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寫優(yōu)秀作文400字10篇（薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的寫優(yōu)秀作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫優(yōu)秀作文400字 篇1
一陣北風(fēng)吹來(lái)，黃葉落了一地，它預(yù)示著：冬天又要來(lái)臨了。
在我的記憶中，我們這兒的冬天總是被嚴(yán)寒包圍著。前年的冬天剛剛來(lái)臨，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪，幾乎一夜之間，大地就蓋上了一層厚厚的雪被。零下十幾度的氣沮一下子就把所有的河流封凍住了，潺潺的流水變成了僵冰一塊。所有的樹(shù)木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn)、勃發(fā)生機(jī)了，它們只有光禿禿的枝條在寒風(fēng)中抖瑟頗栗。
嚴(yán)寒給大自然的是一種冰冷和蕭疏，但它怎能擋得住生命的活力?看，在那漫天大雪中，村里的幾只大黃狗卻高興地追奔嬉鬧，幾個(gè)漁民竟然鑿開(kāi)冰塊用網(wǎng)撈魚(yú)，鄉(xiāng)辦企業(yè)的機(jī)器照樣轟鳴歡唱，我們學(xué)校的老師、學(xué)生沒(méi)有一個(gè)被嚴(yán)寒嚇住，照樣上課學(xué)習(xí)。
我喜歡夏天在水中自由自在地游泳，但在嚴(yán)寒中活動(dòng)起來(lái)似乎更有勁。打雪仗、跳繩、踢毽子等等，都是我天天要進(jìn)行的活動(dòng)。別看外面天寒地凍：只要你肯活動(dòng)，就會(huì)有熱氣騰騰的.感覺(jué)，一點(diǎn)不會(huì)懼怕嚴(yán)冬的寒風(fēng)和冰雪。
人們常說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)，夏天是綠樹(shù)成蔭、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，秋天是花兒滋香、碩果累累的季節(jié)，難道冬天是死寂枯萎、令人懼怕的季節(jié)嗎?不!在我的眼里，冬天是充滿勞動(dòng)和創(chuàng)造的季節(jié)，是大自然代謝不息、孕育新生命的季節(jié)。
寫優(yōu)秀作文400字 篇2
空中彌漫著一股緊張的氣氛，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了最后階段了，運(yùn)動(dòng)員800米決賽的時(shí)刻到了。
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員踩著起跑線，等待著裁判的發(fā)令，手心中已經(jīng)冒出了汗，能看出，跑800米的運(yùn)動(dòng)員襯衫已經(jīng)濕了，這還沒(méi)跑呢！
真是令人緊張、激動(dòng)的時(shí)刻。
“呯——”
開(kāi)始跑了！觀眾們紛紛站了起來(lái)。頓時(shí)，加油助威的吶喊聲布滿了全校。比賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到了觀眾的加油聲，都奮力地向前跑著，如同一支支箭似的'，“嗖”地從眼前飛過(guò)。
賽場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)氣氛越來(lái)越濃，還差50米就跑完全程了�。�！連老師也激動(dòng)地跳了起來(lái)。一滴滴汗水從額頭滲出，晶瑩無(wú)比，比那些鉆石更加透亮，比那些翡翠更加燦爛！就連別的運(yùn)動(dòng)員也被這一幕驚呆了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，加油！
10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，操戰(zhàn)一片沸騰……一個(gè)、兩個(gè)腳印深深地印在操場(chǎng)上，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。那一刻仿佛全世界的時(shí)間都暫停了，只有緊張的呼吸聲和運(yùn)動(dòng)員的跑步聲在流動(dòng)�！班�！”計(jì)時(shí)器被老師按了一下……王任飛躍過(guò)白線。
