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優(yōu)秀作文600字匯編4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
教師節(jié)到了，同學(xué)們都紛紛地給老師送禮物，表達自己的祝福。我也想送一份禮物給老師，可是送什么呢？我一定要送點特別的才行啊，正在我思考時，我注意到了，老師講桌上的一束快要凋謝的野菊花。“對了，我怎么沒想到呢？老師不是最喜歡那愛獨立的野菊花嗎？我可以去野地摘呀！”我恍然大悟地想到。
下午放學(xué)后，我就背著書包朝后山飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心也不禁愉悅了起來，不一會兒，就到了野地，哇，好多，好美的野菊花呀！紅的，粉的、黃的、紫的，真是五彩繽紛。我迫不及待地開始采摘，然后又選呀選，挑呀挑把最還最美的.花扎成了兩束，抱在害里飛快地跑合學(xué)校。
到了學(xué)校，見老師的門還開著，于是我邁著輕輕的腳步來到窗前，見老師不在，這可真是個好機會啊！于是我小心翼翼地將花放到老師的筆筒里，就在插花的同時，我想到了一件老師曾經(jīng)幫助、關(guān)心我的事來：
那是一個冬天，我才8歲，有一天，我的父母不知為什么事兒吵了架。媽媽一生氣，就獨自一人回了娘家，爸爸也一氣之下跑出了家門，家里也就只剩下年僅8歲的我了。我一急，就穿著單薄的睡衣跑出家門去找父母，可父母早已走遠，根本找不著。我只好又回了家，由于我剛才出去時，受了風(fēng)寒，回到家里就發(fā)起了高燒，就在這時，老師來家訪見我一個在家，就二話不說，趕緊把我送進了醫(yī)院，待我退燒了之后還把我?guī)Щ厮约旱募遥罅藷狎v騰的飯菜讓我吃，還讓我和她的女兒一起睡。過了幾天后，老師還去我的家，把我的爸媽說好了。
想到這里，我的心里一陣激動，眼里一陣濕潤，然后用鼻子嗅了嗅筆筒里的野菊花，��！真香呀！
這時，一縷縷陽光從窗戶照射進來，樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在祝賀我了了自己的一樁心愿。我抬頭看了看樹上的小鳥，會心地笑了，然后關(guān)上窗戶，一蹦一跳地走回家去了。
優(yōu)秀作文600字 篇2
同學(xué)們對魯迅先生很熟悉吧？魯迅先生從小愛書、愛讀書。幼年時，他總要洗干凈手再捧書而讀。有一次，因為成績優(yōu)異，學(xué)校獎勵他一塊金牌，他立刻賣了，買了書和一串紅辣椒。夜晚讀書時，每當(dāng)有了寒意和困意，他就吃一個紅辣椒，辣的全身冒汗，“神清氣爽”，接著讀書。和魯迅先生小時候一樣，我也愛讀書，時常浸潤在書的海洋中，因此家里人總叫我“小書蟲”。
先來看看我的裝備吧！我家剛進門，就有兩排書架，它們可辛苦了！雖然我會經(jīng)常清理，但每一層都擺放著滿滿的書，把支撐的金屬架都壓彎了。這不，媽媽剛給我買的兩套厚厚地書都沒地方放了，暫時放在書架旁的墻角呢！每天寫完作業(yè)，或是周末閑暇的時候，書架附近就是我最常待的地方了，我經(jīng)常隨手拿了一本就坐在地板上津律有味地讀起來，周末的.時候經(jīng)常一看就是一下午。最高紀錄的那次，吃完午飯，新書剛寄到家，我就亟不可待的拆開，一邊貪婪地聞著新書散發(fā)的墨香，一邊沉浸在其中不可自拔。從中午到傍晚時分，夕陽西下，再一直看到一輪明月高高掛在天空中，我保持著一開始的姿勢沉浸在書的世界，一口氣讀完了三本書，它們加起來了有六百多頁呢。
好果你問我最喜歡什么作業(yè)，我會不假思索地大聲告訴你：“讀書筆記！”當(dāng)然這也是我做的最慢的作業(yè)。每次我找優(yōu)美詞匯時，突然看到了一段我喜歡的內(nèi)容，我來不及放下手頭的筆就沉浸其中了，因為太專注讀書了，有時鋼筆里的墨水滲出來，我的手都被泡成了藍黑色，不過這在我看來，都是小事，因為我的心早已飛向書里。
