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遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-29 18:29:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

[集合]遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1

致遠(yuǎn)方的朋友親愛(ài)的小欣:

  你好!好久不見(jiàn),你的身體還好嗎?你的學(xué)習(xí)還是名列前茅吧?你也一定長(zhǎng)高了很多還像原來(lái)長(zhǎng)的胖乎乎的`嗎?在那個(gè)地方,你又認(rèn)識(shí)很多新朋友吧,但千萬(wàn)不要忘記老朋友哦!

  我還是喜歡叫你蠟筆小新,你還喜歡這個(gè)外號(hào)嗎?不知為什么總覺(jué)得你就在我身邊,真是應(yīng)了那句詩(shī);海內(nèi)存知己天涯若比鄰。 蠟筆小新,還記得我們?cè)谘┑乩锎蜓┱虇幔記得我們一起跑步,我摔倒了,你扶我去醫(yī)務(wù)室嗎,還有在圣鑫酒莊我們一起捉迷藏,玩得多開(kāi)心呀!我真的是日日思君不見(jiàn)君啊!

  你知道嗎,你走之后,口前發(fā)生了翻天覆地的變化,原來(lái)的廢墟蓋起一座座嶄新雄偉的高樓。城北公園又添了幾分色彩,步行街還是那么熱鬧非凡,這里有兩個(gè)大型超市,物美價(jià)廉,還有中型游樂(lè)園,還有那新蓋的電影院富麗堂皇。說(shuō)完這些再走進(jìn)我們的校園看看,這里煥然一新東教學(xué)樓從新翻蓋了,教師寬敞明亮,讓我們耳目一新。各種活動(dòng)室令人流連忘返,操場(chǎng)已變成朔膠操場(chǎng)平整而寬敞,兩旁種滿了花草樹(shù)木,如果你來(lái)到了這里看到這既環(huán)保有美麗的操場(chǎng),一定會(huì)驚嘆不已。再看看我們的班,班級(jí)又添了幾名新同學(xué),你離開(kāi)這個(gè)班很久了,可能你的朋友現(xiàn)在也和我一樣在給你寫(xiě)信吧。

  上次圣誕節(jié)派對(duì),大家玩得都很高興,只可惜少了你,但我們大家都沒(méi)有忘了你,心里想要是你能在該多好啊!說(shuō)點(diǎn)高興吧,我們每次的科技節(jié),體育節(jié),藝術(shù)節(jié)都取得了優(yōu)異的成績(jī),聽(tīng)到這些動(dòng)人心弦的消息你也一定會(huì)為我們高興地。期末考試快要到了,我們學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,每個(gè)同學(xué)都在努力加油,你也和我們一起努力吧!考出好的成績(jī)我們共同分享好嗎?最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  你的老朋友:xxx

20xx年12月8日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2

親愛(ài)的同學(xué):

  “你好!我叫吳沈軒。來(lái)自緊鄰杭州灣的一個(gè)濱海小城——海鹽。我在那兒上學(xué),每一天的日子都過(guò)得很快樂(lè),你呢?我愛(ài)好書(shū)法、圍棋,也愛(ài)好閱讀,我每天最享受的就是在書(shū)海中暢游了。你愛(ài)好什么呢?快來(lái)信告訴我吧!

  我們有一個(gè)美麗的.校園。一進(jìn)大門(mén),你準(zhǔn)會(huì)被門(mén)口的蝴蝶吸引住。一到春天,她就會(huì)散發(fā)出淡雅的香氣;有紫色,黃色,五彩繽紛,看葉看不厭,令人流連忘返。再往前走,就是我們的第一幢教學(xué)樓。樓前有一座雕塑,名叫“希望”,象征真向陽(yáng)學(xué)子永遠(yuǎn)追求的希望。穿過(guò)教學(xué)樓,面前是一個(gè)巨大的噴泉池。噴泉開(kāi)啟時(shí),一人多高的八柱噴泉就會(huì)噴射而起,噴濺的水珠會(huì)跳躍著,為噴泉池畫(huà)上一抹若隱若現(xiàn)的彩虹,美麗極了。相信你也會(huì)喜歡上我們校園的。

