燈優(yōu)秀作文[集錦15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的燈優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

燈優(yōu)秀作文1

　　時(shí)光任苒，驀然回首，又來到了“綠樹蔭濃夏日長，樓臺(tái)倒映入池塘”的夏天，就在這酷暑的夜晚，媽媽帶我到中山公園賞燈。

　　走進(jìn)大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時(shí)不覺眼前一亮，看！那歡樂的“海洋”里，有美人魚，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，靈動(dòng)的蝴蝶欲展翅飛舞，調(diào)皮的猴子在做鬼里哩！拐個(gè)彎就來到了蔬菜樂園，紫色的.茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……瞧！小兔子騎著三輪車在運(yùn)大蘿卜呢！

　　面對燈景，我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設(shè)得如此美麗？對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展。沒有這些盡職盡責(zé)的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動(dòng)者嗎？是他們付出了無微不至的關(guān)愛，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤了。

　　夜色愈濃，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上往回走的公交車。一路上，我的心中總是回蕩著幾句改

燈優(yōu)秀作文2

　　你知道嗎，每個(gè)人都有一盞燈。在你孤獨(dú)寂寞時(shí)，你可以點(diǎn)亮它；在寒冬，在黑夜，你都可以點(diǎn)亮這盞燈，你知道這盞燈是什么嗎？

　　在人生中，難免會(huì)經(jīng)歷或大或小的困難或是挫折，那么在這時(shí)，你就需要點(diǎn)亮這盞燈。這盞燈讓你開心，讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你溫暖。有一次我考試的成績不理想，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，我忽然想起了那盞燈。是啊，那盞燈！當(dāng)我把它點(diǎn)起時(shí)，我感到了一股暖暖的流水在我心里流動(dòng)。就這樣，我調(diào)整了狀態(tài)，全力以赴下一次的考試。

　　有時(shí)侯，你突然點(diǎn)不亮那盞燈了怎么辦？其實(shí)在這時(shí)候，你就需要把自己的勇氣拿出來，你要試著把自己的狀態(tài)調(diào)整過來，反省自己做錯(cuò)的地方�；蛘呤腔叵胍郧白约洪_心的事，再不然就聽聽歌呀。這時(shí)，你就會(huì)滋生出足夠的信心，足夠的`溫暖，足夠的堅(jiān)強(qiáng)……這一點(diǎn)小小的燈光，足以讓這個(gè)世界保持永遠(yuǎn)的瑰麗和寧靜。堅(jiān)強(qiáng)起來，點(diǎn)亮這盞燈，用它來照亮自己，這樣，你就可以擺脫所有的無助和軟弱。當(dāng)你身處逆境時(shí)，你一定要點(diǎn)亮那盞燈，用那盞燈點(diǎn)亮自己。

　　在你真正點(diǎn)亮那盞燈時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的保護(hù)神是自己那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，點(diǎn)亮的也是自己的心�。�

燈優(yōu)秀作文3

　　近期讀了《你的燈亮著嗎》的前兩篇，對這本書有一些感想。

　　《你的燈亮著嗎》前兩篇分別講述了：雷龍塔客房沒有住滿，電梯就不夠用的問題，以及比利對于政府投標(biāo)的問題。通過這兩個(gè)問題讓我明白了如果作為問題解決者應(yīng)該注意或知道點(diǎn)什么。

　　面對不同的問題，我們不應(yīng)去匆忙的尋找解決辦法，而是了解問題的人是誰？也就是這是誰的問題；給要解決的問題下定義；還要發(fā)掘問題的本質(zhì)是什么。就像雷龍塔問題，如果電梯運(yùn)動(dòng)慢早一點(diǎn)通知工程隊(duì)，早一點(diǎn)修好，就不會(huì)出現(xiàn)之后的`踢碎鏡子和在電梯里擁擠著涂鴉等一系列問題。注意幻想中的問題不是真正的問題。

