【合集】我的理想優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的理想優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想優(yōu)秀作文1
我現在的成績不是很樂觀，同學們都說我是一個愛幻想的Boy。不知是我的智商比別人底，還是我比較好玩。其實說我好玩也不無道理，同學們在學習的時候我在開小差，更不用說同學們在玩的時候了。
在老師的眼中我還是一個守紀律的學生，()作為一位學生會的成員經常耽擱是難免的，但班主任就愛從這兒入手說：“楊偉，你高考的時候考什么你曉得么？不要把時間花在無所事事之上�！�
在我的心中有一所大學已經根深蒂固了，我很小的時候就在電視上看到考上那所大學的學子那種無法用語言來形容的.喜悅。三年之后我也要參加高考了，高考后的我會是我現在這個樣子嗎？我很難說，你也無法斷定，一切一切都是自己在掌握。
我理想中的那所大學已是百年老校了。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用，也為我們培育了一代又一代的國之棟梁。我知道理想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實現的。
為了理想我要努力學習。不僅學習書本上的知識，而且要多涉獵課外知識。不論以后在什么地方學習生活和工作，我都會朝著我的目標努力奮斗。
我永遠相信：努力了，不一定會取得成就；但是不努力，一定不會取得成就。
我的理想優(yōu)秀作文2
每個人都有理想，而理想也是各不相同的。有人想做航天員，有人想做科學家，有人想做公司總裁，像比爾·蓋茨那樣有錢……而我的理想是做一名數學家。
做數學家，數學一定要好。據說，有人十三歲做高中數學競賽題，滿分800分他考了760分。我雖然不像他那樣有才華，但我在班里也算小有名氣的吧。
“有困難、找警察”，這是一句人盡皆知的話。而在我們班上數學方面，變成了“有問題、找熊貓”了�！靶茇垺笔俏业膭e號。有一次，老師給我們留作業(yè)。作業(yè)的最后一題“很難”，但我覺得很簡單啊。一放學，就有很多同學來找我，“孫啟航，最后一題怎么做啊？”“熊貓，給講講最后一題�！蔽乙粋�一個耐心地講解，他們都聽明白了。
美國人最不后悔的活法是：一是做自己喜歡的事，二是想辦法從中賺錢。我認為應該是：一是做使自己快樂的事，二是想辦法從中賺錢，數學使我快樂，但不能把數學和賺錢相提并論。
好啦，現在有什么理想，也是長大后要做的`事，現在我們要做的是好好學習，天天向上，為了理想而學習！
我的理想優(yōu)秀作文3
在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師，在野外生活時，拍下的一些照片。
我們在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭著，那琳瑯滿目的作品，在我眼前不停的閃過。看著那些作品，真像是把我們帶到了那充滿撕殺、搏斗和地位之分的森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強食，可愛的小動物們殘忍被殺的場景。但有些也并不是這樣的！有些照片描述的是動物之間的愛，森林里的友情。比方說這樣一幅照片：這是有兩頭牛，在一起抵抗一只獅子的猛烈進攻。在平常，一頭牛是根本抵不住獅子的進攻的，但兩頭牛的力量和起來，就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀！
大自然的`這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當一個專業(yè)的攝影師，我覺得攝影師的生活，是多么的無憂無慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹上，躺在草原上酣酣大睡，無人打擾；他可以給小動物們拍照，抓拍每一個細節(jié)，甚至與它們親密的接觸。他可以。他可以。他什么都可以的，他是自由的，我向往著這樣一來的生活！因為，我現在還小，所以，當攝影師就成了我暫時的理想！