  再讓我給你介紹介紹我們海鹽有什么景點(diǎn),有什么好玩的吧!首先當(dāng)然是“中國(guó)十大名園”之一的綺園了。綺園里有百年古樹(shù),小橋流水,亭臺(tái)樓閣,嶙峋假山,還有一株四百多歲的紫藤呢!包你看得眼花繚亂。還有風(fēng)景如畫(huà)的南北湖;秀麗的海濱公園;書(shū)香滿屋的張?jiān)獫?jì)圖書(shū)館……一天根本玩不過(guò)來(lái)!怎么樣?我們海鹽雖小,但有了這些景點(diǎn),就變得“大”了起來(lái)。

  希望我們合作得順利、愉快!再告訴你一個(gè)好消息:我們馬上就要搬新學(xué)校了!新學(xué)校很大哦!有幾十間大教室,還有藝術(shù)館、體育館,打得很呢!期待吧?以后我寄給你幾張照片就是了!

  歡迎你來(lái)我們海鹽!

  祝:

  身體健康,天天向上!”

  你的朋友:吳沈軒

  二零XX年X月XX日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3

  變數(shù)之中,見(jiàn)微波才知道動(dòng)感的,聽(tīng)到歌曲才知道傳神,身處暗處看光明之處,木靜而觀動(dòng),方為智者所為,更是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以繼承的必然選擇,具有優(yōu)秀基因的文化,在變化之中有所堅(jiān)守,更有面向環(huán)境的新求解。

  自然不息,創(chuàng)新求解傳統(tǒng)文化。

  詩(shī)詞歌賦似一股清流。滋潤(rùn)現(xiàn)代人,也就是我們的心靈,近來(lái)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》的熱播,還人們蒼白的生活色彩斑斕。然而,有人化身懷疑論患者,認(rèn)為所為“文化熱”不過(guò)是刺激感官,吸引眼球:或者成為無(wú)厘頭的人,以看秀方式做臺(tái)下的吃瓜群眾。人們有時(shí)懷疑有時(shí)戲謔,卻忘了正是熱播節(jié)目的創(chuàng)新求解,讓詩(shī)意悄然重新進(jìn)駐人們的生活,讓悠悠文墨在熱議中得以傳承。

  與時(shí)俱進(jìn),重新定義傳統(tǒng)文化。

  有時(shí)痛批當(dāng)下的漢字危機(jī),是對(duì)母語(yǔ)情感的消化,是信息時(shí)代的產(chǎn)物。然而我們不可能限制一個(gè)民族盡情享受科技進(jìn)步的'成果,這是不近人情的因噎廢食。魏源說(shuō):“受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方”傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明有機(jī)結(jié)合,才能悠悠文墨“受光于天下”從而傳播四方!吨袊(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)。大屏幕意境展示,以現(xiàn)代科技還原古典意境:“搖一搖”新媒體互動(dòng),搭建傳播平臺(tái)供文化驅(qū)馳。

  重持自信,秉持一流文化的入心。

  自強(qiáng)不息。與時(shí)俱進(jìn),重拾自信,讓傳統(tǒng)文化被拖拽的踉蹌腳步回復(fù)穩(wěn)重。讓中國(guó)人不僅會(huì)敲擊鍵盤(pán),也會(huì)揮毫潑墨,不僅有科學(xué)精神。也會(huì)有人文理念。

  這是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新求解。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4

親愛(ài)的陶思璇同學(xué):

  你好!

