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優(yōu)秀的作文400字(大全4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
三年級的時候，星期五新開了一門課程叫興趣課，媽媽給我選擇了鼓號隊。我很不愿意，因為我知道吹小號肯定要每天練習，可我不想把時間花在訓練上，但還是在媽媽的逼迫下報了這個班。
到了周五，我就帶著沉重的小號箱去大隊部上課�？衫蠋熤v的內容就像催眠曲，讓我昏昏欲睡；回家后我也馬馬虎虎地將課堂上學到的歌曲吹一遍，隨隨便便地應付練習。終于，因為我的不認真，媽媽命令我在家好好練習。媽媽不僅每天盯著我練，而且抽空給我講很多道理。我聽了媽媽的忠告，每天堅持訓練，在課堂上得到了老師的肯定。
這時候，奶奶的生日快到了。媽媽讓我在奶奶的生日聚會上吹奏《祝你生日快樂》。她從網(wǎng)上下載了譜子，我日日不停地練啊練&&奶奶生日的.那天晚上，在奶奶吹蠟燭的時候，我吹響了小號，緊張得心臟幾乎停止跳動了。大廳里鴉雀無聲，大家都在仔細地聽著。吹奏完畢，大家鼓起了掌，奶奶給我豎起了大拇指。我和媽媽都開心地笑了。
無論你是否喜歡，只要認真努力做一件事，就能成功！我一直記著媽媽說的這句話這句話。這句話將激勵我在成長的道路上繼續(xù)前進。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
每個人都有自己敬佩的人，我當然也不例外。他不是歌手也不是明星更不是名人，他在我心目中是一位平凡而樸實的人一一我的外公。
外公是一位八十歲的退休老人，但他愛勞動的品質從不退休：“生命在于運動！”這是他常掛嘴邊的一句話。
暑假我經(jīng)常去外公家玩，無意間發(fā)現(xiàn)外公每天早上都是五點左右起床，迅速地洗漱好就匆匆出門。出于好奇我悄悄地跟在外公后面，清晨的鄉(xiāng)間特別安靜，偶爾的青蛙叫聲似乎要劃破這寧靜傳得老遠，清晰的空氣讓哈欠連天的我清醒不少，不遠的`青山綠水在蒙蒙的晨光中顯得若隱若現(xiàn)……虧我來了好幾次但從沒發(fā)現(xiàn)這樣的美景。怕把外公跟丟了我無暇慢慢欣賞并加快腳步，終于到了目的地，一片種著各種各樣蔬菜的菜園。只見外公拿著鋤頭一會兒鋤草一會兒松土……外公臉上的汗珠被初升的太陽照得閃閃發(fā)光。不知過了多久，在陽光的照射和蚊蟲的攻擊下我逃回了家：種菜真得很辛苦，我以后不能浪費食物了。
到了收獲的時候蔬菜經(jīng)常是吃不完，外公就把它們送給左鄰右舍，我對外公的行為迷惑不解：“外公，您這么辛苦種的菜為何要白送給別人呢？拿去賣還可以賺錢�！ㄍ夤冻鏊菂⒉畈积R的牙齒笑哈哈地說：“給予也是一種快樂，不是所有的付出都要有回報。開心快樂才是最重要！〃外公的話讓我羞愧地低下了頭。
這就是我最敬佩的外公，因為他開朗、善良、樂于助人……他讓我懂得了與人共享勞動果實也是一種快樂！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
秋天帶來了一個特殊的節(jié)日，陽光撫摸著大地。我正在上學回家的路上，忽然看見一片金黃色的地毯，是一片菊花，那金黃色的花朵顯得格外艷麗�？粗粗颐腿坏叵肫鸾裉焓墙處煿�(jié)�？粗蔷栈�，覺得老師就像那菊花一樣默默地工作。卻不圖任何回報，只望所教的學生都成為有用之才，以報郊祖國�？粗@些菊花，忍不住上前嗅一嗅，真是格外清香。我小心翼翼地摘下幾朵較美麗的，準備送給我敬愛的老師做為教師節(jié)的禮物。
我來到學校后，悄悄地來走過老師的辦公室，看不到老師那工作的身影，只看到這布置簡單的辦公室。一張桌子，一張椅子，桌子上放著一本小日歷，日歷旁便是一個墨水盒，里面有一瓶用了一半的'墨水盒，一副布滿了滄桑痕跡的老花鏡壓在還沒有批完的作業(yè)本上。我的目光一下轉到筆筒上――筆筒里早已插上了好幾朵菊花。我想老師肯定還沒有知道早已有同學在這個特殊的節(jié)日里送給他禮物了。因為我知道老師現(xiàn)在可能正在為其他班的同學輔導，老師他總是這樣忘我工作，我無話可說，只是把菊花插進筆筒內。老師你這種工作精神難道能用語言、文字表達出來嗎?
回去的路上，我不斷想，老師為我們付出這么多，看到這美麗的菊花，老師肯定會笑，我仿佛看到了老師那歡笑的臉。雖然這幾朵花并不貴重，但卻包含了學生對老師的無比敬愛。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
童年就是一條五彩河，一朵連一朵美好的浪花，趣事，樂事，苦事，傻事應有盡有。其中，一件傻事我現(xiàn)在都記憶憂新……
那是一個星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。那時我才四歲，沒什么好玩，在房間里瞎溜達，不知怎么的就來到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。
我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三不并作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。”媽媽神奇地問我是什么東西，我卻一個勁的'拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來。媽媽一看，笑了，我問：“媽媽，你笑什么？你不怕它嗎？”媽媽轉過身對我說：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看�！敝灰妺寢屪髶u右擺，鏡子里的人也左搖又擺。經(jīng)過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀！隨著年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結果;否則，后果往往會適得其反甚至不可收拾的。
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