“耶——”大家互相擊掌，興奮地手舞足蹈。這一刻，大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，可那清晰的畫面永遠(yuǎn)留在我們心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色……
寫優(yōu)秀作文400字 篇3
夏天的夜幕，是音樂(lè)的天地。在這里你會(huì)對(duì)夏天有一個(gè)全新的了解。
草坪，是聯(lián)系動(dòng)物歌唱家青蛙的“舞臺(tái)”，他有一副天生的好嗓子，能唱出令人陶醉其中的歌聲，這時(shí)，你仿佛是一片草叢中的一份子：是一株在月色照耀下呈深藍(lán)色的小草;是一顆在星光的的閃爍下無(wú)比的挺拔的參天大樹(shù);是在燈光眼睛下的一朵嬌嫩的小花;或是………
樹(shù)梢，是昆蟲(chóng)界中的第一演奏家知了的'“舞臺(tái)”，他沒(méi)有好嗓子，但他有“一把小提琴”，那“把琴”能發(fā)出天籟般的聲音，那聲音令人心曠神怡，仿佛這是大自然贈(zèng)送給你的一場(chǎng)來(lái)自天上的演唱會(huì)，能說(shuō)：“此曲只因天上有，人間能得幾回聞�！�
在空中，大自然的又一位演唱家登場(chǎng)了，她就是風(fēng)。每當(dāng)風(fēng)微微拂過(guò)，枝頭的樹(shù)葉便發(fā)出“嚓嚓”的樹(shù)葉摩擦聲，那聲音能讓人情緒高漲，興奮無(wú)比。當(dāng)風(fēng)輕輕掠過(guò)時(shí)，小草和千年木就會(huì)輕輕搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音，那種音樂(lè)能讓人感到風(fēng)的性格---------直爽。當(dāng)風(fēng)疾速劃過(guò)時(shí)，地上的小石子便會(huì)向前滾動(dòng)，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，那聲音讓人聽(tīng)了能感覺(jué)到自然萬(wàn)物的靈氣所在。當(dāng)風(fēng)生氣地奔過(guò)，樹(shù)葉便會(huì)在空中飄舞，在飄舞的前一剎那，會(huì)發(fā)出“嘩啦”的低聲，這聲音能讓人感覺(jué)到無(wú)憂無(wú)慮，心情好的不得了。
天不知不覺(jué)的“開(kāi)燈”了鵝，它們便停止了演奏，在“家”里睡覺(jué)了。但“舞臺(tái)”還映在它們心中。
寫優(yōu)秀作文400字 篇4
我愛(ài)吃香噴噴粽子，也看過(guò)別人包粽子，卻從未自己動(dòng)手包過(guò)。直到今天，我才算是大開(kāi)眼界了。
我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹，認(rèn)為簡(jiǎn)單包粽子根本難不住天才我，不學(xué)自通。誰(shuí)知，當(dāng)我真正去包時(shí)，才明白包粽子是門手藝，能包得漂亮而結(jié)實(shí)非常不容易。
開(kāi)始動(dòng)手，我拿出兩片一大一小粽葉，學(xué)著奶奶樣子折出一角，再在折好角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我得意了，比想象中還順利地完成了一大半。當(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像孩子似不聽(tīng)我使喚，接二連三地跳出來(lái)。我急得直跺腳，幸好奶奶替我“解了圍”——割掉一些糯米，我才舒了一口氣。
