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爭論優(yōu)秀作文

時間:2023-09-16 14:42:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

(實用)爭論優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的爭論優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)爭論優(yōu)秀作文

爭論優(yōu)秀作文1

  “你看看,這個方法肯定是對的!”

  “你先看這步!有問題!”

  循著激烈的爭吵聲,我看到幾個同學(xué)正爭論著什么。他們說的正是剛剛結(jié)束的數(shù)學(xué)考試中最后一道思考題的答案。

  “叮鈴鈴”下考鈴響了,老師收卷后,幾個同學(xué)“騰”地跳了起來,開始交換思考題的答案。沒想到,竟生出了兩派不同的意見。兩方便爭論起來。

  “這個答案怎么可能對。 币宦暦重愄貏e高的喊叫劃破空氣。這就是第一派的“領(lǐng)頭人”——鬧鬧。他不服氣地高聲大叫,仿佛只要聲音蓋過別人就獲得了勝利。旁邊的四火蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備隨時補充鬧鬧的遺漏之處。他們兩個像早就商量好一樣,默契十足。兩人的心情也直截了當(dāng)?shù)貙懺诹四樕希褐驹诒氐。他們自信的樣子吸引了不少支持的人?/p>

  “但是……你……唉呀我寫給你看吧!闭f這話的是另一派的.帶頭人:四葉草。她的思維十分敏捷,但口才不佳,遇到這種情況常常急得說不出來話,只得隨手撕過一張草稿紙唰唰寫起了算式。這一派的另一個核心人物——澡澡。她十分善辯,手舞足蹈地給別人講解。她之前對答案的緊張忐忑和不安被爭論帶來的激動一掃而空。也有很多人認(rèn)為她們才是正確的。

  兩方的交鋒不了了之。轉(zhuǎn)眼間,就到了老師講評試卷的時候。本來熱鬧的課堂一下子安靜下來。待老師說出答案后,教室里立即爆發(fā)出了一陣歡呼:四葉草的答案是標(biāo)準(zhǔn)的!鬧鬧一下子像泄了氣的皮球,癱在椅子上,半天不出聲。四葉草和澡澡在歡呼的同時,還不忘挑釁地看鬧鬧一眼,意思十分明確,下次再比啊!

  其實,爭論并不會影響人際關(guān)系,反而會在增長見識的同時拉近彼此的距離。生活中既然不能避免爭論,那就讓它把生活裝點得更多彩吧。

爭論優(yōu)秀作文2

  晚上放學(xué)回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到家人們在飯桌上等著我。我迎上去,加入這一溫馨的家庭晚餐。

  在餐桌上,我興高采烈地談?wù)撝裉斓乃娝,正說得起勁,忽然覺得牙齒有點不適,我咧開嘴,用牙簽把里面的東西剔了出來。媽媽的金睛火眼又盯住了我一顆站得十分靠前的黑牙齒,生氣地說:“你看看你,沒有養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣,不愛護牙齒,生得一副好皮囊,卻是一嘴狗牙!還長顆如你一樣不安分的往外探的齙牙,真是影響市容!”我不服氣地嘟囔道:“你不好好吃飯,反看別人牙齒,真的多管閑事!边@話像一顆火星,點燃了脾氣暴躁的媽媽。她雙手叉腰,站起來,簡直是河?xùn)|獅吼般:你這狗嘴真吐不出象牙!明天跟我去拔牙!”我想說什么,可見母親生氣了,悻悻地把話和著飯咽下去。

  一時,飯桌上靜悄悄,連地上掉根針的聲音都可清晰聽見。爸爸急忙出來打圓場:“和為貴,有話好商量。我看還是別拔牙了,畢竟拔了這顆牙又不會再長出來。植牙又很貴,質(zhì)量也不能保證。”邊說邊向我眨眼。我明白爸爸的意思:唯小人與女子難養(yǎng)也,別讓女人生氣,后果非常嚴(yán)重,尤其是不要惹更年期的女人。況且我也不想像爺爺一樣說話漏風(fēng),只能喝粥,還無齒(恥)。媽媽怒視著爸爸,爸爸的戰(zhàn)線馬上改變了,嘿嘿笑著。我想媽媽此刻就是拿老虎鉗拔我的牙,他也會袖手旁觀的。這氣管炎得吃藥了……