等長大后，我當上了攝影師，我要去發(fā)現動物們之間的友情、發(fā)現森林里的生物、發(fā)現大自然的美麗！
我的理想優(yōu)秀作文4
每個人都有自己的理想。教師、畫家、警察、飛行員……而我的理想是當一名醫(yī)生。小雪阿姨的出現，讓我更加堅定了自己的理想。
一天，我住院了，鄰床的一位老奶奶“哇”地一聲吐了，異味迅速蔓延了整個病房，穢物濺在床單上。病號都皺著眉頭，捂著鼻子和嘴。這時，值班的醫(yī)生來了，她為老奶奶換洗了衣物和床單，把地上的穢物打掃干凈。鄰床的老奶奶說：“謝謝你，你真好。”面對這樣的`稱贊，她只是莞爾一笑：“沒什么，這是我應該做的�！�
這是我和這個醫(yī)生的初次見面，她給我留下了深刻的印象。我一直期待和她的再次相見。
果不其然，又有一次，我和媽媽去看望生病的二姑媽。我又看見了那個醫(yī)生，她正在值班。有一個拄著拐杖的老爺爺，他的一口痰被堵在喉嚨里，臉憋得通紅。人們都不知道該怎么辦才好。就在這時，那個醫(yī)生來了，她二話不說幫老爺爺吸出了口中的痰。我心里想：她難道真的不怕臟嗎？
“小雪，小雪，302病房的病人醒了�！绷硪粋�醫(yī)生對她說。原來她叫小雪，多美的名字啊！就跟她的心靈一樣純潔美好。
從那以后，我就立下了長大做一名優(yōu)秀醫(yī)生的宏愿。為了實現這個愿望，從現在起我要掌握過硬的文化知識和本領，為將來能以優(yōu)異的成績進醫(yī)科大學深造打下堅實的基礎。
我相信，我能堅持，我的夢一定能實現。
我的理想優(yōu)秀作文5
每個人都有理想，我的理想就是當一個童心不老的作家。
首先，我現在要打好寫作基礎，積累一些好詞好句，多讀好書，字也要寫得規(guī)范，只有這樣，才能在將來成為一個知名度很高的作家�？墒牵矣幸粋�缺點，做事總是半途而廢，背課文總有生不如死的感覺。從相關資料中了解，作家特有的個性就是專注、堅持！如果不專注、不堅持，就不會產生出真正的作家；如果不專注，窗外一滴雨水就會毀掉他的思路；如果不堅持，就寫不出人們滿意的作品，所以，從現在開始，為了當一個童心不老的作家，我做每件事情，都一直走在堅持、堅持、再堅持的路上。
我為什么想當一個作家？因為大作家楊紅櫻給了我啟發(fā)：“職業(yè)決定我的工作對象就是孩子。研究孩子，是一種使命感，對我來說就像是空氣、陽光一樣重要。他們的故事，生活現狀、心理狀態(tài)自然就進入到我的作品中了�！睏罴t櫻阿姨不是為了錢而寫作，而是為了破解童心、追求童心、理解童心而寫作。一個人想要有不老的童心，就必須親近孩子、理解孩子，我想，未來的我一定要做個童心不老的`作家。
我喜歡寫作文，喜歡看書，喜歡了解人世間的包羅萬象。在寫作文時，妹妹故意搗蛋，甚至拿東西打我，我都不以為然，不為所動，沉浸在忘我地寫作中。
于是，為了童心不老的作家夢，我記住了一條成功的秘訣：堅持！堅持！再堅持！
我的理想優(yōu)秀作文6
世界上最快的事，就是為自己的理想為奮斗。
我的理想當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，主要治療癌癥等一系列的病。
因為我們家?guī)缀跞加胁�，大娘，有風濕骨。奶奶，肩膀經常痛。爺爺，有高血壓。爸爸，經常頭痛。媽媽，有輕微冠心病。我和姐姐都是近視眼。我還有闌尾炎。我要把全家人的病都治好。
我一定要向郭小平這位英雄學習，因為他就救助了很多很多的人，而且，他經常出去，給別人治病，不是別人請他去的，而是他自己自愿去的，因為他覺得有的人如果晚了治療的最佳時機，就不能再很好的治療了，我還要向他學習。
我治療癌癥是因為，現在有很多的人，因為沒有及時治療癌癥等一系列的病，而白白的失去了生病，我要研發(fā)，可以很簡單的治療癌癥的辦法，讓很多的人都可以幸福的生活。
這也就是我為什么當醫(yī)生。
履行救死扶傷的神圣職責。
我要從小就讀一些關于醫(yī)生治病的書籍，學習他們的品質。
我也知道，想做一名優(yōu)秀的'醫(yī)生，不很不容易的，因為，少一不小心，病人就會喪失生命，而且要相當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，手一定要穩(wěn)，所以以后我要經常練習手要穩(wěn)。