　　在對問題下定義時(shí)，注意：

　　1。不要?jiǎng)e人的解決方案認(rèn)為是問題的定義。

　　2。不要把問題的解決方法誤認(rèn)為是問題的定義——特別是在你使用自己的解決方法時(shí)。

　　3。你永遠(yuǎn)都不能肯定你已經(jīng)有了一個(gè)正確的定義，即使在問題已經(jīng)解決之后。

　　4。你永遠(yuǎn)也不能肯定你有了一個(gè)正確的定義，但是永遠(yuǎn)不要放棄尋求它的努力。

燈優(yōu)秀作文4

　　在漆黑的夜里，是誰為我們照明？在沒有燈光下，又是誰為我們照亮？它就是無私奉獻(xiàn)的燈。

　　大家知道燈是誰發(fā)明的？它就是具有光源的'螢火蟲。

　　而當(dāng)時(shí)愛迪生為了發(fā)明燈，他日日夜夜去尋找有光源的生物。終于有一天，他找到一種叫螢火蟲的生物，它還會(huì)發(fā)光。因此，愛迪生把這些螢火蟲帶回去研究，可是他一直沒有研究成功。但他還是沒有放棄。

　　在一天下午，愛迪生在讀書，他讀一篇關(guān)于男孩捉螢火蟲的故事，講的是一個(gè)男孩抓螢火蟲當(dāng)燈……愛迪生也從中獲得啟發(fā)。他仔細(xì)觀察了一下螢火蟲的尾巴，發(fā)現(xiàn)什么沒有光的，這是為什么呢？原來，螢火蟲是在夜里發(fā)光的，不是白天發(fā)光的，他又有一個(gè)想法：如果把螢火蟲身上的光素取出來，就可以發(fā)明燈了。

　　晚上，螢火蟲的尾巴發(fā)光了，他就取出工具，把光素取出來，愛迪生就發(fā)明了燈。

　　螢火蟲，你真是人類的結(jié)晶�。�

　　螢火蟲，你真是人類的驕傲！

燈優(yōu)秀作文5

　　在我的房間里，有這樣一盞臺(tái)燈，它每當(dāng)?shù)搅撕谝�，就�?huì)陪伴著我，卻不需要任何回報(bào)，它總為我?guī)�來光明。它，是無私奉獻(xiàn)的。

　　在生活里有這樣一個(gè)人，她每天都像一只勤勞的蜜蜂，努力地操忙著，她傾盡所有地幫助著我，就像是燈一般。這個(gè)人，就是我的媽媽。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)時(shí)，老師布置了許多作業(yè)，晚上我一直寫到了七點(diǎn)也沒有完成，此刻，外面已經(jīng)漆黑一片了，我打開了那盞燈，它抬起那雙細(xì)長的“手臂”，為我撒下昏黃的光芒，使我能更安靜地書寫起來那作業(yè)。這時(shí)，一雙冰涼的手輕輕拍著我的肩，遞過來了一杯溫水，鼓勵(lì)著我：“沒事，一會(huì)兒就寫完了，我會(huì)坐在客廳等你的。”那話似有魔力一般，讓有些疲憊的我再次燃起斗志。

　　一個(gè)小時(shí)又過去了，外面的幾戶人家的燈，全部熄滅了，仿佛大自然把世界的景象全部涂成了漆黑的一片，只剩下我家那扇窗戶，還殘留著一小片昏黃的顏色。這盞小小的臺(tái)燈，不知疲倦地為我高舉著手臂。盡管周圍一片漆黑，但它卻一直在黑暗中陪伴著我，陪我走出黑暗的.道路！

　　燈，雖然沒有鮮花那樣艷麗的外表，但它美在心靈，美在了它的無私奉獻(xiàn)的精神！是它，陪我走向了光明的道路……

燈優(yōu)秀作文6

　　雪萊 (英國)