  一直不說話的爺爺表態(tài)了:“還是把這顆長蛀蟲的齙牙拔了吧。長痛不如短痛!睜敔斆济珡澇梢粚υ卵,和藹地望著我。

  我痛苦地捂著嘴巴,想起以前被按住拔牙的'恐懼與鬼哭狼嚎……看來我的“狗牙”在劫難逃,我只能萬般無奈退一步:“拔牙的時候必須麻醉!眿寢尩臍庀艘恍,點了點頭。

  一場劍拔弩張的爭論就這樣結(jié)束了。

爭論優(yōu)秀作文3

  一次爭論,看似平淡如水,但又在我記憶的腦海中泛起了一個又一個浪花。

  記得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村,院子里養(yǎng)了很多花花草草,還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹,我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍,嬉戲,有時也在樹下讀書、寫作業(yè),我們還給這顆樹取了個名字——“螢火樹”。因為在夏夜,樹下會有許多螢火蟲在飛舞,好似一盞盞明燈,照亮這漆黑的夜晚。

  一天清晨,我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時興起,沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來!安粚Γ粚@個字讀現(xiàn),不讀見!北斫阏裾裼性~地說!安豢赡馨!也許是你記錯了呢,都過去這么久了,肯定是你記錯了!蔽胰魺o其事地說。然后就繼續(xù)吟誦,表姐思索了一會兒,說“不會的,我記得非常清楚,這個字我當(dāng)時學(xué)的時候老師特意強調(diào)了呢!應(yīng)該不會錯的!

  “表姐的語文學(xué)得非常好,會不會是我記錯了呢?應(yīng)該不會吧!這個字這么簡單,我怎么會記錯了呢?”我心里忐忐不安地想。“喂,你想什么呢?怎么不說話啦!蔽揖o張地說:“我們這么爭吵下去也不是辦法,不如去電腦上查一下吧!”表姐同意了我的看法。

  我們回到屋里打開電腦,用鍵盤輸入這個詩句,結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對了,我的答案居然錯了。表姐對我說:“怎么樣,這回你心服口服了吧!”我低下頭,不好意思地說:“我服了,這回我真的'服了,學(xué)霸就是不一樣!北斫阏f:“知道哪里錯了就好,一定要把錯誤改正過來。”我說:“嗯,我知道了。”

  這次與表姐的爭論,使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深,也親身體會了知錯就改的重要性。也就是因為這次爭論,使我深刻記住了這個字的讀音,終生難忘。

  在我們的生活中,每個人的觀點都會有所不同。有的問題甚至分不出對與錯,我們可以保留有自己的看法,同時也要接納他人合理、正確的意見,為自己的人生譜下美妙的樂章。

爭論優(yōu)秀作文4

  “聽到了吧,根本就不是這樣的,不懂裝懂!”的聲音傳了出來,這時候,你肯定會好奇,“怎么了,發(fā)什么大事了!”

  事情原來是這樣的:記得那個夜晚蛙鳴天悶,我一邊寫著堆積如山的作業(yè),越寫越心煩,:”作業(yè)咋這么多,這都幾點了,想不想讓人睡覺了!”越來越不耐煩的我,字越寫越丑,效率也越來越差!憤怒的火山即將爆發(fā),滿臉憤怒,手心也全是汗珠!突然,門“嘎吱”的一聲開了,進來的老爸一看,作業(yè)還沒寫完,直接越過他的底線,火氣上頭!眼看他慢慢地踱過來,拿起我的作業(yè)一看,我心想,"完了!這是危險在靠近"。果然,他又看了一會兒,臉色越來越陰沉,“你這怎么全錯了,沒有一個對的',你糊弄我呢?”我吃驚,拿起來一看,說到:“在明明是正確的,你看不懂罷了!”這話一出,他的怒氣直接朝我撲來!霸趺纯赡,你當(dāng)我沒學(xué)過呀!你這字寫丑了也就算了,還跟我較真!”他臉紅如蘋果,兩只眉頭緊鎖著,成了個倒八。眼睛死死地盯著我,像是餓狼辦羊。帶有著“殺氣”,話一下子全蹦出,我也不甘示弱,誰讓我早就炸了呢?眼睛甚是兇狠。嘴巴閉緊,牙齒互“打”,話也蹦了出來。我們兩人就這樣持續(xù)了許久,誰也不讓著誰,都認(rèn)為自己是對的。