在我已經當了醫(yī)生以后，我要經常去找一些老一輩的醫(yī)生，問一問他們是怎么治病的，讓后再學習他們，想自己變得也非常的偉大。
我一定要當一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我的理想優(yōu)秀作文7
每個人都有自己的理想，每個人的理想也都不一樣。如果何在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空。在我心靈深處也埋藏著一個美好的愿望，那就是成為像是愛因斯坦那樣偉大科學家。
小時候，幼稚的我經常聽大人們說想讓我成為科學家，當時的我不知道科學家是什么職業(yè)，只是無端地覺的這種職業(yè)可那會很好玩。長大以后，才慢慢的了解了這種神圣的職業(yè)。
2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8、0級特大地震，我看見一奶同胞的尸體堆積成山的情景時，想成為科學家的理想，深深地扎進了我的心田，在我的心中生根發(fā)芽了。我想為他們做些什么，可我太小，無能為力，只有空想罷了，只能在長大些，用行動來實現自己的夢想，來告慰死去同胞們。
我現在有好多夢想：想找到可以與種放射性物質抗衡的物質，以減輕核武器對人們的傷害；想發(fā)明一種磁能城市防護罩，以減輕自然災害，戰(zhàn)爭對人民的`傷害，減少戰(zhàn)爭；發(fā)明一種不用燃料的宇宙飛船，以探索發(fā)現宇宙的奧秘，找到另一個人類的家園……為了這些夢想，為了實現理想，為了千千萬萬的苦難離民，為了無辜的同胞們……我從現在開始，要好好學習，刻苦努力，開拓視野，刻苦鉆研，為了目標堅持不懈。
理想是我們每個人進步的動力，每個人為了它堅持不懈，努力奮斗。我也會為了我理想的方向努力，我堅信，我的理想總有一天會成現實的，只要努力，一切皆有可能。
我的理想優(yōu)秀作文8
我相信大家都有自己的理想，理想許多人認為就是長大做什么嗎？但我不這樣認為，我覺得理想就是在你絕望時讓你燃起斗志的目標。每一個人的理想很偉大，不管你做什么都可以為人民盡力、為人民服務。
而我的理想是為祖國的花朵盡力——就是教師，教師雖然很辛苦但每當看到祖國的花朵快樂成長心里一定很高興。
許多人可能會想：為什么有那么多的工作你一定要做教師呢！還有還多的事情或工作可以適合你呀？這個我要鄭重的告訴你，因為這個工作既可以教導祖國的花朵，又可以增加教師復習自己的知識，一舉兩得，為什么不做呢？
理想雖然是美好的.，但是我們要考知識能力去實現，要動手實現就得好好學習，每個工作都很好，但是沒一個工作都需要知識。知識對于我們來說是非常非常重要的。連收破爛都要計算，要給賣主多少錢。如果你在哪里不學習，只是在那里賴著，那我告訴你你是不可能成才的。因為你只在哪里玩，不聽課不學習，那么時代就會把你拋得很遠很遠，永遠不會進步。
我的理想優(yōu)秀作文9
如果有人問我我敬佩誰，我會說老師；如果有人問我我喜歡誰，我會說老師；如果有人問我我的理想是什么，我也會說當老師。
我為什么要當老師呢？因為老師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功彼岸。哪一個成功人不是老師培養(yǎng)出來的？他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰；嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句，手里有永遠也畫不完圓和角；眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的.心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要放棄。
我的理想優(yōu)秀作文10
著名作家列夫。托爾斯泰說過：理想是指路明燈，沒有明燈，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。的確，每個人都有理想，我的理想是當一名作家。