  我叫黃希綿,今年13歲,讀五年級(jí)。我是一個(gè)勤奮好學(xué),性格活潑開(kāi)朗的女孩。你我雖然素不相識(shí),但是我們同在一片藍(lán)天下,我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。

  你知道我為什么給你寫(xiě)信嗎?因?yàn)槲衣?tīng)黃老師說(shuō),她跟你的老師是好朋友,所以我想邀請(qǐng)你來(lái)我們的家鄉(xiāng)做客,感受在農(nóng)村生活的樂(lè)趣。農(nóng)村生活其實(shí)也很不錯(cuò)哦!我們可以一起去河里抓魚(yú);在田野里放牛;在繁星滿天的`夜晚爬上高高的草垛,愜意地躺在上面數(shù)星星;還可以一起去采野花,在充滿泥土芳香的微風(fēng)中入睡;甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂(lè)和霞東公園……

  當(dāng)然,還可以去我們美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校花草遍地,綠樹(shù)環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù),下課的時(shí)候,我們喜歡在榕樹(shù)下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學(xué)校里還有一座造型奇特,別具一格的假山。那里也是同學(xué)們最愛(ài)去的場(chǎng)所之一。除此之外,學(xué)校里的音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室等多功能教室一應(yīng)俱全。在圖書(shū)館里有著各種各樣的少兒讀物,我最喜歡看《歪歪路小學(xué)》,這本書(shū)講述了歪歪路小學(xué)的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎?這所學(xué)校有三十層,但是卻找不到十九層。壞老師會(huì)把學(xué)生變成蘋(píng)果……哈哈,有機(jī)會(huì)你也找來(lái)讀一讀吧,保證你會(huì)捧腹大笑!

  要是你我成為了朋友,我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系,在信中可以聊一聊生活中的一些事,比如最近發(fā)生了什么有趣的事,或者是我們彼此心中的煩惱;也可以聊一聊彼此的理想,交流學(xué)習(xí)的心得。讓我們相互幫助與鼓勵(lì),共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。你愿意跟我成為朋友嗎?期待你的來(lái)信哦!

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的朋友 xxx

  20xx年3月3日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5

  早晨的陽(yáng)光十分柔和,一點(diǎn)也不刺眼.晨風(fēng)應(yīng)該是最清爽的風(fēng)吧!微風(fēng)拂面,夾雜著一些清晨的潮濕與清新.天空中,漂浮著幾絲白云,如同棉絮般純白輕盈,陽(yáng)光并沒(méi)有映紅天空,天空依舊是保持著一貫的湛藍(lán),只不過(guò),較遠(yuǎn)些,天空淡藍(lán)了,再遠(yuǎn)些,便是一條白線.

  經(jīng)常爬在窗臺(tái)上,看天空,看遠(yuǎn)方,是一件很美妙的事情.如此湛藍(lán)的天空,總讓我回想起某部動(dòng)漫的主旋律<<天空之城>>.我總會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆.有時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò),我也會(huì)想到很多事情.

  “真的有天空之城嗎?”我總是這樣問(wèn)自己,盡管自己早已知曉答案.

  “應(yīng)該沒(méi)有吧!”

  “如果有該多好,是的,那只是如果!”

  我常常一個(gè)人靜望藍(lán)天,雙眼凝視著藍(lán)天,領(lǐng)略天空的深邃,博大,純凈!天空的邊際,那條白色的線意又味著什么?曾無(wú)數(shù)次這樣自問(wèn),但不曾找到過(guò)一個(gè)另自己滿意的答案.所以,次數(shù)多了,也就不找了,就 讓它作為一個(gè)懸念永遠(yuǎn)存在吧,多些神秘感也是不錯(cuò)的!也許這樣會(huì)更好.“不知道”其實(shí)并不是一件壞事.就如同你發(fā)現(xiàn)一顆閃亮的.東西在花壇中,陽(yáng)光照射下,光芒四射,你會(huì)認(rèn)為也許不定是顆鉆石,然而,走進(jìn)一看,只不過(guò) 是一顆再普通不過(guò)的碎玻璃罷了!回頭想想,又何必呢?

  人生總是如此,為何不讓那顆碎玻璃永遠(yuǎn)成為心中的鉆石呢?日本人總愛(ài)把人生比作櫻花,開(kāi)放時(shí)很美麗,燦爛,可是很短暫.人生的確是如此,短短的一生,為何一定要探個(gè)究竟,很多事情,還是一笑了之更好!做一個(gè)人,本來(lái)就不容易,如果自己再給自己加幾快磚,豈不是很累,又何必辛辛苦苦來(lái)走一趟呢?