  就在我們兩名斗士在互“打”時,救星來了,只見老媽將門推開,一個大步快速飛進來,將我倆嚇傻了!澳銈儍蓚干啥呢!吵了這么久,是沒完沒了了嗎?而且什么事呀!”我將此事說出,老媽直接說:“你兩個傻呀,為啥不用手機查一下!真是的。”拿出手機一查,我就說出了開頭那句話。此事也是勝利打結(jié)束了。

  爭論在生活中真的常見,它雖然看起來不好,但真理還是要堅持,必要的爭吵或許能增加親子之間的關(guān)系,讓家庭變得更加溫馨。

爭論優(yōu)秀作文5

  我曾親眼見過一場爭論,就發(fā)生在我們家里。

  那是一個晚上,爸爸和表伯在那推杯換盞,我和哥哥嫂嫂,還有姐姐妹妹一起邊看電視邊閑聊。忽然嫂嫂問我:“你還在練跆拳道嗎?”“在啊,怎么了?”“我想讓我家兒子也去學(xué)!

  這時我哥慢悠悠地說道:“你別替他做決定,他愿意學(xué)就學(xué),不愿意學(xué)就別強迫他!鄙┳佑行┥鷼饬耍骸拔易屗麑W(xué)點東西怎么了?能強身健體不好嗎?你知道什么?”

  我哥說:“他可以自己做決定的,他要不愿意去就不會盡力,到時候?qū)W不好,你又要怪他了!”

  嫂子有點不滿意,就想拉一個幫手,就問我:“你說說我倆誰的話對?”我一時語塞不知怎么說,就靈機一動說道:“我不知道,你們還是問他自己吧。”說著我想悄悄地到別的房間去。

  他們倆一把拉住我,用一種期待的眼神看著我,仿佛在說:“我的話是對的!蔽腋绲纳袂楹孟裨谡f:“哈,看孫晨是不愿傷你面子才不說我對!”嫂子的神情則告訴我:“沒事,說我對啊!不要怕,有我罩著你。”

  我心里還是比較贊成我哥的,因為很多大人都把自己沒實現(xiàn)的愿望寄托在自己的孩子,讓他們學(xué)習(xí)一些不感興趣的東西,他們不知道孩子長大以后有自己的主見,有自己想做的'事。

  實在沒辦法,有人提議大家投票。不一會長輩們都過來投票了。站在嫂子這邊的七嘴八舌起來:“這是為孩子未來考慮,現(xiàn)在哪個孩子沒有點特長,上學(xué)了其他同學(xué)都有特長,咱孩子不能掉隊!”“就是就是,我們那代人沒條件,現(xiàn)在條件好了,必須學(xué)……"嫂子一臉得意地望著表哥。

  贊成哥哥的也不甘示弱,爭得熱火朝天:“每個人都要有獨立思維,不能一味跟風(fēng),小孩子壓力不能太大,我們做自己就好,每個人都是獨一無二的,不要總和他人比較……”

  一番唇槍舌劍的爭論過后,終于有了結(jié)論,哥嫂達成了一致,決定先讓他去體驗一下,再讓他自己決定!一場爭論終于落幕。希望以后再遇到這樣有爭議的事,最好先聽聽孩子自己的心聲,讓孩子做一回自己的主。

爭論優(yōu)秀作文6

  教室里的同學(xué)們一個個神采飛揚,有的同學(xué)侃侃而談,有的同學(xué)爭論得臉紅脖子粗,有的同學(xué)在紙上刷刷刷地記錄,整理著自己的思路,有的同學(xué)在竊竊私語,發(fā)表著自己的意見與想法。其實這是一場辯論賽。

