優(yōu)秀作文600字

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優(yōu)秀作文600字10篇[優(yōu)]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文600字10篇[優(yōu)]

優(yōu)秀作文600字篇1

　　驀然回首，往事隨風，源遠流長�；貞浲�，總不能忘記的是陽臺上的那盆多肉，它教會了我想要大獲全勝就要放下榮耀。

　　那年夏天，天空湛藍，一望無際。陽光透過窗戶灑向陽臺，撒在我的臉上，玩兒得不亦樂乎。

　　猛然間，視線掃向窗邊，是它！是多肉開花啦！我開心地跳了起來，手舞足蹈。一旁的奶奶聽了趕忙擔心地說：“多肉的花，要趁早剪掉嘍�！蔽乙宦牸绷�，“想剪我的花，門都沒有！”我沒好氣地踱門而出。此后，每每有空，我便都會來陽臺上欣賞著盆開花的多肉，看著它的根系努力地吸水，運輸，生長。

　　可是突然有一天，當我和往常一樣來到陽臺上看望它時，令人擔心的事情卻發(fā)生了。枝葉由嫩綠變得枯黃了，葉肉由飽滿變得松軟了，根莖也由原來的硬朗變得彎折了，一副奄奄一息的'樣子。而打量全身只有那花勉強盛放，但也微微泛黃。我一下子急了，趕忙打通了奶奶的電話，了解情況后，奶奶給我支招道：“把花兒剪了，多肉一心只顧著那花，自己體內氧分營養(yǎng)跟不上的”。盡管滿心不愿，但情急之下我也只好照做了。果然，剪掉花朵的多肉，沒有了花兒來分散氧料，一天天逐漸恢復了元氣。

　　還記得那個冬天，寒冷至極，北風呼嘯。吹起了街道旁的落葉，吹倒了青松的樹干，吹折了小數的新芽，就連門口那棵十年老樹紅豆杉也沒有逃過死亡的魔咒。

　　而這盆多肉，經過一秋天的恢復，莖葉鋼硬挺拔，向陽生長，緩緩走進，它不似玫瑰的濃烈，不如百合的淡雅，我明白那是花的余香。細細品味，這中間又不乏哲理，人生漫漫，我們會取得各種各樣的成就，就好比這花，但我們要懂得把它們收藏在心間，把花香銘記在心底。這樣才能全力吸收水分生長，學習積極進取，在困難面前，大獲全勝。

優(yōu)秀作文600字篇2

　　1. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

　　2. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

　　3. 情境描寫調動起懸念;

　　4. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

　　5. 簡要敘述前因進行鋪墊

　　6. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

　　7. 將…改成…更合適些

　　8. 自然承上啟下細節(jié)描寫突出人物品質令人感動

　　9. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

　　10. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

　　11. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　12. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　13. 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　14. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

　　15. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　16. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

　　18. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　19. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的`一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　20. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

優(yōu)秀作文600字篇3

　　美好的春天到了，萬物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮的景象。美好的春天是歡樂的季節(jié)，美好的春天是萬物生長的季節(jié)，美好的春天是鮮花盛開的季節(jié)，美好的春天是大家共同的季節(jié)。

　　大家和美好的春天一起約會，大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是個調皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的美好的春天。

　　山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

　　美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得無比漂亮，美好的春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

　　花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的'山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約美好的春天的花園里。

　　田野里，綠油油的麥苗迎著春風向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

　　爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會美好的春天吧！美好的春天也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，美好的春天就是大家的朋友，讓大家一起約會美好的春天，擁抱美好的春天。

　　這是一篇寫景的文章，作者和美好的春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓大家一起約會如詩如畫的美好的春天，擁抱那醉人心脾的美好的春天。

優(yōu)秀作文600字篇4

　　在充滿快樂、滿載知識的校園里，除了芬芳飄香的花兒，綠樹成蔭的大樹，還有那品學兼優(yōu)、活潑可愛的小學生，這也是一道獨特的風景線呢！

　　這天早上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，一看時間，哎呀！7點啦！我一骨碌爬了起來，穿好衣服，洗漱完畢，抓起書包就往學校跑。

　　剛到校門口，我就聞到一股香味。我回頭一看，哇！原來是炕土豆，嗯，真香��！“咕咕咕�！毖�！我肚子叫了，我這才猛然想起，剛才一著急，還沒吃早飯。我把手放進荷包里找錢。咦？我記得荷包里還有錢的啊！我不甘心，將荷包翻了個底朝天，空空如也，真是比臉還干凈！怎么辦，看來今天上午是要餓肚子了，我垂頭喪氣地把手縮了回來。

