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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-09-16 08:41:44 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(通用)實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字4篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)那個(gè)金發(fā)女郎(校長(zhǎng)),可能太過(guò)吃驚了,藍(lán)櫻子竟然把給校長(zhǎng)起的別名給叫了出來(lái)。

  “那個(gè)……那個(gè),我不是故意的!”“可愛(ài)的小姑娘,我是非常開(kāi)明的,不會(huì)在意的啦1‘藍(lán)櫻子摸著胸口,長(zhǎng)嘆了一口氣

  ”姨媽?zhuān)阍趺磥?lái)了!“我難道不能來(lái)嗎?”“不是,不是!”敏靈接著就和金發(fā)女郎說(shuō)了半天的悄悄話(huà),話(huà)末,兩人和捂著嘴奸笑了幾聲。(作者說(shuō):“真會(huì)吊人胃口!)金發(fā)女郎買(mǎi)下了藍(lán)櫻子穿在身上的衣服,送給了她,還特詭異的說(shuō):“我很期待哦!”弄的`藍(lán)櫻子背后一陣涼風(fēng),不由得打了個(gè)寒顫。

  冰封在一旁看見(jiàn)了,只是不屑的“切”了一聲,調(diào)頭就走。

  在回家的路上,藍(lán)櫻子總感覺(jué)不自在,更可惡的是敏靈總是時(shí)不時(shí)的對(duì)著她笑。一向?qū)e人隱私不過(guò)問(wèn)的藍(lán)櫻子,這次終于忍不住了。

  兩只手指抵在一起,眼冒小花朵,聲音小的和蚊子一樣:“敏靈,今天你和校長(zhǎng)說(shuō)什么了?”其實(shí),敏靈聽(tīng)見(jiàn)了,故作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn):“你說(shuō)什么?”藍(lán)櫻子又重復(fù)了一遍,得到的答案依舊是如此。

  最后,實(shí)在沒(méi)辦法了。藍(lán)櫻子氣一沉,清了清嗓子,河?xùn)|獅吼般:“今天你和校長(zhǎng)說(shuō)什么了?”

  這聲音實(shí)在沒(méi)人能接受。

  敏靈往后一倒,差點(diǎn)跌下來(lái)。

  敏靈故意賣(mài)關(guān)子:這個(gè)嘛!告訴你那是不可能的!”“唉,連我這個(gè)朋友都不能說(shuō)?”“總之,這對(duì)你只有好處沒(méi)有壞處,你就放心吧!”藍(lán)櫻子停住了腳步,走在前面的敏靈,硬是把她拽走了,藍(lán)櫻子心里還是有些不安。

  敏靈到家后知道了一個(gè)消息:冰封在學(xué)校組織的旅行過(guò)后,將來(lái)她家住一段是時(shí)間。她心里盤(pán)算著:“他怎么突然要住到我家里,肯定是姨媽干的“好事”這可幫了我大忙。(“你是不是和你姨媽串通好了,想要撮合藍(lán)櫻子和冰封?”“親愛(ài)的作者,你真聰明啊!”)敏靈顧不上吃完飯,就上樓去寫(xiě)作戰(zhàn)計(jì)劃,然后心滿(mǎn)意足的睡在公主床上!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  童年有許多個(gè)第一次,它們像廣闊宇宙中的那些小星星,其中有一顆小星星最閃亮,那就是我第一次學(xué)打靶的美好回憶。

  五年級(jí)暑假里的一天,爸爸、媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我乘坐了海盜船、大力水手、瘋狂米老鼠,玩了消防救火,逛了神秘小屋……

  我戀戀不舍地準(zhǔn)備回家時(shí)看見(jiàn)出口旁邊有一個(gè)玩打靶的,這讓我眼前一亮,我興奮地喊道:“打靶!”爸爸笑了笑,說(shuō):“走,我們?nèi)ネ嬉幌隆!逼綍r(shí)我都是在電腦游戲里玩槍?xiě)?zhàn)的,這次我竟然可以真正地打槍?zhuān)瑢?shí)在是太棒了。到了場(chǎng)地,我就迫不及待地拿起槍來(lái),心想:這么簡(jiǎn)單的東西怎么能難得倒我呢!于是,我對(duì)著靶心,快速地扣動(dòng)扳機(jī),只聽(tīng)到“嗖”的一聲,我射出的子彈竟然打到了旁邊的草叢里。眼前的一幕讓我大吃一驚——我不知所措地望著爸爸。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō):“學(xué)打靶一定要記。簶尶、準(zhǔn)星、靶心要成一條直線(xiàn),扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)要屏住呼吸,手指的動(dòng)作要輕緩……”我把爸爸講的要領(lǐng)在心里默默地記了幾遍,然后端起了槍。這一次,我很緊張也很認(rèn)真,每一槍都是想了又想、看了又看才扣動(dòng)扳機(jī)的.,因此每發(fā)子彈都打中了靶心,我的心里不免暗暗高興,特別是聽(tīng)到旁邊圍觀的人不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲:“打的好”、“好槍法啊”、“真是神槍手”時(shí),就更有些飄飄然了。這時(shí)只剩下最后一槍了,我想:我要讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么是真正的神槍手!于是,我直起身來(lái),昂著頭扣動(dòng)了板機(jī),結(jié)果打到了靶心之外,周?chē)械娜硕己芴嫖彝锵,我自己更是遺憾萬(wàn)分,后悔莫及。