  今天的辯題是"城市擴建該不該砍樹"!潘瑋燁首當(dāng)其沖,站起來提出了自己的.想法:“擴建街道不能砍掉樹木,可以挪樹。樹木可以釋放氧氣,吸收二氧化碳,有利于保護生態(tài)!闭f完推了推他的藍色眼鏡,露出自信的光芒!暗前褬渑驳簦鋈肆,而且人挪活,樹挪死!不如直接砍掉,而且擴建街道,可以使我們出行和生活更加便捷。”胡昆卓撩了撩她的頭發(fā),站了起來用犀利的眼神對向潘瑋燁。而一旁的潘瑋燁吐了吐舌頭,拍了下桌子,立刻“跳”了起來,拍了下桌子,立刻“跳”了起來:“可是不能為了出行方便就砍掉那些樹木,現(xiàn)在樹木已經(jīng)在不斷減少,要是再把樹砍了,水土流失你負(fù)責(zé)?”說完給了胡昆卓一記白眼,高傲的坐了下去。而胡昆卓撇了撇嘴,皺了皺眉頭,心里暗想:“瞧把他能的,怎么不跟女媧去補天呢!”窗外的鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳叫,教室內(nèi)的他們在爭論。他們互相緊盯著對方,胡昆卓的臉憋成了紅色,就像一個紅色的氣球一般,氣鼓鼓的。就在這時,杜西京插了進來,又見他整理了一下頭發(fā),甩了甩手,盯著他的手表看了幾秒,然后把架在鼻梁上的眼鏡拿了下來,反著戴了回去,然后摸了摸下巴,慢條斯理的說著……雖然樣子十分的欠揍,可道理都很能讓人信服,班上頓時響起了一片掌聲。

  爭論中一片歡聲笑語,有“歡喜冤家”的斗嘴,也有高手之間的對決……

爭論優(yōu)秀作文7

  “不行!”

  “怎么不行?這道題就是這樣解的!

  “這個解法是錯的”

  這天中午,我們班格外“熱鬧”,一陣陣的爭論聲不斷,為什么呢?原因是有兩位同學(xué)在爭論一道題的解法,一位同學(xué)說這樣解,另一位同學(xué)說那樣解,兩個人互不相讓,“戰(zhàn)事持續(xù)升級,旁邊看熱鬧的同學(xué)開始“調(diào)節(jié)氣氛,“哎呀”,不要再說了,心平氣和地,多好!兩個人像沒聽到一樣,這時有位同學(xué)說:“不如你們把各自的解題方式寫在黑板上,讓大家看看,到底誰是對的!”兩個人聽了,都奔向黑板,拿起粉筆,刷刷地開始在黑板上寫各自的解題方式。

  大概過了五分鐘,兩個人都寫的差不多了,班長趕緊讓人他們兩個分開,為的是怕他們又吵起來。兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學(xué)們開始看他們兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學(xué)們開始看他們兩個人的解題思路。

  大約過了七分鐘,同學(xué)們都看完了兩個人解法,紛紛地開始討論誰的解法是對的,班里很熱鬧,過了一會,同學(xué)們自動安靜下來,班長問:“你們覺得誰的解法是對的?”同學(xué)們開始說自己覺得對的人的名字,班干部說:“這樣吧,我們投票!薄坝X得第一個同學(xué)對的,請舉手!蓖瑢W(xué)們中有了四個舉手的,“覺得另一個同學(xué)對的,請舉手”,同學(xué)們中又有了四個舉手的`,“那不舉手的呢?是什么意思”,班長問,同學(xué)們說:“我們覺得兩個人的解法都有錯誤”。

  這時兩個人都察覺出來了,上去黑板把錯誤的地方改了,班長說“以后不要在這樣爭論了,大家要心平氣和的,有什么問題大家可以一起討論,共同進步嘛!”大家都笑了。這時老師進來了,問:“你們干嘛呢?”大家笑著告訴老師:“我們在共同進步!”

  一個人拍了拍另一個人的肩膀,說:“對不起!錯怪你了!绷硪粋人笑了笑,說:“哎呀!沒事,反正我們倆都錯了!以后還是兄弟嘛!”

爭論優(yōu)秀作文8

  自古以來,爭論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴(yán)的皇宮里,大臣們?yōu)檎聽幷摬恍;熙熙攘攘的菜市場里,顧客為幾毛錢價格與老板斤斤計較,決不放手。歡樂有趣兒的校園里,也常有爭論的漣漪。而在溫馨的家中,爭論也是必不可少的原材料呢!