　　１

　　當(dāng)1盞燈破碎了，

　　它的光亮就滅于灰塵；

　　當(dāng)天空的云散了，

　　彩虹的輝煌隨即消隱，

　　要是琵琶斷了弦，

　　優(yōu)美的樂音歸于沉寂；

　　要是嘴把話說完，

　　愛的'韻味很快就忘記。

　�。�

　　有如樂音和明光

　　必和琵琶與燈盞并存，

　　心靈彈不出歌唱

　　假如那精氣已經(jīng)消沉：

　　沒有歌，只是哀悼，

　　象吹過1角荒墟的風(fēng)，

　　象是哀號(hào)的波濤

　　為已死的水手敲喪鐘。

　�。�

　　兩顆心1旦結(jié)合，

　　愛情就離開精制的巢，

　　而那較弱的1個(gè)

　　必為它有過的所煎熬。

　　哦，愛情！你在哀吟

　　世事的無常，何以偏偏

　　要找最弱的心靈

　　作你的搖籃、居室、靈棺？

　�。�

　　它以熱情顛疲你，

　　有如風(fēng)暴把飛鴉搖蕩；

　　理智將會(huì)嘲笑你，

　　有如冬日天空的太陽。

　　你的巢穴的椽木

　　將腐爛，而當(dāng)冷風(fēng)吹到，

　　葉落了，你的華屋

　　就會(huì)把你暴露給嘲笑。

燈優(yōu)秀作文7

　　大年初三，天氣晴朗，爸爸和媽媽帶著我一起去看燈會(huì)。

　　我們到了濕地公園才發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)變成了人的海洋，燈的世界。首先映入眼簾的是荷花燈。荷花燈的旁邊圍著許多觀賞花的人，有的`拿著照相機(jī)拍荷花燈，有的拿著手機(jī)在荷花燈的旁邊玩自拍，還有的在那買荷花燈，好不熱鬧。接著，我們來到了一個(gè)巨大的狗燈旁邊，這個(gè)狗燈差不多有三米多高，旁邊還圍著許多的小狗燈。這些小狗有的踢足球，有的頭上頂著皮球玩耍，還有的俏皮地吐著舌頭。我們邊走邊看，我才發(fā)現(xiàn)今年與狗有關(guān)的花燈特別多。我好奇地問媽媽：“為什么有這么多的狗燈呢？”媽媽笑著說：“因?yàn)榻衲晔枪纺暄�！”在這么多的花燈里，我最喜歡的是兔子燈，因?yàn)橥米訜糇龅梦┟钗┬ぃ�非�？蓯郏�而且每個(gè)兔子都在歡快地吃著蘿卜，像是告訴人們它們的生活有多么幸福。

　　不知不覺天色已經(jīng)晚了，我們依依不舍地離開。但是觀看花燈的人們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕，五彩繽紛的花燈就像天上的星星一樣閃爍。

燈優(yōu)秀作文8

　　正月十五，我來到燈場，來觀賞這美麗而絢麗多姿的燈。

　　一走進(jìn)大門就看見了三個(gè)巨型組合彩燈。左邊是雙龍戲珠，兩條龍頂著一個(gè)透明的珠子在嬉戲。右邊是龍鳳呈祥，都是用碗、杯、盤一些瓷器做的。燈上有兩根柱子，一根柱子上繞著巨龍，另一根繞著鳳凰。中間是三星高照，是三個(gè)神仙：

　　第一個(gè)是福星、第二個(gè)是福星、第三個(gè)是壽星。福星的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像是在祝大家幸福；財(cái)星的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像是在祝大家日子越過越好；壽星的`嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像是在祝大家長壽。

　　還有受數(shù)萬少年愛戴的孫悟空，它是正義的象征，我們中華民族常常是打擊惡勢力，而保護(hù)人民群眾，這不是發(fā)揚(yáng)孫悟空那種除惡行善的美德嗎？它還有著一種永不低頭的精神，而我們中華民族也有著種精神。

