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優(yōu)秀的作文600字[范例3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
今天我們?nèi)ド洗蟾街锌戳藞?chǎng)電影《今天明天》,我覺得這是一場(chǎng)極為生動(dòng)而富有教育意義的電影。深受同學(xué)們的喜愛。
故事主要講述了一個(gè)叫米拉的淘氣小學(xué)生,因貪玩跑到地震館,亂動(dòng)了龍珠,放出了邪惡的“黑震天”,瞬間穿越到了安吉陸地。在樂樂熊和夏娜姐姐的幫助下,打開了畫軸,最終封印了“黑震天”。
而故事中給我留下印象最深刻的就是片中有一句話:“今天的一切準(zhǔn)備,是為了明天生命的延續(xù)。”正如影片給我們展現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)生活中我們有可能會(huì)面臨很多不可預(yù)知災(zāi)難,在這些災(zāi)難面前,人類顯得如此的脆弱。但是人類在對(duì)抗災(zāi)難時(shí)不能坐以待斃,相反,我們更應(yīng)該鎮(zhèn)定自若,積極的.應(yīng)對(duì),避免更多的傷亡。
比如說我們要多了解關(guān)于地震的知識(shí)。而這部動(dòng)畫片恰好告訴了我們?cè)S多地震的知識(shí):“牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢!边@是地震發(fā)生的先兆。地震發(fā)生時(shí),要遠(yuǎn)離兩岸陡峻的山川河谷,盡量到開闊的地方躲避。如果身處城市中,千萬不可以亂跑,身體下蹲用書包或手保護(hù)好頭部,也可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁,開間小有管道支撐的房里。
這些防災(zāi)減災(zāi)逃生的知識(shí),在平時(shí)的教育活動(dòng)中我們只是從書面知識(shí)中獲得淺顯的印象,但是通過此次觀影活動(dòng),我們?cè)跉g笑聲中有了更為直觀感性的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然,我們還從生動(dòng)搞笑的電影中學(xué)到團(tuán)結(jié),友愛,互助,的精神!總體來說是一部能讓小朋友從中受益匪淺的知識(shí)電影。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
手里捧著一杯沒有加糖的咖啡,悠悠地抿上一小口,苦澀的味道會(huì)立即蔓延到口重的每一個(gè)角落。但細(xì)細(xì)地品味咖啡的味道,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)苦澀中會(huì)有一絲香醇在滑動(dòng)。
記得地第一次喝咖啡時(shí),看著眼前這杯棕色的液體,有一種很想把它一口氣喝掉的沖動(dòng),接著我就那樣做了,但是我所感覺到到的出了苦,還是苦,還有一點(diǎn)反胃,但是終究沒有捕捉到咖啡的那股香醇,爸爸媽媽告訴我說,傻孩子,和咖啡是要加糖的,我記住了。所以在我第二次喝咖啡的時(shí)候沒有忘記加糖。可是雖然第二次咖啡的味道要好很多,但似乎我更加留戀第一次和咖啡時(shí)的苦澀,因?yàn)槟鞘强Х鹊谋举|(zhì)。
所以從那天起,我喝咖啡就不加糖了。理所當(dāng)然每次的第一口都會(huì)很苦,到了第二口時(shí),苦澀雖然還有,但是都被一種無法言語的香醇所代替了,甚至還會(huì)有淡淡的溫馨回蕩在口中。窗外依然是落葉紛飛,但窗內(nèi)卻繚繞著咖啡的味道,令人產(chǎn)生一種莫名其妙的感動(dòng),是為了這杯棕色液體所帶來的.香醇與溫馨嗎?
每個(gè)人的心中都有一杯濃郁的咖啡,它的名字叫生活。把生活原原本本地倒進(jìn)咖啡杯里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),加了糖的生活似乎美好,但卻因失去了本質(zhì)而變得毫無意義。原原本本的生活雖然會(huì)有那么一些不近人情
和意想不到,但品嘗這樣的生活會(huì)有與眾不同的樂趣,這種樂趣就是生活的的本質(zhì)。但因?yàn)槠穱L生活的本質(zhì)是需要勇氣的,所以很多人都以為品嘗到的第一口苦味就是生活本質(zhì)的全部,但那些人哪里會(huì)知道,當(dāng)你再一次端起盛滿生活的咖啡杯時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活的香醇是藏在苦澀里的,而你也會(huì)因?yàn)樗臏剀坝|動(dòng)了心里最溫柔的一角而感動(dòng)。
試一試不加糖的咖啡,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),香甜往往藏在苦澀的背后,而美好往往藏在痛苦的背后。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
生活中有許許多多感動(dòng)的瞬間,比如扶老人過馬路、給老人讓座……我也有令我感動(dòng)的事,下面我就給你們講一講吧!
四年級(jí)結(jié)束了,老師讓我們預(yù)習(xí)一下五年級(jí)的課本,可是我沒有五年級(jí)的課本,唉!如果我有一個(gè)姐姐就好了,我就可以借姐姐的書看看。這時(shí),爸爸走過來問我:“什么事呀?”我說:“我們老師讓我們預(yù)習(xí)五年級(jí)的課本,可我沒有。”“你可以去咱們樓底下那姐姐家借呀。”爸爸說。我心里的黑暗一下子被照亮了,對(duì)呀!我可以去找那個(gè)姐姐借。
邊想著我就來到了那個(gè)姐姐家的門前,正準(zhǔn)備敲門,這時(shí),不禁想起了去年發(fā)生的一件事:我正在樓底下看書,這時(shí),那個(gè)姐姐走過來問我:“小妹妹,我可以借你的書嗎?”頓時(shí)我的`火氣上來了,“我可不想在看書的時(shí)候被人打擾!還有你如果想看的話,可以自己買呀!”那個(gè)姐姐聽了我的話生氣的走了……
我走回家,敲了敲門,爸爸打開門說“把書借到了嗎?”我說“沒有呢!”爸爸說“那個(gè)姐姐沒在家嗎?”
我說:“不是”爸爸說:“那是怎么回事?”我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽了說:“孩子,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,你去給姐姐道個(gè)歉吧!”聽了爸爸的話,我決定去向姐姐道歉。
到了姐姐家,那個(gè)姐姐非常熱情,一會(huì)給我倒水,一會(huì)給我洗水果。我支支吾吾的對(duì)姐姐說:“姐姐……能給我……借一下……你五年級(jí)的書嗎?”姐姐二話沒說就給我找出了她的書。我說:“姐姐,上次的事你原諒我了嗎?姐姐笑著說:“沒事了,那件事我早都忘了!”聽了姐姐的話,感覺特別慚愧,同時(shí)也感到特別溫暖……
這件事真讓我感動(dòng)。
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