  在一個春天的夜晚,月亮掛上樹梢,星星眨著眼睛。爸爸媽媽,姐姐和我激烈地爭論著。這是怎么回事兒呢?聽我慢慢道來。

  學(xué)校開展課外興趣小組活動,我參加了一個冰壺活動。晚上我興沖沖的跑去告訴媽媽,可她一聲不吭。我心想,媽媽葫蘆里到底賣的.是什么藥呀?等全家人到齊后,媽媽才開口!靶∶靡⒓诱n外興趣活動小組的事兒,你們有什么意見嗎?”“我認(rèn)為我應(yīng)該去,多有意思呀!”我搶著說。媽媽把頭轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸才說:“我認(rèn)為……應(yīng)該去,因為這活動沒有壞處!”。媽媽又看向最后一位發(fā)言者—姐姐。姐姐平時最怕媽媽。姐姐說,“我認(rèn)為小妹應(yīng)該去……,話還沒說完,她就改口說:“我覺得不應(yīng)該去!”大約是看到目光炯炯,神態(tài)嚴(yán)肅的還緊盯著她的媽媽。我心想,姐姐怕了吧!過了一會兒,媽媽說:“對,因為這樣會耽誤功課!”。我聽了心里就像打翻了五味瓶似的,月亮好像也躲到云里了。過了半小時,大家還七嘴八舌地爭論著。我想有什么辦法能讓我參加興趣小組,又不讓大家爭論呢?“對了”我拍手說道:“大家可以投票決定。”“好主意,大家一拍即合。同意我參加的舉手”我說。說完,我和爸爸先舉起手,姐姐看了看媽媽,又看了看我,最后猶豫舉起了手。我高興地宣布,“3:1”媽媽我贏了,媽媽對我說:“我同意你去,但你還不能耽誤功課。”“好的”我答應(yīng)著。

  此時,我高興得手舞足蹈起來,又抬頭看了看天空,月亮仿佛也露了笑容!

爭論優(yōu)秀作文9

在日常生活中,常常因為意見不一而發(fā)生爭論,有時候,只是兩個人參與,有時候則是數(shù)人加入。

記得那是一個烈日炎炎的夏天,溫度也感覺不斷的升高,仿佛預(yù)示著一場爭論要爭得難分高下。

那天我、表弟和表妹在超市買了幾個泡泡糖,正美滋滋的吃著。這時有人說:"你們說這個泡泡糖那么難清理,那它是怎么被處理掉的呢?"話音剛落,大家都比較感興趣地爭論起來。表弟說:"用火燒了。"聽了他的意見大家起先還沒說什么,表弟心里或許在想哈哈被我說對了吧,都沒話說了。不一會兒弟弟說:“這不可能他應(yīng)該被埋進土壤里,到時候自然會沒有的!闭f完后他的神情略微緊張,像是生怕有人要駁回他的話一樣,經(jīng)過討論我和表妹意見一致的認(rèn)為:泡泡堂生日之后,時間長了,它會自動被處理掉的,說完后我們心里也是七上八下的,我心想這個結(jié)果可能會不對吧,但好像也沒什么問題啊,先聽聽別人怎么說吧。我和表妹剛說完,表弟插一句說,你們隨便一扔它就能消失嗎,你扔了之后它怎么自動消失呀……反正他們說的意思大致就是說不可能的。他們這么一說表妹也著急了說道,你們怎么就認(rèn)為這不對了,時間一長風(fēng)吹日曬的怎么就不能自動被處理掉呀。不一會兒我們已經(jīng)走到了家,我索性就到網(wǎng)上搜一下,事實證明泡泡糖可以被大自然凈化掉,因為口香糖的.主要成分是一種合成樹脂加上精制白橡膠、溶劑白蠟等添加劑制成的。它是合成物質(zhì)與乳膠制品的混合物,在生產(chǎn)過程中先溶化過濾這種混合物,然后再添加一些香料。

口香糖進入自然環(huán)境后難以降解,一般要4-6年才能完全分解。大家紛紛感嘆道:真是不爭不明!

其實爭論有時候也會很有意義的,不僅讓自己的知識更加的豐富,同時還可以讓我們一起去探索科學(xué)真理!