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6

  天在下著濛濛雨,我在流著思鄉(xiāng)淚。瞬間,雨珠與我的淚珠和汗珠相交相溶。我是一只鳥(niǎo),一只離群的小鳥(niǎo)。我正在尋找我的家,我那久違的故鄉(xiāng)。那有著濃密的森林,有著兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ),有著父母關(guān)懷的充滿友情與親情的地方。

  我在空中揮舞著翅膀。孤單的唱著思鄉(xiāng)的歌謠。向故鄉(xiāng)的方向飛去。我堅(jiān)信美麗的故鄉(xiāng)就在地球的某個(gè)角落。突然,一股黑煙你沖我襲來(lái)。我的眼前漆黑一片。漸漸,我無(wú)法正常呼吸。這時(shí),我又流下了淚。朝下面看去,原來(lái)是人類的工廠。怪不得我看天空已沒(méi)有從前那么藍(lán)。云朵也沒(méi)從前那么白了。原來(lái)是自私的人類干的,我討厭人類。

  飛了許久,感到稍稍疲憊。準(zhǔn)備喝些水,歇會(huì)兒再去趕路。一看,我驚呆了。清澈的小河,如今卻已到處是垃圾,變成黑河。曾經(jīng)河中的魚(yú)兒還在歡快的跳舞,如今卻死尸一片。曾經(jīng)河邊的花兒向大家傾吐著芬芳,現(xiàn)在卻低下了美麗的頭,身上還帶有許多污穢。這一切又讓我想起了自私的人類,是他們?cè)斐山裉斓慕Y(jié)果。

  繼續(xù)踏上尋鄉(xiāng)路。突然,一陣狂風(fēng)吹起。許多黃沙使我睜不開(kāi)眼。我一時(shí)找不到方向,便掉落了下去。睜開(kāi)眼一看,一望無(wú)際全是沙漠。旁邊還有數(shù)不清的樹(shù)根。這時(shí)我清楚了,我不可能再找到我的故鄉(xiāng),我賴以生存的森林大多變成了沙漠。這一切是人類干的'。他們用我棲息地的樹(shù)木筑造自己家園。他們是多么的自私,只考慮自己的利益。我想給人類衷告:你們?nèi)绻^續(xù)這樣,相信地球會(huì)變的單調(diào)。當(dāng)?shù)厍蛑皇O履銈內(nèi)祟,到那時(shí)你們應(yīng)該心滿意足了吧?

  我走著,我向絕望的前方走著。同時(shí)也看到許多動(dòng)物和我一樣,無(wú)家可居。都在互相傾訴,都發(fā)出共同的疑問(wèn):遠(yuǎn)方何處是我故鄉(xiāng)?

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7

遠(yuǎn)方的朋友:你好!

  你不認(rèn)識(shí)我吧!我是來(lái)自順德廣東的小朋友,在順德德勝小學(xué)讀書(shū)。我們這里風(fēng)景優(yōu)美,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),美食也是非常豐富,好吃。我們這邊住的房子不僅美麗,而且十分堅(jiān)硬。常年不怕風(fēng)吹雨打,我們順德的美食很多,可以吃到各國(guó)的美食特色。 在這里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園,順?lè)迳焦珗@里面有清澈的小溪,有一座雄偉的牌坊。在綠茵茵的草地上,有人在玩耍,有人在野餐,可開(kāi)心了。

  可是我在電腦上看見(jiàn)你們的房子都用稻草搭的,如果刮風(fēng)下雨怎么辦呢?房子會(huì)塌下來(lái)嗎?而且下雨還會(huì)被雨淋到了。在寒冷的冬天里只穿薄薄的一件衣服,還破爛不堪?吹竭@一幕幕,讓我知道了我的生活是多么的幸福!你們每天只吃一些飯,和兩個(gè)辣椒?匆(jiàn)這個(gè)視頻,我恨不得馬上飛奔過(guò)去,幫助你們。你們不怕風(fēng)吹雨打,不怕辛苦的精神,我十分敬佩!我們也很想幫你們。

