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表揚作文300字

時間:2023-09-10 13:55:56 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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(精選)表揚作文300字

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的表揚作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)表揚作文300字

表揚作文300字 篇1

  批評

  一天下課,同學們爭先恐后地跑出教室,只有老師在教室批改作業(yè),還有平時最愛學習的班長在看書。老師每改完一本作業(yè)就會露出滿意的笑容,當老師改到小王的`作業(yè)時,老師卻皺起眉頭,嘆了口氣,放下筆,敲了兩下桌子,讓班長把小王叫進來。不一會兒,班長和小王一起回來了,老師把小王叫到面前,把作業(yè)本給她看,小王低下了頭,不敢直視老師,淚水在眼筐里直打轉(zhuǎn)。老師說:“你的作業(yè)怎么那么差,不過不要難過,下次改正就行了!毙⊥鯖]說話,她把作業(yè)本拿回到坐位上重寫了。

  表揚

  上課了,大家在專心致致地做作業(yè),老師讓小王把重寫的作業(yè)給她改,老師看了開頭,臉上由雨轉(zhuǎn)陰;看完了,老師又由陰轉(zhuǎn)晴,露出了滿意的笑容。老師摸了一下她的頭,說:“其實,你有一個好腦子,只要認真寫,一定能寫好的!闭f完,老師在小王的本子上打了一個優(yōu)和一個笑臉。

  放學回家了,小王家里沒人,于是小王就用鑰匙開進門。家里真亂!桌上堆著爸爸那些亂七八糟的書,地上,灰塵大搖大擺的在飛。于是,小王拿起掃把,把家里打掃得一塵不染,爸媽回來了,夸小王是個好孩子。今天真是錦上添花。

表揚作文300字 篇2

  中午時間,大家安靜地做著自己的事情,有的看書,有的玩耍,有的在打掃衛(wèi)生。

  我突然看見舒老師在寫表揚信。舒老師說:“滿五朵小紅花的同學,等會過來領(lǐng)表揚信。”聽完舒老師的話,我立即跑去數(shù)了數(shù)墻上我的小紅花:“一、二、三、四、五……”啊,我超過五朵小紅花了!我可以領(lǐng)表揚信了!我高高興興地回到座位上,靜靜地等待老師發(fā)表揚信。

  不一會兒,舒老師開始點名了:“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當讀到我的名字時,我激動地跑到舒老師面前,對她說了一聲:“謝謝!”領(lǐng)到表揚信,我心里樂開了花。我們筆直地站在講臺前。舒老師說:“一、二、三!”大伙異口同聲地喊出“茄子!”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去,說要把我們拍到QQ群里。

  領(lǐng)到表揚信真不容易。∵@些天,我堅持上課積極舉手發(fā)言,努力做到不做小動作,每天認真完成家校聯(lián)系本里的作業(yè),家校聯(lián)系本上的笑臉變多了,我現(xiàn)在已經(jīng)有七朵小紅花了。

  我的努力沒有白費,成績也慢慢地追上來了。我希望我能堅持到期末,讓舒老師看到我的.努力,發(fā)給我更多的表揚信!

  我一定能做班里小紅花最多的同學。

表揚作文300字 篇3

  今天,我嘗到了受表今揚的滋味。

  上午,第四節(jié)課作文課,畢老師一進門就說:“這節(jié)課作文課吧!這節(jié)課我們就上說嘴課!”老師話音未落,同學們便開始七嘴八舌的討論起來。有的說:“什么?說嘴課?”有的說:“說嘴課是什么東東啊!”……

  老師聽到了我們的七嘴八舌,就輕輕地拍了拍桌子,于是,同學們就安靜了下來。

  老師溫和地對語文科代表說:“把這些書海拾貝發(fā)下去!彼l(fā)完后,沒有我的。

  這時,我才看到了老師手里還有幾本,我的心才平靜了下來。可轉(zhuǎn)念又想,老師平時總是把寫的不好的拿著,會不會我寫的不好啊!此時此刻,我非常焦急,如同熱鍋上的`螞蟻,急的團團轉(zhuǎn),心里還想,我一向?qū)W習不差,這時候,如果老師把我念出去怎么辦?

  此時,老師說:“昨天晚上作業(yè)做對的有:張羽、楊雨欣……”此時我心里的石頭才放了下來,仔細聽著老師的話。

  這次受表揚和平常不一樣,而是經(jīng)歷了一段風雨后才受到了表揚。再此,我想對老師說,以后說話可不可以別賣關(guān)子了,今天,我的心都跳到了舌頭上了!