　　晚上七點(diǎn)半開始放燈火，有天女散花，有好幾種顏色，真是絢麗多姿呀！還有流星雨，讓我看的眼花繚亂，有那驚人的瀑布，像無數(shù)河流從天上流下來。真是＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。這種景象難道不是偉大的奇觀嗎？

　　這次觀燈真讓人感到舒服呀！

　　歡迎全國各地的小朋友來我們臨清做客。

燈優(yōu)秀作文9

　　你是我生命中最亮的燈，溫暖著我，助我勇敢飛翔。

　　——題記

　　那個(gè)夏天，我得了中耳炎，這是種慢性病。起初，只是稍微有點(diǎn)疼痛，慢慢的越來越重，有時(shí)像被蜜蜂蜇了一下；又有些時(shí)候，像一根鋼絲穿透了耳朵一樣，十分難受。那時(shí)，天真的我以為我永遠(yuǎn)聽不到世界了，就像貝多芬那樣，我嚇壞了，我像墜入了無底深淵。

　　有一次，我獨(dú)自回家，突然注意到了一處路燈，它忽明忽暗，隱隱約約，看不真切，但是它有時(shí)會(huì)亮很久，它很微弱，卻堅(jiān)持拼命地亮著。我被那處路燈震撼了，因?yàn)橐宦飞�，其它的燈一直明亮著，只有它一次再一次發(fā)出了比同伴強(qiáng)大的光。

　　后來，我重振信心，打敗了病魔。

　　一個(gè)冬夜，我依舊路過那處路燈。姥姥生病住院了，媽媽要照顧姥姥，爸爸工作也很忙碌，他們無暇照料我。我的成績忽高忽低，很不穩(wěn)定，我很苦惱，就坐在路邊哀默嘆氣。突然，一個(gè)工人過來把路燈的燈芯換了。我想：這苦惱的'日子，很快便會(huì)過去，忘了吧，忘了吧！

　　不久，那段苦惱的日子過去了，我要感謝那處路燈。

　　我相信：只要心中的燈不會(huì)滅，總有一天會(huì)閃亮起來的！

燈優(yōu)秀作文10

　　今天，我做了一個(gè)燈。

　　我把材料準(zhǔn)備好，找了一個(gè)“雪碧”瓶子，拿了一把超小剪刀，找準(zhǔn)目標(biāo)，使勁 戳，就是老跑，我手抓住它，攥緊了，準(zhǔn)備戳一個(gè)洞，但又怕把自己的手戳到。我只好拿針扎，扎了好大一個(gè)洞，然后“老將出馬”（大剪刀），從洞里伸進(jìn)去剪。三下五除二，就把瓶子攔腰剪斷了。

　　我把下一半留下來，用彩紙糊上，再用其他色的紙剪成條，粘在上面做裝飾。

　　最難搞的.是把蠟燭粘上去。我用雙面膠試了試，馬上倒下了，我試了好多次，反正沒戲。我郁悶地坐在那點(diǎn)蠟燭，忽然，一滴蠟滴到了我的手上，還沒滑下去，還粘了起來， 馬上就干了，我突然靈感大發(fā)：把蠟滴上去，然后一粘就安上去了嗎？我立即行動(dòng)，只滴了一滴， 沒用，我滴了七滴，好了！

　　現(xiàn)在，我拿起膠帶，按長度有規(guī)律地粘上，再用木棒連起來。燈做好了.