  我們學(xué)校舉行了一次“手拉手”的活動(dòng),讓我們來(lái)幫助你們吧!我可以給你介紹一下活動(dòng)的.過(guò)程。

  一:我們做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如果都沒(méi)問(wèn)題的話,你們可以來(lái)到大城市,換上美麗的衣服,住進(jìn)舒適的房子來(lái)學(xué)習(xí)各種知識(shí)。我們到你那里體驗(yàn)一下你們辛苦的生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  二:我們還可以捐贈(zèng)一些書(shū)、杯子、臺(tái)燈,錢(qián)等等。還可以一起交流一些主題活動(dòng),比如環(huán)境保護(hù):塑料袋多次重復(fù)使用,種植樹(shù)木,優(yōu)化環(huán)境,節(jié)約用水等。

  祝愿你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活,希望能和你們成為好朋友,一起好好學(xué)習(xí),天天向上。只要你們不放棄,總在一天會(huì)好起來(lái)的!

  祝你們:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  身體健康!

  你的朋友:周雨樂(lè)

  20xx年3月18日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8

親愛(ài)的柳玉昕小朋友:

  你好!

  前些年,我去山村時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了你——柳玉昕,你還記得我嗎?

  今天的陽(yáng)光真燦爛。你說(shuō)過(guò),最愛(ài)的就是晴天。還依稀記得那個(gè)很舒爽的午后,你懶懶地想變成一團(tuán)奶油,趴在陽(yáng)臺(tái)上被太陽(yáng)曬化。在這樣一個(gè)下午,這樣一個(gè)美好的場(chǎng)景,我不禁想起了你,想起我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好瞬間:彼此的眸子里飽含著真誠(chéng)和期待,散發(fā)出明媚的光彩。此刻,不知你是否也在想著我,想著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的.美好時(shí)光,是否還記得我們那年的約定……

  那年,你問(wèn)我:“你離開(kāi)山村后,還會(huì)再來(lái)嗎?”我望著你深情的眼神,一臉真誠(chéng)地說(shuō):“嗯,一定會(huì)的!蹦菚r(shí),我們都還小,一起伸出小小的手,邊拍邊說(shuō):“感情不變,相約再見(jiàn)!币换5年過(guò)去了,不知你是否還像小時(shí)候一樣調(diào)皮?皮膚還是那么白嗎?許多的疑問(wèn)在心里蕩漾,許多的心里話想要對(duì)你說(shuō)……

  我家還和以前一樣,沒(méi)怎么變。媽媽的地位還是那么“慘”,只有一條小魚(yú)歸她管。因?yàn)槲以诩衣杂行按笮〗恪钡钠,所以地位最高,常常像個(gè)公主一樣蠻橫霸道。嘿嘿。

  親愛(ài)的柳玉昕,我從未忘記咱們的約定,相信你也和我有一樣的心情。讓我們永遠(yuǎn)心連心,好嗎?真誠(chéng)的希望我們能夠再次相見(jiàn)。

  祝你

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  楊雨欣

  1月21日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9

  來(lái)往的船只總能夠抵達(dá)碼頭,飛馳而過(guò)的列車也總能抵達(dá)站口,不厭其煩的按照相同路線往返著,我也總在規(guī)劃著,規(guī)劃著前行的方向,規(guī)劃著所謂的遠(yuǎn)方。

  想要抵達(dá)的,未必是一個(gè)固定的地方,或許是一個(gè)約定,亦或許是一種信仰。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前,高掛在晴空的太陽(yáng),灑下縷縷陽(yáng)光,映在略顯青澀的臉頰上,稚氣盎然。奶聲奶氣地問(wèn)候著老師好,講著有些生疏的普通話,那時(shí)的我還不能夠想到會(huì)有怎樣的變化發(fā)生在自己身上,漫無(wú)目的地熬過(guò)一天,只懂得順其自然罷。

  后來(lái),發(fā)覺(jué)時(shí)間真是個(gè)神奇的篩子,催走了許多人,留下的也只是寥寥無(wú)幾。好在,這群足以交心的人懂我的笑,亦了解我的淚。