  這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)輕輕的對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。柏志,你要記住,不管做什么事情都要腳踏實(shí)地,不能驕傲啊!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不好意思地低下了頭。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月,但是現(xiàn)在每當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),都不會(huì)忘了提醒自己:勝不驕,敗不餒!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  在我們六(3)班這個(gè)班集體中,李倩老師是我們的“老班”。

  李老師眼睛又大又亮,水靈靈的,臉蛋紅撲撲的,如嬰兒的臉蛋那樣鮮嫩,就像含滿(mǎn)汁水的水蜜桃。嘴角總掛著迷人的微笑,再配上那肉嘟嘟的腮幫,顯得那么和善,那么溫柔!

  李老師講課生動(dòng)有趣。在李老師的課堂上,我們總能輕松學(xué)到很多知識(shí)。她不會(huì)那樣枯燥乏味的一味講解。只要看到我們精神頭不好,老師便用一兩句笑話(huà)活躍課堂氣氛,把我們吸引過(guò)來(lái),所以每節(jié)課,我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我們喜歡這幽默風(fēng)趣的李老師。

  “宰相肚里能撐船!”每次班會(huì)課,老師都會(huì)提到這句話(huà),因?yàn),進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),我班經(jīng)常出現(xiàn)以大欺小,恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象,對(duì)于此,老師總是苦口婆心,教育我們,做事要處處忍讓?zhuān)荒苡谩叭^”解決問(wèn)題,同學(xué)之間要相互謙讓。所以,從那以后,我班就沒(méi)有了打架現(xiàn)象!我們喜歡這位教書(shū)育人的李老師。

  還清楚記得,在那次期中考試中,我只考了86分,對(duì)于語(yǔ)文一直是班里佼佼者的我來(lái)說(shuō),絕對(duì)是一個(gè)重重的打擊。我看到成績(jī),一下子呆住了,這個(gè)鮮紅的86分,如一把鋼刀刺痛了我的心。我惴惴不安地回到家,不敢告訴任何人,更不敢告訴李老師,我對(duì)不起她平日里的悉心教誨。我整天低著頭,一路躲躲閃閃,害怕遇到老師?衫蠋熯是來(lái)找我了,我更是忐忑不安。李老師微笑著對(duì)我說(shuō):“這次失利了,下次繼續(xù)努力,別整天悶悶不樂(lè)的`,得振作起來(lái)……”老師親切的話(huà)語(yǔ)如陽(yáng)春三月的和風(fēng)吹過(guò)我的心頭,溫暖著我,激勵(lì)著我!我喜歡這和藹可親的李老師。

  假如我是大海中的一艘孤船,您就是指引方向的航標(biāo);假如我是一只在空中飛舞的風(fēng)箏,您就是這風(fēng)雨中牽引我的長(zhǎng)線(xiàn)……

  謝謝您,老師!我愛(ài)您……

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。彈指一瞬間,小學(xué)六年過(guò)。是誰(shuí),與我們一起歡笑,一同走過(guò),為我們操盡了心,為我們付出了汗水與辛勞?那就是我們的班主任——張老師。

  張老師三十多歲,但心中仍充滿(mǎn)了童真。她那雙烏黑的大眼睛,一眼就能看出我心里在想什么。

  我不守紀(jì)律時(shí)——

  那一次,我因?yàn)槁┳隽思彝プ鳂I(yè),生怕自己來(lái)不及做,就問(wèn)好朋友袁靜怡借到了家庭作業(yè),急速抄了起來(lái)。那時(shí),張老師站在教室門(mén)口,她的眼睛緊緊地盯著我,仿佛在警告我:“孩子,抄是不對(duì)的!你這是在竊取別人的勞動(dòng)成果!”看著這雙眼睛,我心虛地把作業(yè)還給了袁靜怡。

  啊,老師的眼睛,批評(píng)的眼睛!

  我失敗時(shí)——

  一次單元檢測(cè),試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了75分。望著鮮紅的數(shù)字,我感到了從未有過(guò)的恥辱,流下了悔恨的淚水!岸脊肿约浩綍r(shí)不努力!什么‘三好生’,什么‘好少年’,都將與我無(wú)緣了。你太沒(méi)用了……”我暗自罵自己。這時(shí),一只溫暖的手放在我的肩上。我抬起頭,看到張老師鼓勵(lì)的眼睛:“光哭有什么用,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是以后怎么做!”

  啊,老師的眼睛,期盼的眼睛!

  我成功時(shí)——

  “啊,我考了100分!”又是一次考試,我拿到考卷,高興地大叫起來(lái),仿佛要將這一喜訊告訴全世界。這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)!這時(shí),張老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的.頭,那月牙似的眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō):“勝不驕,敗不餒,這次考得不錯(cuò),加油!”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  啊,老師的眼睛,意味深長(zhǎng)的眼睛!

  張老師就是這樣,用她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,為我導(dǎo)航,給我鼓勵(lì),促我前進(jìn)!我永遠(yuǎn)也忘不了這一雙“愛(ài)”的眼睛!

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