燈優(yōu)秀作文11

　　在夜晚，當(dāng)夜色如墨席天卷地而來，那些點(diǎn)亮的燈光就如千朵萬朵的繁花在綻放，發(fā)出那耀眼的光芒，這世界頓時(shí)淪陷在一片璀璨的美麗里。燈火是美麗的，燈火是有情的。于是在歷史上，留下了那些描寫燈的詩句，那些涂染燈的畫卷。

　　比如辛棄疾的《青玉案·元夕》：

　　東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。

　　蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

　　這首詞寫盡了燈的美麗，也道盡了時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬消失，那花開爛漫后的離別。其實(shí)我們靜下心想象，燈就像人生。點(diǎn)亮了的燈，明亮而耀眼，就像你站在人生的高峰，有無數(shù)的鮮花、掌聲和贊美，人們對你極其的'崇敬和擁戴；而熄滅了的燈，黑暗而孤寂，就像你站在人生的低谷，有無數(shù)的誹謗、謠言和批判，人們對你極其的挑剔和摧殘。

　　歲月如金，每個(gè)人都是自己那一場人生的主角，耀眼也好，孤寂也好，都要一筆一筆的描寫著，一劃一劃涂染著。嘗盡酸甜苦辣，經(jīng)歷悲歡離合，才是真實(shí)的人生。

燈優(yōu)秀作文12

　　今天是元宵節(jié)，一到夜晚，萬盞燈火大放光明，一幢幢高樓大廈頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫，一條條街道也變成了浩光閃耀的銀河，美麗極了。我拉著爸爸媽媽一起去龍川廣場看花燈。

　　哇！龍川廣場里面人山人海，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩，把大地打扮得絢麗多姿，給元宵節(jié)披上了節(jié)日的盛裝。置身在這美麗的夜色中，讓人聯(lián)想起天空中閃閃發(fā)亮的星星，宛如在宇宙星河中遨游一般，可美了。

　　我漫步在這燈的世界，細(xì)細(xì)觀賞：栩栩如生的金魚燈，形象逼真的荷花燈，古樸典雅的宮燈，舞姿婆娑的`仙女燈，活靈活現(xiàn)的走馬燈……各式各樣的彩燈造型優(yōu)美，裝飾考究，做工精細(xì)，美不勝收，真是讓人眼花繚亂啊！走著走著，就看見一只鳳凰，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來是一盞鳳凰燈。只見鳳凰兩只寶石般的圓眼，放射出陣陣白光；它那火紅的羽毛，被人們做得得栩栩如生；再看看它那美麗的尾巴，直把我看得目瞪口呆。

　　接著，我左瞧瞧，右望望，突然發(fā)現(xiàn)一盞兔子燈。兔子長著長長的大耳朵，一張可愛的三瓣嘴，肚子又圓又胖，腳上踩著祥云，別提有多么可愛了。

　　看到這么多美麗的燈，我不知不覺地吟誦起來：“火樹銀花合，星橋鐵索開，燈樹千光照，明月逐人來。”

燈優(yōu)秀作文13

　　星空燈是我十歲生日時(shí)舅舅送給我的生日禮物。它晚上可照明，而且很漂亮。

　　它是圓柱狀的，上面的外殼可以旋轉(zhuǎn)，黑白兩色。它的基座上面有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是開白色的燈，一個(gè)是開籃、綠、紅色的燈。把房間里燈一關(guān)，再把星空燈打開，一瞬間，房間布滿了星星和月亮，然后再按一下另外一個(gè)按鈕，那些星星和月亮就變成了紅色、綠色、藍(lán)色了，色彩絢爛，讓人目醉神迷。

　　它，星空燈，就像一顆啟明星照亮我的未來，又像一名老師指引我變得勇敢、樂觀、活波開朗。

　　有一次，爸爸媽媽出門了。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我很害怕，而且家里也停電了，我好不容易摸到了我的星空燈（幸好我的星空燈有儲(chǔ)電功能），我連忙打開白色的燈，它的'燈開了，給了我一絲絲微弱的亮光，又按開了另一個(gè)按鈕，我頓時(shí)置身于璀璨的星空之中，忘記了害怕。過了一會(huì)，爸媽回來了，直夸我勇敢。我要感謝星空燈，是它讓我戰(zhàn)勝了恐懼，變得勇敢起來。