  沒(méi)之前大大咧咧了,反而有些多愁善感,措辭變得矯情,思想變得復(fù)雜。清晨,面對(duì)著鏡子中的自己,問(wèn)著自己是誰(shuí),給自己一個(gè)微笑。時(shí)過(guò)境遷,我變了,不僅僅是容貌。昔日的.坦誠(chéng)變得阿諛?lè)畛,真?shí)變得逢場(chǎng)作戲。

  童稚時(shí)所想抵達(dá)的,不過(guò)去一次海邊,養(yǎng)一只寵物,成為一名醫(yī)生。

  現(xiàn)在所想抵達(dá)的,是居入深山一陣子,嗅林中的氣息,飲清澈的溪水,實(shí)際些便是考上一所理想的中學(xué),希望將來(lái)會(huì)感謝現(xiàn)在不負(fù)青春的自己。

  或許,未來(lái)所想抵達(dá)的依然會(huì)不停做著改變,看到過(guò)去幼稚的筆鋒,俗套的文字,神情流露出一絲無(wú)奈,搖著頭感慨著。

  那些努力想要抵達(dá)的或是幻想著的日子,不知是有多么難熬,但照樣順著熬了下來(lái)。這些日子未必然會(huì)順風(fēng)順?biāo),但凡沒(méi)有辜負(fù)自己,便算是抵達(dá)。

  遠(yuǎn)方的人啊,愿你一帆風(fēng)順少有顛簸,愿你能抵達(dá)所謂的遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  收到這封信時(shí),你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識(shí),但是我們同在一片藍(lán)天下。我想交一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友,相信你和我想的是一樣吧。

  我叫楊宇珊,今年13歲,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,但是有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣,所以同學(xué)們送我一個(gè)綽號(hào)——“母老虎”。是不是特有意思呢?你是一個(gè)怎樣的人?你也和我一樣有綽號(hào)嗎?我知道你是貧困戶,家庭情況不好。我知道你喜歡交朋友。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件也很苦,你已經(jīng)有了退學(xué)的打算。不過(guò),你千萬(wàn)別這么想。我的家庭情況還可以,我可以每個(gè)月給你打過(guò)去500元,讓你買一些學(xué)習(xí)用品或書(shū)籍。

  看我一下子就說(shuō)了這么多,你可別介意啊!還是說(shuō)說(shuō)這次寫(xiě)信的主要目的吧。我這次主要是響應(yīng)學(xué)校的'號(hào)召:給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)一封信,積極參加“手拉手”活動(dòng)。我還是第一次參加這種活動(dòng),不知道可不可行。如果有條件你可以來(lái)我們家做客,也可以到我的重遠(yuǎn)小學(xué)參觀。我在班里當(dāng)了幾年的班干部,如果你來(lái)了,我還可以給你講講你不會(huì)的題。如果你來(lái)了,我還可以把我最喜歡的玩具給你玩,把我最喜歡的書(shū)給你看。我也可以去你們那里參觀參觀你的學(xué)校。

  我盼著與你見(jiàn)面的那一天早點(diǎn)來(lái)到。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  心想事成

  你的朋友:楊宇珊

  20xx年3月13日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11

  一轉(zhuǎn)眼,就是深深的秋天,我站在放學(xué)后人去樓空的走廊上,眺望著遠(yuǎn)處操場(chǎng)上狀如螞蟻分散般渺小的人群時(shí),又會(huì)從內(nèi)心涌出一種幸福和悲傷混合的情緒,一陣風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了遠(yuǎn)方海潮的氣息……

  我喜歡,我向往,我憧憬遠(yuǎn)方,就算有太多的阻拌,我也要找到那個(gè)屬于我的地方。如果可以有輪回,回到那個(gè)歌舞升平的時(shí)代,也不會(huì)貪戀于世俗的榮華富貴,愿做一名隱士,去追隨那個(gè)遠(yuǎn)方的江南故鄉(xiāng),看山前風(fēng)起,聞窗外鳥(niǎo)鳴。

