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溫暖優(yōu)秀作文600字（精華4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇1
去年，我們班來了一位新同學(xué)，叫許思晴。她小小的個(gè)子，頭發(fā)短短的，相貌普通。許思晴的性格非常文靜，有可能是因?yàn)閯倎磉@個(gè)學(xué)校，和我們并不熟悉，她的成績也不是特別好，尤其是英語有些薄弱。
每次下課，班上的同學(xué)玩得特別開心，而剛來的許思晴總是一個(gè)人呆呆地坐在位子上。一天下午，我們班的手工達(dá)人徐一聰看見了許思晴的表現(xiàn)，立馬主動(dòng)問她：“你想不想和我一起做手工呀！”許思晴一聽，發(fā)現(xiàn)終于有人愿意和她一起玩了，于是她笑瞇瞇地答道：“愿意呀。”那一段時(shí)間，許思晴天天課間和徐一聰學(xué)做手工。徐一聰教了許思晴許多種手工，有用紙折的花朵、鴿子、蚱蜢；有用橡皮泥捏的小雞、小熊；還有用硬紙做的賀卡……許思晴因?yàn)楹托煲宦斪鍪止�，認(rèn)識了更多的朋友。許思晴的朋友多了，性格也越來越開朗，現(xiàn)在下課，同學(xué)們也她和一起玩了。
許思晴的性格開朗了許多，但經(jīng)常因口齒不清，擔(dān)心別人笑話她。比如“斥責(zé)”這個(gè)詞，她會(huì)讀成“次折”。所以，在班上她經(jīng)常不愛說話。有一次，上語文課時(shí)，語文老師讓許思晴讀課文中的一個(gè)自然段，許思晴把所有的平舌音和翹舌音都混淆了，許思晴為此整天悶悶不樂。我見了，就讓她每天早讀課前跟我練習(xí)朗讀。經(jīng)過一次又一次高聲朗讀練習(xí)，許思晴的普通話有了明顯的好轉(zhuǎn)。
許思晴的英語不是很好，許多的.地方都不會(huì)讀，我們班的英語課代表徐平安同學(xué)就和我在下課時(shí)，抽時(shí)間為許思晴輔導(dǎo)英語。遇到她不會(huì)讀的單詞，我們告訴她單詞的讀音及意思；遇到她寫得不好的句子，我們又幫她訂正。時(shí)間長了，許思晴終于可以說出幾句流利的英語了。
如今，許思晴已經(jīng)完全融入了我們這個(gè)溫暖的集體。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇2
陽光在冬天顯得格外珍貴，如果沒有了溫暖的陽光那這個(gè)嚴(yán)寒冬天也只能被北風(fēng)慢慢的吹過了。
20xx年的冬天讓無數(shù)人都無法忘記，大雪彌漫了整個(gè)中國，有在外打工的父母回不了家，甚至過年也不能團(tuán)圓，這一年的開頭就不順心，街道上也有被大雪壓垮的小樹，風(fēng)凌冽的像刀子一樣刮著行人的臉，但每個(gè)人都喜慶地走在紅紅爆竹屑的路面上，仿佛風(fēng)吹走了他們的煩惱，但隔壁家的小孩卻一點(diǎn)兒也不開心，他父母外出打工沒回家，我也不喜歡他，因?yàn)樗穆犜挘约河肿杂X的學(xué)習(xí)，所以父母老是拿他來嘮叨我，就像無數(shù)只蒼蠅一直在我耳邊轉(zhuǎn)。而我又像把責(zé)任推到了他身上，讓我每天都不安寧，但這又有他什么關(guān)系呢？
失望。消極。不安種種情緒都在他臉上劃過，當(dāng)時(shí)我強(qiáng)烈的告訴自己應(yīng)該做些什么，但想了半天腦子也是一片空白，我走在他身邊說：“別坐在這兒了，外面風(fēng)很大，要不你來我家玩吧！”外面到處張燈結(jié)彩，爆竹呯！呯！的響，電視機(jī)還像只烏鴉一樣的.新聞報(bào)道些因天氣影響的傷亡人數(shù)什么的，我勸了他幾句來到了沙發(fā)上坐了下來，電視劇里的相聲擠眉弄眼的，但他也只是一心吊著父母心不在身上，我對他說：“你父母沒事的，開心點(diǎn)，他們不是都打電話過來了，你可以和大家一起玩呀！”我換了一個(gè)臺電視機(jī)上正播一個(gè)采訪欄目，是哪些不能回家的人們，他們?yōu)樽约旱募胰双I(xiàn)上祝福并希望諒解……我對他說：“下午我要去親戚家過年，讓他也去認(rèn)識我的親戚串串門，然后他和我一起出去了。最終他還是被過年的氣氛所感染并和其他孩子玩了起來。之后他謝謝了我，父母也在春天不遠(yuǎn)的日子回到了他身邊。
他是個(gè)內(nèi)向的人，說出很感謝我時(shí)我也不知道怎么回事，像是完成了一項(xiàng)偉大的任務(wù)。之后他搬到了他父母工作的城市，天天都能與父母見面，過了幾個(gè)月我收到了他的來信，說很感謝我這個(gè)鄰居，在這個(gè)冬天我溫暖他人，同時(shí)溫暖并照亮自己，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，一件微乎其微的小事也能帶來溫暖的光。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇3
