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班里的作文300字

時間:2023-09-17 15:44:14 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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班里的作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的班里的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班里的作文300字

班里的作文300字 篇1

  今天,我們教室里來了個不速之客——螞蚱。

  就在我們?nèi)紝懽鳂I(yè)的時候,螞蚱就來了,在我們教室里飛了兩圈,嚇我一大跳,有的女生都尖叫了起來。這時,我們的語文老師往上一躍,抓住了它。老師捏著它的身子走上講臺,我這才看清它的.樣子:比一般的螞蚱要大,我們小孩子會叫它“大螞蚱”。它全身翠綠,兩條后腿顯得粗壯有力,不過現(xiàn)在在我們老師的手里,它再有力也是“英雄無用武之地”了。

  老師用手舉著螞蚱進行了教育:“螞蚱,你擾亂了我們的課堂紀律,所以我要限制你的自由。”螞蚱好像聽懂了老師的話,忽閃了兩下翅膀。老師一邊說一邊找到了一根學生證上的繩子,先把螞蚱的后腿繞了了幾道,又把繩子往螞蚱的身上繞了幾道,放在了窗臺上,然后說:“好了,你現(xiàn)在乖乖地在這兒安安靜靜地自己玩吧。”同學們都笑了:老師這哪里是教育螞蚱啊,是在借螞蚱教育我們啊!

  上完那一節(jié)課,有位同學偷偷地把它給放了,螞蚱又飛回到了它該去的地方。

班里的作文300字 篇2

  看了這個題目,你一定會問“小書蟲”是誰?不用著急,她就是我們班的連昕同學。

  有一次下課,我們大家都出去玩,只有她在教室里津津有味地“啃書”,我去叫她:“連子,我們出去玩吧。"不,我要看書。"她堅定地說!俺鋈ネ嬉粫䞍郝,就一會兒。"不"看她專心致志的樣子,我只好轉(zhuǎn)身離去。

  經(jīng)過她長時間的看書,知識猶如海洋一樣,取之不盡,用盡不竭,她的作文也不錯,老師看了也贊不絕口,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊。

  有一次,她生日的.時候,我買了一本《三國演義》送給她,她愛不釋手,書太好看了,讓她廢寢忘食,走路、下課、作業(yè)寫完后都要看。

  同學們,你們說說她是不是名副其實的“小書蟲”呢?她努力、勤奮,對書的癡迷值得我們每一個同學學習。

班里的作文300字 篇3

  在我們這個班集體里,大家就像兄弟姐妹一樣,親密無間,當然也發(fā)生了許許多多有趣而又令人記憶猶新的事情。

  記得那是一節(jié)我們盼望已久的溜冰課。“叮---鈴---鈴”上課鈴響了,我們滿心歡喜、你追我趕地來到溜冰場上,整整齊齊地站在上面,連一根針掉下來的聲音好象都能聽見,老師一聲令下,我們爭先恐后地等待老師發(fā)溜冰鞋,只見老師將溜冰鞋一雙一雙的發(fā)給了我們,我們像一只只出籠的小鳥一樣,迅速穿上溜冰鞋,歡快地滑了起來。我沒有按照老師的吩咐一步一步地滑,還想一飛沖天,誰知道出師不利,剛滑了幾步就摔了個四腳朝天,我翹著嘴巴生氣地說:“真倒霉,我再也不亂滑了!痹谕瑢W的'鼓勵與老師的教導下,我終于學會了滑冰,還滑得不錯呢!

  通過這件事,還有這個小小的教訓,我知道了學什么都得慢慢來,從基礎(chǔ)開始,千萬不要有一步登天的想法,只有這樣,你才會獲取成功的第一步!

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