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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-09-15 07:45:06 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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[精品]優(yōu)秀的作文600字4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

[精品]優(yōu)秀的作文600字4篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,來到了我的家鄉(xiāng)。

  小河清澈見底,魚兒成群結隊地在水里歡快地游著。我把小石子往河里一扔,一道道水紋擴散而出,像小孩綻開的笑臉。河邊的樹不時有落葉掉下來,像一只只翩翩起舞的小黃蝶。有的落在地上,像是給大地鋪上一層金色的地毯;有的落在水里,小魚兒把它當小船,駛向遠方;有的`被風兒一吹,飛到了藍天上,小燕子看見了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:快看啊!那一張張電報催我們到南方去呢!

  走進蜜柚園,那一排排整齊的蜜柚像是一個個威武的戰(zhàn)士,時時刻刻守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。一陣風兒拂過,蜜柚樹跳起了優(yōu)美的舞蹈。樹上的“蜜柚寶寶”個個綻開了笑臉,快把“樹伯伯”的腰壓斷了。蜜柚香飄千里,沁人心脾。一輛輛大卡車滿載而歸,把甜美的蜜柚送到全中國,乃至全世界去賣。外國朋友吃了一定會豎起大拇指說:“OK,中國人好樣的!”因此,蜜柚也為我們的國家爭了光。

  看到現(xiàn)在這種繁榮昌盛的景象,我不禁想起了90年代這里的場景:以前。這里荒草叢生,一片死氣沉沉的景象。豐收時,農民伯伯就要去收割稻谷,到了艷陽高照的時候,農民伯伯還得把稻谷拿到外面去曬太陽。要是此時下起了瓢潑大雨,農民伯伯就得手忙腳亂地收拾了,哪有現(xiàn)在這么方便啊!

  現(xiàn)在這種繁榮昌盛的景象應該歸功于誰呢?那還不是黨的富民政策好。是黨帶領著人們朝幸福.快樂.衣食無憂的方向走去。

  秋天為我的家鄉(xiāng)增添了許多光彩,所以,我愛你??秋天的家鄉(xiāng)!只要我們大家齊心協(xié)力地努力,相信不遠的將來,我們的家鄉(xiāng)一定會越來越繁榮昌盛的。

  “越來越好來… 越來越好來… 越來越好來……”

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了,在這個過程中我經(jīng)歷了很多第一次,他們猶如天上的星星一般,數(shù)不勝數(shù)。而最閃亮的那一顆星星,也就是我難忘的第一次。

  我最難忘的第一次就是主持升旗儀式,那是我第一次主持升旗儀式。記得那時一天晚上,老師在講臺上,眉頭緊鎖的看著電腦屏幕。她忽然來了一句:“同學們!下周我們要升旗主持誰愿意當?”在做的同學都驚呆了,小聲嘀咕:“不是每次都是雷星月嗎?”老師聽到后臉色很不好:“領導之前專門強調以前做過主持人的',不能每次都是他們,必須培養(yǎng)其他的的人。”同學們聽后每個人像犯了錯誤一樣,齊刷刷的低下了頭,每個人都不愿意當。氣氛開始變得尷尬起來,老師只好點名問。當點到我的時候,我猶豫了一下,之后一字一字的說:“我--試--試--吧!”老師聽了欣喜若狂的說:“好!那就是你了。明天到我那去拿稿子。”聽到老師這樣說,我心里充滿了自信。

  第二天,我到老師那,老師把稿子遞給我說:“你現(xiàn)在在我旁邊把稿子念一下!碑斘夷畹臅r候老師一邊聽一邊指導我,可是,我發(fā)現(xiàn)自己在演講這方面,連邊都沾不上。老師聽煩了揮揮手說:“你回到教室先找找感覺!庇谑,我拔腿就跑,回到教室我不停的讀,嘴巴就像復讀機一樣,反反復復的讀。還是找不到方法。我急得像熱鍋上的螞蟻,臉蛋紅的像紅蘋果。在不知不覺中,一滴一滴閃著光的珍珠,滴落下來。

