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(集合)優(yōu)秀作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
傍晚的天空被蒙上了一層淺黃色的輕紗,神秘而美麗。在一片黃的天空下,有那么一個(gè)老婦人正在哼唱著她年輕時(shí)最喜歡的曲子,而她的身后也正站著一個(gè)朦朧的身影。
我的奶奶,蠟黃的臉,黑黑的頭發(fā),還長(zhǎng)著一雙深邃明亮的眼睛。臉上布滿的皺紋,足以顯示出歲月的滄桑。我的奶奶,一個(gè)十足的海邊婦女,有一手好手藝,煮得一桌的好菜,是已逝去爺爺?shù)馁t妻,現(xiàn)在爸和叔叔們的良母。
爸和叔叔們就是被奶奶一手拉扯大的。那時(shí),奶奶靠縫衣服和買(mǎi)豆腐為生,一天攢下來(lái)的錢(qián)并不是很多,但卻足以養(yǎng)活全家人了。奶奶在那時(shí)流過(guò)都少汗水,灑過(guò)多少心血,也許只有她一個(gè)人知道。為了那個(gè)家,她過(guò)著牛馬般的生活,卻從不說(shuō)苦,也不說(shuō)累,無(wú)怨無(wú)悔的支持著那個(gè)家,背起了所有的寂寞。是啊!她是一個(gè)寡婦,更是一個(gè)巨人。所以每當(dāng)爸和叔叔們講起奶奶的故事時(shí),眼里總充滿晶瑩。
爸說(shuō),爺爺以前是捕魚(yú)的,靠賣(mài)魚(yú),他們的生活過(guò)的很富足。奶奶閑時(shí)則在家做衣服,做好后便拿去給爸爸他們或她的丈夫穿。那時(shí),他們都很幸福。一天,爺爺忽然興高采烈地跑回來(lái)對(duì)奶奶說(shuō),他和兄弟們合資了一艘漁船,那船能到更遠(yuǎn)的海域去捕魚(yú),捕到的`魚(yú)都很大,能賣(mài)更多的錢(qián)。奶奶也很高興,為她的丈夫,我的爺爺穿上了她剛做好的衣服,送他到船上。奶奶抱著叔叔向爺爺揮手,爺爺也向奶奶揮手,那船越走越遠(yuǎn)……最后影子也沒(méi)有了。
是的,那艘船沒(méi)有再回來(lái)過(guò)。
當(dāng)我問(wèn)奶奶一個(gè)人照顧爸爸他們會(huì)不會(huì)很辛苦的時(shí)候,奶奶是這樣回答我的:“是呀,確實(shí)挺辛苦的,可當(dāng)你奶奶我累得快要倒下時(shí),背后總感覺(jué)到有一雙手在撐著我,于是我又有無(wú)限的動(dòng)力了,哈哈!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂奶奶的話,現(xiàn)在我確乎是漸漸明白了。那個(gè)撐著她的人是——爺爺。
一曲終了,奶奶的眼看向遠(yuǎn)方,而她的背后的影子伸了伸手摸起奶奶的頭。夜幕慢慢降臨了。
“你老了,該叫老婆子了?”影子說(shuō)道。
“哈哈,是呀!蹦棠袒卮鸬。
優(yōu)秀作文600字 篇2
漫步在校園門(mén)口,不禁回憶起我們冒著風(fēng)雨值勤的情景;漫步在操場(chǎng)上,那是用我們的汗水筑起的操場(chǎng),至今,洋溢著我們的一張張的笑臉;漫步在樓梯間,便使我回憶起我們逐漸升高的樓層以及爬樓梯的快樂(lè)……漫步在校園,那一花一草,一磚一瓦,都使我感到無(wú)比的驕傲和自豪。再回首,那五年的時(shí)光,就這樣飛逝……
光陰似箭,但抹不去我們的師生情,同學(xué)誼;日月如梭,但抹不去母校對(duì)我們的辛勤培育以及我們對(duì)母校的濃厚深情。在母校度過(guò)的點(diǎn)滴都是我最珍貴的`回憶。
記得有一次,學(xué)校要舉辦外語(yǔ)節(jié)缺少一名小演員,宋老師把我推薦給了屠老師,讓我參加英語(yǔ)戲劇表演。我起先很膽怯,在家里背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞一到排練時(shí)就全忘了,腦中一片空白,后來(lái),屠老師對(duì)我說(shuō):“范,別緊張,我相信你可以做到的!庇谑,我一天比一天表現(xiàn)得好,一天比一天有自信心。到了帶妝彩排時(shí),我才發(fā)現(xiàn)為我準(zhǔn)備的服裝太小了!頂在頭上很疼,但后來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油!大家辛辛苦苦排練了這么多天,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人半途而廢。于是,我頂著紙箱走在上了舞臺(tái),聲情并茂地成功表演完了節(jié)目。
正是因?yàn)橛羞@么多的好老師,成為我求知道路上的一盞盞明燈,給予了我一次又一次展現(xiàn)自我,超越自我的機(jī)會(huì)。也是她們讓我明白”一份耕耘,一份收獲,“使我真正理解了只有付出,才會(huì)有回報(bào)。
五年來(lái),我們的師生之間建立了比山還高,比海還深的友誼與情誼。再過(guò)一個(gè)月,我們就要離開(kāi)母校,去到一個(gè)新的環(huán)境,新的集體。這綿綿的情絲怎么能被割斷呢?