爭論優(yōu)秀作文10

  有一天,我在家里寫作文,剛好一行寫滿了,就差一個句號了,我為了節(jié)約本子,就把句號寫在了格外。字看到了主人把句號寫在了格外,就笑話句號說:“哈哈你這個沒用的家伙,我們都有小房子,就你沒有小房子,哈哈,窮光蛋,滾吧,不要在這里沾我們的光,你在這里我們覺得丟臉,”句號看到字這么侮辱自己,就說:“不要看我沒房子住,帶是我和我的朋友們都很有用,”于是標(biāo)點符號里的人都為句號的話感到高興,于是逗號說:“句號大哥,你住我這吧,我的屋子很寬敞,”句號高興的說:“謝謝逗號弟弟。”

  “哼,一群沒用的東西,”字自滿的說:“我們可比你們有用多了,主人寫作業(yè)不用你們也行,”標(biāo)點符號里的`人異口同聲地說:“好,那我們就看說的作用大,”字說:“好,”句號說:“我們先出場,” 第二天,我忘記怎樣寫字了,就寫了一大堆標(biāo)點符號,害得我被老師批評了一頓。字說:“就知道你們沒用,看我們的,” 有是一個第二天,我想起了怎樣寫字,卻忘了怎樣寫標(biāo)點符號,于是就寫了一篇日記,內(nèi)容是:“今天叔叔在我家媽媽也在家我寫完了作業(yè)叔叔看了一下我的作業(yè)夸我寫的整齊叔叔親了我媽媽也親了我我高興極了,”爸爸看了這篇文章把我喊來,吵了我和媽媽一頓,我說:“爸爸你誤會了,日記應(yīng)該是這樣的:今天,叔叔在我家,媽媽也在家。

  我寫完了作業(yè),叔叔看了一下我的作業(yè),夸我寫的整齊,叔叔親了我,媽媽也親了我,我高興極了 !卑职诌@才知道了。 句號說:“字,你也敗了下來,我們打了個平手,看來我們的作用是一樣的大,我們以后合作愉快把!弊终f:“好,”他們高興壞了,就一起擁抱在一起。

爭論優(yōu)秀作文11

  那一天,我們爭論了一個話題。

  一次在拜訪表哥家時,那時是大年初一的后幾天時,剛一進門就聞到一股濃郁的香味。原來是姑父用柴火燒骨頭湯,我湊上去吻了我。姑父捏住我的鼻子說,你真饞,我咧了嘴笑了笑。

  我進屋里去找表哥玩,看見哥。,一手搭著腿,一手打著游戲,見我來了,喜笑顏開,樂呵呵的向我招手。我一想明白了,原來是讓我和他打游戲啊,我也很開心,細(xì)看,原來才

  知道這是LOL,唔愛我電競。

  很快便沉迷在游戲里了,無可自拔。

  到了吃飯的時候我們才慢吞吞地走出房間里,眉眼里都是被打斷的不快,姑父一臉沉悶的看著表哥,表哥也一絲都不畏懼地對視他。

  姑父暴怒一聲給我跪下,你這個逆子,不孝之了,表哥眼里都是不在乎的.樣子,卻又漫不經(jīng)心的樣子,讓人驚嘆。我在一旁看的擔(dān)心所迫。

  姑姑想讓大家好好的吃飯,便下意識的想要勸解一下。表哥邪氣的笑容下勾了勾唇,說玩游戲不好嗎?用你家WiFi了嗎?這時候小姨的說,為什么你們這群00后哇。小姨是高材生,自小就刻苦學(xué)習(xí),高中生選擇了理科,從此風(fēng)光無限。表哥一本正經(jīng)地說,前一段時間王思聰帶領(lǐng)的團隊成功獲得了第一,然后解電機能抒發(fā)身心疲憊,當(dāng)然除掉那些反面例子。

  小姨又說為什么這么多人是靠學(xué)習(xí)的,而不是用電競呢?

  表哥似乎被我問呆了,有些不知所措,小姨笑著說也走到了表哥的身旁。拍了拍了他的肩說,好好讀書吧,高中生。話音剛落,表哥有些倀然,有些不知所措,更多的是困惑。

  及時有幸與學(xué)習(xí)之間,兩者本來就沒有錯,只是人們看待它的角度不同,所謂旁觀者清。

爭論優(yōu)秀作文12

  我是一個認(rèn)死理的人,就愛鉆牛角尖,認(rèn)準(zhǔn)了一個方向,不撞墻到頭破血流就不會回頭。因此,在我的生命中,爭論是少不了的,這不,你看下面場景吧!