　　我喜歡我的星空燈。

燈優(yōu)秀作文14

　　在馬路上，小路上，有兩座交通燈，它們倆是一對好兄弟，我們的故事就從這對兄弟說起……

　　一天，弟弟對哥哥說：“哥哥，我們天天被控制著，一點(diǎn)兒也不自由，要不定條規(guī)矩，怎么樣？”哥哥聽著有點(diǎn)意思，就說：“好��！定條規(guī)矩，你說說看？”“既然你答應(yīng)了，我就先說了，我倆高興就亮綠燈，我倆不高興就亮紅燈，不高興也不生氣就亮黃燈，怎么樣？”“好�。　备绺缛滩蛔〈舐暫艚��？墒�，就是這條規(guī)矩，使得倆兄弟的生命減少了一半，慢慢聽下去吧，好戲還在后頭呢？

　　一個(gè)星期四，一輛大眾轎車從大路上駛向小路，大路是綠燈，轉(zhuǎn)彎的那小路應(yīng)該是紅燈，大眾小轎車這樣想著，看見綠燈就疾速地飛駛而來，這時(shí)兄弟倆為一件事正高興著呢！趣事碰在一塊了：對面小路也駛來一輛寶馬汽車，而車速也超快，等他們都發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)沒法剎車了，大眾車方向盤只好向左邊一轉(zhuǎn)，正巧撞到“哥哥”，把他的.“腰”撞歪了，彎腰的哥哥看上去可搞笑了，樣子好像在說：“對不起，別打我！”而對面駛來的寶馬車看見對方車飛沖過來，感緊避讓方向盤向右邊一轉(zhuǎn)，剛好撞到“弟弟”，也把他的“腰”給撞斷了，彎著腰的“弟弟”仿佛在說：“對不起，別懲罰我！”

燈優(yōu)秀作文15

　　有一個(gè)很貪玩的孩子，整天得過且過的混日子，母親為此很為他的將來發(fā)愁。這一天孩子很晚才回家，正想回屋睡覺，母親走了過來對他說：“孩子，先看一會(huì)兒書，不然把作業(yè)做完再睡�！�

　　“已經(jīng)做完了，明天還要上課呢！”他不耐煩地回答。母親急了，拉著他的手說：“你看，對面那家的孩子多勤奮，這么晚了他還在學(xué)習(xí)，你就不能像他一樣嗎”。孩子順著母親的手向外望去果真有一家的燈還亮著�！昂�，不累嗎，這么晚了還在學(xué)，那人是誰呢？”孩子在思索著，在母親的再三勸說下，他勉強(qiáng)的坐下來看書，可沒過多久，他就睡著了。

　　從那以后，他每天都是這樣，每天都可以坐下來復(fù)習(xí)功課，每次想睡覺了他都會(huì)看看對面那家的`燈是否還亮著，可每次那燈都亮著。慢慢的他養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。

　　他的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，他從一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)優(yōu)秀生，就這樣他一直堅(jiān)持著，而對面燈也一直沒有熄過。他一直想知道那亮著燈的房間會(huì)是誰的？

　　考試結(jié)束了，他考的很不錯(cuò)，可那燈始終亮著，強(qiáng)烈的好奇心決定去一探究竟。他到了那楞住了——那亮著燈的房間竟然是廁所。

【燈優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

燈優(yōu)秀作文03-02

燈優(yōu)秀作文10-09

燈優(yōu)秀作文02-24

關(guān)于燈的優(yōu)秀作文不平常的燈10-02

燈的自述優(yōu)秀作文10-02

燈優(yōu)秀作文(精華)08-14

（熱）燈優(yōu)秀作文09-15

燈優(yōu)秀作文[通用]09-15

(薦)燈優(yōu)秀作文08-31

[熱門]燈優(yōu)秀作文08-10