我一直很敬佩作家，魯迅先生用文章揭露當時社會的黑暗；沈石溪用他的作品展示了動物的不同性格；許友彬的作品告訴我們一個個生活的.道理……。我也好想和他們一樣，因為這樣寫作才不受拘束，心情不好可以傾訴，心情愉快可以與別人分享。一篇文章、一本書不僅表達了作者的觀點，還能向讀者們展示自己內心的世界，多好��！恐怕如此兩全其美的事也不多吧。
但是，通往作家這條路，途中的確充滿艱辛，或許，每個作家都曾遭到退稿，但如果因為這點困難就放棄，那么這理想就無法實現了。所以，我要學會堅持，學會持之以恒。而且，我應該多留意生活中每一件值得留意的小事，作為素材積累下來。多讀書也十分重要，每一本書都蘊含著一個道理，我們應該好好理解這個道理。當然最重要的還是好好學習，掌握每一篇文章的寫作手法。比如：首尾呼應、對比、修辭手法、過渡等方法。說到底，最重要的是堅持，堅持留心生活中的細節(jié)，堅持閱讀好書，堅持做讀書筆記……這都是十分重要的。
沒有人生來就是成功者，所謂的成功，再多的天賦也是只有在堅持不懈的努力下才有用，才能成功。而理想，是朝一個目標奮斗所獲得的結果。
我的理想優(yōu)秀作文11
夢想，是每個人心中的一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，他就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣的力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。我的夢想是當一名老師。做一名默默奉獻的老師。
媽媽小時候曾對我說過：“老師是一個神圣的職位，媽媽小時候沒錢讀不起書，所以你要幫媽媽完成這個美好的夢想。”于是，在我的心里播撒下了這粒種子。小時候的我十分向往做一名老師。作為一名老師，要學會默默奉獻，讓人不禁生出敬仰之情。
老師面對我們時的笑容是最燦爛的，老師捧著課本在教室里聚精會神地授課是最美的，老師手里握著筆批改作業(yè)是最勤勞的。當老師們在三尺講臺揮灑汗水的時候，老師們沒有絲毫怨言。老師一生與粉筆做朋友，把知識傳授給我們。
我的理想是當一名優(yōu)秀的老師，不僅僅是因為當老師受人敬仰，而是因為老師能夠把知識傳播到任何的地方。而我最想把知識傳授給山區(qū)的孩子們，我想與他們一起分享擁有知識的`快樂。
我知道如果現在不努力學習的話，理想就會像泡沫般消逝。所以，現在一定要以我的理想為目標，讓未來更加美好。
如果說：理想是小船的風帆，那么我現在就行駛一條以“理想”為風帆的小船，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去……
我的理想優(yōu)秀作文12
每個人其實都有自己的理想，賽濕卡曾經說過：有人活著任何目標，他們在世間行走就像河中的一棵小草，隨波逐流。沒有目標、沒有理想的人活著沒有任何意義可言。有些人的理想是當一個優(yōu)秀的作家；有些人的理想是成為一位偉大的科學家；更有些人像當一個大明星……而我的理想是成為一名桃李滿園天下的老師。
老師這份職業(yè)不像大明星那樣閃閃發(fā)亮、耀眼奪目，而是最平凡的、最普通的，但是在我心里，老師是偉大的。
至圣先師孔子也是一名老師，教的學生可謂是人人賢人啊!他之所以有這樣的成就，是因為他品德高尚、言行謹慎。我也想成為一名像孔子這樣的老師，那么，從今日起，我也要具備孔子的品德、言行，向我的理想更近一步！
從小媽媽就對我說：老師是一個神圣的.職業(yè)。于是，使我的心播下了種子。老師總是那樣起早貪黑，非常辛苦，我要繼續(xù)努力，克服這點困難。但是我還是有一點兒畏懼老師，老師每次下的命令，就像圣旨，沒有人不敢聽從，包括我在內。這一點是我最想當老師的一定，那種威嚴讓人有種敬仰之情。
老師是與粉筆打交道的人，他們言傳身教，良好的做法和品行教給我們，使我們終身受益。
老師的職業(yè)雖普通，但我會向這個職業(yè)進發(fā)�，F在的我一定要多讀書，讓知識淵博起來，將來一定要當上一位老師！
理想，它是心中的一座燈塔，照亮了我前進的道路，給我奮斗的方向。我要放飛我的夢想，實現我的理想!