  “所以,這道題的答案應(yīng)該是這樣的……”數(shù)學(xué)老師結(jié)束了這道題的講解,所有人都信服的看著老師。我們的答案分成了兩派,一方是我,一方是小王,隨著老師的肯定,小王為首的大部分同學(xué)答案跟老師一致,算是勝了,而我卻錯了,自認(rèn)失敗嗎?我不甘心。不對,我在腦海中一遍又一遍進行推演,結(jié)果永遠(yuǎn)是最初那個!難道我錯了嗎?我總覺得哪里不對!老師的PPT剛換到下一頁,我立即拍案而起,說"老師,等一下",老師轉(zhuǎn)向我,溫和道,“怎么,還沒明白”“不”我緊盯著黑板上的例題,目光閃爍著堅決,“我是對的”此言一出,全班嘩然!下一刻,他們嘰嘰喳喳給我講解起來,老師笑笑“唉呀,按照這幾條線裁剪,最后的結(jié)果再加上翻轉(zhuǎn),答案應(yīng)該是C……”“不!翻轉(zhuǎn)后,1和6的位置不會發(fā)生改變!”“不是!”小王也忍不住“若不是翻轉(zhuǎn),它折個“桃子”。 比嘁魂嚨托,我面無表情,重新將話重復(fù)了一遍,手下做著裁剪,全班一陣哄鬧,有的一聲嘆息,有的對我發(fā)出嘲笑,有的.繼續(xù)講,有的甚至開始聲討,我成了眾矢之的!雖然表面上默不作聲,但我內(nèi)心澎湃不已!依舊清晰的記得當(dāng)時情景,我那是真的好怕,真的很想坐下去,無力感,孤獨感,挫敗感,恐懼感圍繞著我,我孤立無援,老師的語氣變得不耐煩,小王的語氣愈發(fā)的急躁,我充耳不聞,所有人都以為我退縮了。直到,我顫抖著,堅決的,無畏的,一往無前的講清了我的思路!在老師驚訝的目光中,同學(xué)們漸弱的聲音中,我舉起了我的成果……證明我是對的那份成果。我笑了,是那種耗盡精力卻又毫不顧及的笑。我環(huán)視四周,所有人都默默低下了頭,“叭!”的一聲,我癱坐在了椅子上,但我的臉上露出來勝利的微信。

  這一場爭論給了我勇氣與力量,終究,這堵圍“墻”還是被我撞破了。

爭論優(yōu)秀作文13

  或許是由于我性格的原因,我總是會跟別人出現(xiàn)一些矛盾和沖突,總是發(fā)生大家意見和觀點都不相同的事情,尤其是在同學(xué)之間。很多人都說我說話不經(jīng)過大腦,對于很多的事情本來是可以避免的,但是因為我說話的方式不對,所以引發(fā)了爭吵,所以我跟同學(xué)之間的爭論是很多的,尤其是當(dāng)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)意見和分析的時候,我們彼此之間總是出現(xiàn)爭吵的局面。因為彼此的觀點不一樣,誰也說服不了誰,所以爭吵是唯一解決辦法的辦法。

  我和一位朋友吵的最嚴(yán)重的一次是在二年級,老師給我們倆布置了一個任務(wù):把第一大組的《課時練》改完,我們倆一人分一半,可是前一半有個同學(xué)寫的字不好看,批改時肯定要多費心一些,我們都不愿意改他的。因為我坐在最后一排,后面的當(dāng)然要歸我改了,我把后面同學(xué)的《課時練》一一收了起來。下課后她問我:“你為什么改后面的讓我改前面的?你明明知道有個同學(xué)的字不好看,你就不想改對吧!”“我坐在最后一排,改后面同學(xué)的.作業(yè)比較方便,你要怪就怪你為什么坐在第一排吧!”我有些心虛地回答道,畢竟這是我真的不想改那個同學(xué)的作文而找的借口。,可到了下午,我認(rèn)真思考了這個問題后發(fā)現(xiàn),自己做錯了,自己不應(yīng)該這樣自私,我便找到她,向她道歉希望她可以原諒我的自私,還說如果她不想改的話我們就可以換一下。

