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老師的優(yōu)秀作文400字

時間:2023-09-02 15:56:36 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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老師的優(yōu)秀作文400字【優(yōu)選3篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的老師的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

老師的優(yōu)秀作文400字【優(yōu)選3篇】

老師的優(yōu)秀作文400字 篇1

  我的老師是一個嚴(yán)厲的人。

  我的老師長得特別漂亮,她的眼睛大大的,圓溜溜的,雙眼皮,而且看上去睫毛長長的,真像兩排小扇子。她的.眼睛又黑又亮,像黑葡萄,又像黑寶石,看起來讓人不知道里面藏了多少個秘密,像一口深深的井,深不見底。生氣時,他的眼睛像要冒出一團(tuán)火焰,仿佛要把你燒焦。高興時她的眼睛瞇起來,真像一個小月牙,月牙里盛滿了笑。

  有一天,我們語文考試,有一題不會做,我多想抄一下同學(xué)的啊,可是老師在教室里坐著,如果老師出去了,我就可以抄同學(xué)的或者找課本了,哪怕是一分鐘也好啊,一分鐘很快就能抄完了,我有把握把這道題解決!終于有機(jī)會了,老師低頭看試卷去了,嘿嘿,我真是高興,我趕緊拿出語文課本來進(jìn)行我的抄襲計(jì)劃,可是我太緊張了,手竟然抖得拿不住課本,我努力強(qiáng)迫自己平靜了心情,翻到課本第三頁,答案完全出現(xiàn)在我的眼前,看來,100分的成績馬上就能歸我所有了!我正暗自高興地要把答案抄上,一抬頭忽然看到老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我,她嚴(yán)厲地問:“馬逸群,你在干什么?”“我……我……”我無話可說。老師快步走到我的身邊,一把我我的試卷奪走,說:“今天,你的試卷零分!”下課后,老師又把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

  我的老師真是一個嚴(yán)厲的人啊,我以后再也沒敢抄一個字!

老師的優(yōu)秀作文400字 篇2

  大自然真是人類的好老師。盡管人類違背自然之道,她會給人類以應(yīng)有的嚴(yán)厲懲罰,但是如果我們向她虛心學(xué)習(xí),她也會給我們很多啟示。

  記得一個故事,有一個林務(wù)官下令“打掃”森林,讓人把森林里的雜草,落葉,灌木叢統(tǒng)統(tǒng)除盡,只留下整齊美觀的大樹,而這卻毀掉了一片好好的森林。他是違背了森林之中生物存在的自然之道,所以也受到懲罰。但是人類從蜻蜓、鯨魚身上得到啟示,改造了飛機(jī)與潛艇,卻很好地為人類生活提供了便利。而且大自然的啟示帶來的發(fā)明創(chuàng)造遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢!

  比如,早時候魯班在完成一項(xiàng)緊急的建筑任務(wù)時,帶他的'徒弟上山砍樹,由于砍伐工具十分落后,一連很多天木料都供應(yīng)不上,他心里十分著急。一天他在干活時,手不小心被一種野草的葉子劃破了,他覺得很奇怪:一棵草怎么會這么鋒利呢?于是就仔細(xì)去觀察,原來這葉子的邊緣是尖尖的齒狀的,怪不得這么鋒利呢!他還在葉子旁發(fā)現(xiàn)一只大蝗蟲正用參差不齊的大牙齒咬著草葉。他腦子里閃現(xiàn)一種想法,便去拿毛竹片仿照草葉刻了些“牙齒”,然后在小樹上拉了幾下,樹皮很快就被劃破了,他想到用鐵片代替竹片一定更鋒利能伐樹了,后來經(jīng)過他的努力,他終于發(fā)明了鋸。而且后來他還從荷葉身上得到啟示發(fā)明了雨傘。直到今天,人們也一直享受著這些發(fā)明帶來的方便。

  大自然中還有許多有趣的東西,她就是我們神奇?zhèn)ゴ蟮睦蠋,只要你肯仔?xì)觀察,用心研究,就會發(fā)現(xiàn)自然界中無窮的奧秘。

老師的優(yōu)秀作文400字 篇3

  每個人都有口頭禪,我們老師也不例外,這句我們能倒背如流的話是我該怎么說你們!我這還有一個例子"。

  事情是這樣的。星期二,那天下午音樂課,老師沒來。班里如鍋中的板栗,發(fā)出刺耳的聲音,不停地翻動。

  假小子李堯正和同桌大說大笑,像打了雞血似的,比誰都興奮。開心果凍組合的嘴巴一刻也不停,像想把小時候的話全都說出來。那些女生也好不到哪去,一個個沒有淑女樣。不是咋咋呼呼就是交頭接耳。陳振昊和莊春華這哥倆也擺出一副天不怕、地不怕、大大咧咧、沒心沒肺的熊樣。他們居然敢在班上跑。和淘氣包這個稱號很相像。只有班長還是一副老板娘的樣子,讓人丈二和尚摸不著頭腦?偠灾,教室猶如周末的農(nóng)貿(mào)市場,嗡嗡嚶嚶響成一片。

  在神不知,鬼不覺的情況下,鄭老師如影子一般,忽然地出現(xiàn)在教室門口,全班人都嚇破了膽,嘴巴張得可以塞下兩個雞蛋。一個個提心吊膽地坐在位置上。我的.心都快跳到嗓子眼了。老師瞪了我們一眼,說:我該怎么說你們!隨后,老師又和我們講了許多大道理?晌乙痪涠紱]聽懂,只有冷汗在背上慢慢地游玩。而開心果凍組合像打了鎮(zhèn)靜劑一樣安靜,剛才的興奮已拋到了九霄云外,只留下了流不完的冷汗。下課了,大家馬上站起來,說了老師再見這句話后蜂擁而上擠進(jìn)了洗手間。而莊春華早就腳底抹油一溜了。

  往后,老師也用這句話把我們馴成了小綿羊。

  經(jīng)過了這件事,我才知道老師的口頭禪,這口頭禪有無比大的威懾力。

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