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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-08-28 16:13:55 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字4篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字4篇(精品)

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  初三的每一天都被滿滿的課程充實(shí)著,時(shí)間在不經(jīng)意間渙然流過。

  老師說,這年我們將要畢業(yè),人生的長河第一次遭到分流。

  突然間我才發(fā)現(xiàn),漫長的三年初中生活早被逝去的時(shí)光吞噬地零零散散。

  有一句話不禁打動(dòng)我的.心弦:母校,就是你一天罵上八遍卻不允許別人罵她的母親。

  還記得,第一次學(xué)校通知補(bǔ)課,大家沒完的捶課桌宣泄內(nèi)心的憤怒,就連溫順的女生也罵上幾句臟話嘲諷可惡的校長還有壓榨學(xué)生時(shí)間的學(xué)校。

  可是現(xiàn)在占滿大腦的記憶大多都是那些美好的回憶。

  第一次走進(jìn)校園與大家坐在同一間課室,從相遇到相知,從相知到相伴。

  不管是很少互相交流的男生,還是作業(yè)最多的數(shù)學(xué)老師,甚至是被我們貶成“魔鬼”的體育老師,在內(nèi)心深處已把他們當(dāng)成自己的親人。

  打打鬧鬧、分分合合,不變的是之間的感情。

  那次,我們?nèi)ベI禮物卻去到賣年貨的場子。

  那次,我們親自去制定班服,還沒忘記給轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)訂上一份。

  那次,我們?nèi)琴I資料書,最后卻是去到肯德基吃晚餐。

  那次,我們?nèi)タ垂砥?/p>

  我真得很怕很怕大家會(huì)分開,會(huì)上到不同的高中,感情會(huì)被漸漸遺忘。

  可是,時(shí)光不能倒流。

  我能做的只有抓住剩下的半年,每一天都開開心心地和大家好好相處。

  每一天……

  開開心心……

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  不知從什么時(shí)候起,我的身邊多了一位好伙伴——書。

  受家人的影響,我從小就愛讀書。上幼兒園,我開始看少兒讀物。那少部分的文字和圖畫使我知道自己是炎黃子孫,中華人民共和國是1949年10月1日成立的,中華共有五千多年的歷史了……這些讀物是我的第一位老師。

  上了一年級,我認(rèn)識的字越來越多,漸漸地,這些讀物已不能使我滿足了。于是,我便開始看《讀寫算》這一類的書籍了。上了三年級,我喜歡上了作文書,《滿分作文》《英才作文》《創(chuàng)新作文》這些我都看。我把書放得整整齊齊的,猶如同學(xué)們春游時(shí)排著的一列列筆直的隊(duì)伍。每當(dāng)完成作文,我就往書堆里鉆。我看書時(shí)有個(gè)習(xí)慣,就是把從文中學(xué)到的好詞佳句摘抄下來。一本書讀完了,我的摘抄本也多了不少“五彩繽紛的花朵”。

  因?yàn)槲覑圩x書,所以得到了不少好處。一次,老師布置我們寫記敘文。回到家,我不由自主地拿起摘抄本看了起來。不一會(huì)兒,我就從中找到了不少好句,讀一遍。我拿起作文本寫了起來。因?yàn)槲矣昧艘恍┖镁洌宰魑暮芸鞂懞昧,修改一下,再抄一遍。第二天,老師覺得我的作文寫得好,就把我的.作文在班上朗讀。讀完了,老師還表揚(yáng)我那些句用得好。我聽了心里樂滋滋的,同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。我在心里感謝那些書。

  是書,把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的天地,給了我啟迪,給了我知識,伴我刻苦學(xué)習(xí),天天向上!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  校園是一個(gè)快樂的地方,孩子們的童年都聚集在這里,即使我認(rèn)為校園是學(xué)習(xí)知識,為長大后做準(zhǔn)備的地方,可在校園里還真的有快樂的事情。

  在四年級開始時(shí),我們排座位,老師耐心的給我們排座位,一個(gè)一個(gè),一桌一桌,我在老師新排好的座位上做好后,我開始四面八方默默的找起我的'好朋友——楊賀為來。找到我的朋友之后,老師便問起我們對新同桌有沒有意見,有的話還要重新排一下,我前后左右看了一下,發(fā)現(xiàn)都不是我的好朋友,心想可以安心的學(xué)習(xí)了。這時(shí),我把目光投向了楊賀為,他剛好在舉手表示有意見,老師把他叫了起來。本來我以為老師能耐心的為他換座位呢,可老師卻對他說:“你說你有意見,可你坐在哪里能不說話呢?”老師說完還讓楊賀為自己選座位,楊賀為有些不服氣,便尋找起可以不說話的座位來,可看完后,他竟嘆了一口氣,扭過頭小聲對老師說:“我還是坐在這里吧”。說完,他默默的低著頭坐下了,這時(shí),同學(xué)們都哄堂大笑起來,就連我這個(gè)“冰冷”的人也不禁笑了出來。別的同學(xué)看到這一幕,也都把手放了下來,只有極少的同學(xué)舉起了手,想要換座位,老師便繼續(xù)開始了她的工作。

  從那次開始,我明白了學(xué)校不但是學(xué)習(xí)的地方,也是一個(gè)充滿快樂的地方,可我冰冷的性格還是改變不了,咦,這可真是太難辦了。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。中國地大物博,雖然過年習(xí)俗大致相同,但每一個(gè)地方又各具特色,自成格局。

  我的家鄉(xiāng)在鹽城射陽,每到過年更是忙得不亦樂乎:貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、祭拜祖先、放煙花、拜年、給壓歲錢、舞龍燈、穿新衣……

  這些年俗中,最令我感興趣的是吃年夜飯。這不僅是因?yàn)樵诔Τ阅暌癸垥r(shí),整個(gè)大家庭的老老少少都會(huì)歡聚一堂,燒上一大桌具有家鄉(xiāng)特色的好菜,圍坐在一起談笑風(fēng)生、狼吞虎咽,更是因?yàn)橐淮蠹易訛榱烁髯缘纳?jì),各自帶著自己的小家,各奔東西,常常一分開就是一年甚至幾年,除夕時(shí)匆匆回家,久別團(tuán)聚,太不容易了!這種團(tuán)聚好熱鬧,小孩稍作寒暄即狼吞虎咽,直到把自己喜歡的菜肴飽餐殆盡;大人們談?wù)撝髯缘墓ぷ、家庭、孩子、老人及未來;男士們議論著國家大事、新年安排、麻將娛樂;女人們指指點(diǎn)點(diǎn),說著時(shí)裝、背包、化妝品……大家你說你的',我說我的,談笑風(fēng)生,吃飽喝足的孩子們,有的在靜靜地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有的在忙著發(fā)短信給老朋友拜年,還有的在期待著春節(jié)手機(jī)搖一搖搶紅包的時(shí)刻趕快到來……看到這么和諧、這么幸福的一家,我心里想:這不就是和諧、溫馨的家嗎?我真希望每一個(gè)人都有幸福、美滿的家庭,也希望我們一家都能開開心心地在一起,永不分離。

  吃著年夜飯,我更相信家和才能萬事興的至理名言了!

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