  記得從前讀過(guò)李白的一首詩(shī)《長(zhǎng)相思》,憶君昭昭隔青天,昔日橫波目,今作流淚泉,不信妾斷腸,歸來(lái)看取明鏡前。那是古時(shí)女子對(duì)遠(yuǎn)在沙場(chǎng)護(hù)國(guó)的丈夫的思念。她留戀的并不是遠(yuǎn)方山水,而是將自己源源不斷的思念寄情于遠(yuǎn)方,她望月懷遠(yuǎn),撫琴寄情,因思念情郎而無(wú)法入睡,這是多么深沉無(wú)盡的情思,那么執(zhí)著,一往情深。

  我沒(méi)有生在那樣凄涼的時(shí)代,不用落下傷國(guó)的淚,可以靜靜的躺在草地上看浮云流過(guò),心中一種復(fù)雜的.情緒油然而生,遠(yuǎn)方是什么?我并不知道,但我明白,那是一種匯聚了所有思念的地方,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近。

  抬頭望窗外已是深深的秋天,無(wú)數(shù)的候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的從天空中飛過(guò),蘆葦柔軟的長(zhǎng)在水面上我知道它們將飛向那遙遠(yuǎn)的南方,帶著對(duì)故鄉(xiāng)的思念,我站在空無(wú)一人的操場(chǎng)上,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落山,我終于明白了,遠(yuǎn)方,那是一個(gè)可以承載著少年的夢(mèng)想的地方,是一般文人墨客寄情于山水的地方,是因?yàn)檎?qǐng)是女子月夜思君的地方,那里承載著世界所有的情與愛(ài),即使山崩地裂,他依舊完好無(wú)損。

  撐一把紅紙傘,漫步雨中,許是慶幸,我生在一個(gè)和平的時(shí)代,沒(méi)有憂愁,可以就這樣聽(tīng)瀝瀝雨聲,看花落池邊,帶著我的心,一起思念遠(yuǎn)方……

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12

  我喜歡背上行囊,在立春攀爬于一座座陡峭的山峰上,聽(tīng)著溪水在山間嘩嘩聲,看著那一層層的薄霧。我喜歡走向遠(yuǎn)方,走向土耳其,在沙灘上踢球,在海水里看書(shū),坐在游艇上飛奔,在深海潛水看小丑魚(yú),海龜?shù)奈璧浮?/p>

  我第一次背上自己的行囊,走向遠(yuǎn)方,那時(shí)是在三年級(jí)升四年級(jí)的暑假夏令營(yíng),離開(kāi)家人離開(kāi)我的`故土來(lái)到了佛教圣地普陀山。

  我跟隨領(lǐng)隊(duì)老師來(lái)到大金佛像下面,我們穿過(guò)擁擠的人流,我離那尊大佛像,越來(lái)越近。那尊大佛像聳立在云朵與山峰之間,他那炯炯有神的眼睛,照亮了整個(gè)世界,他那微微上翹起來(lái)的嘴唇,照亮了全世界多少人的心靈。

  我的夢(mèng)想是自己能走遍全世界,翻五岳,過(guò)江河,我希望自己到更遠(yuǎn)的地方,去歐洲,去非洲;去感受歐洲風(fēng)情,去感受非洲的熱情,我還要走遍所有的海洋,太平洋,大西洋,北冰洋,南冰洋,我要看看這些大洋底下到底蘊(yùn)藏這多少人類的心血和多少人類的寶藏。我還要不斷探索,不斷去發(fā)現(xiàn),不斷去提問(wèn)。這樣能讓我有所成就,有所快樂(lè)……

  我要走向遠(yuǎn)方!

  我要在世界各地看到了不同的景色;看到了不同的人;看到了不同的社會(huì);領(lǐng)略了不同的色彩;領(lǐng)略了不同的人情;領(lǐng)略了世界上的萬(wàn)物……

  我要走向遠(yuǎn)方!

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”我要用我的腳步去丈量那熱愛(ài)的土地,我要用我的腳,去踏遍整個(gè)世界,用我的腳把我的內(nèi)心全部訴說(shuō)出來(lái)……

  我要走向遠(yuǎn)方……

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我是來(lái)自澄海匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的陳xx。收到我的來(lái)信,你一定十分驚訝吧!雖然我們素不相識(shí),相隔千里,但是,我希望這封信能架起我們之間的友誼橋梁!