哈哈，經(jīng)過(guò)小挫折，總算到了最后，也是最簡(jiǎn)單步驟——扎棕繩。小KS（小意思），看我大顯身手。地球人都知道，粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃。我接過(guò)棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還認(rèn)為奶奶她們抱樣子特老土，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個(gè)漂亮蝴蝶結(jié)，理由很充分，只要不隨便碰到繩子，也是十分結(jié)實(shí)。大功告成，我拿起粽子準(zhǔn)備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短一部分，只聽(tīng)得“嘩啦”一聲，粽葉散開(kāi)了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心，各中各樣粽子在奶奶手中誕生，可我連一只都包不好，骨子里牛勁兒頓時(shí)上來(lái)了。有了失敗，我小心了許多，也成功地包出了幾只。
吃著自己做可愛(ài)粽子，我心里有說(shuō)不出喜悅。
寫優(yōu)秀作文400字 篇5
今天，爸爸和我一起去荔香公園玩。
我想去玩雙杠，就先來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。哇，游樂(lè)場(chǎng)里人山人海！我只好排隊(duì)玩了。輪到我的時(shí)候，后面一個(gè)人也沒(méi)有。太好了，我可以玩久點(diǎn)了。一開(kāi)始，我怎么爬也爬不上去。爸爸說(shuō)：“要用腳先勾住”。我照爸爸說(shuō)的做，雙手抓住一邊杠，先退后一步，然后一蹬腿，腳一勾果然上去了。我又去玩了秋千。我蕩得非常高，并且每次都只蕩五十下就讓給下一位。大家都夸我遵守秩序，是個(gè)好孩子。
離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)，我又去爬了十二生肖。每次我都爬不上狗生肖。我看到了一條龍生肖，我努力地爬上了龍。太好玩了！好像真在龍的身體上飛在天空一樣！我又去爬馬，我上去好像在起著它在草原上奔跑。我還爬上了很多其他生肖：牛、雞、羊、猴子……
爬累了我就在公園到處轉(zhuǎn)。我到處都可以看到樹(shù)木發(fā)芽，小草發(fā)芽。大樹(shù)的葉子被剪得像老虎，有的像蘑菇……草叢土地里鉆出來(lái)�；ㄎ孱伭�.。這里真是一個(gè)五彩繽紛的公園！
要回家吃飯了，我非常舍不得離開(kāi)這里。因?yàn)檫@里太美了。美得讓人不想離開(kāi)。但是我肚子餓了，不情愿地離開(kāi)了這里，回家了。
寫優(yōu)秀作文400字 篇6
我的父母都是老師，這是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，是把知識(shí)傳給下一代的橋梁。
我的母親是一位語(yǔ)文老師，她雖然沒(méi)有獲得過(guò)什么著名的獎(jiǎng)狀、證書(shū)，可是她有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生們非常喜歡她。媽媽有的時(shí)候工作完回家，就一下子倒在床上，我的媽媽那股敬業(yè)精神簡(jiǎn)直令人可敬，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)她在深夜12點(diǎn)時(shí)還在工作，曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)她得了重感冒有不休息，也見(jiàn)到過(guò)她為了學(xué)生而錯(cuò)過(guò)了午飯……我的媽媽很令我驕傲、自豪。
我的父親也是一位語(yǔ)文教師。他非常聰明，很有頭腦，文章寫得很好，我們家離他的'單位很近，他幾乎沒(méi)有下班的概念;在我的印象里，他幾乎沒(méi)有雙修日。我的爸爸最令我驕傲的是他那“高轉(zhuǎn)速”的腦子，不管是下象棋、下圍棋、玩撲克，他都非常厲害，幾下子就把別人下輸了。前兩年，爸爸媽媽要參加招調(diào)考試，媽媽復(fù)習(xí)很認(rèn)真，抓緊一切時(shí)間，而爸爸一邊上班，抽空看看書(shū)�？荚嚱Y(jié)果，爸爸媽媽都通過(guò)了，爸爸還是前幾名呢。不知爸爸怎么回事，他并沒(méi)有象媽媽那樣刻苦啊，怎么會(huì)比媽媽考的還好呢?只有一個(gè)解釋——爸爸的腦子一定勝過(guò)平常人!
我為我的爸爸媽媽驕傲，他們是最棒的!