　　我眼巴巴地看著早餐店里，金燦燦的炕土豆，熱騰騰的包子，香氣撲鼻的熱干面，饞得我口水直流，我舔舔嘴巴，吞了一口口水。

　　這時，劉思貝走了過來，關切地問：“你怎么不進去？”“我……我……”我不好意思地搓搓手。“怎么了，你說唄�！彼肿穯柕��！昂冒�，我今天忘帶錢了，沒吃早飯�！蔽覈@了口氣�！皠e著急，我請你？”說完，她就把荷包里的錢拿了出來，呀！只有五塊錢？“這怎么夠呀！”她說。突然，她走向早餐店，說：“老板，我要一碗炕土豆，多盛點！”啊，只有一碗呀，我的心跌倒了谷底�？蓻]想到，劉思貝把炕土豆遞到了我的眼前，說：“咱們一起吃�！蔽覍嵲谟行┎缓靡馑迹€是控制不住我的饑餓，拿了一個塞進嘴里，哇！這香味充滿了我的`嘴，不知是因為太餓了，還是今天的土豆好吃，我們三兩下就吃完了。

　　看著她臉上洋溢的笑容，這難道不是校園里最獨特的風景嗎？

優(yōu)秀作文600字篇5

　　初三中考，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三中考了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興�？释L大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說：“初三中考很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種沖刺——

　　每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三中考的累，不過很享受。

　　我接觸了一門新的學科——化學�；瘜W很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的'感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。

　　體育課是緊張的。因為初三中考，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三中考的生活很累。

　　因為初三中考，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復習，預習或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學到現在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三中考的沖刺與緊張!

　　初三中考，自然很累，作業(yè)很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

　　初三中考，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!

優(yōu)秀作文600字篇6

　　鄉(xiāng)間有諺語：“絲瓜藤，肉豆須，分不清�！奔纫逊植磺澹趾伪鼐心嘤诖�，顧自生長，成熟之際便可分清是瓜是豆。只要能結果，一時糾纏，有何需畏?

　　三毛曾言：“你若盛開，清風自來�！贝鲜斓俾渲畷r，你所想要的都會來找你，但前提是你要在囹圄中保持本心，在錯綜的藤蔓中活出自我，無論是瓜抑或是豆，三毛自小就有一顆不羈的心，與其他傳統女生不同，她更向往漂泊。盡管家庭的羈絆與傳統思想的束縛已然成為她成長中的藤蔓，她也活成了自己想要的模樣。她在撒哈拉里踽踽獨行的身影，讓我明白：成長不必畏懼糾纏。永遠

　　倘若你在藤蔓中迷失，可能就會流于消亡。生活已然多艱，再加上家庭，交際，學習過程中五行多出的絲瓜藤與肉豆須，成長密不透風的束縛感不言而喻。我們不可否認也不法抗拒，在現如今教育體制下，絲瓜與肉豆已然活成了一個模樣，交錯糾纏，分不清。毋庸置疑，在復雜的糾纏中迷失，或者是扯斷莖葉，都只有一種結果，那便是滅亡。

　　不扯斷莖葉，是不是就意味著永遠困在束縛中呢?不是的，我們不扯斷莖葉，是源于理性的判斷，在特定時期，特定體制下，保持本心，在錯綜復雜的須藤腫“夾縫求生”，穩(wěn)步前行。況時機一到，自然瓜熟蒂落，何須過慮。

　　豐子愷在《無驚不擾過一生》中說過：“不畏將來，不念過往。如此，安好�！比松谑�，注定要面對許多紛擾，與其糾結于過往，倒不如活好當下，努力生長，至于結什么果，未來自會給你答復。

　　“絲瓜藤肉豆須”的道理不僅適用于個人成長，對于社會的轉型也有一定的'適用性。國人的三觀凝聚在血肉中，在千年文化中凝聚，雖遭遇過不平等的待遇，就如近期奧運會上令人憤慨的偏袒，骨子里的精神還是有的，謙遜也堅毅，無謂外界糾纏，保持運動的本心，最終讓國人站穩(wěn)腳跟的，或許不是金牌，而是閃耀的人性光輝。

　　只要能結果，結好果，糾纏再多，又何須畏?

優(yōu)秀作文600字篇7

　　“加油，加油！”教室里傳出一陣陣吶喊聲，你知道我們在干什么嗎？悄悄地告訴你吧，我們在舉行激烈的掰手腕比賽。

　　比賽的規(guī)則是：1.2.3排位一組，選出一位大力士，一組選的田陽，二組選的是劉勝華。老師說：“以三局兩勝定勝負�！�

　　第一局，王老師一聲令下“開始”雙方的同學各自抓著對方的手指，田陽絲絲的盯住拳頭，牙齒不住的發(fā)出“吱吱”地聲響。劉勝華也毫不示弱，胳膊使勁向下壓去，嘴唇被牙咬的法子。終于，劉勝華猛的一下把田陽壓下去，同學們不住的高呼起來。