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我的愛(ài)好廣泛,打乒乓球、看書(shū)、跑步等……

  自從在電視上看到你那邊艱苦的生活情況,我十分心酸。多年前,你的爸爸出外打工,沒(méi)了音訊;你的爺爺身患重病,沒(méi)錢(qián)醫(yī)治,只好用草藥來(lái)緩解病情。你的哥哥還在上大學(xué),而如今,只有你的媽媽種田,來(lái)維持家庭的生計(jì)。你不僅生活艱苦,學(xué)習(xí)條件也不好。你們?cè)谝婚g矮小的磚房里上課,墻壁、地上全是泥土,破爛的桌椅,有的學(xué)生甚至連坐的都沒(méi)有,只能站著上課……

  了解了你們的'情況后,我心里很不是滋味。近日,我組織班里的同學(xué),準(zhǔn)備與你們開(kāi)展長(zhǎng)期的“手拉手”活動(dòng)。這幾天,我們紛紛捐出了自己的零花錢(qián)準(zhǔn)備給你們添些書(shū)籍、日常用品、書(shū)包、鉛筆等。希望我們的一點(diǎn)微薄之力能幫助到你們,也希望你們過(guò)幾天收到后會(huì)喜歡。

  如果你們有機(jī)會(huì)來(lái)到澄海——我的家鄉(xiāng),我愿意做你們的小導(dǎo)游,帶你們品嘗這里的美食,游玩這里的風(fēng)景名勝。

  遠(yuǎn)方的朋友,愿你們的生活更美好!

  祝

  身體健康

  你的朋友:xxx

  20xx年2月26日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14

親愛(ài)的遠(yuǎn)方小學(xué)生們:

  你們好!我叫曾詩(shī)慧,在東莞市南城區(qū)陽(yáng)光一小讀書(shū)。我們是同齡人,卻有著天差地別般的不同生活。你們?cè)谶呥h(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書(shū),而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛,而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動(dòng),目的是讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的生活,并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立,以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己的`要求:1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來(lái)沖廁所,淘米水可以用來(lái)澆花......如果看到家人不節(jié)約用水,應(yīng)上前勸阻,并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開(kāi)一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水,怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢(qián)。不要浪費(fèi)錢(qián)去買那些不需要而且又貴的東西,要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢(qián),并把留下來(lái)的錢(qián)買一些又用的東西。如,學(xué)習(xí)用具、課外書(shū)......3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立,不要養(yǎng)成依賴別人,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣。以上幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求,如果有修改或可以添加的地方可以回信哦!期待你們的回信

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康

  xx

  20xx年2月23日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  突然收到我的來(lái)信,不知道你是什么感想。我是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友。

  我是廣東省惠陽(yáng)市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國(guó)城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中等個(gè)兒,我有點(diǎn)活潑,但不太愛(ài)說(shuō)話。雖然我不大喜歡看書(shū),但有空的時(shí)候才回拿起書(shū)來(lái)看。這讀書(shū)的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書(shū),我就會(huì)廢寢忘食地讀,有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望,就是寫(xiě)出更多更好的作文來(lái)。不知遠(yuǎn)方的同學(xué)你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?

  我住在惠陽(yáng),這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號(hào)。你知道嗎?所以,你喜歡來(lái)到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂(lè)意你的'來(lái)到。

  遠(yuǎn)方的小朋友,雖然我們素未相識(shí),但我希望我們能心心相印,共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠(chéng)的,渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué),交朋友。無(wú)論如何,都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨的大家庭里,建起一座友誼橋。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的家園,遠(yuǎn)方的同學(xué),雖然我和你素不相識(shí),但我們同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)、生活。借這次“手拉手”活動(dòng),我想和你結(jié)成好朋友,咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友,所以希望你能接受我。

  祝遠(yuǎn)方的小朋友:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

  一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友:美美

  20xx年3月6日

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