曾經(jīng)聽過這樣一句話：“我不在咖啡館，就在去往咖啡館的路上�！蔽矣X得對我來說，應(yīng)該改成：我不在書中“浸”讀，就在準備拿起書“浸”讀的路上。
優(yōu)秀作文600字 篇3
光陰似箭，日夜如梭，轉(zhuǎn)眼間，在你的呵護下，我也已經(jīng)度過了十五個春夏秋冬，我慢慢的成長，而你也漸漸老去。
剛上初中的我很叛逆，你說多我兩句，我就跟你嘔氣，不吃飯，把自己關(guān)進房間里，你拿著飯拍我房間門叫我出去，我卻死活不愿意，你就在門前等了我一個上午，我剛下床，不下心發(fā)出了一點聲音，您就立刻叫我出來吃飯，我走出來后，飯已經(jīng)涼了，你急忙的幫我熱好，可是我卻把飯扔到了地上，是媽媽您慢慢的收拾。晚上，我餓了，剛走進廚房，就看見了您在忙碌，您看到我，只說了一句，快吃吧，不然涼了，我吃完后，爸爸回來，他看見你洗碗，就說，你不是手被割傷了嗎，怎么不叫女兒洗，我跑到您身邊，問你怎么了，爸爸說，是被碗割傷的，我才想起來，我中午打爛的碗，媽媽對爸爸說：“沒事的，女兒還小”我聽著很不是滋味。有一次開家長會，老師叫我叫您去，我便隨便找了一個理由說你沒空，因為我不想您去，怕別人取笑我，說你的媽媽真老，所以就沒有告訴你要開家長會，開家長會那天，同學(xué)們的家長都到了，唯獨你沒來，校長把我們感動的'稀里嘩啦的，每個同學(xué)都在和她們的爸爸媽媽說心里話，唯獨我沒有，那時候我真的很想你來，而在我出神的時候，您出現(xiàn)在了我的教室門口，看見我后，您連忙跑過來，說：“對不起，媽媽來遲了”聽到這句話，我的眼淚就像斷了線的珠子，家長會結(jié)束后，我們在回家的路上，我問你怎么知道我要開家長會，又怎么知道，我那個時候正想著你來，媽媽只說了一句：“因為你是我女兒啊”對啊，我是您的女兒，再怎么不濟也是您的女兒，您是我的媽媽，永遠都是，從那以后，我每一次家長會，媽媽都會到席。
我的媽媽，我永遠愛你。
優(yōu)秀作文600字 篇4
初見白羽，是在軍訓(xùn)時，他和馬琛站在一起，不太愛說話，但十分友好，總是笑。哪怕訓(xùn)練有多苦，也會苦笑一下，他的性格很好，從不和別人計較。
但是，自從開學(xué)以后，他竟然是這樣一位牛人！這可沒有絲毫貶低的意思，因為這才是真實的他。
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)
如果你問白羽他擅長什么，那么只有數(shù)學(xué)兩個字，如果你問班上同學(xué)誰數(shù)學(xué)學(xué)得好，也是白羽！不是說他光數(shù)學(xué)好，是因為他數(shù)學(xué)太好了。上課時，他的回答十分巧妙，有很強的邏輯性，儼然就是一個老師！記得有一次翻開他的奧數(shù)書，密密麻麻寫滿了字，苦心人�。」�，天不負人，在競賽上得了三等獎，初一一共兩個��！
還在算！
白羽愛數(shù)學(xué)是真愛，在生活中，他也離不開計算可（不是算計）。記得有一次踢足球，白羽射門被撲出，有了一個角球。他開心地說：我算的沒問題！旁邊的人都無奈能好好踢不？
白羽從來不感情用事，總是把事情分析的頭頭是道，給人一種天下如期，一步三算的感覺。最無語的是打個游戲，還再算！大到整個局面，小到每個人會怎么想，怎么做。尤其是踢足球溜大頭時真讓人崩潰！
暖心的`班長
白羽很愛幫助別人，一道題，一件事，冷靜分析，出謀劃策。但他的幫助可比冰冷的數(shù)字使人舒服，他會顧忌別人的感受，一段時間我的數(shù)學(xué)不是太好，他總是先提醒，再幫忙，而不是把答案給我，自生自滅。他還找點樂子，像把一道題作了好多輔助線，不走尋常路呀！其實是給我講怎么作輔助線，像把一個個專有名詞具象化，像把兩支筆演示出平行線的所有可能，在維護別人的自尊的同時，又狠狠幫他一把。
這就是我們班的牛人白羽，他是不折不扣的數(shù)學(xué)學(xué)霸，同時也是好班長，好兄弟�，F(xiàn)在我也在努力學(xué)數(shù)學(xué)，原因？算不過呀！
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