表揚作文300字 篇4

  在成長的道路上總會受到表揚或批評,表揚就像一面戰(zhàn)鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過很多的表揚,在被表揚時心情是那么的愉悅,那么的'開心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜。

  我是一個大懶蟲,那是一天早上,媽媽又開始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點啦,會不起來,太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽。‰S后就開始打架了,我放棄了早起,開始迷迷糊糊的睡了,媽媽見我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說;“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了,”我聽到有活干慢慢的緩過神來,開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢,敲碎放入電飯煲里,第一個雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開始大意了,覺得打雞蛋是那樣的簡單,我開始敲碎第二個,一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說:“事事開頭難,下次就會打雞蛋了,這也是我預料之內(nèi),但是打進了一個雞蛋已經(jīng)不錯了,下次一定要多干事!边@時我心中抱怨道:“自己會做為什么非叫我做呀!”

  受到表揚是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。

表揚作文300字 篇5

  我們班的寫作老師繪畫十分了得,我很崇拜他、尊敬他,希望有朝一日可以像他一樣,能將任何物件構(gòu)畫得栩栩如生,惟妙惟肖。

  可是在素描班里,老師只表揚幾個畫得好的同學,特別喜歡為他們作示范,使他們的水平越來越高。他從來沒有表揚過我,每一節(jié)課下來,我總是非常的沮喪,心情低落,眼前的靜物也顯得暗淡無光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力,老師作畫時,就偷偷地觀察;教給大家的技巧,我也牢牢地記在腦子里,回家反復地練習寫生。

  直到有一次,我正在畫靜物,老師不知什么時候悄悄走過來,用近乎驚呀的語氣輕聲贊道:“哎,這個瓶子的結(jié)構(gòu)性畫得很強,不錯!”,然后又拍拍我的肩,說“起來,我給你改改!”

  我先是一愣,簡直不敢相信自己的耳朵,隨即是激動不已。我感到渾身的熱血往上涌,立刻站起來,興奮地給老師讓位。我頭一次在老師改畫時注意力不集中,滿腦子產(chǎn)凈是開心,一個人還小聲念道:“哈哈!我的努力沒有白費,我被老師認可了,真好,真好!”

  從那以后,老師布置的'每一項作業(yè),我都認真完成,自信心大大提高。學期末,我其中的一副畫還被他留下,在中央大廳的展板上展出呢。

  那可真是一次催我上進的表揚。

表揚作文300字 篇6

  今天在課上被我們的班主任表揚了,我感到很開心,很高興。事情是這樣的:

  今天下午第二節(jié)課是體育課,我們先在體育老師的帶領(lǐng)下做準備活動,然后進行30米的接力比賽,前面我們一直領(lǐng)先,但是就在最后一棒時,我們隊的`同學—陳曉明在最后沖刺階段突然摔倒了,此時周圍的同學們一陣驚呼,于是作為隊長的我立刻沖上前去,發(fā)現(xiàn)他的手掌和膝蓋已經(jīng)磨破了,便關(guān)心的問道:"怎么樣,沒事吧,能堅持么?"小明隨后堅定的回答:“沒問題,不會放棄后面的比賽”。于是我攙扶小明一起沖過了最后的終點,雖然我們最終沒有得到第一名,但是我們心里還是感到很開心。

  后來班主任得知后,在課上表揚我樂于助人,與同學共進退,我心里沒滋滋的,感到很高興。

表揚作文300字 篇7

  早上,我問豆:“豆,你表揚體育老師了嗎?”豆回答到:“我表揚他了!”哈哈,前幾天豆回來要我給他買根跳繩,豆說體育課上老師要求跳繩還要記數(shù)的,豆不會跳非常著急。我也著急沒教豆跳過繩,小家伙要強著呢,肯定不愿自己落后。繩子買回來了,豆就很努力地跳,可是,沒有掌握要領(lǐng)怎么也跳不好,只能跳一個兩個,跳上三個已經(jīng)非常了不得了。我也著急陪豆跳,告訴豆怎么跳才好,可是,好象媽媽并不稱職教了沒效果,最要命的是我們還因為技術(shù)問題生氣了,哈哈!

  第二天,放學回家豆就拿出繩子跳,哇塞!那小身板一上一下,小腿一伸一彎,“噔噔噔”地跳了十幾下,隨后居然跳了三十幾下,還表演了單腿跳。我當時都傻住了:“媽呀!太神了!”我跟豆說:“豆你們體育老師真了不起,明天你要去表揚他哦!”我開始反思,我太著急,心態(tài)不好,耐心不好,以后要改正要學會等待孩子成長。時刻銘記在心!