時(shí)間匆匆,一切都太短暫了。相聚是因?yàn)榫壏郑x別則是為了飛得更高更遠(yuǎn)。天下沒(méi)有不散的宴席,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),等我羽翼豐盈,將來(lái)要讓母校以我們?yōu)楹馈?/p>
再會(huì),母校!福山正達(dá),你永遠(yuǎn)是我的最?lèi)?ài)!
優(yōu)秀作文600字 篇3
“有志者事竟成!泵總(gè)人都想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不過(guò),確實(shí)是難中之難。我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名作家,作家多好啊!像曹文軒一樣,能站在臺(tái)上給同學(xué)們講寫(xiě)作,可是作家哪有這么容易呢?
說(shuō)到作家,我得說(shuō)說(shuō)我是如何想當(dāng)作家的。當(dāng)我看見(jiàn)作家站在臺(tái)上講學(xué)時(shí),心里就不由自主地生起了敬佩的心。慢慢的,當(dāng)我看到第一篇小說(shuō)之時(shí),我就有了一種當(dāng)作家的念頭,于是,我就開(kāi)始閱讀名著起來(lái),說(shuō)到這兒,不得不對(duì)吳承恩這個(gè)作家佩服得五體投地。
小的時(shí)候,我就愛(ài)看吳承恩的一本書(shū)--?西游記?,里面的故事膾炙人口,比起我們這些乳肉未干的小學(xué)生,那真是天地的差別。
說(shuō)完了這個(gè),該說(shuō)說(shuō)我努力的方向了。作家是為了人民工作的,為人民的利益去出版每一本書(shū),F(xiàn)在,我只是一個(gè)普通的小學(xué)生而已,寫(xiě)作水平一般般,因此,我得學(xué)會(huì)積累。我國(guó)一年都會(huì)出很多作品,它們的好詞好句好段,包括文章結(jié)構(gòu)都會(huì)給我們很多啟發(fā)。比如:?大王書(shū)?、?鐵道游擊隊(duì)?等。
不僅僅是積累,賞評(píng)別人的作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有很大的幫助。讀別人的想自己的:我小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始看?安徒生童話?,每一篇故事后面都有著賞評(píng),說(shuō)的都是這篇故事的主要內(nèi)容是什么呀,主人公有著怎樣的品質(zhì)呀,它告訴了我們什么道理呀等。因此,我便學(xué)會(huì)了賞評(píng),通過(guò)賞評(píng)來(lái)提升自己。
因?yàn)樽骷沂菫槿嗣穸鴮?xiě)作的,因此,得從別人喜歡的`角度去寫(xiě)。?老人與海?這本書(shū)是海明威寫(xiě)的,里面的主人公有著堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不服輸?shù)木瘢晒Φ毓醋∽x者的心,這樣,他才獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。所以,我也要像他一樣,做最好的自己。
在今后的日子里,我得學(xué)會(huì)去積累、賞評(píng),勤練寫(xiě)作,因?yàn)檫@樣才能綻放夢(mèng)想之光。
優(yōu)秀作文600字 篇4
星期六,我到公園里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見(jiàn),美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。
近幾年來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,可是在另一方面——環(huán)保上卻不容樂(lè)觀,我們經(jīng)?梢钥吹酱蠼稚系娜藗儗⑹种械睦S手一拋,口香糖隨地一吐,電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實(shí)際上,當(dāng)我們?nèi)酉逻@一片垃圾時(shí),那就是在破壞著養(yǎng)育了我們幾千年的地球母親!
隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平也大大提升了,人們對(duì)物資的需求也越來(lái)越大。在生活中,人們根本不把樹(shù)木當(dāng)回事,大片的樹(shù)木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們?cè)诓恢X(jué)中破壞著大自然,讓許許多多小動(dòng)物無(wú)家可歸,頻臨滅絕。渾濁的汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢料,總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無(wú)一不破壞著大自然。大自然也憤然回?fù),我們?jīng)?梢詮碾娨暽系弥匀粸(zāi)害的報(bào)道:洪水沖塌了美麗的家園;沙塵暴、臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越多,影響著人們的健康生活。這等等的現(xiàn)象不得不讓人深思。∥覀儜(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。
與環(huán)保有關(guān)的`另一個(gè)問(wèn)題就是“節(jié)能”,他們是相輔相成的。從網(wǎng)上看到國(guó)際上再生紙的回收標(biāo)準(zhǔn)為二分之一,而在我們國(guó)家卻只有可憐巴巴的十分之一,這是多么大的區(qū)別啊!我們?nèi)绻茉鰪?qiáng)這些環(huán)保節(jié)能意識(shí),那么我們也不會(huì)再隨處亂丟垃圾,我們會(huì)將垃圾進(jìn)行再回收。這既環(huán)保又節(jié)能何樂(lè)而不為呢?關(guān)鍵是這一切都是要靠我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子,這樣樹(shù)木就會(huì)被砍伐的少了;買(mǎi)菜時(shí)用布袋子或籃子,這樣我們就不會(huì)再看到塑料袋滿天亂飛了;扔垃圾時(shí)要進(jìn)行垃圾分類(lèi),能回收的要放入可回收的垃圾箱里,這樣可以使廢物充分利用起來(lái)。
地球的資源是有限的,我們要有節(jié)能環(huán)保的意識(shí),讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,為保護(hù)人類(lèi)地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們少丟一點(diǎn)垃圾,多節(jié)約一點(diǎn)能源,讓我們這個(gè)世界變得更加美好。
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