  到了彩排那一天,老師叫我放輕松,不要緊張。到我說話的時候,話筒傳來得難聽的聲音讓我自信心下降。老師聽后立馬叫停,對我說:“要把聲音放的輕松些,不要讀的那么慢。”在老師的指導下我漸漸找到了感覺。

  升旗那天,我手心一把冷汗,腿也在抖,不過有了旁邊同學的鼓勵,讓我不再那么緊張,升旗儀式過程也很順利,升旗完后我明白了一個道理:人生在于拼搏,在拼搏的過程中你會收集經(jīng)驗,只有這樣的人才能接受考驗!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  春雨綿綿夏雨急,秋雨涼爽冬夾雪。

  云還沒鋪滿天,地上已經(jīng)很黑,極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的,風里帶著些雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,接著風大了,吹得小樹枝彎腰,使人顫抖。

  幾分鐘后,“轟轟轟”雷聲大作,電閃雷鳴,一陣雨從空中灑向各個角落,豆大的雨點落在了地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉,接著又變成了一個個小水泡,好看極了。

  雨水灑下來,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著,從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、墻壁,也如同萬條銀絲從天上飄下來,再順著屋檐落下,排成一排排水珠,形成美麗的珠簾,雨愈下愈大,連在一起像一張大網(wǎng),掛在我們的眼前,大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來似的,風追著雨,雨趕著風,風和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。

  天地間像掛著無比寬大的珠簾,茫茫一片。雨落在對面的屋頂上,濺起一朵朵水花,籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線,地上的水越來越多,匯成了一條條小溪。水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的河。不得不出門的人們撐著的雨傘,仿佛浮在水波上的點點花瓣;偶爾過往的車輛,就像是水波里穿梭的小船。

  云遮蔽了天空,也遮蔽了我的`心扉。我沒有妄想要扒開云層,只想凝靜地傾聽那自然的呼吸。

  它開始沙沙作響,開始滋潤了一片片小巧的葉子。我忽然睜開了眼,它卻鉆入了我的身體,那種感覺不是清涼,而是豁然開朗。我不知道那淅淅瀝瀝的聲響,是怎么散發(fā)出如此的力量,漫天飛舞的銀針伴著我的心跳,也浸濕了我的心扉。我來不及躲閃,只能獨自乘著呼嘯而來的寒風,矗立在這個灰暗的小小世界。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  我深受感動的一件事

  歲月無痕,但當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈畫卷時,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻。每當我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的暖流,這便是感動。

  星期四上午,數(shù)學老師突然告訴我們,下午要補上科學課,好久沒上了。我聽了,心下一沉:我不回家呀!老師你又不早說!你要我從哪兒變出科學課本來呀!我一嚇子就傻了,心里郁悶極了,這下子只能跟別人借了。中午回家的路上,我跟小柔說起這件事:“我沒帶科學課本,又不回家吃飯,這下子只好讓小曼幫我借了!彼f:“為什么要找小曼?”我回答說:“因為我上次忘帶數(shù)學書,就是找她幫我借的呀!”她聽了,嘟起了嘴說:“你是不是看不起我?。课乙部梢詭湍憬璧腵呀!”她一副豪氣云天的樣子,讓我有些許感動。中午,我一來到學校,就立刻跑去請小曼:“小曼,你幫我借一下書好嗎?”只見她為難地搖了搖頭。我好求歹求,小曼還是不肯,我只好放棄,打算去跟老師“自首”?山酉聛,我便陷入了一陣忙碌中,在不停地收作業(yè)中進入了死循環(huán)。因為時間不多,而要收的作業(yè)又比較多,一時間連說話的時間都沒有了。這時,小柔來了,我仿佛抓到了一根救命稻草,因為時間不允許,我簡單地說:“小柔你幫我借書!蔽疫B“好嗎?”都沒顧上說。我原以為,她也會像小曼一樣拒絕?墒虑閰s發(fā)生了意想不到的變化。只見小柔馬不停蹄地跑了出去,可我不抱什么希望,看到林老師來了,小跑過去“自首”:“老師,我那個科學書……”沒等我說完,小柔跑了過來,一把把書拍在我面前,還喘著粗氣……

  我拿到那本書后,心還是久久不能平靜。心中忽然涌動著一絲絲久違的暖流。

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