  當(dāng)然,我們也總是以一種和平的方式來解決爭吵,主要是為了解決大家的三觀問題,因為我們彼此的觀點不一樣,處事和了解的經(jīng)驗也不一樣,所以總會出現(xiàn)一些矛盾的事情,但是這并不影響我們之間的友誼。反而在這種爭論和爭吵當(dāng)中,我們彼此之間的感情變得越來越濃厚,雖然我們的觀點不一樣,但是我們都是未來要說服彼此,所以爭論并不是因為我們討厭,而是我們要追求一個彼此都認(rèn)可的答案。

爭論優(yōu)秀作文14

  夜,漸漸地愈發(fā)深邃。我躺在床上,望著窗外那輪皎潔的月光。整天被囚禁在水泥混凝土鋼筋筑成的牢籠里,心早已黯然失色。不知怎的,我的心中突然生起一股安寧。

  這時,我的耳邊傳來一陣爭論聲,聲音不是很大,卻很清楚。

  “賣房子?嗯……怎么回事?我希望你能給我作一個解釋。不要太長,但能說清楚!

  男人的聲音中帶著無奈,還有一種我不熟悉的感情色彩。

  “這也是為了兒子好,賣房子……對我們……對他……都有好處!

  女人的聲音也很無奈。

  “好?我聽不出這對我們,對他有什么好處!這日子就過不下去了嗎?你就不能再冷靜一點嗎?賣房子,能有什么好處?你說!”

  男人暴怒。

  女人也怒了。

  “我有什么辦法!生意失敗,一次又一次!要不是為了生活。為了兒子,為了為了你們。我……我早就不活了,我活夠了!”

  “你不活了,我還不想活了呢!為了替你們收拾殘局。我一個月能回來幾次?你知不知道,整天看人的眼色行事,整天被人壓著,有多么痛苦!”

  女人的.聲音逐漸變得有氣無力。

  “好……既然這樣,咱們離了吧。各自去追求奔赴自己想要的生活!

  “要不然,你……再想想?”

  男人的聲音又變得柔和。

  “我不!我再也忍受不了啦!”

  我聽得心驚肉跳。急忙奪門而出,沖進他們兩個人的房間。

  卻發(fā)現(xiàn)他們一臉愕然地望著我,不知道我為什么那么慌忙。

  我再定睛一看,原來這聲音是從他們身邊的電視里傳出來的。

  !我癱倒在地上。真是虛驚一場!

爭論優(yōu)秀作文15

  我現(xiàn)在到底該干什么?我現(xiàn)在到底能干什么?

  今天,星期六,是一個令我無比高興的日子,F(xiàn)在,我坐在電腦前,拿著手機,看著電視,這就是我一天最快樂的時光。這時,開門聲響了,爸爸好像回來了。

  他一回來看到我這種狀況,立馬喊道“彭銀波!你為什么還在玩電腦?你的作業(yè)做完了?你數(shù)學(xué)題目弄清楚了?”我不耐煩地大嚷:“好!好!我知道了!玩完這盤!笨蓜傉f完,爸爸就關(guān)掉了電視,搶掉了手機和電腦,我發(fā)出了不滿的鼻息,丟掉了任何手能觸碰得到的東西。

  爸爸看見我這樣,立馬吵了起來:“孩子咧!手機看了有什么用?電腦看多了有什么用?你玩手機、玩游戲能養(yǎng)活你自己嗎?你游戲玩得很好嗎?你沒有這方面的天賦,為什么對這東西無比鐘愛呢?浪費這么多時間在這上面,要是你能花同樣多的`時間在毛筆字、吉他和學(xué)習(xí)上,你說不定就會變成書法家或者音樂家,最少你能考一個好大學(xué)啊!”我不屑地說:“你怎么知道我不能在游戲方面有所發(fā)展。慷,我為什么不能玩游戲?”爸爸又拿出了“這是為你好”來堵我,并拿武力威脅我,終于,在這種“威脅利誘”之下,我妥協(xié)了。

  沒事的我,久違的出去玩了。突然,在那一刻,我感受到了陽光的溫暖,不再眷戀手機散發(fā)在臉上的微弱光芒。運動完之后,我頓時感覺自己神清氣爽,對手機、電腦及電視的渴望減輕。仔細(xì)想想,爸爸的話是有道理的,他只是不想再讓我重新走他走過的路,龜縮于小城鎮(zhèn),而且,說實話,除了讀書,我還能干什么呢?!

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