剛?cè)肭铮鞖獗阕儧隽�，秋風(fēng)姐姐迎面向我撲來，但我卻感覺不到她的溫度，只是覺得涼颼颼的�！白钐蹛畚业臓敔斎ナ懒恕以僖惨姴坏剿恕蔽乙贿呅÷暤剜止局�，一邊失魂落魄地走在上學(xué)的路上，不知不覺，淚珠從臉頰滑落下來。
一跨進(jìn)教室門，幾個(gè)要好的朋友便激動(dòng)的向我擁過來：“親愛的莎莎，怎么請了這么多天的假呀？”“莎莎，你的臉好蒼白！是不是遇到不順心的事啦？”“是呀是呀！眼眶紅紅的，說，是誰欺負(fù)你了？我們幫你出氣！”同學(xué)們的擔(dān)心與問候，讓我感受到了些許暖意和深深的感動(dòng)。我的眼眶一熱，感激地說：“謝謝你們的關(guān)心。”“喲，怎么哭了？告訴我們，發(fā)生了什么事？”一位同學(xué)幫我擦了擦眼淚。聽她這么一說，我又想起了爺爺?shù)碾x去，原本在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水就像不聽話的小精靈一樣蹦了出來。我支支吾吾地說：“我爺爺……去……去世了……”同學(xué)們先一驚，然后趕快地過來安慰我：“別哭了，怪心疼的�！薄皠e哭了，你沒有了爺爺，還有我們呢！”“是呀！不哭了！”我看著他們緊張的樣子，笑了。班長見了，拍了拍我的肩，笑著說：“這就對了嘛！把煩惱和不開心通通拋開！別忘了，還有我們呢！”“嗯，謝謝！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我的心被友情的溫暖包裹了起來，感覺不到絲毫的寒冷。
中午，我正在座位上安靜地看書。這時(shí)，班長捧著一杯牛奶向我走來，輕輕地說：“天挺冷的，暖暖身子！”我看著滿臉笑容的班長，也回給她一個(gè)微笑，小心地接過牛奶，對她說：“謝謝！”“不客氣！”班長的笑意更濃了�！吧�，嘗嘗我的三明治！”“我的`魷魚絲可好吃了！”“我的餅干也很美味！”看著同學(xué)們的笑臉，聞著美食的香味，感受著熱牛奶的溫度，我頓時(shí)覺得一股暖流涌上我的心頭，充滿了我的整個(gè)身體……
這時(shí)，一陣秋風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，我感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)的寒冷，只有溫暖充斥著我的身心。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇4
今天買早餐的時(shí)候，又看到了一些讓我很感傷的情景：一位成年男子抱著一個(gè)小孩坐在地上，他們面前有一張塑料紙，上面意料之中地寫著他的小孩有病，到貴地打工，卻沒錢，急需手術(shù)費(fèi)。
有些人眼光帶不屑，就知道有很多人都對這種現(xiàn)象司空見慣，覺得他們是裝的，有些人急急忙忙地給了他們一張張的五塊錢，但多半是婦女，為人媽媽的，純粹就是母愛的'流露吧。
我也不想思考什么他們是裝的還是真的，我顧不得想，因?yàn)槲抑�，萬一是真的話，別人已經(jīng)無計(jì)可施，一籌莫展時(shí)，如果我作為一個(gè)人的同情與憐憫都沒有了。
但我給5塊錢給他們的時(shí)候，旁邊的媽媽說了聲謝謝，略顯沙啞，也不知道這背后她流下了多少作為一位母親而無法救自己孩子感到慚愧的眼淚。
我，說真的，為自己感到驕傲！因?yàn)橹辽�，我是一位有良心的公民，有基本的憐憫之心的高中生，如果每個(gè)人都不能做到這一點(diǎn)，所謂的大同社會(huì)只會(huì)可望而不可即。想想，你愿意相信他們是裝的，還是真的等著這錢救命，你愿意相信這個(gè)社會(huì)是美好的，還是爾虞我詐的？那好吧，我選擇前者，因?yàn)椋鍓K錢，不多，給人的卻是生存下去的力量，幫助他們的孩子康復(fù)的基石，還有一種人家一生難忘的溫暖，何樂而不為呢？
當(dāng)人們開始放下對這些乞討者的成見，每次看到有人乞討都不假思索地上前捐愛心，讓他們知道，社會(huì)是關(guān)愛你們的，那種溫暖，那種感動(dòng)，不就是我們一直創(chuàng)建和諧社會(huì)所必須的么？如果他們是真的，我們對得起他們了，我們捐出了我們的愛心，如果他們是敲詐，那好，就當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)道德淪喪的社會(huì)買單吧！
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