我沒有坐上座位,但我知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而且直到現(xiàn)在老人的微笑,我仍然記憶猶新。

讓座優(yōu)秀作文12

  有一天,小明坐車去爺爺家玩。他一上車就看見一個(gè)空位,馬上跑過去坐了下來。車開到下一站,走上來一個(gè)跟姚明差不多高的人,背著籃球,慢慢地走了上來。因?yàn)樗骂^撞到車頂,只好彎著腰一步一步走了上來。

  “高個(gè)子”慢慢地走到小明身后。突然,前面的.車停了下來,司機(jī)連忙緊急剎車,“高個(gè)子”沒有站穩(wěn),頭一下子重重地撞到了車頂上!案邆(gè)子”大叫一聲:“哎喲!”小明不知道身后發(fā)生了什么事,回頭一看:哎呀,身后“高個(gè)子”撞車了。小明馬上站了起來,說:“叔叔,您這樣站著多累呀,您坐這兒吧!”叔叔笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友,還是你坐吧!因?yàn)槟惚任倚。晕乙屩。”小明說:“可是您太高了呀,頭會(huì)撞到車頂?shù)摹!彼麄儾恢趺崔k好?

  這時(shí),小明朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說:“我想出了一個(gè)好辦法,就是您先坐下來,我再坐在您的腿上,這不是兩全其美。”“高個(gè)子”笑著說:“你這個(gè)辦法真好!”說完就按小明的方法坐了下來。

  坐在前排座位上的老爺爺聽見了,連連擺擺著手,微笑著說:“小朋友,你真聰明!”

讓座優(yōu)秀作文13

  有一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一瘸一拐的走到了公交站臺(tái)的前面,公交車“轟隆隆”到站了,慢吞吞的停下。

  老爺爺拄著拐杖步履蹣跚的上了公交車,上車后一只手緊緊抓住了扶手,站穩(wěn)后環(huán)顧四周尋找座位。老爺爺看見了躺著占了兩個(gè)位置呼嚕呼嚕在睡覺的'小豬,老爺爺心里想:“小豬真沒禮貌,我最多也只占一個(gè)座位,小豬居然占兩個(gè)座位,真是太不文明了,世界上居然還有這種人,真是太不可思議了。”

  這時(shí),旁邊的小兔站起來說:“老爺爺,您來做我的座位吧,您年紀(jì)大了,站不穩(wěn),肯定會(huì)摔倒的!崩蠣敔斘⑿χf:“你真是一個(gè)好孩子,謝謝你小白兔!庇谑,小白兔扶著老爺爺坐下,自己開開心心的扶住拉桿站在了邊上。

  過了一會(huì)小豬睡醒了,它看見了小兔站在那里,小豬連忙讓出座位對小兔說:“小兔,來做在這里吧。”小白兔有禮貌的說:“ 謝謝你小豬。”然后,小兔就坐在了座位上。

  汽車又開始啟動(dòng)了,大家伙點(diǎn)著頭說:“小兔和小豬真是個(gè)講文明的好孩子!比绻以谲嚿嫌龅搅艘疹櫟某丝停視(huì)尊老愛幼,主動(dòng)讓出座位的。

讓座優(yōu)秀作文14

  今天我要去青田 ,心里別提有多高興了,想:老師常說現(xiàn)在的人越來越不會(huì)體貼、照顧人了,坐車也不會(huì)給年邁的老人家讓個(gè)坐,看著他們搖搖晃晃地?fù)沃,熟視無睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。

  車緩緩起動(dòng)了,我暗自期待著表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這 時(shí)車停了下來,可半天不見有人上車。奇怪了,怎么這樣!往窗外一瞥,有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼:大帥哥,有什么了不起,害我們都在這兒瞎等,也不快點(diǎn)兒,又不是走不動(dòng)了。

  過了一會(huì)兒,又有一些人上車了,位置坐的滿滿的,在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了,我高興地站起來,“老奶奶坐我這兒吧!”我納悶還沒說出口,是誰搶先了, 扭頭一看,啊……原來是那位帥氣的.大哥哥!我朝他笑了一下,他也會(huì)心向我一笑,好像在說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

  從此,我經(jīng)常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了,心里真開心!大哥哥你真了不起,我要跟大家講,都向你學(xué)習(xí)!

讓座優(yōu)秀作文15

  一天,小刺猬想在晚上的時(shí)候去看書。到了晚上,小刺猬怎么都找不到圖書館。小刺猬不停地找啊找,終于找到了!“原來是在這兒。」,我找到圖書館了,我要進(jìn)去看書嘍!”小刺猬蹦蹦跳跳地進(jìn)了圖書館。

  小刺猬一進(jìn)圖書館就找了一本漫畫書,正準(zhǔn)備看書的時(shí)候,它突然發(fā)現(xiàn)小白兔、小烏龜、小松鼠在看《西游記》、《紅樓夢》,還有《水滸傳》呢!小刺猬心想:它們肯定是想好好學(xué)習(xí),嗯,我還是不看漫畫書了,我要像它們一樣看點(diǎn)名著!小刺猬就把漫畫書放了回去,又去找《三國演義》。

  “哎呀,疼死我了啊!嗚嗚……”小白兔被小刺猬的刺扎了一下,嗚嗚地哭了起來。“小白兔,對不起,我不是有意的`,我是無心的。”小白兔還是嗚嗚地哭著,小刺猬覺得自己是個(gè)災(zāi)星,難過地說:“我肯定是個(gè)災(zāi)星啊,我對不起你,我還是離開這里吧!”小烏龜連忙說:“小刺猬,你別走,你來和我坐吧!”小刺猬好奇地問道:“你不怕我身上的刺嗎?”“我有我的盾啊,哎呀,你放心!”“好吧!眱蓚(gè)小動(dòng)物很快成為了好朋友。

  這些小動(dòng)物真愛看書,我要向它們學(xué)習(xí)。

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