　　第二局一開始，劉盛華緊握住田陽的拳頭眼睛瞪得像燈泡一樣注視著對方，臉色由淺紅慢慢地變成深紅，腳在不停的顫動著，胳膊又是僵持在中間，又是被劉勝華壓在左邊，田陽看了一下急了，使出了吃奶的力氣又掰向右邊。我看了心里糾成一團，不停地為劉勝華擔心，生怕她被壓倒。這時，一組的啦啦隊吶喊起來，’'一組，一組，爭去第一‘’我們二組的同學手在空中揮舞著高喊，‘’盛華；盛華掰腕最牛，盛華，盛華掰腕最�！ぁぁぁぁぁぁ瘋z個同學仿佛聽見了；一下子有憋足了氣；死死地朝對方壓去，一組的田陽看上去已經沒有多大力氣了。劉勝華趁機反擊過去，田陽卻沒注意。教室一下子沸騰起來了，一陣陣歡呼聲淹沒了其他的.聲音。

　　王老師采訪了兩位同學現在的心情。劉勝華激動地說：“高興、快樂......”而田陽眼角里卻含了一絲淚光。同學們鼓勵他說：“田陽，不要難過，失敗是成功的基礎，下一次你一定能贏。

　　通過這次游戲，我懂得了成功后一定不要驕傲自大，應該更好的去完善自己，而失敗了也不要氣餒，應該更好的去打造自己。

　　教師評語：語言描寫開頭法，讓老師覺得仿佛置身比賽中。一聲聲激烈的吶喊，一個個犀利的眼神。小作者用了大量的動作神態(tài)的描寫，將參賽選手的狀態(tài)描寫的淋漓盡致。生動形象，很棒！

優(yōu)秀作文600字篇8

　　小學是我們童年的第一個起點。想起小學，讓我不由得想起了我的小學同學。

　　轉眼間六年過去了，六年的時間時間過得好快啊！在一瞬間過去了，想起我在小學時候的點點滴滴，我們曾經是多么的開心��！多么的快樂��！想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候��！好想時間永遠地停留在那個時候�。〉菚r間會慢慢的消失的'，我相信，只要我們有緣分，我們一定會再見面的。時間會過去，但是回憶是永遠都不會過去的，我會永遠記住我們的回憶，也會永遠記住你們的。

　　那時候我們在一起玩耍是多么的開心啊！每一天總是開開心心，教室里充滿了歡聲笑語，每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課，讓我們能取得好成績，雖然說老師對我們很兇，但是我知道老師是為了我們好，為了讓我們取得更好的成績，有時候老師會陪我們聊天，給我們講笑話，陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我，當我傷心的時候同學們總是會來安慰我，當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的，有時候還會跟老師說，當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂，當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法，在同學們遇到困難的時候，需要我的時候，我也會在同學們的身邊，陪著，安慰她們。同學們真好。

　　不管是多久，我都不會忘記她們，不會忘記和她們在一起的所有時光，不會忘記和她們在一起的點點滴滴，不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會忘記，因為它畢竟發(fā)生了，既然發(fā)生了，我就不會去忘記它。

優(yōu)秀作文600字篇9

　　春有風箏，夏有魚，秋有青鳥，冬有雁，家與校的一來一往間，日子就這樣過去了。

　　浪花只開一時，但此千年石，并無不甚不同，流云亦如此，不變的，只有媽媽的愛。

　　媽媽的辛苦，不讓你看見。在你無數個奮筆疾書的夜晚，媽媽在干些什么呢？

　　今天作業(yè)多不多呀？

　　說多也不多，說少也不少

　　那就是很多了，晚上回去吃點，然后快去寫。

　　作業(yè)堆滿了書桌，如千軍萬馬朝我襲來，有時，我特別煩腦，為什么作業(yè)都是由學生一個人做，一個人承擔呢。雖說很抱怨，但還是不得不提起筆來。終于寫完了，我放下了筆，靜靜地看著月，不覺入了迷，腳下就是玻璃窗，我能看到對面兩幢樓的情況；黑壓壓的一片中也有幾戶閃著燈光，不禁感嘆，同是天涯淪落人��！

　　發(fā)什么呆，作業(yè)做完了，做完了就快去洗澡。

　　知道了！我不敢怠慢，很快便洗好了，剛準備躺下，耳邊又傳來了媽媽的聲音。

　　頭發(fā)濕的不能睡，容易長白發(fā)。媽媽邊說邊打開了吹風機，暖暖的風，烘開了我的頭發(fā)，同樣也溫暖著我的心。

　　今天的夜格外的靜，或許便是太靜的緣故吧，使我久久不能眠，這時，我好像聽到了媽媽自言自語的聲音。

　　這孩子真是的，教了多少遍也不知道把毛巾掛好，地上全是水，唉！我仿佛被電觸了一般，不禁感嘆，原來媽媽的`辛苦，我從來不曾看見啊。

　　思緒萬千，不禁想起來其它事情，是啊，媽媽的辛苦還有好多。

　　那早上絕對倒?jié)M了水出現在桌上的水杯。

　　那一回家便能聞到吃到的美味佳肴。

　　那老師一布置便會完成的安全教育平臺

　　太多，太多了，是啊，媽媽的辛苦，不讓你看見。溫暖的食譜在她心里面，我們真應該聽媽媽的話，別讓她受傷。

　　美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽；天使的魔法，溫暖中慈祥。是啊，這就是媽媽的旋律。