寫優(yōu)秀作文400字 篇7
我家養(yǎng)了4株鳳仙花，我非常的喜歡它們，還給他們編了個(gè)名字呢！第一個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的叫“一帆風(fēng)順”第二個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的叫“二帆風(fēng)順”第三個(gè)長(zhǎng)出來(lái)得叫“三帆風(fēng)順”第四個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的叫“四帆風(fēng)順”。
最有特點(diǎn)的要算一帆風(fēng)順了。說(shuō)起它，還有個(gè)小故事呢：有一天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你的鳳仙花可能長(zhǎng)不出來(lái)了”。“為什么”？我開(kāi)始著急了！“你看這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)長(zhǎng)出一棵芽，而且長(zhǎng)出了許多草，可能是草都把養(yǎng)分搶走了”。媽媽難過(guò)的看著我說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的'話心里也很不開(kāi)心，但是我想，鳳仙花不會(huì)就這樣沒(méi)有的！我連著幾天，天天放學(xué)回家后都第一時(shí)間去看看，沒(méi)想到過(guò)了幾天，我走到花盆邊上看到了一棵翠綠翠綠的小嫩芽探出了頭，我當(dāng)時(shí)心里非常激動(dòng)，“媽媽，長(zhǎng)出來(lái)了，鳳仙花長(zhǎng)出來(lái)了！太好了，太好了！終于成功了，媽媽快來(lái)看��！”我高興得嘴都合不攏，一邊喊著媽媽，一邊小心翼翼的靠近鳳仙花苗，心里高興極了，這一刻覺(jué)得很幸福！一帆風(fēng)順這個(gè)名字象征著順利，我想讓它和其他鳳仙花一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)！
四帆風(fēng)順胖乎乎的，小小的，可愛(ài)極了。二帆風(fēng)順三帆風(fēng)順幾乎是一起長(zhǎng)出的。
我想：這四個(gè)小家伙是一家人，它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的成長(zhǎng)！
寫優(yōu)秀作文400字 篇8
冬，遠(yuǎn)去了。春，緩緩走來(lái)。就是這第一場(chǎng)春雨，讓我更喜愛(ài)春了。
春雨，無(wú)聲無(wú)息地下著。它細(xì)如針尖，輕似牛毛。它如煙如霧，誰(shuí)也不知道它到底像什么。我走在濕漉漉小路上，任涼絲絲雨滴打在我臉上，打濕我衣衫。
春雨，涼爽極了。雖冰爽，但心中還是有些暖意。因?yàn)�，我知道，這第一場(chǎng)春雨，意味著，春來(lái)了。春雨，是彩色。它飛過(guò)桃花林，染紅了桃花。它路過(guò)河邊柳樹(shù)，漂白了柳絮。它飄過(guò)山峰，又描青了山峰。春雨，不僅是彩色，還是香甜。花兒、草兒們，恨不得把頭伸到天空中，吸收這豐富而又稀少營(yíng)養(yǎng)，使自己充滿活力，充滿生機(jī)。
雨，漸漸停了。小草頭探出來(lái)了，桃花臉笑了。蠟梅花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡清香。柳樹(shù)彎下了腰，樹(shù)枝像水洗過(guò)一般，綠得尤其可愛(ài)。小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱。那動(dòng)聽(tīng)歌聲，是春姑娘編奏出來(lái)送給小鳥(niǎo)嗎？那美妙伴奏，是春雨伴嗎？幾只色彩繽紛蝴蝶在花叢中盡情舞蹈。俗話說(shuō)得好，”春雨貴如油“，真是一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。春雨，真是太珍貴了！我也更喜歡它了。
寫優(yōu)秀作文400字 篇9
下午放學(xué)要退書(shū)錢啰！
早上上課，班主任段老師對(duì)我們說(shuō)：“今天下午放學(xué)要退書(shū)錢，每人20元，請(qǐng)同學(xué)們回家告訴家長(zhǎng)，放心讓你們自己帶回去的，打電話給我，不放心的，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找我拿�！�
這個(gè)消息讓我心里樂(lè)開(kāi)了花，高興得手舞足蹈的，真不知道要怎么形容。因?yàn)橥肆藭?shū)錢，媽媽一定會(huì)給我零錢的，我就可以買零食吃了，想著想著，我口水都快流出來(lái)了，情不自禁地舔了舔嘴唇。
老師忽然說(shuō)：“對(duì)了，下午之前，作業(yè)沒(méi)有做好的同學(xué)就先不退給你了，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)拿，我正好說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校的情況。”
我的'高興頓時(shí)跑得無(wú)影無(wú)蹤，我的作業(yè)還沒(méi)做好呢，媽媽給不給我零錢都不提了，關(guān)鍵是不能讓媽媽知道我拖欠作業(yè)的事。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。想來(lái)想去，只好亡羊補(bǔ)牢——補(bǔ)作業(yè)了，看能不能挽救回來(lái)。
一下課，很多同學(xué)都跑出教室玩起了好玩的游戲，只有我和少數(shù)的幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)起作業(yè)來(lái)。我們書(shū)寫得比平時(shí)認(rèn)真多了。外面，同學(xué)們高興的叫喊聲讓我覺(jué)得心里有條蟲(chóng)在爬，癢極了。唉，補(bǔ)作業(yè)的滋味可真不好受，以后還是少玩點(diǎn)，按時(shí)交作業(yè)吧！
經(jīng)過(guò)我的努力，終于在下午上課之前把欠著的作業(yè)都補(bǔ)好了。老師翻著我遞給他的作業(yè)本，對(duì)我說(shuō)：“這不是很好嗎，過(guò)關(guān)了。希望以后都能這樣認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，不然我可要請(qǐng)家長(zhǎng)了�！�
我心里再次樂(lè)開(kāi)了花。
放學(xué)了，老師點(diǎn)著名把錢退到了我們手中，并囑咐我們裝好別弄丟了。我揣著錢，一路小跑沖向家里。
寫優(yōu)秀作文400字 篇10
如果，你問(wèn)我最愛(ài)干什么?
我會(huì)豪不猶豫地告訴你：“我最愛(ài)讀書(shū)”
許多人都會(huì)覺(jué)著學(xué)習(xí)十分辛苦，但我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)十分快樂(lè)!從小，媽媽就告訴我要在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，“學(xué)中玩兒，玩兒中學(xué)”嘛!
我每得到一本好書(shū)，就會(huì)情不自禁地讀起來(lái)。讀到精彩的地方時(shí)，我會(huì)興奮地叫出聲來(lái);讀到傷感的'地方時(shí)，也會(huì)不由得流下眼淚。讀一本書(shū)，就像坐在一葉小舟上在知識(shí)的海洋里盡情地探索、遨游……
我讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界。
一天，媽媽答應(yīng)讓我多讀一會(huì)兒書(shū)。我高興地一蹦三尺高，馬上關(guān)上房門，津津有味地讀了起來(lái)。
鐘表在一分一秒地走著……
一小時(shí)……二小時(shí)……三小時(shí)……當(dāng)天完全黑下來(lái)時(shí)，我才恍然大悟，我從下午看到了晚上!我走出房間，媽媽說(shuō)：“你終于出來(lái)了!我算算，你都看了……三個(gè)多小時(shí)了啊!”
“什么?天啊……”
還有一次，我在衛(wèi)生間里解手，爸爸媽媽都在房間里休息。衛(wèi)生間里放了一本《難忘的科學(xué)歲月——愛(ài)因斯坦1905年》，我在里面饒有興致地看了起來(lái)。我被愛(ài)因斯坦執(zhí)著向上的精神深深地打動(dòng)了，于是，我就一口氣把整本書(shū)全部看完了。
當(dāng)我合上書(shū)，起身走出衛(wèi)生間時(shí)，爸爸媽媽也從房間里走出來(lái)了。爸爸張口就問(wèn)：“作業(yè)寫完了嗎?”
我聽(tīng)得丈二和尚摸不著頭腦：“作業(yè)……什么啊?”
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才大叫起來(lái)：“啊!我忘寫了!救命啊……”
嘿嘿，同學(xué)們，我這個(gè)小書(shū)迷到底怎么樣啊?
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