我的理想優(yōu)秀作文13
說道理想這個詞組，大家肯定都不陌生 ，但真正問道你，你的理想是什么的時候，你會答不上來，雖然是這樣，但是我還是認為每個同學都是有理想的，當然我也不例外。
在幼兒園的時候，老師常常問我們：你們的理想是什么��？有的同學說：我想當媽媽。有的同學說：我想當天使。當然一些男同學說：我想當豬豬俠、蜘蛛俠、超人、外星人。當然我也說了我的理想：我想當老師，因為老師的權利最大。
那時候，老師都說我們是瞎想。
上小學一二年級的時候爸爸媽媽也曾問過我們：孩子你的理想是什么。那是，我還是不懂事隨便一說，我想當大老板，因為大老板可以大吃大喝。當然那時候我也不知道大老板可不是想當就能當的。
上小學三四年級的時候，我也曾想過：我長大了當什么好呢？
想來想去還是覺得當宅女好。何況我也是比較靦腆的。
現在我已經上五年級了，老師又問我們：你們的理想是什么？
想在我們都有了我們自己的理想，我的理想是當一名少數民族服裝設計師，因為我看了一些少數民族的.圖片，我就覺得少數民族的服飾也很好看，還當當朗朗的。當然如果想當一名少數民族服裝設計師的話也是不容易的，不但要學習好，還要懂一些少數民族的服飾，所以我現在一定要多學一點東西！
如果我那一天真的當上了一名少數民族服裝設計師的話，我一定要設計出一般人連想都不敢想的服飾！
這就是我的理想。
我的理想優(yōu)秀作文14
我有很多理想，我最大的理想是做一名天文學家。
每當我仰望著滿天鉆石般的星空，當我看見像灑滿銀沙般的銀河時，我仿佛看見了另一個多彩的世界。偶爾，還有幾顆有銀色大尾巴的流星飛過天際，還有太陽系里的兄弟姐妹，當然還有由星星們組成的完美圖案，讓人們遐想著，去探索無邊神秘的宇宙。
還記得在一個夏天的夜晚，我和媽媽去森林散步，那里的星空沒有高樓大廈的遮擋，也沒有霧的打擾，遼闊的黑色幕布上，布滿了讓人美不勝收的星星。我還認出了獵戶座、雙子座，北斗七星和一動不動的北極星。那天夜晚，我那時只會貪玩的心靈不知受到了多大的鼓舞！我下定決心，要學好天文。
也就從那時起，我便不再每天晚上和小伙伴們玩捉迷藏，不再每天看有趣的動畫片，我用我手里的望遠鏡，去看另一個遙遠而又神秘的'世界—璀璨星空。
有時，我也邊看邊想：在那些星球上會是什么樣呢？是不是像我們一樣鳥語花香、樹木茂密、藍天白云、遼闊的大海和草原呢？是不是他們正坐在UFO過來和我們做朋友呢？或正坐在他們的電腦前給我們發(fā)郵件？
我想我應該多看一些關于天文的書籍來增多我的天文知識，天文學也給我?guī)砹藰啡�，也帶來了知識，我會懷著探索的精神去探索宇宙中那些無人揭曉的謎題！
我的理想優(yōu)秀作文15
理想是一座燈塔，照亮我們人生前進的道路：理想是兩只船槳，推動我們在人生的航程中前進。而我的理想是要當一名老師！
有一天，老師拿著一沓漂流書過來了，我們都非常期待。是什么書呢，好看嗎？我們都紛紛猜測著。一本書發(fā)到了我手里，啊，原來是海倫凱勒的書呀，我十分有興趣地看了起來。
這本書原來講的是作者自己的自傳啊，真悲慘呀！從小就得了一場疾病，失明了，耳朵也聾了。作者因為有了她老師的幫助才能成為像現在這樣堅強、成功的人。作者因為看不到任何的東西所以十分暴躁，動不動就會發(fā)火�？蛇@位老師并沒有以暴制暴，而是選擇原諒，而且還十分耐心地教她知識、本領。這是多么偉大�。∩踔劣幸淮�，當老師進去房間的.升和作者還把她反鎖在房間里，等從房間出來的時候，老師并沒有打罵她，而是教育她。也沒有再也不管她了，而是更加努力地幫助她教育她，幫她成為一個對社會有用的人。我頓時明白了，原來老師批評我都是為了幫助我，幫我成為一個有用的人啊。老師真是一位辛苦勞作的園丁呀，而我們就是一些花苞，那些教育、批評都是水和肥料，是為了我們盛開出美麗的花朵。這個時候我頓時有了要當老師的理想！
我以后會加倍努力，向著老師的這個理想前進。也要明白多一些做人做事的道理，融入到我們的生活當中。我以后也要像作者的老師一樣對學生有耐心，認真負責，有責任心，有愛心。
我一定會朝著這個理想前進再前進，成為一個優(yōu)秀的老師！
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