表揚作文300字 篇8

  表揚是人的一生中必不可少的,每一個人都會受到表揚,才能讓人的一生鼓起勇氣面對生活,面對現(xiàn)實,表揚是什么?表揚是一種勇氣,還是溫暖,那就從上個星期的賣菜的事情說起吧。

  有一次,媽媽讓我去買菜,媽媽正好給我了十五塊錢,然后我就拿著那十五塊錢,下樓去買菜,媽媽給我了一個單子,上面寫著讓我買什么菜,我下了樓,心想:“我不會碰見壞人吧。于是,我鼓起勇氣繼續(xù)往前走,走啊走啊,終于到菜店了,我拿出我的`菜單,來挑菜,挑好了,我就去排隊收錢,哎呀!人好多呀,都快把我擠到外面了,我想啊想啊,終于到我了,那個叔叔說:“一共是十塊零五角,我想:“我拿了十五塊錢,夠用了。我交完了錢,就高高興興的回家了。

  回家以后,媽媽在門口迎接我,因為我這是第一次買菜,媽媽肯定很高興,我終于到家了,媽媽說:“女兒,你真棒!”我說:“一般一般。,”其實我嘴上是這樣說,其實我心里美滋滋的。

  通過這件事,我明白了,一個人要有勇氣,才會讓我們?nèi)ッ鎸ΜF(xiàn)實的生活。

表揚作文300字 篇9

  幾天來,四年五班郭珊珊同學向災區(qū)人民捐獻大米的感人事跡,一直在鼓舞著全校師生。在她的帶動下,一斤、二斤、三斤,乃至十幾斤……同學們都爭先恐后地把大米捐送到了學校。 今年夏季,我省雙陽縣遭到了歷史上罕見的洪澇災害,無情的洪水吞沒了莊稼,沖倒了房屋……災區(qū)人民的困難牽動著全國人民的心。

  我校大隊部發(fā)出了少先隊員向災區(qū)人民 “捐獻一斤米,獻出一份情”的'號召,全校同學立即行動起來。郭珊珊同學放學以后,急急忙忙地回到家里往口袋里裝大米,可是,她忽然發(fā)現(xiàn)大米里有小黑蟲子。這可怎么辦?總不能把有蟲子的大米獻給災區(qū)!于是她對下班回來的媽媽說:“媽媽,我要把最好的大米獻給災區(qū),你看,咱家的大米都有小黑蟲子了。”媽媽說:“咱平時就吃這種大米呀,你看怎么辦?”

  “我們?nèi)ベI新米吧!’’她的精神使媽媽很受感動,媽媽立刻說: “太對了,咱們一起去買!钡诙,郭珊珊把新買的雪白的大米背到了學校。這僅僅是10斤大米嗎?不,這分明是少先隊員對災區(qū)人民的一片深情。

表揚作文300字 篇10

  “篤篤篤”,班主任高跟鞋的腳步聲越來越大,我的心也一下子提到了嗓子眼,因為今天要公布期中成績。

  只見李老師慢慢走上講臺,手里拿著一張成績,用目光掃射了全班,開始公布成績“班級第一名杜成琳!”班級里一陣掌聲。這時我的心就開始撲通撲通的跳了起來了:我考了第幾名啊?!老師,快讀我的名次。

  “......,班級第10名”

  “......,班級第20名”。這時我的心跳動地更快了。老師這次是按從高到低的念分,這都20名啦,為什么還沒有我的名字呀,我到底是第幾名!誒呀我的媽呀,完了完了,這一回是徹底的完了,我小學最好的`一次是第13名,全班都70多個人,一上初中一下七門課我的壓力很大啊。這一回到家老媽一定會讓我吃一頓“大餐”了。當我抱著“人生自古誰無死,早死晚死都得死”的態(tài)度時,老師清了清嗓子:“張嘉昊班級25名!”

  老師摸了摸我的頭說:“這次比上次月考進步了,你一定還要繼續(xù)努力啊!”這幾句話如春雨,灑在我的心間,使剛才跌落谷底的我瞬間升上了云端,我紅著臉點了點頭。

  雖然只是一次簡單的表揚,但是我的內(nèi)心充分感受到了被肯定的快樂,被肯定的力量,那種感覺直抒胸意:被表揚的感覺真幸福!

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